【實(shí)用】觀察螞蟻的作文四篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的觀察螞蟻的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
觀察螞蟻的作文 篇1
有一次吃過(guò)中飯,我看見一只小螞蟻去搬米飯,那些食物是從哪來(lái)的呢,原來(lái)是吃飯的時(shí)候掉下來(lái)的啊 。
這只小螞蟻忽然不搬了,原來(lái)是搬不動(dòng)了,它便走了。我一路跟隨,原來(lái)它是去叫別的螞蟻幫忙了。它們?nèi)晃浵価R心協(xié)力的把米飯搬走了。隨后把所有米飯都搬走了。我覺的這些小螞蟻很有趣的,就把玩具車放在它們面前,想讓它們爬上來(lái),再把小汽車放到它們家,可是它們不理我,繼續(xù)前進(jìn),我跟在它們后面,最后我?guī)Щ匾恢,這只小螞蟻細(xì)細(xì)的手卻可以搬動(dòng)比它身體大三倍多的東西?烧鎱柡ρ,我觀察了一下它很小很象三顆很小的珍珠,黑黑的眼睛和灰黑的身體在一起,就像沒(méi)一眼睛,我給媽媽看媽媽說(shuō),這只螞蟻也有它的家,把它放了吧。
還有一次我把骨頭放在他們家旁邊。周圍放點(diǎn)水看它們?cè)趺醋,過(guò)了一會(huì)很多螞蟻都出動(dòng)了,它們小心意意的挪動(dòng)著骨頭忽然用力一拖把骨頭拖到墻邊,它們拖到了一半,有條惡狗跑了過(guò)來(lái)給叼走了骨頭。
沒(méi)辦法我又放了一根骨頭這次成功了,螞蟻們?cè)诙蠢锵硎苤鼈儎倮麑?shí)。之后我還時(shí)不時(shí)來(lái)給它們送吃的。
螞蟻是最團(tuán)結(jié)的動(dòng)物。
觀察螞蟻的作文 篇2
今天我發(fā)現(xiàn)樓洞右側(cè)不遠(yuǎn)處有一個(gè)小渠,小渠的盡頭有一個(gè)螞蟻窩。我便沉浸在聯(lián)想之中……
在我眼前,空間仿佛變大了——小渠變成了一條小溪。一只螞蟻,出來(lái)四處找吃的做食物吃,他一定是一名配料師。突然,他眼前一亮——面包渣!他上前抱了抱、推了推,搖搖頭,不行,他又轉(zhuǎn)回洞穴,叫了幾只工蟻來(lái)一起搬運(yùn)走,今晚又有食物咯。∥曳路鹦岬搅诉@美妙的香氣,我多么想?yún)⒓舆@飯會(huì)啊,可是我怕打擾這些可愛的小生靈的.生活。
螞蟻的生活也很有規(guī)律,它們自己干著自己的事情:小螞蟻們?cè)趯W(xué)校上學(xué),老師在教課,它們師生都那么認(rèn)真,那么全神貫注。在小螞蟻上學(xué)時(shí),它們的家長(zhǎng)在工作、上班。叮鈴鈴……放學(xué)鈴響了,小螞蟻們都回家了,到了家小螞蟻向父母回報(bào)一天學(xué)的什么,父母也許會(huì)批評(píng)它們,也許會(huì)表?yè)P(yáng)它們。一只看上去非常得意的小螞蟻,我想它一定是考了好成績(jī)吧。
一只螞蟻強(qiáng)盜兇神惡煞的攔住一只螞蟻居民,正好螞蟻警察路過(guò),把螞蟻強(qiáng)盜抓住了,我想螞蟻警察一定很高興,因?yàn)樗鼮槿嗣褡隽艘患檬隆?/p>
天漸漸黑了起來(lái),直到媽媽叫我回家吃飯我才醒來(lái)。啊,我愿牽著你的手,在這螞蟻世界里,和你一起散散步……
觀察螞蟻的作文 篇3
最近我總是在的勞動(dòng)情況,無(wú)意中有了一個(gè)念頭,這個(gè)念頭是到底哪只是工蟻,哪只是兵蟻?我一直在看呀看,最后這個(gè)謎解決了一點(diǎn),這點(diǎn)是外形,兵蟻的體格大多數(shù)比較大,所以能對(duì)抗敵人,而工蟻大多數(shù)是比較小。
但是還會(huì)有一點(diǎn)小問(wèn)題,比如:只有工蟻在挖洞,但是有的體格很大的螞蟻也挖洞,有的小螞蟻也對(duì)抗敵人,還有兵蟻總是很靈活,所以他能保護(hù)蟻后,但是有的像兵蟻的螞蟻,通常是很靈活的,但是有些不活動(dòng),只是趴在那里,這些都不能確定體格大的就是兵蟻,體格小的是工蟻。
那到底怎么判斷工兵蟻呢?在這方面我還會(huì)進(jìn)一步的觀察,看看是否能在獲得更多信息。
觀察螞蟻的作文 篇4
今天,我又躺在公園其中的一棵大樹旁,在無(wú)限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己。 我的目光追隨著爬行的螞蟻,作了一次奇異的游歷。 空間在我的眼前擴(kuò)大了,細(xì)密的草叢組成了茂盛的森林。一只螞蟻,一只強(qiáng)壯的螞蟻,迷失在這座森林里。我想它一定是遠(yuǎn)處歸來(lái)的軍人吧!你看它雖然迷了路,仍不慌張,這多么像一名軍人的氣勢(shì)呀。它不斷地左沖右撞,終于走出一條路。
它們的村子撒布在森林邊緣的小丘上。這里,很多螞蟻村民,熙熙攘攘地往來(lái)。那只螞蟻,走進(jìn)了村子。突然,村子里的螞蟻一起跳出來(lái),一齊歡呼來(lái)迎接遠(yuǎn)歸者。它們意味深長(zhǎng)地對(duì)視良久,然后一齊歡躍地走回洞穴里去。
我的目光被一群舞蹈家所吸引,它們有十幾個(gè)吧,散聚在兩個(gè)舞臺(tái)上——這是兩個(gè)石頭,而且石頭周圍還有一群野花。螞蟻舞蹈家們?nèi)褙炞⒌膿]動(dòng)著觸角,伴著優(yōu)美的音韻,跳起了歡樂(lè)的舞蹈。這種舞蹈是只有螞蟻才能跳的出來(lái)的。
我還看見了許多許多······
我悠悠忽忽地漫游了一上午,直到驕陽(yáng)烘烤著大地的時(shí)候,家人叫我回家吃午飯,我才把我的心靈換回來(lái)。我愿意牽著你的手,一起到螞蟻的村落里散散步。
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