【精選】螞蟻?zhàn)魑?篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的螞蟻?zhàn)魑?篇,歡迎閱讀與收藏。
螞蟻?zhàn)魑?篇1
每個(gè)人的童年都是豐富多彩的,都有許多有趣的故事。今天,就讓我在童年的海里挑選出一顆最亮的珍珠,聽完你一定會(huì)笑開懷。
在我兩三歲時(shí),媽媽帶我到一所中學(xué),她把我安排在一個(gè)小辦公室里,囑咐我不要亂動(dòng),可我的手腳卻癢癢了,當(dāng)媽媽和別人聊家常時(shí),我從椅子上爬下來,像烏龜尋覓食物似的在地板上巡視。
突然,我看到一個(gè)奇異的生物,幾個(gè)疑問從我腦袋里蹦出來:它怎么這么。克惺裁疵?它的味道又如何呢?為了見證,我把那個(gè)小不點(diǎn)抓起來,一口吞下去。咦,甜的!于是,我又開始尋找下一個(gè)食物。呵呵,我的目標(biāo)出現(xiàn)了,它好像猜透了我的心思,它用它的六只腳拼命逃跑,于是,我倆開始了一場持久的爬行比賽!
它好像很聰明,看到旁邊有一張桌子,就飛快逃到暗處,我伸出小手,在里面左抓右撓,就是抓不住。原來,它已經(jīng)從另一邊逃走了,還好被我發(fā)現(xiàn),簡直氣死我了!今天非抓住你不可!我惱怒地不顧一切地去追趕它。它渺小的身體竟然好幾次從我手中僥幸逃脫了。正當(dāng)它被障礙物逼得無處可逃時(shí),我向它伸出了“魔爪”,哈哈!這下它逃不出我的手掌心了!不想當(dāng)他被我手掌的陰影籠罩時(shí),它又機(jī)靈地跳了出去,而我卻全然不知危險(xiǎn)正在逼近。我雙腳一踏空,重重地滾下了樓梯。媽媽可能聽到了動(dòng)靜,跑過來一把拉起我,我像沒事一樣地站起來繼續(xù)尋找我的目標(biāo),可它早沒影了。
后來,我才知道那個(gè)小小的`生物原來是螞蟻。當(dāng)我再次想起這件傻事時(shí),我也禁不住一笑。現(xiàn)在,我雖然不會(huì)再做追趕螞蟻這樣的事兒了,但這段記憶卻永遠(yuǎn)保存在我腦海里。
螞蟻?zhàn)魑?篇2
我是一只勤勉的螞蟻。
在大風(fēng)大雨來臨之前,我愿意用小巧的身軀,與小伙伴弓著腰搬運(yùn)糧食;在干旱枯燥的地方,因?yàn)檫@些食物比我們的身體大過兩三倍,所以常常會(huì)沿途勞累,會(huì)乏困,但意志力催促著自己,要把食物運(yùn)完。
我是一只擁有音樂的獨(dú)特藝術(shù)的螞蟻。
在我們運(yùn)送食物的途中,我們會(huì)哼一些人類沒有享有的樂曲。因?yàn)槲覀兊臉非鷦儆谌祟惖囊磺幸魳贰D莾?yōu)美的音韻,好像控制了我們的身體;那優(yōu)美的旋律,規(guī)劃著我的步子;那優(yōu)美的詞句,勾引著我的瞳孔。我們隨著它搖擺,隨著它跳起了舞蹈,隨著它時(shí)喜時(shí)悲。
我是一只樂于助人的螞蟻
在我們運(yùn)送食物的途中,會(huì)遇到不少異鄉(xiāng)異客。有一次,有個(gè)好像迷路了的甲蟲老爺爺用它沙啞的音色問路說:“孩子,你知道甲蟲村那地嗎?”
我們異口同聲的回答:“知道,知道,知道!跟我來吧!”
我們扶著老爺爺,陪著他慢慢著走到了他的家,他的家人非常感激我們,想留我們下來吃個(gè)晚飯。我們看天色已晚,就辭退了,因?yàn)槲覀冞要運(yùn)糧食呢!
這就是我,一只說特別又不特別的螞蟻,你喜歡嗎?
螞蟻?zhàn)魑?篇3
一天,一座房子的主人出門了,一群螞蟻排著整整齊齊的隊(duì)伍出來找食物。
螞蟻們爬上桌子,各自搬上一塊桂花糕走了。其中有一只螞蟻搬起桂花糕又突然放下,它心想:“天天吃桂花糕,我都吃膩了,而且也快上火了,我要搬一種水果回去,大王肯定會(huì)夸我做得好,說不定還讓我當(dāng)隊(duì)長呢!”它越想越高興,左看看,右瞧瞧,發(fā)現(xiàn)了一盤新鮮的香蕉。
它先爬上盤子,用力地把一根香蕉咬出來,然后拖著香蕉往前走,走兩步還會(huì)停下來休息一會(huì)兒。走到洗碗旁靠墻的那一面時(shí),它不小心滑了一跤,香蕉掉到了水池口里,把它反彈到水池上面了。小螞蟻嚇得魂飛魄散,呆坐了好久才回過神來!斑@根香蕉掉進(jìn)去了,我可搬不出來,還是再去搬一根吧!彼匝宰哉Z道。
就在這時(shí),時(shí)鐘響了五下,已經(jīng)五點(diǎn)了。小螞蟻加快速度,用力地咬了一根香蕉出來。路過水池時(shí),它想:我可不能再跌倒了。于是,它小心翼翼地拖著香蕉走,順利地走過了水池邊。走著走著,它到了櫥柜旁。這時(shí),它一個(gè)趔趄,香蕉就掉下去了。它瞪大眼睛,四處尋找,才發(fā)現(xiàn)香蕉掉到了櫥柜的夾縫里。小螞蟻垂頭喪氣地說:“怎么回事?這香蕉也太難搬了,要不就算了吧!”可它轉(zhuǎn)念一想,不行不行,我還要當(dāng)隊(duì)長呢!我不能就這么放棄了。于是,它立馬回去搬香蕉了。
小螞蟻用力一推,香蕉摔到了地上,爛掉了。再來一次,香蕉還是摔壞了。但它仍不泄氣,又去搬了一次。這回,香蕉完好無損。小螞蟻興奮極了,說:“我太厲害了,香蕉都沒有摔壞,大王一定會(huì)表揚(yáng)我的!”它把香蕉搬上樓梯,可一不小心,香蕉就從樓梯上滾下去,摔成兩半了。小螞蟻很難過。
突然,鐘表又響了,六點(diǎn)了,小螞蟻回到香蕉盤上,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒有香蕉了。它掃了一眼餐桌,猶豫不決,到底是搬菠蘿還是搬桂花糕呢?過了一會(huì)兒,主人回來了,螞蟻大驚失色,馬上搬起桂花糕,撒腿就跑。
小螞蟻一次又一次地去搬香蕉,雖然始終沒有成功,但這種堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。
螞蟻?zhàn)魑?篇4
星期六的晚上,我做了一個(gè)夢。
我來到一個(gè)陌生的地方,碰到了一個(gè)老人,他讓我喝了一杯水。我喝完后,突然身子變小了。那位老人說:“現(xiàn)在要你去完成一項(xiàng)任務(wù),只要你解救了螞蟻城里那些螞蟻的困境,你就能變大!
老人說完,我的身子開始飄起來。沒過一會(huì)兒,我就到了螞蟻城。我走進(jìn)去一看,看到洞里的螞蟻全都快走不動(dòng)了。我問了其中一只螞蟻:“你們這里怎么這么荒涼?”那只螞蟻回答說:“我們這里有個(gè)‘土皇帝’――大青蟲,它每過幾天就要來收貢品,如果交不出,它就會(huì)打我們,有時(shí)也會(huì)叫我們?nèi)プ隹嗷。“我說:你們不會(huì)反擊嗎?”它說:“我們反擊過,但可它厲害了,我們打不過它!蔽艺f:“我來幫你們,你們快把全部的居民召集起來!”等做好了一切準(zhǔn)備,我們在大青蟲進(jìn)出的門上裝上一片電子樹葉,再放上石頭。門下面放一條線,只要它一碰到那條線,石頭就砸下來,大青蟲就會(huì)掉到我,請保留此標(biāo)記們事先挖好的洞里。然后我們在高處再用石頭砸它,跟它一決死戰(zhàn)。
第二天,那只大青蟲果然來了。它一進(jìn)門就被門上的石頭給砸了。只見大青蟲怒氣沖沖地向我們殺來,不小心掉進(jìn)了我們布置的陷阱里。當(dāng)它爬上來時(shí)已是傷痕累累,我們馬上用石頭砸它。狡猾的大青蟲避開石頭向我們沖來。大家都撲上去咬大青蟲,可都被它甩開了。我拿起帶電的樹枝向大青蟲刺去,它立刻向我反-攻。我打不過它,眼看就要死在它的手上,那位給我講解的螞蟻朋友沖上去咬住它,卻被它一甩撞到石頭上死了,我悲痛欲絕,拿起那根帶電的樹枝爬到大青蟲的背上,用樹枝刺進(jìn)它的身體,大青蟲掙扎著慢慢死去?吹降乖诘厣系拇笄嘞x,大家歡呼起來。
第三天,我要走了,螞蟻朋友們來送我。走出螞蟻城,我就變大了。那位老人說:“謝謝你”我正要回答時(shí),卻聽見媽媽的聲音:“快起床,都8點(diǎn)了!”我一醒來才知自己是在做夢。
螞蟻?zhàn)魑?篇5
今天,我去院子里觀察螞蟻,我很快發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻窩。
在洞外,又幾只螞蟻正在覓食,我把一顆香噴噴的大米粒放在一邊我想看一看螞蟻是怎樣發(fā)現(xiàn)它并把它抬回洞中的。不一會(huì)兒,一只螞蟻看見了這顆大米粒,想把它抬回“家里”,這只螞蟻先是用觸角 碰了碰,也許知道單靠自己是不行了,于是悻悻地溜走了。
只過了幾秒鐘,那只螞蟻又回來了,身后跟著一大群螞蟻,我還以為它放棄了,原來它是搬救兵去了。只見它爬上大米粒,好像是一個(gè)指揮官,把這些螞蟻分成幾群,讓它們聯(lián)合起來抬米粒,“一、二 、三……”加油!螞蟻們打起精神,使足力氣,大米粒終于被它們抬了起來,這些螞蟻一邊高傲地走著,一邊互相碰觸角,似乎在慶祝它們的勝利。
今天觀察螞蟻我的收獲很大,因?yàn)槲矣H眼看見了螞蟻是怎樣搬東西的,從中我得到“只要團(tuán)結(jié),無論再大困難,我們也一定能戰(zhàn)勝!”的啟示。
螞蟻?zhàn)魑?篇6
一天上午,我在做作業(yè)。腦中突然閃出一個(gè)問題:螞蟻從高空中摔下來,是否會(huì)喪失性命?
下午,我捉來一只螞蟻。站在椅子上把螞蟻放開了。這時(shí),一陣微風(fēng)吹來。螞蟻搖搖晃晃地落在地上,安然無恙。還若無其事是地邁著步子向前走,我感到迷惑不解。
我回家問媽媽,媽媽笑瞇瞇地回答: 那是因?yàn)槲浵佊蓄B強(qiáng)的生命力呀!再加上風(fēng)的引力,所以螞蟻從高空中摔下來,也不會(huì)喪失性命。 媽媽的這番話使我半信半疑,我就再次做實(shí)驗(yàn)。
傍晚,我又捉來一只螞蟻。這次,我等待無風(fēng)的到來。風(fēng)停了,我站在椅子上,松開了螞蟻的身體。它飄落在地上,平安無恙。這一切證實(shí)了這句話:螞蟻有頑強(qiáng)的生命力。
螞蟻有頑強(qiáng)的生命力。我在學(xué)習(xí)上也要學(xué)習(xí)螞蟻這種堅(jiān)忍不拔的精神。
螞蟻?zhàn)魑?篇7
今天,青蛙媽媽給小青蛙買了一條長圍巾。
吃完飯,青蛙戴上了長長的圍巾,走進(jìn)森林,走著走著,青蛙看見了一只小蜻蜓,它說:“小蜻蜓,我們可以做朋友嗎?”小蜻蜓回答說:“可以啊,我還沒有朋友呢。”小青蛙高興地連蹦帶跳的。
小青蛙說:“走,我們?nèi)ズ舆呁姘?”小蜻蜓說:“可以呀,可是我們要注意安全!彼鼈儊淼胶舆,哇!水都凍成冰了。小青蛙和小蜻蜓一起來到了冰上面玩,突然,它們聽見有人叫救命。它們順著呼救聲跑過去,看到有一只小螞蟻掉下去了。
小青蛙想把小螞蟻救上來,可是它沒有力氣了,小青蛙說:“小蜻蜓,你快去找人來救它!庇谑,小蜻蜓趕緊去叫人了。不一會(huì),小蜻蜓回來了,它叫來的是大象。
大象把小螞蟻救上來了,小螞蟻趕緊謝謝青蛙、蜻蜓和大象,還說會(huì)報(bào)答它們。它們還成了好朋友,在一起玩游戲。天漸漸的黑了,它們便開開心心地回家了。
這個(gè)故事告訴我們:你幫助了別人,別人也會(huì)回報(bào)你的。
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