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團(tuán)結(jié)的螞蟻?zhàn)魑?/h1>
時(shí)間:2023-01-06 16:25:32 螞蟻 我要投稿
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關(guān)于團(tuán)結(jié)的螞蟻?zhàn)魑陌似?/p>

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的團(tuán)結(jié)的螞蟻?zhàn)魑?篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于團(tuán)結(jié)的螞蟻?zhàn)魑陌似?/></p><h2>團(tuán)結(jié)的螞蟻?zhàn)魑?篇1</h2>
<p>  居住在草地上的螞蟻,差不多和蟋蟀一樣有名,它的出名不光由于它的住宅,還由于它的團(tuán)結(jié)精神。</p><p>  別的昆蟲(chóng)大多是自己去找食物,螞蟻和它們卻不一樣,它們都是成群結(jié)隊(duì)地出來(lái)覓食的,一個(gè)接一個(gè)地搬運(yùn)食物。遇到大型昆蟲(chóng),比如一只大蝗蟲(chóng),別看它體型大,但是見(jiàn)了螞蟻只能爬著走!螞蟻先鎖定蝗蟲(chóng)的位置,再把其余的螞蟻集合起來(lái),在蝗蟲(chóng)不注意的時(shí)候把它圍起來(lái)。等蝗蟲(chóng)反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,它已經(jīng)被圍住了,它使勁地掙脫,最后卻把自己給累死了。</p><p>  在兒童時(shí)代,我常在螞蟻洞抓螞蟻放在箱子了,現(xiàn)在為了研究螞蟻,我又搜索起它的洞穴來(lái)。</p><p>  在朝著螞蟻洞的前面,螞蟻正在修補(bǔ)洞穴的時(shí)候,它們前足扒土,用身子搬掉較大的土塊,后足支撐身體,保持身體的平衡。</p><p>  屋子的內(nèi)部沒(méi)什么布置,但是墻壁很光滑,主人有的是時(shí)間把粗糙的地方修理平整,大體上講,做的都是完美無(wú)缺的。</p><p>  我一連看了兩個(gè)鐘頭,看得有些不耐煩了,可是經(jīng)過(guò)螞蟻的努力工作,洞穴卻完工了,早上的時(shí)候還可以看見(jiàn)螞蟻在未完工的家門口拋出泥土來(lái)。</p><p>  一只渺小的螞蟻怎能干出這么偉大的工程?在生活中,值得我們學(xué)習(xí)它們團(tuán)結(jié)合作的精神。</p><h2>團(tuán)結(jié)的螞蟻?zhàn)魑?篇2</h2>
<p>  星期天下午,我在家里無(wú)所事事。我來(lái)到院子里,忽然,我的眼睛一亮,地上有一群螞蟻。于是,我蹲在地下,好好觀察了這群螞蟻。</p><p>  只見(jiàn)螞蟻排著整齊的隊(duì)伍向前走去,原來(lái)它們?cè)谶\(yùn)我掉在地上的面包屑。我拿起一杯水,“嘩”的一聲把水倒在了幾只螞蟻的'身上,沾水的那幾只螞蟻艱難地向前移動(dòng),可是沒(méi)走幾步就倒在地上。正在這時(shí)候,幾只螞蟻站在一片樹(shù)葉上,劃著“槳”慢慢地向那兩只螞蟻靠近。終于,它們把那兩只螞蟻救上了“船”,它們又劃著“槳”,慢慢地靠近岸邊。我以為它們要休息好一陣子才能走,可是沒(méi)想到它們只休息了一二分鐘,就繼續(xù)朝前走去。</p><p>  我想在做一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明螞蟻團(tuán)結(jié)力量大。我左思右想,終于想出了一個(gè)好主意。我找了一個(gè)小石子,拿在手里,悄悄地跟著螞蟻?zhàn),?lái)到螞蟻的洞口,那是一個(gè)米粒大小的洞口。我把小石子堵在洞口上。想看看螞蟻會(huì)怎么做?螞蟻們都把面包屑放在地上,圍住小石子,慢慢地把石子抬起來(lái),我仿佛聽(tīng)見(jiàn)螞蟻在說(shuō):“一二,一二,加油呀!”不大一會(huì)兒就把石子抬過(guò)去了。它們又把食物背在背上,排著隊(duì)有秩序的進(jìn)了洞。</p><p>  我想:我們?nèi)祟,為什么連一只小小的螞蟻都不如呢?如果我們的同學(xué)之間,也能像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)友愛(ài),遇到困難共同想辦法克服,那么,我們的生活會(huì)更快樂(lè)!</p><h2>團(tuán)結(jié)的螞蟻?zhàn)魑?篇3</h2>
<p>  一天放學(xué)回家,太陽(yáng)還掛在天空中,我就搬了只凳子擺在門口,認(rèn)真的做起作業(yè)。</p><p>  不知不覺(jué)中,我的肚子“咕咕”地叫了起來(lái),我拿了塊餅干,大口大口地吃起來(lái)。無(wú)意間,我看見(jiàn)一群小螞蟻正在我腳下排成一隊(duì)。原來(lái),小螞蟻正在搬運(yùn)我掉了一地的餅干渣。</p><p>  我索性放了下手頭的作業(yè),認(rèn)真地觀察起來(lái)。只見(jiàn)一只個(gè)頭較小的螞蟻爬到餅干渣上,一動(dòng)不動(dòng),好像再嗅這東西的味道如何,其他的小螞蟻在旁邊繞來(lái)繞去,后來(lái),那只個(gè)頭較小的螞蟻爬了下來(lái),站在一只頭部大大的小螞蟻旁邊。不知怎么回事,不久,小螞蟻像是被施了魔法,排成一隊(duì),一只個(gè)頭較大的小螞蟻用頭掀起餅干渣,其他的小螞蟻迅速爬到餅干渣下面,往花園走去。小螞蟻們步調(diào)一致,就像步兵一樣。</p><p>  我在一旁為小螞蟻加油打氣,數(shù)著口令:“一一一二一……”跟隨著小螞蟻的腳步,到了一個(gè)螞蟻洞里。</p><p>  看來(lái),團(tuán)結(jié)這次不僅在人類中使用,在自然界的事物中也存在。</p><h2>團(tuán)結(jié)的螞蟻?zhàn)魑?篇4</h2>
<p>  螞蟻是一種團(tuán)結(jié)的動(dòng)物。</p><p>  一次,我不小心把手里的食物弄掉到地上,當(dāng)我蹲下準(zhǔn)備撿起時(shí),發(fā)現(xiàn)旁邊有一窩螞蟻。記得上科學(xué)課時(shí),老師曾經(jīng)講過(guò)有關(guān)螞蟻的知識(shí),我便好奇地觀察起來(lái)。</p><p>  螞蟻的個(gè)頭很小,就像芝麻粒那么大,全身黑褐色,頭上還長(zhǎng)了兩根胡子似的觸角,經(jīng)常動(dòng)來(lái)動(dòng)去,身上還長(zhǎng)著6條細(xì)細(xì)的腿,爬起來(lái)很快。</p><p>  螞蟻總喜歡在自己的窩邊活動(dòng),有的在運(yùn)地上的飯粒,有的在用觸角邊探尋邊走,似乎在尋找食物,還有的在玩游戲……突然,我看到一只特別大的螞蟻,我猜它是螞蟻王吧!無(wú)論它走到哪兒,那些小螞蟻都用觸角跟它碰一碰,并且對(duì)它好像很恭敬。我故意在它面前放一小片面包,它先用觸角碰了碰面包,接著圍繞面包轉(zhuǎn)了一圈,然后停下來(lái),動(dòng)了動(dòng)它那對(duì)觸角。不一會(huì),附近的小螞蟻都朝它這邊趕來(lái)了。哦,原來(lái)它在指揮“部下”來(lái)運(yùn)“糧食”呢!沒(méi)過(guò)多久,一群螞蟻齊心協(xié)力地把面包片運(yùn)回了洞里。</p><p>  哦,小螞蟻還真團(tuán)結(jié)。</p><h2>團(tuán)結(jié)的螞蟻?zhàn)魑?篇5</h2>
<p>  “一二一、一二一!币粋(gè)炎熱的下午,“大火球”炙烤著大地,公園里靜悄悄的,快瞧!臺(tái)階上一支浩浩蕩蕩,像長(zhǎng)龍一般的隊(duì)伍正忙忙碌碌地尋找食物,那會(huì)是什么呢?對(duì)了,它們就是“黑色小生靈”——螞蟻。</p><p>  只見(jiàn)小螞蟻渾身上下披著一件黑色的“鎧甲”,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。它的個(gè)頭特別小,比一粒葡萄籽還小。這“黑色的小生靈”由頭、胸、腹三部分組成,頭上有一對(duì)“小天線”,別看這些“小天線”又細(xì)又長(zhǎng),它的力氣可大了,并且“小天線”既能幫助它們傳達(dá)信息,還能幫幫助它們辨別方向。它們的胸和腹部上共有三對(duì)足,這三對(duì)足細(xì)而有力,是搬運(yùn)糧食的好幫手。</p><p>  忽然,一只小螞蟻似乎聞到了香味,東張西望,我走過(guò)去一瞧,哇!在不遠(yuǎn)處綠茵茵的草坪上躺著一只肥肥,已經(jīng)窒息的大青蟲(chóng)。那只小螞蟻發(fā)現(xiàn)后立刻像離弦的箭一般,朝大青飛奔過(guò)去,然后吃力地拖起大青蟲(chóng)。不一會(huì)兒,這只小螞蟻被累得上氣不接下氣,于是它立刻又跑到其它小伙伴面前,相互碰了碰觸角,不久,只見(jiàn)它率領(lǐng)著另外幾只大螞蟻來(lái)大青蟲(chóng)旁邊,一下子變得精神抖擻,不費(fèi)九牛二虎之力,把大青蟲(chóng)舉過(guò)頭頂,它們?nèi)齻(gè)一群五個(gè)一伙,雄糾糾,氣昂昂,踏著整齊的步伐,喊著“一二一,一二一”的口號(hào),一步一步往前走,快到洞口時(shí),門口等待著的小螞蟻看見(jiàn)滿載而歸的隊(duì)伍,臉上洋溢出收獲的喜悅,拍手直叫好,仿佛在說(shuō):“辛苦啦,歡迎你們回來(lái)!”</p><p>  正在這時(shí),我的身旁感受到一陣微風(fēng)輕輕拂過(guò),聽(tīng)到樹(shù)葉“沙沙”的響聲,看到樹(shù)上小鳥(niǎo)又蹦又跳,唱起了歡快的歌兒:“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量。”</p><p>  我聽(tīng)了,心想:原來(lái)螞蟻這么微小的東西竟然如此團(tuán)結(jié),正所謂“眾人劃槳開(kāi)大船”,所以我敬重與佩服你們——螞蟻。</p><h2>團(tuán)結(jié)的螞蟻?zhàn)魑?篇6</h2>
<p>  今天,我到媽媽單位做作業(yè)。上午,我做完作業(yè)覺(jué)得很沒(méi)有意思,于是就去小區(qū)里看看。發(fā)現(xiàn)一大群螞蟻正在搬一只死蒼蠅。“!”,我頓時(shí)驚叫一聲,媽媽聞聲趕來(lái),問(wèn)我出了什么事。我說(shuō):“沒(méi)事,我看見(jiàn)一群螞蟻在搬一只大蒼蠅,覺(jué)得很神奇。螞蟻那么小,怎么能搬動(dòng)比自己大這么多的蒼蠅呢?”媽媽說(shuō):“是呀,只有齊心協(xié)力,才能搬動(dòng)比自己大得多的東西,團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)能克服很多意想不到的困難!</p><p>  我雖然還小,不懂得很多道理,但我會(huì)把這句話記在心里。</p><h2>團(tuán)結(jié)的螞蟻?zhàn)魑?篇7</h2>
<p>  昨天,陽(yáng)光燦爛,陽(yáng)光溫暖地照耀著地球。我四樓的雙胞胎兄弟在樓下一起玩。玩的時(shí)候哥哥突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)螞蟻洞,和我的鉛筆芯一樣粗。</p><p>  為了不打擾螞蟻,我們靜靜地走著,仔細(xì)觀察它們的行動(dòng)。洞旁邊有一塊大餅干。一只小螞蟻聞了一會(huì)兒,然后沿著餅干轉(zhuǎn)過(guò)身,試著移動(dòng)了幾下,然后匆匆回家。進(jìn)去一段時(shí)間后,小螞蟻帶著一小群士兵和馬匹直接去找餅干,但是這群小螞蟻根本動(dòng)不了餅干。我們看到他們很著急,好像在討論什么。然后大部分螞蟻都退了,只留下幾只螞蟻留著好吃的。當(dāng)我和我的兄弟驚訝地寫(xiě)下,時(shí),我們發(fā)現(xiàn)被撤回的螞蟻從洞穴里出來(lái)了。這一次,數(shù)百大部隊(duì)直奔美食,卻看到他們?cè)诿朗澈投囱ㄖg不斷奔跑。不一會(huì)兒,他們把所有美味的食物都帶回家了。它們排列整齊,就像軍隊(duì)在游行一樣,非常整齊有節(jié)奏。</p><p>  然后,我看到了一隊(duì)螞蟻。他們一個(gè)接一個(gè)地從家里運(yùn)土。他們不斷擴(kuò)大自己的土地,為冬天做準(zhǔn)備。</p><p>  來(lái)回看著他們忙碌的身影,我覺(jué)得:螞蟻不懈努力的精神值得學(xué)習(xí)!看著他們拎著比自己大幾倍的東西,我深深體會(huì)到,團(tuán)結(jié)就是力量!我欽佩他們合作的精神。</p><h2>團(tuán)結(jié)的螞蟻?zhàn)魑?篇8</h2>
<p>  自然給了人們很多的啟示,它就是人類最早的“教員”。大自然里有很多奇怪的事,動(dòng)物、植物也都有自己獨(dú)特的特點(diǎn)。</p><p>  成熟的穗低著頭,那是在教我們謙虛;一群螞蟻能抬起一塊大骨頭,那是在教我們團(tuán)結(jié);溫柔的水珠能滴穿巖石,那是在教我們堅(jiān)韌;蜜蜂在花叢中忙碌穿梭,那是在教我們勤勞;含羞草默默收攏葉子,那是在告訴我們做事切莫過(guò)分張揚(yáng)。但螞蟻的團(tuán)結(jié)讓我最為感動(dòng)!</p><p>  你是否看過(guò)一群小小的螞蟻在墻角爬動(dòng)?它們時(shí)時(shí)抬著像沙子一樣小的食物,成群結(jié)隊(duì)的走動(dòng)。那細(xì)小的身材,生命十分柔弱,只要被人一壓,幾十只螞蟻的一生,可能就這樣結(jié)束。螞蟻雖然渺小,但非常團(tuán)結(jié)。一只螞蟻找到食物,由于食物的體積太大,自己無(wú)法搬運(yùn),便立即回巢,通知同伴,大家一起團(tuán)結(jié)起來(lái),就能成功將食物搬運(yùn)回家。我們也是一樣,如果不團(tuán)結(jié),就像一盤散沙一樣,一點(diǎn)力量都沒(méi)有;如果我們一起合作,在做人處事上就能屹立不倒。說(shuō)到這里我突然想起一首歌,歌中唱到一雙筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團(tuán),可見(jiàn)團(tuán)結(jié)起來(lái)的力量是多么的強(qiáng)大。</p><p>  大自然給我們的啟示太多了,只要用心體會(huì),就能讓我們對(duì)生命有更深一層的體會(huì),難道螞蟻不是很好的例子嗎?</p><script>s(

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