【實(shí)用】螞蟻?zhàn)魑?00字四篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的螞蟻?zhàn)魑?00字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
螞蟻?zhàn)魑?00字 篇1
前幾天，爺爺、奶奶和媽媽帶著我去南城文化廣場(chǎng)，去看爸爸參加趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
爸爸是金霸王隊(duì)的，隊(duì)里的一位阿姨給了我一包薯片，我正津津有味地吃著時(shí)，一不小心踩著了一個(gè)香蕉皮，沒(méi)站穩(wěn)，就摔了一跤，薯片撒了一花壇。
正當(dāng)我準(zhǔn)備失望而歸時(shí)，我突然看見(jiàn)泥土里出現(xiàn)了一些黑點(diǎn)點(diǎn)，我定眼一看，原來(lái)是一群小螞蟻呀，它們大概是被薯片的香味吸引來(lái)的。正如我所料，它們奔向那堆薯片去了，幾只體型較大的螞蟻去運(yùn)大塊的，小螞蟻運(yùn)小塊的。我看到一只螞蟻并沒(méi)有搬。好像指揮員一樣?xùn)|張西望。螞蟻們扛的扛，抬的抬，推的推，拉的拉。
螞蟻們快要收工的時(shí)候我突然飛快地?fù)炱鹕砼缘囊桓鶚?shù)枝，“啪”“啪”兩下幾片薯片被我打下花壇，螞蟻們頓時(shí)慌了神，看著自己的努力白費(fèi)了有點(diǎn)手足無(wú)措的感覺(jué)。但令我沒(méi)想到的是，它們馬上排隊(duì)，有秩序的到花壇底下去搬運(yùn)食物。我不斷地打落薯片，螞蟻也不斷地搬運(yùn)薯片……
不知不覺(jué)的，我的心靈發(fā)出了一種被生命所震撼的聲音：螞蟻的生命雖然如此弱小，可是卻具有著世界上最寶貴的東西——毅力。它們不達(dá)目的誓不罷休，而且百折不撓。我們要向螞蟻學(xué)習(xí)，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命！
螞蟻?zhàn)魑?00字 篇2
星期天，我與妹妹在客廳里玩捉迷藏，我用窗簾把自己遮住，妹妹左找右找怎么也找不著我。我正得意呢，突然發(fā)現(xiàn)地上有一根骨頭，你一定會(huì)說(shuō)：“骨頭有什么奇怪��？”可你仔細(xì)看看，這根骨頭竟然會(huì)走路！我嚇得直冒冷汗，大聲尖叫起來(lái)。妹妹聞聲而來(lái)，她也看見(jiàn)了骨頭在慢慢移動(dòng)，但是她并不慌張，疑惑地說(shuō)：“姐姐，這是怎么回事？”我也鎮(zhèn)定下來(lái)，蹲下來(lái)一看，長(zhǎng)長(zhǎng)呼了口氣，真是大驚小怪，原來(lái)是一群螞蟻在抬著這根骨頭向前走，妹妹看見(jiàn)了也笑了。我開(kāi)始對(duì)這群螞蟻很感興趣，目不轉(zhuǎn)睛地看著。
許多螞蟻都聚集在一起，齊心協(xié)力抬著著塊相對(duì)他們來(lái)說(shuō)宛如大山一樣的骨頭，我想：螞蟻們可真團(tuán)結(jié)呀！突然，骨頭停了下來(lái)，接著轉(zhuǎn)了個(gè)彎，爬上了一個(gè)小小的坡，怎么回事呢？難道魚(yú)骨頭會(huì)波浪形地前進(jìn)？我仔細(xì)地一看，原來(lái)地上有個(gè)小水坑，怪不得螞蟻們會(huì)繞過(guò)去。過(guò)了不久，螞蟻們抬著骨頭，向樓梯那邊走去，有一只螞蟻揮舞著觸角，好象在喊：“伙伴們，不要泄氣，到了家里，我們就可以好好享受一番了�！蔽仪椴蛔越睾埃骸凹佑�，加油！”雖然，一路上骨頭掉了好幾次，但是它們還是不灰心，我真佩服它們的勇氣。
假如，螞蟻們能聽(tīng)懂我說(shuō)話，我會(huì)對(duì)他們說(shuō)：“我真佩服你——螞蟻�！�
螞蟻?zhàn)魑?00字 篇3
早上8點(diǎn)鐘，媽媽就送我到了學(xué)校。
“上學(xué)時(shí)間是9點(diǎn)，怎么我8點(diǎn)鐘來(lái)了？”我不滿的說(shuō)。
“你可以提前復(fù)習(xí)一下功課呀！”
“不！”我說(shuō)，一想起抖肩，仍然心有余悸，“昨天我練習(xí)了一個(gè)下午，到現(xiàn)在肩膀還酸酸的呢！”
“那你先在操場(chǎng)上玩一會(huì)兒吧！”
媽媽說(shuō)的其實(shí)就是我想的，嘿嘿，計(jì)謀成功！
連蹦帶跳的.，我玩的大汗淋漓。只感覺(jué)不一會(huì)兒上課鈴就響了。
仍然是昨天的老師，我們都膽戰(zhàn)心驚的看著他。講臺(tái)上擺著很多大大小小的五顏六色的物體，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看得不是很清楚。只聽(tīng)老師說(shuō)：“這節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)使用觸角辨別東西，我用布包住一個(gè)物體，你們用觸角來(lái)辨別，說(shuō)出物體的名稱”說(shuō)罷，他迅速的用布包住講臺(tái)上的一個(gè)物體，再叫了一位同學(xué)到講臺(tái)上辨認(rèn)。教室里靜靜的，連灰塵飄散到地上的聲音也感覺(jué)的到，大家都緊張的看著他怎樣用觸角辨認(rèn)。五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，他還沒(méi)有辨認(rèn)出來(lái)�？磥�(lái)辨認(rèn)物體確實(shí)有難度，觸角不僅要有相當(dāng)?shù)撵`敏度，還要有判斷力。每個(gè)人心里都像踹了一只小兔，忐忑不安。老師換了一個(gè)人，繼續(xù)辨認(rèn)。
一個(gè)人下來(lái)了，兩個(gè)人下來(lái)了……老師點(diǎn)了我的名字，一上去我的觸角就感覺(jué)到了一種強(qiáng)烈的氣味，“那是椅子！”我脫口而出。老師贊許的點(diǎn)了點(diǎn)頭，頓時(shí)，全班響起了雷鳴般的掌聲，我也在掌聲中用力的點(diǎn)頭……
螞蟻?zhàn)魑?00字 篇4
今天，螞蟻王國(guó)的長(zhǎng)老發(fā)言了：“各位螞蟻們，你們好，我是螞蟻長(zhǎng)老，今天，我們要準(zhǔn)備一場(chǎng)尋寶記，誰(shuí)贏的小螞蟻，將得到1000粒米飯�！�
比賽在歡呼聲中開(kāi)幕了，小螞蟻豆豆的對(duì)手是小螞蟻灰灰，3、2、1比賽開(kāi)始了，豆豆和灰灰一起出發(fā)，寶藏在地下100米，所以它們要挖很久才能挖到。只見(jiàn)它們倆各挖各的，誰(shuí)也不理誰(shuí)，突然，它們挖到一起了，來(lái)了個(gè)“親嘴”，它們被撞得頭昏眼花，過(guò)了一會(huì)，它們又繼續(xù)挖，臺(tái)上的螞蟻觀眾有的說(shuō)：“按照這個(gè)速度，非挖個(gè)100天不可�！庇械恼f(shuō)；“這場(chǎng)比賽真是好看吶！”還有的說(shuō):“加油、加油.....
挖了10天10夜后，兩個(gè)小螞蟻都累昏了，可是寶藏就在前方1米處，可它們誰(shuí)也不想動(dòng)一根腳。這下長(zhǎng)老可急了，又說(shuō)；“誰(shuí)贏了不僅可以得到1000粒米飯，還可以得到公主的香吻�！边@下，兩個(gè)螞蟻聽(tīng)了都來(lái)了精神，豆豆猛地向前跑，可又被灰灰的一個(gè)“飛機(jī)轟炸”給炸一邊去了，灰灰驕傲的說(shuō)：“哈哈，贏者肯定是我啦！”豆豆一下子蹦到天上，把6只腳張開(kāi)，像一個(gè)大網(wǎng)似的，嘴里還說(shuō)；“看我的‘天女大網(wǎng)’，一下子，灰灰被打倒在地，六腳朝天，這下豆豆高興得不得了，結(jié)果，它得了冠軍。
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