螞蟻觀察作文匯編15篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的螞蟻觀察作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
螞蟻觀察作文1
記得有一次,我和爸爸去公園玩,在我無意間發(fā)現(xiàn)了幾只螞蟻在爬行。
“爸爸,這里有好多螞蟻 ”,我驚奇地說,“要不,爸爸我觀察下螞蟻。您能棒我找只蒼蠅來么?”“好嘞!”爸爸去打來一只蒼蠅,用細樹枝把蒼蠅穿起來,然后把蒼蠅放在螞蟻的地方,再把穿好的蒼蠅的樹枝用石頭壓起來。不一會兒一只螞蟻“監(jiān)察兵”來了,它先用鼻子聞了聞,又用觸角動了動,然后,繞著蒼蠅轉(zhuǎn)了幾圈,有拉拉蒼蠅,可是拉不到,它就鉆回洞了。
以為它灰溜溜地走了,可是剛過一會兒,又上來一只小螞蟻,不,是兩只,三只……
一大群螞蟻爬上來了,它們拉的啦,抬的抬,可還抬不起,因為蒼蠅被爸爸用石頭壓住了。馬上,一只螞蟻又回去搬救兵了。這次,他叫來的是“大頭將軍”。這是“將軍”比其他的螞蟻大2倍,樣子很威武。
于是,大螞蟻,小螞蟻都來幫忙了!
通過大家的努力終于搬回了家。
欲說:“人心齊,泰山千多;人心散,搬米難!痹跓o意間的發(fā)生中我通過了對螞蟻勞動過程觀察。
團結(jié)互助的精神和堅持不拔的毅力,值得大家好好學習。
螞蟻觀察作文2
螞蟻是隨處可見的動物,瘦小可憐,但是,是一個大型的全體。但是,你們有過要認真了解過螞蟻嗎?比如,他是如何進食?如何睡覺?
所以,我今天特別的觀察了螞蟻。
螞蟻是一個非常有趣的生物,他是通過留下氣味來辨別自己走的方向,如果你抹去了這個氣味,他就會無頭無腦,找不到方向,如果螞蟻的蟻后帶路時找不到方向,那所有螞蟻就會陷入“死亡漩渦”,一直留在原地轉(zhuǎn)圈,以為自己走了很久,其實根本待在原地沒有動。最后,會因為沒有水兒渴死,或食物短缺而餓死或者是長途跋涉而累死。
如果你抓一個螞蟻回來,站在自己的紙上,他會不斷地爬來爬去,這時候你可以在螞蟻所去的路上畫一條橫線,螞蟻以為自己會被阻擋,所以又換了另一條路線,你可以。在螞蟻所爬的面積中畫一個正方形,也可以拿一個紙畫的迷宮出來,讓螞蟻走迷宮,這是一個非常有趣的實驗。大家可以去坐一坐這個實驗。
螞蟻也是一個自然的天氣預報專家,俗話說的好:螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。不能確定天氣預報的時候,可以看螞蟻喲!
螞蟻簡直太可愛了,我太喜歡了,所以請你以后愛護這些幼小可憐的小動物,它們也是有靈性的,有生命的,請善待他們。
螞蟻觀察作文3
今天,家里沒人,我和爸爸一起出去,爸爸把車開到一個花園里,他上樓有事,讓我在花園里等他,在花園里玩。
我在花園里逛了一圈,全都是陌生的面孔,玩什么呢?我拿著一包薯片,傻傻的站在花園里面。低頭一看,一群螞蟻在搬食物,少說也有幾百只,浩浩蕩蕩的,非常壯觀。我有了主意,如果我丟一片大的它們抬的動么?于是我從袋子里挑了一塊最大的,往螞蟻稀少的地方一扔,然后就靜靜的蹲在那,看著螞蟻們的行動。不一會,幾只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了,但是它們并沒有嘗試搬動它。而是轉(zhuǎn)身向螞蟻多的地方。又一會,螞蟻漸漸向這邊靠攏了,黑壓壓的一片。馬上就把那一塊薯片給覆蓋了。然后那塊薯片就在一點點的“走”。真好玩,當我還沉浸在觀察當中,爸爸叫我回家了。
經(jīng)過這次觀察我發(fā)現(xiàn)螞蟻雖小,而且力量也小,但是它們身上有一種難得的品質(zhì):團結(jié)。它們不自私,當他們發(fā)現(xiàn)搬不動時就會找其他螞蟻一起搬。讓我懂得了團結(jié)就是力量的道理。
螞蟻觀察作文4
去年暑假,我跟著幾個小伙伴,一起去余姚參加夏令營。
在房間的一旁,有一群螞蟻,我們把一只死蒼蠅放在那里。然后觀察螞蟻是怎么找到蒼蠅的?又怎么跟它斗智斗勇的?首先,一只小螞蟻不緊不慢地登場了,好像是螞蟻群的“偵察兵”。正當它躊躇不前時,我就把蒼蠅分成幾部分,但是,并不是把它全部放在螞蟻跟前,而是想用蒼蠅的氣味來吸引螞蟻找到更龐大的食物。果然,螞蟻上當了,被我吸引到了食物的地方,食物其實是一只大約六厘米長的螳螂,螞蟻剛走到螳螂跟前,就立刻跑回了巢穴。
我們想,可能是那只螞蟻看見了巨大的昆蟲,嚇得跑回巢穴里去了吧!可是,我們想錯了,原來螞蟻回巢穴去搬救兵了,成百上千只螞蟻傾巢而出。螞蟻們把螳螂的身體上的肉一塊塊分成小塊,并且把它們運到巢穴里給每一只螞蟻分享。
螞蟻雖然微不足道,但是只要它們團結(jié),就會獲得比自身還要大的食物。
螞蟻觀察作文5
前幾天,我和鄰居小伙伴吳欣雨在樓下玩,發(fā)現(xiàn)墻角邊有許多螞蟻。于是我們兩個就在那觀察小螞蟻。
我們發(fā)現(xiàn)在螞蟻不遠的地方有一些飯粒,開始只有幾只螞蟻在那吃,后來螞蟻就越來越多。它們把飯粒分成小塊,各自銜一塊帶回去,有些螞蟻卻是同心協(xié)力把食物運回去。
我們正看得津津有味的時候,媽媽走過來叫我回家吃飯。我把看螞蟻的事告訴了媽媽。媽媽說:“螞蟻是一種很聰明的動物,它認路的本領(lǐng)很強。它認路主要靠眼睛,能憑借陸地上和天空中的景物辨別方向,還可以根據(jù)氣味認路。有些螞蟻會在它們爬過的地方留下一種氣味,回來的時候就根據(jù)這種氣味確定路線。”
觀察小螞蟻這件事讓我明白一個道理,生活中有很多有趣的事情,只要仔細觀察,就能找到很多樂趣!
螞蟻觀察作文6
9月14日 星期日 晴
星期日,我做完作業(yè),感覺到肚子發(fā)出了“警告”,并且打起了鼓。于是,我去到了客廳,拿了一盒餅干,到院子里吃。我吃著吃著,不小心掉了一塊餅干在地上。過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻。
于是,我捉了螞蟻仔細觀察,它全身烏黑,有六只細小的腳,頭上還有一對觸角。我想知道螞蟻是怎么樣搬東西的,于是,我把螞蟻放到餅干旁。我發(fā)現(xiàn)它在餅干上爬來爬去,它想辦法把餅干搬走,餅干實在是龐然大物,螞蟻實在沒辦法,只好匆匆離開。又過了一會兒,我看見一群螞蟻。它們浩浩蕩蕩想餅干的地方走來。一路上,你碰碰我,我碰碰你,好像在說什么。接著它們?nèi)χ灨,拖的,拉著,齊心協(xié)力地把餅干搬到洞里。
通過這次的發(fā)現(xiàn),使我明白:人多力量大的道理。
螞蟻觀察作文7
我媽媽的好朋友李琪阿姨送給我們一些螞蟻和小盒子。我們按照說明書把螞蟻放進小盒子。什么?你在說:“為什么養(yǎng)螞蟻?”噢,原來我忘了和你們說,養(yǎng)螞蟻主要是看螞蟻怎樣挖洞、生活、交流和吃食物。
盒子是用透明塑料做成的,底部有一個凸出來的小房子,小房子共上下兩層,那兒是螞蟻們休息、吃飯、喝水的的地方。小房子上面有幾個小孔,那是螞蟻們用來呼吸空氣的!
螞蟻的身體主要分成三部分,第一部分是頭部,頭部呈橢圓,長著一對觸角(用來交流、對話。)和一對有力的上顎。接下來是腹部和尾部,它的腹部和尾部一共長了六條腿!腿毛茸茸的,這些茸茸可以讓它們站的更穩(wěn),而且,它們借助著這些茸茸,能從光滑的墻壁上爬到“天花板”上去呢!
小房子下面是一個螞蟻的公共休息室和一個“衛(wèi)生間”,螞蟻們?yōu)榱巳∨,喜歡在它們的公共休息室里抱成一團。它們把死去同伴尸體和排泄的糞便都放在“衛(wèi)生間”里。
觀察螞蟻
今天,我在廚房的灶臺上洗手,看見了一只螞蟻。剛想捏死它,但我的好奇心使我放了它:螞蟻來干什么呢?順著螞蟻爬過的路線,我仔細瞧。在放置調(diào)味品旁邊有一粒新鮮的米飯!只見它用觸角碰了碰米飯,便掉頭快速離開了。它這是要去哪兒呢?
沒過多久,那只螞蟻帶了一群螞蟻組成了一個螞蟻軍團,浩浩蕩蕩地快速向那新鮮的米飯方向行進。它們排成整齊的“一”字形總隊,井然有序地前進著。
“一、二、三……”呀,足足有二十八只哪!那幾十只螞蟻在那里費了九牛二虎之力抬著,累了就讓“通訊員”再派幾只螞蟻來。這樣一直下來,旁邊就又很多螞蟻了。雖然有這么多螞蟻,但它們秩序井然,然后齊心協(xié)力地把米飯搬回了洞。
我馬上跑出廚房去問哥哥:“螞蟻最多能搬多少重的東西啊?”哥哥回答說:“螞蟻能搬動相當于它自身20倍重量的東西,就是等于我們?nèi)祟惸馨釀右活^大象呢!”
“啊!”我驚訝得半天合不上嘴。
螞蟻真是大力士呀!看來老師說的話是對的,世上果真無難事。只要我們像螞蟻那樣努力,就沒有辦不到的事呢!
螞蟻觀察作文8
在這一個星期里,發(fā)生了許多有趣的事,不過我覺得最好玩的還是“螞蟻訓練營”了。
我們托管班有許多跟我一個班的同學,所以,我們幾個下課后經(jīng)常結(jié)伴玩耍。就在前天,我們在托管班沙池旁邊的桌子上建了一個螞蟻訓練營。
螞蟻訓練營由兩個小桶組成,第一個桶里有一些水,水里放了一些樹葉,旁邊還放了一個瓶蓋,是給螞蟻休息的。第二個桶里是一點泥巴,螞蟻必須爬過泥巴才行。兩個桶之間放著一片枯樹葉,是用來給螞蟻過橋用的。
前天,我在沙池里玩時,聽到同學在大喊:“快看,快看,有一只螞蟻勇士誕生了!”我聽了以后趕緊跑過去,這可是我們的螞蟻訓練營里的'第一個螞蟻勇士呢。在兩個桶的旁邊,居然還有一只螞蟻活著,真是太不可思議了。我正想用木棍捉住它時,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)不見了。不愧是螞蟻勇士呀,連行動都如此敏捷。我們又捉了幾只螞蟻去訓練,打算到明天來查看它們的豐功偉績。
第二天,我們發(fā)現(xiàn)那幾只螞蟻不見了,于是我們又捉了幾只來訓練。可惜的是,他們都不按訓練過程來練,而是在桶里爬來爬去,一點也沒有想出去的樣子,像是打算在那里安家似的。沒辦法,我們只好關(guān)閉這個訓練營了。沒了螞蟻訓練營,我們都感到很無聊。這時,有個同學建議我們建設一個沙地螞蟻訓練營,我們一聽,馬上熱血沸騰,開始工作了。
這個螞蟻訓練營,是由一個桶和一個空心堡壘組成的。有一條繩子從桶里面伸到桶外面,繩子的盡頭有一個三角鐵架。螞蟻要沿著繩子從桶內(nèi)爬到桶外,再通過空心堡壘的黑暗通道,到達一扇門前面。螞蟻要爬過門,沿著通道到達終點。我們放了幾只螞蟻進去,可是他們老是在桶里爬來爬去。我們等了老半天,終于有一只螞蟻爬到繩子上了,可是它爬到一半又折回去了,真掃興。后面來的螞蟻要么從圍墻上逃跑,要么在桶里安家,最后大家全都等得不耐煩了,一氣之下全都跑去玩別的了。
我覺得螞蟻訓練營之所以老是不成功,是因為螞蟻不只是只有一條路可走,而且它也不知道要干什么。下次我們一定要吸取教訓,釜底抽薪,做一個更好的螞蟻訓練營,訓練出更多螞蟻勇士。
螞蟻觀察作文9
今天,我和小伙伴們在小區(qū)里玩。突然,我們發(fā)現(xiàn)了一群黑色的東西,我們仔細一看。哦!原來是一群螞蟻呀!螞蟻渾身穿著黑衣服,長著圓圓的腦袋,兩根細長的觸角,這對觸角像天線一樣,還有一雙像黑珍珠似的眼睛,有時候還會露出一排牙齒。別看這些不起眼的小螞蟻,它們團結(jié)起來可是有著巨大的力量。
今天,我拿了一塊餅干放在螞蟻的洞門口,不一會兒,有兩只小螞蟻出來了,有一只試圖想把餅干搬回去,而另一只螞蟻則是原路返回,回去搬救兵了。這只小螞蟻在路上看見有同伴,就用觸角傳遞信息,不一會兒,螞蟻大軍就全軍出擊了。
這塊餅干對于螞蟻來說可是一道美味佳肴!可是這美味佳肴它們要怎樣才能搬回去呢?別著急,它們有的是辦法。
螞蟻大軍左思右想,怎樣才能搬動這塊餅干呢?突然,螞蟻大軍的指揮官動了動觸角,仿佛在說:同志們,我有辦法了!忽然,螞蟻大軍齊心協(xié)力,有的在前面拉,有的在后面推,螞蟻們眾志成城,終于將那塊餅干搬回家了。
自從我看見了這群螞蟻后,我深深地感受到只要團結(jié)一心,什么事都可以完成!
螞蟻觀察作文10
一天,我在家門口發(fā)現(xiàn)有許多螞蟻,它們正在搬著東西想離開這里。我覺得,為什么我喂它們吃東西,它們還要離開這呢?這時,媽媽走過來對我說:“螞蟻跟我們?nèi)艘粯右矔峒业!蔽乙苫蟮卣f:“它們?yōu)槭裁匆野峒夷?”“因為今天天氣潮濕,螞蟻需要搬家來躲雨!眿寢屨f。媽媽又接著說:“螞蟻在搬家過程中不會被任何外界的東西干擾!蔽也幌嘈。心動不如行動,于是我用一個包子擋住了它們的去路。果然,它沒有受任何影響,而且還排成一列,繼續(xù)繞道往前走。我大吃一驚螞蟻既然能抵抗這么大的香味,我不由地贊嘆。
我不甘心,決定再一次打擾它們,我用一個大石頭一下子擋住了它們的去路,它們一下子亂成了一團,螞蟻們抱頭鼠竄,過了八九分鐘,螞蟻們又排成一列,繞道行走,我真佩服螞蟻。
螞蟻觀察作文11
一清晨,一只螞蟻獨自覓食。他沒有離開族群太遠,已保證安全。這只螞蟻不停的尋找,想讓自己成為族群中找到食物最多的螞蟻。
這只螞蟻走到大石頭上,旁邊一只蜘蛛正在織網(wǎng)。螞蟻不小心碰到大石頭上的蛛網(wǎng),被黏住了。本來專心致志織網(wǎng)的蜘蛛,感到有獵物上鉤,立刻快速移動,拉進自己與螞蟻的距離,噴出蛛絲把螞蟻纏住。螞蟻拼命掙扎,想掙脫蛛網(wǎng),可無濟于事。這時蜘蛛開始收絲,想把螞蟻拉過來,再用毒牙一擊致命。
螞蟻并不放棄,使勁兒往前面爬,還晃動動觸須叫伙伴來幫助它。蜘蛛生氣了,使勁一收,可憐的螞蟻被迅速拉近,無助的掙扎,晃動著腿腳,這時螞蟻伙伴來了,它們一個抓著一個,擺長梯順利抓住了被困的伙伴。蜘蛛寡不敵眾,快被反拉過去,蛛絲也被拉斷了。螞蟻順利地被救出,可蜘蛛?yún)s不見了,怎么回事呢?
原來,蜘蛛的蛛絲被拉斷后,它覺得這個地方不適合,于是蜘蛛爬到別的地方去,最后螞蟻們安全回到了巢穴。
螞蟻觀察作文12
有一次,我在看科學書時,看見一張有趣的圖片,小螞蟻正在粗糙的樹皮下搬運糧食呢!聽說,螞蟻不但自己能搬運糧食,還能把觸角搖一搖,擺一擺,叫其它小螞蟻一起搬糧食。于是,我非常想去看一看,試一試。
我和妹妹,帶著面包渣,去尋找小螞蟻的行蹤。我和妹妹找了兩根小棒子,拔著草叢。忽然我看見了一只小螞蟻,東張西望,好像正在找糧食呢!我連忙撒下一粒粒面包渣,就匆匆地去螞蟻洞了。
下雨了,我們趕緊走進了涼亭躲雨。正在這時,我看見了一大群螞蟻行色匆匆的。有的正在搬糧食;有的四腳朝天,可能在玩耍;還有的正在外面透透氣呢!
這些螞蟻真是太有趣了!妹妹又撒了一點兒面包渣,小螞蟻們連忙過來搶,快看,有一只螞蟻用頭頂著,“嘿喲嘿喲”地爬著呢!
螞蟻真勤勞,我一定要學習它。
螞蟻觀察作文13
螞蟻是地球上的爬行小動物,無處不在,到處可見。螞蟻整天忙忙碌碌爬個不停,它們有時分頭行動,有時成群結(jié)隊,像有人在無聲地指揮。我發(fā)現(xiàn),不論什么時候,螞蟻頭上的兩根觸角總是不停地左右晃動,不論是單個螞蟻在尋找食物,還是幾只螞蟻在搬運食物,它們的觸角總是在不停地晃呀晃,真有意思。那么它們的觸角有什么功能呢?
我對它產(chǎn)生了興趣。經(jīng)我多次觀察,我發(fā)現(xiàn),螞蟻在找到食物后,在路上碰到伙伴時,兩只螞蟻的觸角都擺動得特別頻繁,好像在親切交談。不一會兒,它們就從洞穴中搬來大隊兵馬,向著有食物的地方進發(fā)。螞蟻不會說話,怎么通過觸角的擺動就傳遞信息呢?科技輔導老師告訴我們:螞蟻的某些腺體在不同的情況下,能釋放出不同的化學物質(zhì),彌散在空氣中,產(chǎn)生不同的氣味,而螞蟻的觸角上長著靈敏的嗅覺器官,通過觸角的不停擺動,使螞蟻感受到充分的氣味信息。原來,他們是在用氣味語言交談的,太妙了!我弄明白了,螞蟻尋找食物時,觸角的左搖右擺,是在感受空氣中食物的氣味。螞蟻認路的本領(lǐng)很強,別看它們那么細小,可有時能遠征到幾十米,它們也不會迷路,螞蟻認路是不是也靠觸角呢?
我做了這樣的實驗,把正在歸途中的螞蟻從地上捉起來,小心地剪掉它的兩個觸角,再把它放回原地。嗬!螞蟻在地上盲目地轉(zhuǎn)了幾圈后,就呆在一個地方不動了,即使蟻巢離它很近,它也回不到巢里,為什么沒了觸角,螞蟻就會失去認路的本領(lǐng)呢?
我翻閱了有關(guān)資料后得知,螞蟻走過的地方會留下一種]物質(zhì),螞蟻就是靠觸角上的嗅覺感受器來感受這種物質(zhì)的氣味而認路的,怪不得我在螞蟻走過的地方滴幾滴風油精,螞蟻回來時經(jīng)過的那條路所留下的氣味被打斷,只得像沒頭的蒼蠅亂轉(zhuǎn),找不到原路了?傊,螞蟻的觸角是它生活中最重要的器官,它比眼睛等其他任何器官都重要。它的兩根觸角,就像電視機的兩根天線,時刻不停地接受外界信息。
名師點評:生活之中實在有太多的奧妙,就連“無處不在,到處可見”的小螞蟻,小作者通過仔細觀察,既然也可以發(fā)現(xiàn)小螞蟻兩只小小的觸角的神奇作用,這除了說明大自然的神奇之外,還讓我們看到了小作者在生活之中是一個非常有心的孩子。
螞蟻觀察作文14
今天,媽媽買了我期盼已久的螞蟻家園。
我迫不及待地打開包裝,看見一個透明的盒子里裝了藍色的凝膠。好漂亮啊,這就是螞蟻的家!我手忙腳亂地把螞蟻放進去,數(shù)了數(shù),共有18只呢!
7月25日 晴
這些螞蟻叫弓背蟻,個頭比一般螞蟻大。24小時以后--今天傍晚,經(jīng)過適應環(huán)境,弓背蟻們開工了。就在我們吃晚飯的時候,它們開始勤奮地"打洞",一頓飯的工夫,就打了一個深約1。5厘米;寬約1厘米的洞。真快呀!
弓背蟻挖洞時用嘴上的"鉗子"把藍色的凝膠挖出一小塊,銜在"鉗子"上,再運到洞外面堆起來;打招呼時會用觸角碰碰另外一只螞蟻的觸角,就像我們握手一樣。小螞蟻真有趣!
螞蟻觀察作文15
放學回到家,我放下書包后就蹲在地上觀察螞蟻。我等了很久,也沒有看到一只螞蟻的影子。
然后,我拿起面包屑丟在地上過了一會兒。一群螞蟻圍著那些面包渣,有幾只螞蟻按照過來的路線返回去了。
過了一會兒,那只螞蟻帶著一群像軍人一般的螞蟻搬食物了。把面包渣搬到了洞穴前,像是洞穴里面有什么特殊的神秘的客人嗎?
那一群螞蟻,分成了十組,每組有五只螞蟻?梢园嵋恢惑,可以搬一只蜻蜓、蝴蝶,還有等等一些動物,它們都搬得動。好像螞蟻是一個無比強大的大力士。什么樣的東西,都可以搬得動。
突然我看到了一個會飛的東西,我仔細的觀察了一下,就是一只螞蟻。但是它和別的螞蟻不同,它有翅膀,我問爺爺這是什么東西?爺爺說這是飛蟻,飛蟻也在幫別的螞蟻搬東西。
這時候它們使我明白了,團結(jié)就是力量的精神,它們的這種精神值得我去學習。
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