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螞蟻觀察記作文

時間:2022-12-02 13:59:09 螞蟻 我要投稿

螞蟻觀察記作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的螞蟻觀察記作文,希望對大家有所幫助。

螞蟻觀察記作文

螞蟻觀察記作文1

  在我們生活、學(xué)習(xí)中,經(jīng)常會遇到螞蟻,在我腦海里印象深刻的是觀察它們的生活習(xí)性。

  一天,我在墻角里發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻窩那里陸續(xù)的有螞蟻爬出來,一只螞蟻吸引了我的注意力,它揮動著手中的旗子,似乎是它們的“指揮員”,今天陽光燦爛,螞蟻們不停的尋食,它們建起了屋子,我嘗試擋住螞蟻的去路,機(jī)靈的螞蟻選擇了另外一條路,它們的分工明確,二十只螞蟻在尋找著食物,利用“傳遞員”匯報(bào)信息,轉(zhuǎn)眼間,螞蟻們收獲了一大推“食材”,接著召喚來許多同伴做搬運(yùn)工,它們秩序井然。突然一陣微風(fēng)吹過,天空驟然陰了下來,“站崗員”似乎發(fā)現(xiàn)了不對勁吹響了下雨的號角,“速速撤離”傳遞員把消息散播在蟻群中,螞蟻們重裝上陣,似乎忘記了剛剛的疲倦,原來墻角的家只是一個“休息中轉(zhuǎn)站”,一群勤奮的螞蟻將比自身大好幾倍的食物托起迅速撤離,螞蟻為什么會有這么大的力氣呢?到底是什么讓它們有如此源源不斷的力氣?我百思不得其解。

  一群小螞蟻正在迎接這滿載而歸的“英雄”,這些似乎是它們的孩子,它們在洞里歡聚分享晚餐,靜靜的,靜靜的,我陶醉在這螞蟻世界中。

  通過觀察觀察,我從中體會到我們應(yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻勤奮,團(tuán)結(jié)一致的精神。

螞蟻觀察記作文2

  今天,我?guī)Я艘恍K蛋糕和一塊餅干去我家樓下觀察螞蟻。

  我在樓下樹叢邊找了一塊空地,掰下一半蛋糕放上,一會兒就見一只螞蟻來到這塊空地上,慢慢地靠近了蛋糕,用它頭上的觸角和嘴碰了碰蛋糕,它沒有吃,好像要帶走蛋糕。接下來,它用了許多辦法:推、拉、扛,就是沒能把蛋糕帶走,螞蟻?zhàn)詡兒跑走了。我想,螞蟻肯定灰心了!可是,出乎我的意料,它竟然又回來了,還帶著一大群螞蟻,螞蟻們蜂擁而上,簇?fù)碇训案夂芸斓匕岬蕉蠢锶チ恕?/p>

  我把剩下的蛋糕和餅干全都放在地上,這下可就熱鬧了,螞蟻們?nèi)宄扇旱匕嶂TS多螞蟻都搬不動的'餅干塊,它們就齊心協(xié)力地把硬硬的餅干塊分成幾分來搬,一只小螞蟻站在石頭上,擺動著兩只觸角好像在和我打招呼呢?

  我調(diào)皮地把蛋糕從螞蟻背上拿下來,放回原處,我想螞蟻肯定放棄了,可螞蟻卻又回到了原處,重新搬起食物來。

  螞蟻的決心是超人的,看到螞蟻這樣持之以恒,通力合作,我受到很大啟發(fā):在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活中,應(yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻的這種精神。

螞蟻觀察記作文3

  螞蟻個頭小,是很不起眼的動物,我卻從螞蟻的行為中得到深刻的啟示。

  一天,我悠閑地走著路。突然,我看見一群螞蟻在到處找食物。后來,我拿了幾粒白糖和碎餅干放在離螞蟻窩幾米外的地方,我蹲了下來,想看看這些螞蟻的反應(yīng)。可是,我在那兒等了十來分鐘,還是沒有發(fā)現(xiàn)螞蟻的蹤影。我想:是不是我放得離螞蟻窩太遠(yuǎn)了,螞蟻聞不到氣味?于是,我把食物往螞蟻窩的方向挪了挪,繼續(xù)等待螞蟻過來。

  過了一會兒,有一只螞蟻率先出來了,只見它在餅干和白糖,并在邊上走了一圈,還試圖挪動食物。可由于與螞蟻相比,餅干和白糖實(shí)在太大了,螞蟻只好回去搬救兵。

  也就一兩分鐘的功夫,一群螞蟻排成整齊的隊(duì)形,向它們的美味走去。到達(dá)目的地后,這群螞蟻撲向了餅干和白糖。它們像訓(xùn)練有素的士兵一般,把食物圍得水泄不通。它們用嘴巴緊緊咬住食物,走向螞蟻窩。兩分鐘后,食物被它們搬到螞蟻窩。這下,它們可以大飽口福了。

  螞蟻雖小,團(tuán)結(jié)起來力量就大了。從觀察螞蟻的過程中,我得到一個深刻的啟示:團(tuán)結(jié)就是力量,一個人的力量很有限,但一群人團(tuán)結(jié)起來,能量是驚人的,能辦成許多個人難以辦成的事。

螞蟻觀察記作文4

  剛上課,老師就笑瞇瞇地說:“今天我們先到樓下逮幾只螞蟻上來。”劉翊高興的尖叫了一聲,然后伸出了一個勝利的手勢。老師話音剛落,同學(xué)們就像猛虎下山一樣來到樓下。

  我們捉螞蟻的時候,由于螞蟻的個兒太小,爬的很快,害的我們都捉不到螞蟻了。很長時間過去了,好不容易捉完了螞蟻,同學(xué)們像快樂的小鳥一樣飛快地跑上了樓。

  小螞蟻真調(diào)皮,我把它放在桌子上,它一會兒往東跑,一會兒往西跑,看得我眼都酸了。小螞蟻的樣子真奇怪。它的顏色是黃褐色的,身體分三節(jié):頭、腹、胸。螞蟻的頭像小米粒一般大小,它長著長長的觸角。嘴巴尖尖的,像一對小鉗子。三對足腳又細(xì)又長,比身子還要長,你說這只螞蟻奇不奇怪?

  有一只螞蟻不小心被我捏死了,那邊螞蟻的小伙伴看到后想把死去的螞蟻拖回家,另一只螞蟻就用嘴使勁的拉。有的螞蟻在焦急地四處亂跑,好像是在想回它們自己的家,下課了,我把小螞蟻送到草叢中,它們動了動觸角,好像在跟我說:“謝謝你!

  這只小螞蟻真奇怪。

螞蟻觀察記作文5

  下午,我到樓下去玩,無意間看到了一群小螞蟻,我便坐下來仔細(xì)觀察它們。小螞蟻全身是黑色或棕色的,像芝麻般的身子,分為頭、胸、腹、三部分。有三對足,一對觸角。

  我仔細(xì)觀察著,發(fā)現(xiàn)螞蟻遇到另外一只螞蟻時,會觸角和觸角碰在一起好像在說悄悄話。我十分好奇,于是,我用手指頭在螞蟻的縫隙之間輕輕地劃了一下,結(jié)果,小螞蟻頓時亂了分寸?粗∥浵佨娦拇髞y,我哈哈大笑起來。

  第二天,我拿來一小塊面包片,帶著強(qiáng)烈的好奇心,再次觀察小螞蟻。我把一小片一小片的面包撒在地面上,等待小螞蟻的到來。過了一會兒,果然不出我所料。兩三只小螞蟻過來了,它們左聞右聞,確認(rèn)沒有危險(xiǎn)后,放心地走了。我滿腹疑惑,帶著一顆好奇的心繼續(xù)觀察著。過了十來分鐘,我看到那只螞蟻帶著黑壓壓的大部隊(duì)浩浩蕩蕩地向面包方向移動。螞蟻越來越多,面包上爬滿了螞蟻,它們把面包抬起慢慢地往回走,原來它們是要將面包運(yùn)回自己的家門口。螞蟻多力量大,不一會兒功夫,我撒在地上的面包就被螞蟻全部搬回了蟻穴。

  看完這些,我驚訝得說不出話來。通過這次觀察,我覺得螞蟻雖小,但螞蟻真是力大無窮,它們不僅勤勞團(tuán)結(jié)而且懂得分享。

螞蟻觀察記作文6

  一天下午,我和小伙伴們拿著香噴噴的糖果,蹲在一塊草坪上,我們究竟在做什么呢?原來,我們在“引蟻出洞”呢!

  “來了!來了!”在我們興奮的叫聲中,一只螞蟻爬了過來,它的身子黑黑的,六只小短腿飛快的爬來爬去,頭上兩根又細(xì)又長的觸角揮動著,身體是由三個“小圓球”組成的。它和我們的糖果比起來,簡直是跟小貓?jiān)诖罄匣⑸磉呉粯游⒉蛔愕。它仿佛也知道自己與“誘餌”的天壤之別,就飛快的爬開了。

  我在等那只螞蟻“凱旋而歸”,然而,等了好久,還是沒有看見那只螞蟻的蹤影。我從原先的興奮不已到心灰意冷,正當(dāng)我準(zhǔn)備要離開時,一群螞蟻排著整齊的隊(duì)伍爬了過來,我頓時喜出望外。只見它們時而摸摸糖果,時而爬到糖果上,時而碰碰觸角,好像在說“兄弟們,加油!一起把這‘戰(zhàn)利品’搬回老巢去!”我心里想:“難道它們搬得動對他們來說像大象一樣的大糖果嗎?”然而,就在這時,“螞蟻軍團(tuán)”不但“包圍”了糖果,而且還推著糖果一步一步地慢慢前進(jìn)著!皥F(tuán)結(jié)的力量真大呀!”我情不自禁地感嘆道。

  只要我們有螞蟻般的合作精神,我們就能戰(zhàn)勝任何困難。

螞蟻觀察記作文7

  人們都說大自然是世界萬物的源泉,它變化多端,神秘莫測……

  一次我去外婆家玩,在院墻外挖蚯蚓。挖著挖著,我看到了一個小小的黑點(diǎn)在地上飛快地移動,我定睛一看,呀,是一只小螞蟻。它爬了一會,突然停止了,它似乎察覺到了什么。我急忙拿來放大鏡,湊近一看,它正在動觸角,不一會兒十多只螞蟻來了,它們一齊走向一個角落,原來那里有一只大螞蟻,它們抬起那只大螞蟻,齊心協(xié)力的向前走著。

  我的目光一直追逐著它們,沒有看見那只大螞蟻動一下,哦,原來它已經(jīng)死了。最先出來的那只小螞蟻是怎么知道這只大螞蟻死了呢?這個問題瞬間從我的腦海里蹦了出來。

  帶著這個疑問,我急忙回家翻看《十萬個為什么》,原來螞蟻死后會發(fā)出一種怪味,但我們聞不到,只有螞蟻才可以聞到,所以小螞蟻知道了它的同伴死了。

  世界萬物有很多,這也象征著人類會有更多的發(fā)現(xiàn),哪怕是一件小小的事物,螞蟻也是,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索。

螞蟻觀察記作文8

  一天,朋友送給我一個小漂流瓶。我就想;漂流瓶只能用一次,我何不在這之前捉一些生物養(yǎng)呢?因?yàn)檫@個漂流瓶實(shí)在是太小,于是,我就捉了一只螞蟻放在里面。

  我興高采烈地把這只螞蟻帶回家,把它放在面前,仔細(xì)地觀察起來。這只螞蟻挺大的,身體約有一厘米長,顯得碩大無比,和上面那個圓滾滾的大腦袋配合得恰到好處,我猜它可能是只蟻王?戳撕镁,怎么也看不到它的眼睛,太胖的緣故吧!

  第二天一大早,我就迫不及待地坐在桌子前面,卻驚訝地發(fā)現(xiàn)那只螞蟻沒有昨天那么活躍了,一動不動的。原來它是在睡覺呀!我靜靜地坐著,不去吵醒它。直到上午十點(diǎn)鐘左右,它才醒過來。只見它伸了一個大懶腰,慢慢地爬動,好像是在散步呢!我目不轉(zhuǎn)睛地盯著小螞蟻看,時不時會笑出聲來。

  有好幾次,我看到小螞蟻沿著瓶壁努力地往上爬,可不管它怎么努力,總是會掉下來,因?yàn)槠孔犹。即便如此,它也不放棄,還在爬呀爬,真有韌勁!

  我很喜歡這只小螞蟻,因?yàn)樗o我?guī)砹藷o窮無盡的快樂!

螞蟻觀察記作文9

  一個星期天,我低著頭在樓下尋找好玩的“新鮮東西”。找著找著,“咦!一毛錢!我真是太幸運(yùn)了。不過怎么上面有好多的灰塵呢?”我撿起來一看,原來是硬幣狀的巧克力。我正準(zhǔn)備離開時,腳旁邊的那只螞蟻引起了我的注意。

  “呀!小東西,你給我等著。”我邊說邊跑回家里,沒過幾分鐘,我拿著一粒米和一點(diǎn)肉下來。我先把肉放到墻角下,再把米粒放到肉的旁邊。等待著小螞蟻們的選擇。

  過了一會兒,一只螞蟻過來了,它圍著內(nèi)和米粒轉(zhuǎn)了一圈,便試一試能不能搬動它。小螞蟻一試,不能搬動,于是它就去召集它的小伙伴們。不一會,一大群的螞蟻過來了。它們排成了整整齊齊的一個隊(duì)伍,像士兵沖鋒一樣爬了過來。我試著用手劃過它們的“軍人隊(duì)”,它們沒反應(yīng),它們圍著肉搬動,但是搬不動。一些螞蟻圍著米粒,可搬了一會兒,全趴下了。我一氣之下“拿出”火柴,輕輕一劃,對準(zhǔn)一只小螞蟻,螞蟻燒焦了。別的螞蟻亂了陣腳,東爬爬、西爬爬,不一會兒便沒了蹤影。

  “哈哈!這‘新鮮東西’還真有趣呀!”

螞蟻觀察記作文10

  今天上午,我從外面賣完早餐,回到家里時,發(fā)現(xiàn)樓梯口有一隊(duì)螞蟻。它們正在尋找食物,看上去這個隊(duì)伍很威武,就是人類恐怕也要怕三分。

  我感到很好奇,便停下來觀察我把。包子捏成三分之一放在它們要經(jīng)過的路上。它們繼續(xù)前進(jìn),有幾只走的快一點(diǎn),先碰到食物,它們用觸角亂碰,有時跟同伴碰頭,過了一會兒它們原路反回跟后面的大部隊(duì)會合,并用觸角跟對方交談,一瞬間我看見所有螞蟻蜂擁而至,它們走上包子一口一口的咬掉,并一個一個的把它搬走

  我一不小心踩了它們一腳。它們丟棄食物逃跑,我心想:“這螞蟻也太膽小了吧!”我打算走了,但好奇心驅(qū)使著我,我又留了下來。這一次的留下來還真有好處,只見他們又重新聚集起來,把傷員和食物抬走。

  在路上,它們碰見了一個“龐然大物”——毛毛蟲。我心想有好戲看了,只見毛毛蟲扭著身子朝它們沖來,螞蟻們嚇的驚慌失措。一條整齊的隊(duì)伍被一名“猛將”打的不成樣子。慢慢的,螞蟻們站穩(wěn)了腳步,開始反攻。幾十只螞蟻一起沖向毛毛蟲,毛毛蟲被咬的疲憊不堪,最后在幾十只螞蟻的圍攻下,戰(zhàn)敗了。它們收獲不小的戰(zhàn)利品。

  有人覺得螞蟻很沒用的,但我認(rèn)為它們團(tuán)結(jié)起來是無比強(qiáng)大的。

螞蟻觀察記作文11

  這天中午,我忽然發(fā)現(xiàn)地上有一條“鏈子”,上面還有生銹的“白點(diǎn)”。我蹲下仔細(xì)一看,原來是一列螞蟻搬著食物正回家呢!我跟著它們的大隊(duì)伍走,看見了一個螞蟻洞。螞蟻只要碰見同類,就碰碰觸角,我決定做一個實(shí)驗(yàn)。

  我跑進(jìn)房間,拿了一把放大鏡,又掰了一塊饅頭去做實(shí)驗(yàn)。我先把放大鏡擺好,又把饅頭放到洞旁,開始等待。

  不一會兒,一只小工蟻爬出洞。爬到饅頭上,左爬爬,右爬爬。觸角一動一動的,我去查了一本書。書上說,螞蟻這么做是為了傳播信息素,吸引同類來一起搬運(yùn)食物。果然,這只小工蟻爬進(jìn)洞里,但久久沒出來,我在烈日下又等了很久,過了一會兒,我背上的汗已經(jīng)快流成“小溪” 了。就在我等得不耐煩的時候,一群螞蟻快快地爬出洞,有幾只跑到饅頭的上面,有的把饅頭切成一塊一塊的,最后把饅頭扛起來,抬到洞里。有一塊沒扛起來,我?guī)退诺蕉磁裕盟茞瀽灢粯返乜粗,一臉生氣的樣子,我笑了?/p>

  看,大自然還有許多奧秘等著我們發(fā)現(xiàn)呢!就像我觀察到的螞蟻,它們是那么的聰明;它們是那樣的團(tuán)結(jié)。這種團(tuán)結(jié)的精神,可以在班級小組管理的時候使用。我在班級負(fù)責(zé)值日班長,衛(wèi)生小組成員不聽你的“苦口婆心”,你可以用這種精神來告訴他/她!

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