- 我是一只螞蟻?zhàn)魑?/span> 推薦度:
- 變形記作文六年級螞蟻 推薦度:
- 相關(guān)推薦
螞蟻的作文【精華15篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的螞蟻的作文,希望對大家有所幫助。
螞蟻的作文1
今天,我在院子里觀察螞蟻。要引出螞蟻可不是一件容易的事,我左思又想,上看下看,無意中,我在地上發(fā)現(xiàn)了一只帶有“香味”的蜘蛛,我把只把那帶有“香味”的蜘蛛拖到螞蟻洞口,一只螞蟻似乎聞到“香味”就出來搬食物,我把握機(jī)會觀察螞蟻,發(fā)現(xiàn)螞蟻有三個結(jié),三節(jié)都是橢圓型的。它有六條腿,頭上有兩只觸角,總回用觸角碰對方我想:他們一定是在談話。那只弱小的`螞蟻用了吃奶的力氣也搬不動。
忽然,他轉(zhuǎn)個身怕回洞里去了,“難道它要放棄?”媽媽對我說:“它回去搬救兵。”果然,從洞口出來好幾個螞蟻大將來搬蜘蛛,每只螞蟻都好像再說:“堅(jiān)持到底,就是勝利!”它們齊心合力,終于把蜘蛛搬回了家。
這次觀察螞蟻,讓我懂得了:堅(jiān)持到底,就是勝利。
螞蟻的作文2
今天,閔老師帶我們?nèi)窍掠^察生活中最常見的螞蟻。
到了樓下,讓我們自己去找螞蟻,可是我找了很久,也沒找到。當(dāng)我想要放棄時,功夫不負(fù)有心人,終于讓我找到了一只螞蟻。于是,我拿出我早已準(zhǔn)備的秘密武器,我把餅干捏成很小末來引螞蟻。
螞蟻果然引來了,可是這只螞蟻看了一下就走了。我怎么想也不明白螞蟻為什么不吃。
正當(dāng)我想時,那只螞蟻竟帶了一群螞蟻來。哦,原來那只螞蟻回窩去報信了。
它們有的'一個一個搬,如果搬不動就去找人來幫忙。有的成群搬那些大一點(diǎn)的餅干。
可是到了后來,來了一隊(duì)不是一窩的螞蟻。原來的和它們打了起來。打的不可開交,后來原來那一隊(duì)贏了。
然后它們又搬起食物準(zhǔn)備回家,可這時閔老師叫我們回教室了。于是我便戀戀不舍的走了。我想它們一定安全回到了家里了吧!
螞蟻的作文3
這幾天,我們一家三口被螞蟻咬得真是慘不忍睹。手上、腿上……全身都是螞蟻“親吻”過的痕跡。于是我決定和螞蟻來一場“游擊戰(zhàn)”以此顯顯本小姐的威風(fēng)!這天,我用我積攢下來的零用錢到樓下去買了一瓶殺蟲劑,之后一場血戰(zhàn)。
第一回合
戰(zhàn)斗結(jié)果:螞蟻勝。
一回到家,我就向螞蟻發(fā)起了挑戰(zhàn),螞蟻被我惹怒了,好幾只螞蟻向我襲來我急忙按下殺蟲劑的開關(guān),疑?怎么不出來?哦!原來是我沒有拆開包裝!可是,等我回過神來,螞蟻以經(jīng)在我的腳上咬了一口了,哎!真是偷雞不成蝕把米呀!
第二回合
戰(zhàn)斗結(jié)果:我勝。
嘿嘿!螞蟻們!你們的死期到了!我得意地?fù)P起殺蟲劑,一個盡地往螞蟻噴去。埲贪。。┕徊怀鑫宜,一群螞蟻被我殺得片甲不留!真是太好了!嘿嘿!嘗到本小姐的利害了吧?
雖然這次把他們趕走了,可能下次他們還會卷土重來,大家就等著我下次戰(zhàn)斗的'好消息吧!
螞蟻的作文4
我仔細(xì)觀察過螞蟻。我觀察的時候,手里還拿著饅頭!我想,如果我捏一個小圓面包扔在地上,會不會有螞蟻?我想試一試。結(jié)果,真的有螞蟻。
我把面包碾碎成小面包屑,撒在地上。螞蟻一個接一個地搬運(yùn)面包屑。他們帶著面包屑回來后,繼續(xù)尋找其他食物。我把剩下的面包都放在地上。螞蟻現(xiàn)在不能動了。他們走了。我等了一會兒,然后,當(dāng)我正要離開的時候,螞蟻沒有回來。一大群螞蟻來了。他們一起舉起面包,把它搬回家。小螞蟻真的`很團(tuán)結(jié)!
如果我們學(xué)校或班上有事情,如果學(xué)生們一起努力,我相信他們會做得更好。
螞蟻的作文5
今天,我吃完蛋黃派,正準(zhǔn)備把碎屑扔到垃圾桶里去,突然,我心里冒出了一個念頭,能不能把碎屑給螞蟻吃呢?好想看看螞蟻是怎么搬運(yùn)食物的呀?
于是,我便把碎屑放到了樓下地墻角邊。不一會兒,我扔的蛋黃屑被螞蟻的一個“偵察兵”發(fā)現(xiàn)了。它爬到碎屑旁邊,用觸角碰了碰,然后就往回跑,一直爬到洞里。過了一會兒,一對螞蟻“大軍”出現(xiàn)在螞蟻洞口。它們一窩蜂似的爬到碎屑上,在上面忙了一會兒,然后又爬回洞里去。我仔細(xì)地觀察著螞蟻的搬運(yùn)工作,碰到大的碎屑,它們有的.在前面拼命地拉,有的在后面使勁地?fù)u,旁邊還有兩只螞蟻在抬。不遠(yuǎn)處,還有一對“啦啦隊(duì)”在鼓舞助威呢!看到這樣的場面,我不禁想起了一句名言:“團(tuán)結(jié)就是力量!
螞蟻為什么要相互碰觸角?經(jīng)過仔細(xì)查找,我終于明白螞蟻碰觸角是為了交流信息。
今天,我又收獲了很多知識。昆蟲界真是奧妙無窮。
螞蟻的作文6
我也喜歡觀察螞蟻,我覺得它爬得速度很快。
有一種螞蟻叫觀賞蟻,它個頭大,爬爬停停,停停爬爬,就象一輛出了故障的汽車一樣。我發(fā)現(xiàn)螞蟻也不是特別喜歡有糖分的東西,因?yàn)橛写挝业谋ち苋诨说瘟艘坏卧诘厣,爬上來?只螞蟻都死了,還有一次是我把吃剩的棒棒糖扔地上,爬上去的3只螞蟻也全死了,這是為什么?
我覺得是因?yàn)樗鼈兘邮懿涣四敲刺,那么甜的糖分吧。還有我從電視上知道公牛蟻是世界上最大的螞蟻,它的攻擊力也最強(qiáng),它和平常的小螞蟻比真是一個天一個地。還有就是盡管你把蟻巢割成八瓣,這八瓣中肯定會有一只蟻后,它躲藏在蟻巢最深處的陰暗角落,至少一個星期后就又繁殖出一個非常龐大的螞蟻家庭。
如果你把蟻后殺害了,那這個螞蟻家庭就不會生存很長時間,因?yàn)闆]有繁殖后代的'蟻后,工蟻的壽命最長有幾年,蟻后的壽命能長達(dá)幾十年,可怕吧!
螞蟻的作文7
螞蟻,也許在人們眼里它太渺小了、太微不足道了。但是,你仔細(xì)觀察過一只螞蟻嗎?只要你認(rèn)真觀察過,你可能認(rèn)為螞蟻并不是那么渺小。
記得有一次,我買了一個面包,然后就吃了起來,不少面包屑掉在地上,突然,有一只螞蟻闖入了我的視線,它走到面包屑旁,推了推面包屑,又走了,然后又出現(xiàn)了,這次,后面帶著幾個“兄弟“,哦,原來它剛才是來打探情報的',現(xiàn)在帶弟兄來搬面包屑的。不一會兒,一個、二個、三個……最后所有的面包屑都被搬走了,啊螞蟻的力氣真大呀!一個螞蟻能搬起比它重三倍的東西,遇到很重的東西它們還熱乎其它螞蟻來搬,它們那種團(tuán)結(jié)一致的精神值得我們學(xué)習(xí)。
是啊,我們生活也有像螞蟻團(tuán)結(jié)一致的人。好個同學(xué)一起做一道數(shù)學(xué)題目,結(jié)果把題目做好了;許多工人一起做事,使速度大大提升;很多人一起執(zhí)行一個任務(wù),使任務(wù)完成得非常好。
俗話說“眾人拾柴火焰高,眾人劃漿開大船”是啊,只要團(tuán)結(jié)一致,任何事情都能完成。
螞蟻的作文8
螞蟻是我最敬佩的一種生靈,它們的才智比人類還要牛。
螞蟻是一位建筑大師。他們的房子白天做,晚上也做,一刻不停。房子里有衛(wèi)生間、廚房、臥室、客廳房子里四通八達(dá),從不懼?jǐn)澈Α?/p>
螞蟻是一位勇士。遇到火災(zāi)的時候,他們裹成一團(tuán),像一個黑色球體滾到火場外。外面的螞蟻全被燒死了,里面的'螞蟻安然無羔,完好無損。為了家族的延續(xù),他們寧愿犧牲自己。
螞蟻是一位大力士。他們可以搬動比自身重156倍的東西。我們?nèi)祟惏。B兩部都難,比起他們,真是自愧不如。
螞蟻非常聰明。下雨了,地面一灘水,它們借用葉子,坐在上面,葉子就成了獨(dú)木舟。螞蟻借助風(fēng)力向岸邊漂去。螞蟻的腳掌握方向,操縱自如,毫不手忙腳亂。
螞蟻還可以預(yù)測天氣預(yù)報。螞蟻搬家蛇過道,明天必有大雨到。這句話的意思是:只要螞蟻搬家,證明就有大雨。根據(jù)這個,人們可以進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
螞蟻真是能力超強(qiáng)啊!
螞蟻的作文9
昨天,我在爬山的時候,見到了一條蟻道,上有許許多多的螞蟻,來來往往,好像在忙碌著什么。今天,我特意再去爬山,因?yàn)槲蚁胱屑?xì)觀察那些螞蟻。螞蟻們正在努力地搬運(yùn)食物,我發(fā)現(xiàn)螞蟻群里有一些“大蟻牯”,“大蟻牯”是比一般螞蟻大很多的蟻,它們的數(shù)量比較少,也在走來走去的,好象在指揮著其他螞蟻工作呢。
晚飯后,我走到陽臺,碰巧發(fā)現(xiàn)竹竿上也有一些螞蟻,在到處走著,我猜它們大概是在找食物吧!我拿了二粒米飯,一丁點(diǎn)餅干,放在它們走的'路上,餅干一下子就被一只大力士螞蟻搬走了,其它的兩粒米飯被螞蟻們一點(diǎn)一點(diǎn)地叼走。
聽爸爸說,螞蟻的一生,只有找食,沒有玩樂,整天忙忙碌碌的,就是為尋找食物,填飽整個蟻群的肚子。小小的螞蟻真的很偉大。
螞蟻的作文10
今天,我捉了一只小螞蟻,并把它裝進(jìn)小瓶子里。
小螞蟻的身體是棕色的,分為三部分。它的頭上有一對觸角和一雙復(fù)眼。胸上長有三對小腿,前腿短,后腿長。它的腿還是一節(jié)節(jié)的。小螞蟻的腹部是黑乎乎的,像一個小小的圓球。真有趣!
吃完晚飯后,我把吃剩的`米飯放進(jìn)小瓶子里,不久,小螞蟻聞到了米飯的香味,它小心翼翼地靠近米飯,小螞蟻用力地把米飯向后拖。因?yàn)槊罪執(zhí)亓,它拖了幾次也拖不動,小螞蟻休息了一會兒,小螞蟻用全力地把米飯拖動了。于是,小螞蟻津津有味地吃起米飯來,好像在說:“啊,真好吃,謝謝你!”
有一次,我輕輕地觸碰了一下螞蟻的身體,小螞蟻就在瓶子里到處亂跑。
此時此刻,我對螞蟻產(chǎn)生了敬意,并悟出了一個道理:“做什么事情都要堅(jiān)持不懈,不能輕易放棄,才能獲得最后的勝利。
螞蟻的作文11
今天第二節(jié)課,老師讓我們到操場上觀察小螞蟻。
這些小螞蟻可貪吃了,就是抵不過誘人的香味。我先是把一塊餅干磨碎,然后把餅干放在螞蟻洞口,先是只有一只螞蟻搬了一小塊餅干到洞口,然后把餅干放下,用全身使勁的踏著地。接著就有許多螞蟻排著整齊整齊的隊(duì)伍出來,接著就亂跑搬著餅干。這些小螞蟻搬食物的樣子可有趣了,是用全身的腿走路,然后用前腿把餅干舉到頭頂上,螞蟻就是這樣一步一步往前走的'。
但是最有去的事情并不是這個。而是有幾只螞蟻聞到一快巧克力的面前,看到那塊巧克力,這些螞蟻想把這個食物搬走,可是它們搬不動,就圍著食物轉(zhuǎn)圈。好像是在想辦法。后來有一只螞蟻跟同伴說了一些話,然后四只小螞蟻一起把那塊巧克力搬到洞里。
原來觀察這些小東西這么有趣,以后,我要仔細(xì)觀察每一件事物,不能看不起一些不起眼的東西。
螞蟻的作文12
我仔細(xì)觀察過螞蟻。我觀察的時候,手里還拿著饅頭!我想,如果我捏一個小圓面包扔在地上,會不會有螞蟻?我想試一試。結(jié)果,真的有螞蟻。
今天我準(zhǔn)備了一塊巧克力和5~7只小螞蟻,看它們?nèi)绾螆F(tuán)結(jié)起來,將一塊巧克力移動7~8倍于自己的身體。
首先來了一只小螞蟻。它碰到巧克力就離開了。就在我以為它要放棄的時候,它回到了螞蟻洞的入口處,聚集了更多的螞蟻。他們一起工作,移動了4~5厘米的巧克力。
幾只螞蟻把巧克力帶回洞口吃了。
從對螞蟻的`觀察中,我得到啟示,如果你想完成一件偉大的事情,你必須依靠每個人而不是你自己。我也明白了,你必須對每一件事都堅(jiān)持不懈,永不半途而廢。
螞蟻的作文13
我在一本書上看到過,小小的螞蟻也有很多種類,它們一般體形較小,如果你不注意,一腳踩下去,那它可就成為你的“腳下亡魂”了。
螞蟻的顏色常見的`有:黑色、褐色、黃色、白色和紅色燈,體壁具有彈性,且光滑或有微毛。我最熟悉的就是白蟻了,因?yàn)槲页T陔娨暲锟吹剿。螞蟻其?shí)還有個名字——大力士,因?yàn)樗馨崞鸨茸约哼要重的物體。
如果要說螞蟻?zhàn)钆碌模蔷褪恰笆诚伀F”了,因?yàn)樗菍iT吃螞蟻的,一天大約能吃好幾萬只的螞蟻才會滿足,它可真是個“貪吃鬼”啊!
你們知道嗎?如果我們用手劃過螞蟻的行進(jìn)隊(duì)伍,干擾螞蟻的“信息素”,螞蟻就會失去方向感,到處亂爬。所以,我們不要隨便干擾它們。
如果我們也有信息素……
算了,那還成什么樣啊。
螞蟻的作文14
今天,老師布置了一個有趣的作業(yè),就是讓我們觀察一種小生物,并寫下來。
我去問爺爺哪里螞蟻?zhàn)疃啵瑺敔斦f:“螞蟻會在樹根下和小土丘里筑巢,如果要抓它們,用一些甜食吸引它們出來就可以了!比缓笪矣脿敔斀涛业姆椒ㄕ娴淖サ搅巳挥趾谟中〉奈浵仯侔阉鼈兎胚M(jìn)科學(xué)老師給的生物盒子里。
回到家,我準(zhǔn)備好了一個放大鏡和一盞燈,通過放大鏡的觀察,我發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體分為:頭。胸。腹三部分。
頭上有一對觸角,有三對足,還發(fā)現(xiàn)螞蟻?zhàn)彀团赃呌幸粋像剪刀似的小鉗子,是用來夾東西和絞碎食物的`。
我把燈光直接照在螞蟻上仔細(xì)觀察它們。螞蟻頭上的一對觸角不停地?cái)[動像兩根會動的天線,螞蟻行走時是低著頭的,胸前兩對前足在抬東西的時候發(fā)現(xiàn)它們是前足抬著并且用頭頂著走,太有趣了。
今天我喜歡上了,可愛的小螞蟻們。
螞蟻的作文15
一天,我在外婆家門口玩耍,忽然,我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻,它的身材小巧玲瓏,身體是深棕色的,黑黑的小腦袋上還長著一對可愛的小觸角。你別看這對觸角小,但是它是很有用的.。它們和朋友打招呼、交流、傳遞重要的信息、告訴對方哪里有食物,哪里有危險,都是用這對渺小的觸角來做事的。
小螞蟻很團(tuán)結(jié)、勤勞、頑強(qiáng)。記得有一次我多余的餅干屑輕輕地放在小螞蟻的身邊,它馬上發(fā)現(xiàn)了餅干屑,它先用它的觸角嗅了嗅,然后就爬回洞里去叫它的伙伴。過了一會兒,小螞蟻帶著一群黑壓壓的螞蟻來了,隊(duì)伍浩浩蕩蕩的。小螞蟻們走到食物邊用手拿著食物,拉的拉,推的推,一點(diǎn)一點(diǎn)的向洞里走。終于,它們總算把食物搬回了洞里。記得又有一次,在小螞蟻們搬東西的時候,我就想捉弄一下它們,就拿了一盆水向它們?yōu)⑷,它們被水粘在一起了,可是它們還是頑強(qiáng)地一步一步向洞里走去。
在生活中我們應(yīng)該向小螞蟻學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它們團(tuán)結(jié)、勤勞、頑強(qiáng)、不怕困難的精神。