螞蟻的作文(通用15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的螞蟻的作文，歡迎閱讀與收藏。
螞蟻的作文1
在雙休里，閑著沒事干，便跑到大樹下看著跑來跑去的螞蟻，心中立刻想到了曾經(jīng)看過的一本書。
書中是這樣寫的：一位登山運(yùn)動(dòng)員，在登山途中，遇到了雪崩，被雪埋住了。十年后，另一支登山隊(duì)發(fā)現(xiàn)了他，把那位埋在雪中十年的登山員送往醫(yī)院搶救，在經(jīng)過一系列的精心調(diào)理下，那位登山運(yùn)動(dòng)員竟奇跡般地復(fù)活了。
看著樹下的螞蟻，我決定用螞蟻們來做一次實(shí)驗(yàn)！
首先，從廚房里拿來一個(gè)碗、叉子，再在冰柜里叉下了一滿碗冰沙，找來兩只“不幸者”放在冰沙上，又在上面撒了層薄一點(diǎn)的冰，放在冰箱里冷凍，這次實(shí)驗(yàn)就開始了。
冷凍的這兩個(gè)小時(shí)里，我一直在尋找接下來要用的材料，將它們裝入一個(gè)小收納盒里。
兩個(gè)小時(shí)過去了，我從冰箱里將碗取出來，扒開那層薄薄的冰沙，發(fā)現(xiàn)螞蟻們已經(jīng)凍僵了。
打開小收納盒，拿出里面的一小張膠帶紙，放在了桌上。
將兩只螞蟻放在那一小張膠帶紙上，還用一兩團(tuán)棉花蓋住，然后拿著膠帶紙放在了太陽下，為螞蟻們提供溫暖。
太陽曬了兩個(gè)小時(shí)，仍不見螞蟻們蘇醒，我跑去再看了看那本書，知道了，肯定是我的精心調(diào)理還不夠，所以我又恢復(fù)了實(shí)驗(yàn)。
我像母雞孵蛋一樣，將膠帶紙放在了高溫照射的臺(tái)燈下。將一切都安排好之后，就又去看那本書，而且，還是反復(fù)看，以免實(shí)驗(yàn)失敗。
幾個(gè)小時(shí)過后，我跑去看看螞蟻，還是照樣沒有蘇醒。于是，我還是讓臺(tái)燈照射著螞蟻，而且，還將臺(tái)燈的溫度調(diào)到了最高度。
媽媽跑過來，莫名其妙地問我：“孩子，你干什么呢？這臺(tái)燈都發(fā)熱了�！本晚樖职雅_(tái)燈關(guān)掉，我連忙阻止媽媽，告訴她，臺(tái)燈是我實(shí)驗(yàn)所要用的工具。媽媽平常就是喜歡我搞學(xué)習(xí)，所以就任我倒騰。
過了幾分鐘，我跑過去看螞蟻時(shí)，發(fā)現(xiàn)螞蟻不見了！我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，眼睛馬上掃視了每一個(gè)角落，還是沒能找到螞蟻。忽然，我看見螞蟻就在我的腳邊，它們正快樂地玩耍呢！看見它們這么開心，我也很開心！
在這次“速凍螞蟻”的實(shí)驗(yàn)中，我領(lǐng)悟了很多！
螞蟻的作文2
今天，陳老師帶領(lǐng)我們?nèi)ビ^察螞蟻，我們排好隊(duì)準(zhǔn)備出發(fā)了，同學(xué)們像一只只快樂的小鳥沖向操場。
開始觀察了，我拿了一些白糖，放在螞蟻窩，不一會(huì)兒，一只小螞蟻聞了白糖的香味，便狼吐虎咽地吃了起來，在螞蟻吃東西的時(shí)候，我邊觀察邊聽老師說。螞蟻的外形分為三部分：頭部、胸部、腹部。頭部就像一粒米一樣，上面長著一對觸角，據(jù)說他發(fā)現(xiàn)食物時(shí)會(huì)用頭上的觸角碰一碰同伙的觸角，告訴同伴食物在什么地方，并把食物帶回窩里慢慢地享用。我還發(fā)現(xiàn)螞蟻的腹部竟然長在人上廁所的部位，真奇怪呀!螞蟻的腳分為三對腳，每一條腿分四節(jié)。有時(shí)候它還會(huì)露出像鉗似的大牙，中間一段的兩邊各伸出三條細(xì)腿。它的大肚子鼓鼓的，走起路來一顫一顫的，可愛極了!
螞蟻吃飽了之后，回頭戀戀不舍地看了看白糧，轉(zhuǎn)了幾圈，好像有些舍不得似的，螞蟻興奮地左沖右撞，回到洞口，正好遇見一只嬌小的螞蟻從洞里走出來，見了那個(gè)迷路者，高興地?fù)u了搖觸角，對視了許久，結(jié)歡喜伴地走進(jìn)洞里。
不一會(huì)兒，螞蟻們傾巢而出，列成一字長蛇陣，向目標(biāo)前進(jìn)，有一只螞蟻在前帶領(lǐng)，我想：這只螞蟻估計(jì)就是大將軍吧!一到目的地，螞蟻們就像在開舞會(huì)似的，一會(huì)兒排成玫瑰形，一會(huì)兒排成圓形的，一會(huì)兒像跳芭蕾舞一樣轉(zhuǎn)圈圈。它們?nèi)宄扇�，抬著“美味佳肴”往洞穴里搬去。不久，這支運(yùn)糧大隊(duì)浩浩蕩蕩地滿載而歸了。
觀察完后，同學(xué)們向教室跑去，紛紛拿起筆和紙記錄下這一切，經(jīng)過了這次觀察螞蟻之后，我知道了一個(gè)道理：要團(tuán)結(jié)友愛，齊心協(xié)力。
螞蟻的作文3
一天中午，我正在院子里吃蛋炒飯。
突然，一只黑色的蟋蟀不知從哪兒跳到飯桌上。我忙舉起筷子，仔細(xì)看去：只見這只蟋蟀優(yōu)雅地晃了晃兩條細(xì)絲般的觸角，撣撣鋸齒般的后腿，鼓著大大的眼睛朝我看著，仿佛在說：“嘿！趕飯口上了。給我也分享一下你的蛋炒飯好不好？”
莊稼的害蟲！豈有此理！我一把將它撥拉下桌子，再踩上一腳，只見它彈了彈翅膀，動(dòng)了兩下長長的觸角就不動(dòng)彈了。
過了一會(huì)兒，再看它時(shí)，我大吃一驚---那只蟋蟀在動(dòng)！
蟋蟀難道有起死回生之功！我好奇地將蟋蟀捉了起來，確定蟋蟀真的沒有回天之術(shù)。怎么回事呢？再看地上，有一只小小的螞蟻正在原地不停地打轉(zhuǎn)。哦！原來如此！
它的觸角向四周瘋狂擺動(dòng)，好像在大叫：“誰把我的食物拿去了？是誰？快交出來！不然，我就要生氣了！”哈哈！還你！我將蟋蟀壓在小小螞蟻身上，心想：螞蟻那么小的身子，會(huì)不會(huì)被壓死呢？
咦！蟋蟀又動(dòng)了！一定是小小的螞蟻還活著。我又翻看了一下蟋蟀身子下面，發(fā)現(xiàn)是螞蟻拖著蟋蟀在移動(dòng)。
面對比它身體龐大許多倍的蟲子，螞蟻無所畏懼地拖著蟋蟀向前走，我有些心動(dòng)了。于是，我就想幫幫小小的螞蟻。我把蟋蟀提起挪到前面去，小螞蟻可不愿意了，又把蟋蟀拖回到原處。我試了幾次，它都這樣。真有志氣！螞蟻拖了一會(huì)兒，就掉頭離開了。我跟著它，原來樹下就是它們的洞子。等它進(jìn)洞以后，我把蟋蟀趕緊放在了洞口。不一會(huì)，爬出一只小螞蟻，它沒有將蟋蟀往回扛，而是把蟋蟀又拖回原來的地方重搬，我無奈地說：“真是力氣多得沒地方用了。”
正想著，忽然來了一群螞蟻“救兵”，扛的扛，拖的拖，推的推，齊心協(xié)力地把龐大的蟋蟀抬回了蟻洞。
神力小螞蟻，讓我肅然起敬。
螞蟻的作文4
今天是個(gè)喜洋洋的日子——國慶節(jié)，我和爸爸高高興興的去月湖欣賞風(fēng)景，月湖的風(fēng)景的確名不虛傳，那里人山人海，有的在草地上嬉戲，有的在裝著姿勢，讓自己的家長拍下自己成長中的歡笑聲，還有的懶洋洋的躺在樹陰底下乘涼，月湖里到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。我和爸爸不禁異口同聲地說：“真是隆重的節(jié)日啊，怪不得到處都是人！”一路上我和爸爸說說笑笑，不知不覺中，一個(gè)小時(shí)過去了，我.爸爸都疲憊不堪，就在寧靜的池塘邊的石頭上坐了下來，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一群只螞蟻。
那些螞蟻排成了筆直的隊(duì)伍，在搬著一根對它們來說巨大的面條，看它們搬的起勁的樣子，可能這根面條夠它們一個(gè)季節(jié)吃的了。忽然我起了一個(gè)疑問：它們的洞這么小，這么寬的面條怎么能搬進(jìn)去？就在這時(shí)，另一方可是起了“世界大戰(zhàn)爭”一只大螞蟻和一只小螞蟻打了起來！一打就是四十九回合，還是不分勝負(fù)，打著打著，兩只螞蟻打進(jìn)了草叢，不見了！再回頭看看，那一大群螞蟻還是在把粗面條往洞里塞。我心想：螞蟻啊，螞蟻，你傻不傻，這么粗的面條，能塞進(jìn)你的窩呢？還是別費(fèi)力氣了！爸爸似乎看出了我的心思，對我說：“月月，它們總會(huì)有辦法的，我估計(jì)它們只要花一天時(shí)間就能把面條搬進(jìn)窩的！”哇！要一天時(shí)間，這么長，太長了吧！要是是我真是受不了！這時(shí)我又發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻搬動(dòng)了比它身體大好幾倍的長面條......也不知過了多長時(shí)間，螞蟻們終于把面條搬進(jìn)了洞！
通過這一次觀察，我不僅知道了一些關(guān)于螞蟻的知識(shí)，還明白了只要堅(jiān)持，就會(huì)勝利！
螞蟻的作文5
有一天，螞蟻隊(duì)長帶著幾只螞蟻外出覓食。
它們在河邊找到了幾片樹葉。一只螞蟻不高興地說：“唉，只有幾片樹葉��！”另一只螞蟻說：“算了，有總比沒有好。”于是，螞蟻們就一起把樹葉抬走了。但是，路上遇到大難題，懸崖跟懸崖之間只有一根樹枝相連。螞蟻隊(duì)長勇敢地走到樹枝中間，上下跳了幾下，確定沒問題了就對大伙兒說：“好！過來吧！”可是，在大家都上去的那一瞬間，樹枝就“咔嚓”一聲裂開了。螞蟻隊(duì)長連忙對螞蟻們喊道：“快！趕快后退！”接著大家馬上后退，就在螞蟻隊(duì)長最后一個(gè)爬上懸崖的一剎那，樹枝“咔”地一聲斷了，掉下了山谷。
忽然，螞蟻隊(duì)長看見了一張報(bào)紙，打起了報(bào)紙的主意，決定把報(bào)紙打造成一架紙飛機(jī)。它把想法告訴同伴后，大家也都舉手贊成。接著，螞蟻隊(duì)長就指揮大家來折紙飛機(jī)，折了一次又一次，紙飛機(jī)終于折好了。
大家把飛機(jī)推到懸崖旁，螞蟻隊(duì)長先上了紙飛機(jī)的駕駛室，隨后螞蟻們進(jìn)入飛機(jī)的機(jī)艙，一只兵蟻在飛機(jī)后面推動(dòng)著飛機(jī)，在飛機(jī)掉落懸崖的一瞬間，兵蟻?zhàn)プ×孙w機(jī)。接著飛機(jī)就往懸崖上飛，飛上了懸崖后，忽然風(fēng)向陡轉(zhuǎn)，飛機(jī)不停地轉(zhuǎn)，最終掉落在懸崖峭壁附近河中央的一塊石頭上。掉落后飛機(jī)撞在石頭上摔壞了�？墒俏浵亗儾]有放棄，螞蟻隊(duì)長對大伙說：“我們把紙飛機(jī)打造成紙船吧！”螞蟻們齊聲說：“好！”
于是螞蟻們把撞壞的紙飛機(jī)打造成了紙船。螞蟻們乘著船把樹葉安全地運(yùn)回了蟻穴。
做任何事都需要有像螞蟻那樣永不言棄的精神，如果沒有，就辦不成事！
螞蟻的作文6
烈日當(dāng)空，大地像是被打了霜似的死氣沉沉。我躺在床上，迎接著空調(diào)帶來的涼爽，全身的每個(gè)細(xì)胞仿佛都在喊:“舒服，舒服�！�
這時(shí)，媽媽匆匆忙忙走了進(jìn)來說：“我在拖地板，你去幫我收一下衣服。”我多想再繼續(xù)呆在空調(diào)房里享受一下，可是母命難違，我只能依依不舍地離開了臥室。正當(dāng)我無精打采地收著衣服時(shí)，突然看見了幾只黑黑的東西，我急步走了上去，像發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸似的，好奇地瞧了瞧，原來是一群螞蟻。我把衣服收了起來放在一旁，如獲珍寶似地看著這群螞蟻朋友。突然，一只螞蟻轉(zhuǎn)過來，抬起兩只觸角微微晃動(dòng)，好像在說：“別過來�！敝灰娝鼈兊呐赃呥�有一塊大約幾毫米寬，一厘米長的面包糠，我猜測到它們應(yīng)該要搬運(yùn)食物。早就聽老師說過螞蟻搬東西的故事，今天終于親眼所見，我激動(dòng)萬分。
那只小螞蟻先試著用自己體能的極限，把面包糠搬走，經(jīng)過了數(shù)百遍的嘗試，還是無法移動(dòng)，我有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍，心想：“呵呵，只怪你力氣太小咯�！本彤�(dāng)我認(rèn)為它們就要放棄眼前的食物時(shí)，果然，它突然急匆匆地跑回了洞里。我以為螞蟻已經(jīng)妥協(xié)跑走了，于是我又忙起了收衣服這件事，過了一會(huì)兒，我的眼前出現(xiàn)了一團(tuán)團(tuán)的黑影子，密密麻麻的，不計(jì)其數(shù)。我仔細(xì)一瞧，竟然是螞蟻大軍來襲！它們列成長形方隊(duì)，排得整整齊齊。有一只體型較大的螞蟻停下來，這應(yīng)該就是它們的首領(lǐng)吧！只見它帶頭把上百只左右的螞蟻帶到面包糠的四周，隨后將面包屑抬起，像小人國的士兵一樣，雄糾糾氣昂昂將它們的戰(zhàn)利品抬回洞里。
通過這件事，我明白了這樣的一個(gè)道理，只要團(tuán)結(jié)一心，無論什么困難最終都能克服。這樣的啟示，定會(huì)讓我受益匪淺。
螞蟻的作文7
今天，我觀察了螞蟻的住宅，它那寬敞又神秘的居室被泥土包圍著，你可不要小瞧他，可是內(nèi)有玄機(jī)哦！他的居室規(guī)劃非常講究，總共有五間。從入口到內(nèi)里，分別是育嬰室、墓穴、儲(chǔ)備室、蟻后的臥室以及蟻?zhàn)宄蓡T的寢室。
如此講究的居室規(guī)劃自然和這個(gè)分工明確的螞蟻大家族脫不了干系，在這龐大的蟻?zhàn)逯�，每一位成員都有自己的職責(zé)。比如說蟻后，它是蟻?zhàn)逯械呐�，為蟻�(zhàn)迳B(yǎng)成千上萬個(gè)兄弟姐妹。沒有它，無論工蟻和兵蟻的數(shù)量有多么巨大，都會(huì)迅速地消亡。而雄蟻則不同，它與蟻后結(jié)婚生育寶寶后，便會(huì)死去。蟻?zhàn)逯械某蓡T都很尊重它，因?yàn)樗鼮橄佔(zhàn)宓姆睒s，奉獻(xiàn)了生命。
兵蟻是這個(gè)家族中一個(gè)重要的角色，它們負(fù)責(zé)戰(zhàn)斗。每個(gè)蟻穴都有自己獨(dú)特的味道，如果其他蟻穴中的成員來到我的家，兵蟻就會(huì)聞到它的氣味，會(huì)把它當(dāng)做外敵給趕出去。小朋友們，若是你在外面看到了找食物的小螞蟻，千萬不要在它的身上噴灑氣味很重的東西，如果把它身上的氣味遮蓋住，它就會(huì)被兵蟻誤認(rèn)為是外敵，給趕出去的！
工蟻外出覓食，采集各種食品拖回洞中，它們照顧幼蟲還要照顧蟻后的生活，給蟻后洗澡、喂食，還要把它生下的小寶寶搬到其他房間；它們負(fù)責(zé)造房子，不斷擴(kuò)大螞蟻王國的疆土，人們平時(shí)在外面看到的幾乎都是工蟻。
我發(fā)現(xiàn)螞蟻的外形很小巧，整體上分為頭、胸、腹，身體兩側(cè)均勻地分布著兩對前足和一對后足。“麻雀雖小，五臟俱全�！彼纳硇碗m像芝麻般大小，但樣樣俱全，看上去很可愛。你們喜歡小巧玲瓏的螞蟻嗎？
螞蟻的作文8
每個(gè)人的童年都是豐富多彩的，都有許多有趣的故事。今天，就讓我在童年的海里挑選出一顆最亮的珍珠，聽完你一定會(huì)笑開懷。
在我兩三歲時(shí)，媽媽帶我到一所中學(xué)，她把我安排在一個(gè)小辦公室里，囑咐我不要亂動(dòng)，可我的手腳卻癢癢了，當(dāng)媽媽和別人聊家常時(shí)，我從椅子上爬下來，像烏龜尋覓食物似的在地板上巡視。
突然，我看到一個(gè)奇異的生物，幾個(gè)疑問從我腦袋里蹦出來：它怎么這么��？它叫什么名字？它的味道又如何呢？為了見證，我把那個(gè)小不點(diǎn)抓起來，一口吞下去。咦，甜的！于是，我又開始尋找下一個(gè)食物。呵呵，我的目標(biāo)出現(xiàn)了，它好像猜透了我的心思，它用它的六只腳拼命逃跑，于是，我倆開始了一場持久的爬行比賽！
它好像很聰明，看到旁邊有一張桌子，就飛快逃到暗處，我伸出小手，在里面左抓右撓，就是抓不住。原來，它已經(jīng)從另一邊逃走了，還好被我發(fā)現(xiàn)，簡直氣死我了！今天非抓住你不可！我惱怒地不顧一切地去追趕它。它渺小的身體竟然好幾次從我手中僥幸逃脫了。正當(dāng)它被障礙物逼得無處可逃時(shí)，我向它伸出了“魔爪”，哈哈！這下它逃不出我的手掌心了！不想當(dāng)他被我手掌的陰影籠罩時(shí)，它又機(jī)靈地跳了出去，而我卻全然不知危險(xiǎn)正在逼近。我雙腳一踏空，重重地滾下了樓梯。媽媽可能聽到了動(dòng)靜，跑過來一把拉起我，我像沒事一樣地站起來繼續(xù)尋找我的目標(biāo)，可它早沒影了。
后來，我才知道那個(gè)小小的生物原來是螞蟻。當(dāng)我再次想起這件傻事時(shí)，我也禁不住一笑�，F(xiàn)在，我雖然不會(huì)再做追趕螞蟻這樣的事兒了，但這段記憶卻永遠(yuǎn)保存在我腦海里。
螞蟻的作文9
這一天，愛美娜的家里沒人，被螞蟻家族中最小的螞蟻“小小”出門執(zhí)行任務(wù)——找食物時(shí)發(fā)現(xiàn)了。它跟著其他九只大螞蟻一起，十只螞蟻陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入了房子。螞蟻們一起走到廚房里�！耙欢�，一二一，一二一，一……”螞蟻隊(duì)長喊出了口令，九只螞蟻和隊(duì)長把放在桌子上的餅干抬走了�！靶⌒ 蹦闷痫灨蓜傋吡藘刹�，忽然它看到了一大碗的香蕉，它想：今天是我第一天尋食物，就不和大家一樣，我拿根香蕉吧，那樣的話，會(huì)有大獎(jiǎng)的！于是它拿了一根香蕉就往來時(shí)方向走。
“一二三，一二三，一二三，一二……”“小小”心里念道。它把香蕉拖呀拖，等它拖到排水口的時(shí)候，香蕉把排水口堵住了。因?yàn)椤靶⌒ 焙翱谔?hào)的時(shí)候沒注意，然后香蕉就摔下去了�？蓱z的香蕉��！
“小小”又準(zhǔn)備去拖了一根香蕉過來，一番努力后它終于把第二根香蕉拿出來了�！耙欢�，一二三……”“小小”的香蕉拖過了洗碗池，但不幸的是，香蕉摔了下去，摔進(jìn)了櫥柜。這下子時(shí)間已經(jīng)過了一個(gè)小時(shí)了。
第三次，小小把一根香蕉拿出來，不過香蕉摔下去爛了，第四次也摔爛了。第五次香蕉還是好好的，“小小”把香蕉拖到樓梯旁邊，香蕉從樓梯摔了下去。那是最后一根香蕉了。小小急得大叫了起來。
狗叫了，不好了，愛美娜回來了，小小想自己不能空手而歸。小小看到了遠(yuǎn)處的菠蘿和葡萄和近處的餅干，它心里想了想，最后決定拿走了餅干。
這真是一只堅(jiān)持不懈的螞蟻，它依靠自己的不懈努力，堅(jiān)持自己的目標(biāo)，完成了“蟻生”中第一次尋實(shí)物任務(wù)。
螞蟻的作文10
一個(gè)中午，我做完作業(yè)，在家門口踱步，忽然發(fā)現(xiàn)一只辛勤的小螞蟻正緩慢地挪動(dòng)著、覓食著，它轉(zhuǎn)啊，趕啊，找啊，似乎沒有著落。我突發(fā)奇想，去喂螞蟻。
于是，我返回廚房，拿了幾粒旺仔小饅頭，掰了一點(diǎn)塞進(jìn)自己的嘴里，剩下的去喂螞蟻。首先我把小饅頭搓成許多細(xì)末作為誘餌，一小撮一小撮地放在螞蟻出沒的地方，然后靜靜地觀察螞蟻怎樣找食物。不一會(huì)兒，這只小螞蟻可能聞到了小饅頭的香氣，盯著一個(gè)粉末堆，不停地?cái)[動(dòng)觸角，然后爬了上去，張開鉗子般的小嘴巴，用力托著，似乎在炫耀：“嘿，這里終于有許多又香又脆的美食呀！”我先是把饅頭粉末放在手上，把手伸到小螞蟻的眼前，輕輕地?fù)崦�。剛開始，小螞蟻以為我對它有敵意，沒敢過來，警覺地馬上松開食物，以迅雷不及掩耳之勢向菜葉方向逃去。過了一會(huì)兒，它見我沒有追趕它，猶豫了一陣，便再次爬了出來，用觸角輕輕地碰了碰細(xì)末……這下我可樂了，欣慰的看到螞蟻終于把我“贈(zèng)送”的食物收下了。
好奇心驅(qū)使我更細(xì)心地觀察著這只小螞蟻，只見它轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，并不斷地扭動(dòng)著頭上的兩只觸角。很快，我發(fā)現(xiàn)黑壓壓的一群螞蟻從四面八方接二連三地趕來了。我用同樣的方法去喂它們。它們比小螞蟻更大膽些，在細(xì)心聞過食物后，便馬上撲到粉末上，連忙撥動(dòng)起觸角，好像在說：“真好真好，我們一起快點(diǎn)搬吧！”小小的螞蟻使我悟出了一個(gè)道理：人心齊，泰山移。我們要學(xué)習(xí)小螞蟻那種團(tuán)結(jié)友愛、堅(jiān)持不懈的精神，不論在今后的生活中，還是學(xué)習(xí)中……
螞蟻的作文11
一個(gè)陽光明媚的星期六下午，爸爸帶著我去野外玩耍，我們來到十八道溝崗頂。我們剛到崗頂不一會(huì)，爸爸在草坪邊發(fā)現(xiàn)了一塊大石頭，掀開石頭我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)螞蟻巢穴，我便開始有趣的觀察。
我在看電視和書上看到，螞蟻是群居的昆蟲，一個(gè)螞蟻的巢穴有兵蟻、工蟻、醫(yī)蟻和蟻后，它們各自分工不同，共同保衛(wèi)他們的巢穴，它們自己的家。一個(gè)巢穴中，只有一個(gè)蟻后，它生物身體特別肥胖，因?yàn)橐粩嗟难a(bǔ)充營養(yǎng)，來繁殖后代。工蟻一般身體都比較瘦小，它們的工作是挖洞穴、和尋找找食物。兵蟻身材強(qiáng)壯，用我們現(xiàn)在流行詞，它們都是型男，負(fù)責(zé)保護(hù)蟻群。醫(yī)蟻則是負(fù)責(zé)照顧螞蟻寶寶，它們可是非常稱職的的保姆。
大家都說螞蟻是大力士，它們可以舉起比自己重三倍的物體，可是我卻沒有見過，于是我今天要做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，用蝦條測試螞蟻的舉重能力，看看它們是不是傳說中的大力士。
首先，我把蝦條掰了小小一塊，不一會(huì)一只工蟻輕而易舉把蝦條拖回了巢穴，接著我又拍了一塊更大的蝦條，放到原位，那只工蟻又返了回來，這塊蝦條比上次的大，它只能拖動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)，它反復(fù)嘗試很多次，每次只能拖動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)，它跑回了蟻穴，看來這次它輸定了，它放棄了比自己重很多倍蝦條，這塊蝦條它真的搬不動(dòng)。就在我在暗自得意、不時(shí)偷笑它的時(shí)候，那只工蟻又返回來了，后面還跟著四只更強(qiáng)壯的螞蟻，它們一人一個(gè)角，抬起了這塊大蝦條，齊心協(xié)力成功把大蝦條運(yùn)回了巢穴，小螞蟻們真的好團(tuán)結(jié)，超出了我想象，這些可愛的小螞蟻們真的太有趣了。
通過這次喂小螞蟻，我從小螞蟻身上學(xué)到了，無論做事還是學(xué)習(xí)，在遇到困難的時(shí)候，要有戰(zhàn)勝困難的決心，堅(jiān)持不懈、永不放棄，一定會(huì)戰(zhàn)勝困難取得成功。小螞蟻團(tuán)結(jié)合作的力量也值得我們學(xué)習(xí)，我們要學(xué)小螞蟻會(huì)團(tuán)結(jié)合作，互相幫助克服困難的精神。
螞蟻的作文12
小小蟲兒很勤勞，它的本領(lǐng)可不小，會(huì)把糧食搬還會(huì)打地道。你們猜這是什么動(dòng)物？沒錯(cuò)，它就是螞蟻。
這天，我在地上看見了一個(gè)又小又黑的東西在地上慢慢地移動(dòng)，它背上還有一粒對它而言碩大的米。我把那粒米從它身上拿來看，原來是一只小螞蟻。我突然看見它用觸角在我的腳底下碰了碰，像是怒氣沖沖的對我說：你這個(gè)龐然大物，把我辛辛苦苦搬的米拿走了。這時(shí)我從兜里掏出一塊黑黑的巧克力，它肯定嗅到了巧克力的味道，于是立馬去找。我心中暗暗自喜：三年級的.科學(xué)老師給我們上課時(shí)講過螞蟻的巢穴，我還沒見過呢，這下就有機(jī)會(huì)見識(shí)了。走！去瞧瞧看，它用觸角碰了碰巧克力？，覺得很香。一溜煙兒就跑了，我一直蹲在那想著螞蟻的巢穴在哪？有多大呢？可是等了好久，一直沒出現(xiàn)。正當(dāng)我心灰意冷之際，一群黑色的東西爬了過來螞蟻軍團(tuán)。最大的排在第一個(gè)，可能性是螞蟻軍團(tuán)的頭，我擋在它們的路上，有幾只螞蟻亂了陣腳，好像在說：人來啦，人來啦！過了一會(huì)，總箅情緒平穩(wěn)。它的總算把東西背好準(zhǔn)備搬運(yùn)了。
在搬的過程中，螞蟻?zhàn)叩梅浅Ｂ�，生怕把食物弄丟�？赡苁翘度肓�，突然我的腦袋起了一個(gè)包，才知道撞樹上了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我跟丟了，我左顧右盼，總算是找到了螞蟻軍團(tuán)的巢穴，看著它們一個(gè)個(gè)進(jìn)去巢穴，非常有秩序。從這次找巢穴，我知道了研究昆蟲的樂趣，我也下決心以后要當(dāng)下一個(gè)法布爾。
今天，觀察到了螞蟻的巢穴已讓我心滿意足，而更重要的是讓我見識(shí)了螞蟻搬食物時(shí)的團(tuán)隊(duì)精神。俗話說：三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。在以后的生活中我也要把團(tuán)隊(duì)精神發(fā)揮的淋漓盡致。
螞蟻的作文13
今天，我又坐在草地上閉目養(yǎng)神，突然看見遠(yuǎn)處土地裸露的地方有一條會(huì)動(dòng)的黑繩，是什么呢？我很好奇，便巡視過去，準(zhǔn)備看個(gè)究竟。只見一支黑色軍隊(duì)——螞蟻出現(xiàn)在我的視線中。
它們行色匆匆地在干什么呢？
我順著它們的行走路線，只見一塊被螞蟻群圍住的黑西瓜皮。螞蟻們熙熙攘攘，不給西瓜皮留一點(diǎn)縫隙。我又仔細(xì)的瞧了瞧。哇！怎么這么多螞蟻。1只，2只，5只，10只，20只，100只……真是不計(jì)其數(shù)，多如牛毛。
我發(fā)現(xiàn)每只小螞蟻手上都搬著一點(diǎn)點(diǎn)的西瓜瓤，飛快的走向洞穴。它們走的有條不紊，整整齊齊，像一群經(jīng)過特訓(xùn)的搬運(yùn)工。每只螞蟻都勤勤懇懇，不怕累，不怕苦，它們?yōu)橹后w服務(wù)。連一只微不足道的小螞蟻都有這樣的高尚品質(zhì)，那我們這些高科技動(dòng)物難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻這樣不遺余力的精神嗎？其實(shí)，別看螞蟻它的個(gè)不大，可群體的力量是不可摧毀的，眾志成城。它們這些小生物發(fā)揚(yáng)了愚公移山，精衛(wèi)填海的偉大精神。一根筷子易折斷，一把筷子抱成團(tuán)這句俗語難道不像歌頌賦有螞蟻精神的人嗎？螞蟻你真是我們?nèi)祟惖陌駱�，我為你們感到自豪�?/p>
每當(dāng)我看見一群螞蟻搬運(yùn)比自己身體大幾百倍的東西時(shí)，我便鼓勵(lì)這些小家伙們要成功搬運(yùn)過去。當(dāng)物體慢慢移動(dòng)，小螞蟻們就一齊歡呼，努力再努力，小螞蟻的汗水就沒有白流，力氣也沒白使。這時(shí)更多的螞蟻都出來分享成功的喜悅。
我完全陶醉了，當(dāng)媽媽呼喚我回家時(shí)，當(dāng)太陽回家休息時(shí)，當(dāng)飯香飄滿空中時(shí)，我才從螞蟻的世界中走出來。螞蟻，一個(gè)小小的生靈，將會(huì)成為我一生的學(xué)習(xí)榜樣。
螞蟻的作文14
小時(shí)候的我啊，最愛捉螞蟻了！一有空就跑到草地上去捉螞蟻。
記得有一次，我盡然被“螞蟻”給咬了！
那天，我跑到草地上目不轉(zhuǎn)睛的看螞蟻搬家�？粗粗�，我那古靈精怪的小腦瓜子竟然有了這樣一個(gè)奇怪的想法：“我如果把身上背著事物的螞蟻?zhàn)狡饋�，她們�?huì)不會(huì)只顧著自己逃命呢？”，于是，我用我那肉墩墩的小手伸向螞蟻整齊的隊(duì)伍。事實(shí)證明：這群螞蟻居然只顧著自己逃命……我板著臉，一本正緊的模仿著電視里科學(xué)家們匯報(bào)情況的樣子。
正在我能自言自語的時(shí)候。一個(gè)全身金黃的，會(huì)發(fā)出“嗡嗡嗡”叫聲的怪物映入我的眼簾，“哇——好漂亮的螞蟻��！還會(huì)飛呢！于是，我神出我那“魔抓”向怪物螞蟻拍去�？墒�，它竟然逃掉了！這下，我可生氣了，哪來的這么不聽話的東西啊，我還想捉回去送給我媽媽呢1
我非常生氣，讓我生氣的后果很嚴(yán)重！讓我生氣的后果就是——必須抓到你，怪物螞蟻。然后，我就一個(gè)大踏步?jīng)_向前去，仰起頭，直勾勾的盯住怪物螞蟻。盯著盯著，我兩手一拍，頓時(shí)就把怪物螞蟻給捉住了。這怪物螞蟻在手里一點(diǎn)兒也不安分，東撞撞，西撞撞的，它可能是怕在手里面就出不來了吧，竟然用力咬了我一口，“哇——我好痛！”發(fā)出了一聲驚天地動(dòng)鬼神的叫聲，這一哭不要緊，竟把媽媽給招來了。媽媽見我哭的那么傷心，心疼的問：“女兒，怎么了？”“媽……媽媽，怪物……怪物咬我！”我向媽媽吿氣狀來。說著還不忘指著那怪物說“那是我要送給您的！”媽媽一副哭笑不得的表情說；“女兒，那是蜜蜂啊！”“蜜蜂是什么？好吃嗎？”我好奇的問，媽媽笑了笑，帶我去上藥了……
這件事，我至今想起來都覺得好笑呢！
螞蟻的作文15
上星期天下午，在奶奶家門口，我發(fā)現(xiàn)了幾只螞蟻。
我連忙叫來哥哥，我們看見螞蟻有一對觸角，像黑色的，短短的小豆芽。它好像穿了一身的黑衣服，顯得特威風(fēng)。因?yàn)橛辛肆恍∧_，所以爬起來像跑步一樣，動(dòng)作真是飛快，它們看上去似乎在找食物。“我去打幾只蒼蠅來�！备绺缫粫�(huì)兒就打來了一只蒼蠅，我們把蒼蠅放在離一只螞蟻很近的地方。那只螞蟻先用觸角碰了一下蒼蠅，又像閃電般的速度，退后了十幾厘米。然后，它往石縫里爬去。過了一會(huì)，一大群螞蟻匆匆地趕來了，奇怪的是，它們走的還是石縫那條路，寬度只能容下一只螞蟻?zhàn)笥�。這么窄的路，走著舒服嗎？為什么不走別的路？我心中升起了一連串的問號(hào)。到了終點(diǎn)，螞蟻配合得很默契，拉的拉，扛的扛，沒有一只在偷懶。很快，它們把這只蒼蠅背了起來�！斑�，這群螞蟻怎么又走這條石縫路了呢？
體形比螞蟻大好多倍的蒼蠅能過去嗎？”對這個(gè)問題，我找了有關(guān)資料：是因?yàn)橐恢晃浵伻绻l(fā)現(xiàn)了食物，它就會(huì)在回家的路上留下一路的氣味，其他的螞蟻就會(huì)沿著這條路線去找食物，并不斷地加強(qiáng)氣味。如果這里的食物被采集完了，沒有螞蟻再來，氣味就會(huì)逐漸消散。
到了拐彎處，那只蒼蠅被卡在那里了，它們四處逃竄，好像在找“援兵”心情急切。這時(shí)哥哥拿了一根竹片，去幫它們。豎著一下，就把螞蟻們的食物解救了。它們立即開始往蟻巢趕去。這群螞蟻的蟻巢建在石縫里。洞口比較小，蒼蠅不能到里面去，螞蟻們想了個(gè)辦法，那就是：團(tuán)結(jié)就是力量。它們用了九牛二虎之力，終于把這只蒼蠅硬拖了進(jìn)去。
通過這次偶然觀察螞蟻，使我喜歡了這世上最小的動(dòng)物，喜歡它那：勤勞、團(tuán)結(jié)的精神。
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