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我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文

時(shí)間:2023-10-23 18:22:37 螞蟻 我要投稿

我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文精華(15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文,希望對大家有所幫助。

我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文精華(15篇)

我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文1

  有一天,我在回家的路上看到了一個(gè)螞蟻窩。當(dāng)我俯下身子去看的時(shí)候,一只大紅螞蟻正好跑出來了。我跟著它走到了另一個(gè)螞蟻窩,這是一個(gè)黑螞蟻的窩。那只紅螞蟻跑到黑螞蟻的窩里面,背出一個(gè)小橢圓的'“面包”出來。我覺得很奇怪,它在做什么呢?于是,我把書包里的昆蟲記拿出來翻閱資料,才知道紅螞蟻很懶,它們是在偷黑螞蟻的卵,讓黑螞蟻?zhàn)鏊鼈兊呐`,幫它們干活。紅螞蟻只想享受黑螞蟻的勞動(dòng)成果。

  我繼續(xù)看著這群可惡的螞蟻強(qiáng)盜,它們一個(gè)個(gè)排著整齊的隊(duì)伍,有秩序地往洞穴跑。我突然想知道它們會不會迷路,于是就在螞蟻回家的路上放了一大片新鮮的薄荷葉,想阻擋它們,看看這些螞蟻是否還能找到回家的路。不一會兒,我就看到了有一些螞蟻手忙腳亂,到處亂走,可過了一會兒,它們就找到了回家的路線。一些還沒有找到回家路線螞蟻也在很著急地繼續(xù)找,最終,它們都找到了回家的路!這真是一群堅(jiān)強(qiáng)不屈的“強(qiáng)盜”啊!

  我繼續(xù)查資料,才知道,原來螞蟻是用嗅覺來辨別路線,靠陽光來識別方向的。螞蟻的觸角有兩種功能:一種是觸覺功能,一種是嗅覺功能。它們通過觸覺和聞路上的氣味就能輕松準(zhǔn)確找到回家的路了!

  螞蟻的技能可真棒,要是我不仔細(xì)觀察,還真不知道呢!

我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文2

  我和同桌一起買了盒起泡膠,準(zhǔn)備一人一半一起玩。周博文可以和他的朋友玩,我呢?就和喻巧靈、何子曦一起玩。

  第一節(jié)下課時(shí),我們就開始準(zhǔn)備了。我們先準(zhǔn)備開一個(gè)“餐廳”,所有食物都是用起泡膠做成的,樣子很不錯(cuò)的。

  喻巧靈做的是個(gè)三明治,我做的是披薩,何子曦做的是面條,看上去真像一個(gè)餐廳啊。不過好景不長,一下子就被班長大人用剪刀“咔嚓”一下給弄爛了。我真想痛快地揍他一頓吶,要不是看在他是班長的份上!

  第二節(jié)下課,我們在玩扯的起泡膠,慢慢地扯,直到破了為止,破了之后我們瘋狂地?fù)屩鹋菽z,起泡膠扯完之后就開始按一下,響一下……

  突然,我發(fā)現(xiàn)響完之后,梅紅色的起泡膠變成粉紅色的'了,這到底是怎么回事呢?是扯得太長了,起泡膠和膠水都變成淺顏色的了。

  那么怎樣才能恢復(fù)顏色呢?我就給大家舉個(gè)例子吧。上課了,我沒有去理會起泡膠,下課時(shí),起泡膠的顏色就恢復(fù)了!

  我太高興了,因?yàn)槲覠o意中知道了起泡膠的秘密。那就是在起泡膠變淺顏色時(shí),只要等幾十分鐘顏色就會恢復(fù)。

我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文3

  有一天,我吃完了一個(gè)梨,正要把梨核扔掉,媽媽說:“把它扔給螞蟻吃吧。”我聽了說:“現(xiàn)在是冬天,哪有螞蟻?”媽媽把我拉到院子里,指著墻角的一個(gè)小洞說:“你看,螞蟻在這里!”我蹲下一看,果然有幾只螞蟻在洞口爬來爬去。我覺得很疑惑:冬天竟然還有螞蟻?可能是屋里比較熱的緣故吧!

  于是,我把梨核放到洞口的旁邊。不一會兒,黎核就被一個(gè)螞蟻偵探兵發(fā)現(xiàn)了。它爬到梨核的旁邊,用觸角碰碰,然后就往回爬。路上遇到一只螞蟻,它們碰碰觸角,然后各自前行。過了一會兒,一隊(duì)螞蟻從洞里爬出來,我想這一定是螞蟻大軍來了。它們一窩蜂似的爬上梨核,在上面待了一會兒,然后又爬回洞里去。我仔細(xì)一看,呀!它們正在用牙齒咬下一塊塊果肉往洞里搬呢!不一會兒,一個(gè)梨核就被螞蟻們啃出了一個(gè)洞。

  冬天為什么會有螞蟻呢?它們?yōu)槭裁匆嗷ヅ鲇|角?螞蟻在尋找食物時(shí)會不會迷路?一連串的問題出現(xiàn)在我的腦子里。為了弄清楚這些問題,我找來了《十萬個(gè)為什么》。經(jīng)過仔細(xì)查找,我終于解開了所有的疑問。冬天有螞蟻是因?yàn)樗鼈內(nèi)绻麤]有儲備足夠的'過冬食物,在比較溫暖的情況下,螞蟻就會外出。觸角相當(dāng)于它們的鼻子。外出時(shí),它們會留下一種氣味,返回時(shí),只要沿著氣味往回走,就一定能夠回到螞蟻洞,所以螞蟻不會迷路。

  今天,我又有了很大的收獲,昆蟲的世界真是奧妙無窮。只有仔細(xì)觀察,才能獲取更多的知識。

我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文4

  今天我在觀察螞蟻的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)天大的秘密。

  早晨,我還是和往常一樣,跟我的.螞蟻朋友打招呼,還沒來得及給螞蟻們點(diǎn)個(gè)數(shù),突然角落里兩只不同窩的螞蟻在拳擊比賽啦!我立馬搖身一變,拿起了放大鏡,對準(zhǔn)這兩只螞蟻,此刻我變成了解說員。螞蟻一號選手正在恐嚇螞蟻二號選手,這樣的威力,要是換了我,早就被嚇暈了!哎呀,看!螞蟻二號選手也不甘示弱。∷苯佑米彀鸵ё×艘惶栠x手的身體,二號選手犯規(guī)了!快看!螞蟻一號選手被激怒了,它奮力反擊,用力咬住二號選手的脖子。這場比賽太過精彩啦!但是一個(gè)疑問在我的心中出現(xiàn)了,為什么不同窩的螞蟻見到對方會打架呢?

  我跑去問媽媽:媽媽為什么不同窩的螞蟻遇見了會吵架呢?嗯,你去看看你那本昆蟲大百科,那個(gè)十萬個(gè)為什么也看看,自己先找找答案!我就猜到媽媽就會讓我自己找答案,后來我知道原來螞蟻是用觸角交流的,觸角還可以用來分辨敵我,它們還能聞出不是同窩的味道,它們是為了自己的家園和家人而戰(zhàn)斗!

我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文5

  今天夏日炎炎,太陽照的操場都火燙火燙的,我只好到操場的亭子里去看書。忽然一個(gè)一二年級的同學(xué)向我這邊甩了一下水,我忽然發(fā)現(xiàn)……

  我忽然發(fā)現(xiàn)這里有一個(gè)很潮濕的'地方,頓時(shí)便來了興趣,我找來一小根樹枝,把那塊潮濕的地方挖開,發(fā)現(xiàn)里面有一條一條小小的隧道,里面還不時(shí)的有一些同學(xué)遺落的糧食,向下滾,我又繼續(xù)向下挖,發(fā)現(xiàn)里面有更多的食物。

  我心想,嗷,怎么有這么多吃剩下的食物,是誰丟在這的。接著我發(fā)現(xiàn)那有好多的螞蟻成群結(jié)隊(duì)的往下推食物。原來這是那些小螞蟻過冬的食物呀!

  我原來想繼續(xù)往下挖,可是我一想,咦,它們?yōu)槭裁醋≡谶@么潮濕的地方呢?

  我心想:去問爸爸媽媽,他們又不比我更了解學(xué)校,去問老師,又害怕,我到底怎么辦才好!

  思來想去,還是先去問爸爸媽媽吧,不管了。中午放學(xué)了,我問爸爸媽媽說:"爸爸媽媽,螞蟻為什么要住在潮濕的地方啊。职终f:"涼快唄"。媽媽說:"我不知道"。我想還是去問我的“大老師”——《百科全書》吧!我跑到書房里找出百科全書,找到關(guān)于螞蟻的這一篇,終于有了發(fā)現(xiàn),原來螞蟻只能住在陰暗,潮濕的地方,要不然會死。

  第二天,我回到學(xué)校,繼續(xù)深挖洞穴,結(jié)果發(fā)現(xiàn)那里的螞蟻都走了,食物也被拿走了。

  由此我懂了:大自然有很多事物是要由我們自己的眼睛去觀察發(fā)現(xiàn)。

我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文6

  每當(dāng)我看見我家院子里的小螞蟻在洞口進(jìn)去出來時(shí),我就想這樣一個(gè)問題:螞蟻的洞里很黑,它們是怎么找到進(jìn)去出來的路呢?

  周日,我活捉了幾只螞蟻用膠水粘在紙上,用放大鏡觀察螞蟻,發(fā)現(xiàn)他們頭頂上長著一對觸角。我想的問題會不會和這個(gè)有關(guān)呢?我做了下面這一個(gè)試驗(yàn)。

  我將一些糖放在紙上,將一些面包屑灑在離紙不遠(yuǎn)的地上,把三只螞蟻中的兩只剪去觸角,并把它們都放在紙上。不一會兒,那只有觸角的螞蟻站起來晃晃觸角,徑直向糖走去。而那兩只沒有觸角的.螞蟻卻像沒頭蒼蠅一樣,瞎轉(zhuǎn)了幾十圈,對糖好像無動(dòng)于衷。我用手將他們放在糖上時(shí),他們卻貪婪的吃了起來。經(jīng)過以上試驗(yàn)可以證明:螞蟻的觸角充當(dāng)鼻子、眼睛的作用。我真是高興得不得了。

  突然我又發(fā)現(xiàn)有一隊(duì)螞蟻整整齊齊的向面包屑走過去。這又是為什么呢?我跑到屋里去查百科全書!暗398頁… …!庇辛!哈,原來螞蟻的尾部有一個(gè)特殊淋巴腺,能分泌一種特殊的化學(xué)物質(zhì),別的螞蟻也能用觸角感知化學(xué)物的作用:“有危險(xiǎn)!”“ 有食物,快過來!”等等,所以也稱作“氣味長廊”。

  哇噻!原來螞蟻有著么多奧妙。

我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文7

  螞蟻,是我們身邊微不足道的小生物。但是,在我家里的“螞蟻工坊”里,我卻看到了螞蟻是具有團(tuán)體合作精神,努力拼搏精神的另一面。

  “螞蟻工坊”的五只螞蟻在造家時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)十分有趣的小故事。第一天,它們用那對長長的觸須探索著,然后,它們開始挖洞,它們不是用腳來搬腳下的`塑膠,而是用嘴來刁著塑膠來開通“通道”的,它們相互排著隊(duì)前后忙碌著……。第二天,一個(gè)成倒L型未完成的小家,呈現(xiàn)在我的眼前,旁邊還相連一個(gè)小心形的“房間”,真是太漂亮了!到了第三天,一個(gè)讓人驚嘆的小屋出現(xiàn)在我的眼前:小L形的小屋又連著另外一個(gè)心形小屋,心形的底部還有三個(gè)通道,又分別通向上面的出口,右邊的“食物儲存室”還有左邊大L形,錯(cuò)落有致,又相互連接貫通,小小螞蟻真是了不得,太神奇了!

  我忽然從這些螞蟻身上發(fā)現(xiàn)了什么是團(tuán)結(jié)就是力量,什么是功夫不負(fù)有心人,鐵桿也能磨成針的事實(shí),在我們的學(xué)習(xí)中如果也能有這股精神,還有什么難題不能夠戰(zhàn)勝的嗎!

我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文8

  前幾天的一個(gè)中午,我在姥姥家的院子里玩,忽然發(fā)現(xiàn)花池邊有一個(gè)螞蟻洞。

  我湊上去仔細(xì)觀察,看到兩只小螞蟻像衛(wèi)兵似的在洞口徘徊。它們身長大約有一兩厘米,身體分為頭部、胸部、腹部這三個(gè)部分。頭上有一對觸角,居然有六條腿。我看了一會兒,進(jìn)屋拿了一塊餅干,故意扔在離它們不遠(yuǎn)的地方。這時(shí),兩只小螞蟻似乎聞到了餅干香甜的味道,爬過去用觸角碰了碰,就試著搬起了餅干?墒秋灨商罅,它們根本搬不動(dòng)這山一般的龐然大物。于是兩只小螞蟻又交頭接耳地商量了起來。只見它們爬回了洞穴,我倒要看看它們是否放棄了,于是就蹲在那里等。過了不一會兒,只見一大群螞蟻浩浩蕩蕩地爬了出來。最前面的是一只較大的螞蟻,仿佛是它們的司令。餅干瞬間被它們包圍了。只見它們把餅干咬成一小塊一小塊的,有的螞蟻單獨(dú)把餅干渣往洞里拖;有的兩只螞蟻一個(gè)在前面拉,一個(gè)在后面推;還有的是更多的螞蟻齊心協(xié)力地把把大一些的.餅干往洞里搬……一會兒,一大塊餅干就被它們搬了個(gè)精光。

  我這才發(fā)現(xiàn),小小的螞蟻體內(nèi)居然蘊(yùn)藏著如此大的力量。它們團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞的精神真讓我佩服!

我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文9

  前幾天,我發(fā)現(xiàn)螞蟻能舉起比自己重幾十倍的東西。我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密——吳翔宇那天,我正在家里幫媽媽干活,忽然發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻,那些螞蟻像游擊隊(duì)一樣向廚房走去,我很奇怪,這隊(duì)游擊隊(duì)要干什么呢?我的好奇心使我跟著游擊隊(duì)走去。游擊隊(duì)在廚房里繞了半天,終于在一堆熟米飯前停了下來。

  我知道了,原來游擊隊(duì)要來搬食物!可是我剛解開這個(gè)謎團(tuán),另外一個(gè)謎團(tuán)又找上門來了:這些熟米粒個(gè)個(gè)都碩大飽滿,有的還粘在一起了,這些小小的螞蟻怎么能把這么沉得米粒搬起來呢?正當(dāng)我困惑時(shí),游擊隊(duì)已經(jīng)忙上了,它們一個(gè)一個(gè)的搬起米粒,之后再恢復(fù)隊(duì)形,浩浩蕩蕩的往遠(yuǎn)處走去。游擊隊(duì)的這一舉動(dòng),確實(shí)讓我驚訝不已,這些連放在手上掂量都掂量不出分量的螞蟻,竟然能夠搬起這么重的東西!我還是不相信,又一次做了實(shí)驗(yàn)。我從柜子里拿起一顆最大的'黃豆,放在游擊隊(duì)前面,擋住了它們的去路,這時(shí),走出一只螞蟻,把這顆黃豆很輕松的搬了起來,繼續(xù)往前走去。這是我總算相信了:螞蟻是個(gè)大力士,要不怎么能搬起比自己重幾十倍的東西呢?

  大自然中有很多奧秘,只要你細(xì)心觀察,留意身邊每一個(gè)細(xì)節(jié),你就能發(fā)現(xiàn)讓你意想不到的驚喜。

我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文10

  大家都知道螞蟻非常矮小,上得看不起眼,但令人十分注意,雖然看不見它們的樣子很遺憾,可是看到了它們團(tuán)結(jié)合作的精神令我很高興。

  為了證實(shí)它們是否真的很團(tuán)結(jié),我決定做實(shí)驗(yàn)。一天放學(xué)回家,我看見螞蟻在覓食,便拿糖粒和膠水做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  螞蟻聞到了糖的香味,爬了過來,糖粒比它要大好幾十倍呢!它看了看糖粒爬了回去。我想:是它看見糖粒太大了它搬不動(dòng),所以不要了嗎?不是的,過了一會兒它又爬了回來,身后還帶著一大群蝦兵蟹將,它們分成兩列,站在糖粒的左右,領(lǐng)頭的那只觸角動(dòng)了一下,糖粒被螞蟻們搬走了。

  我拿來膠水,在地上涂了一圈,把螞蟻包圍在里面,領(lǐng)頭的那只爬到膠水邊伸出一只腳去試探一下,馬上又縮了回來。領(lǐng)頭轉(zhuǎn)動(dòng),擺弄著觸角,群蟻們立即放下糖粒,幾個(gè)領(lǐng)頭又爬去膠水圈邊試探了一下,馬上又縮回腳,領(lǐng)頭向大伙擺動(dòng)觸角,大伙馬上行動(dòng),它們有的在地上挖泥土,有的'搬起泥土放在膠水上面再填土,它們一前一后忙得不可開交。它們填土的時(shí)候非常困難,因?yàn)樗鼈兞馓×,每次只能搬一丁點(diǎn),可是,它們并沒有放棄,而是更加努力地一丁點(diǎn)一丁點(diǎn)地把泥土填成一條路。它們填好后,領(lǐng)頭的那只觸角動(dòng)了一下,大伙兒又齊心協(xié)力,把糖粒搬起來,沿著它們自己填的路,一步一步地回到了自己的洞穴里。

  螞蟻們雖然很小,可是它們卻很有靈性,它們團(tuán)結(jié)的品格是令人稱贊和學(xué)習(xí)的。

我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文11

  我從小就喜歡探索和發(fā)現(xiàn),遇上什么新奇的東西都要探個(gè)究竟。

  六歲時(shí)的一天,我蹲在屋檐下玩,突然間烏云密布,風(fēng)呼呼地刮著,我的手凍得冰涼冰涼的.,可我沒有一點(diǎn)要回家的意思,還傻傻地蹲在那,猜猜我在干嘛?哈!我正在觀察螞蟻。

  “這小螞蟻剛剛走那么慢怎么現(xiàn)在快起來了?”我自言自語道,“咦,這個(gè)白色的東西是什么?”我伸出手摸了一下,這只小螞蟻立刻嚇得縮成了球,我哈哈大笑起來:“膽小鬼!”過了一會那只螞蟻又爬了起來走掉了。

  突然一陣震耳欲聾的雷聲隨著一道道閃電出現(xiàn),嚇得我心驚肉跳,我發(fā)現(xiàn)螞蟻比原來走得更快了,我對它們說:“你們也怕閃電呀!边@時(shí)雨嘩啦啦地下了起來,可我還是不走還在看著螞蟻,很快我的衣服潮了,我趕快躲進(jìn)了家。

  在家里,我問媽媽:“媽媽為什么剛才螞蟻要往小洞里跑呢?”媽媽回答我說:“那個(gè)洞就是螞蟻的家呀,而且螞蟻怕水所以要躲到他的家里!薄芭叮瓉硎沁@樣的!蔽艺f。

  就這樣我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密。

我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文12

  一天,我從電視科學(xué)節(jié)目中了解到螞蟻能抬起比自己大幾倍甚至幾十倍的東西,我半信半疑,便決定親自做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  我拿了一塊餅干,跑下樓,來到了樹下的一個(gè)螞蟻窩旁,只見螞蟻進(jìn)出自如,川流不息。突然,一大群螞蟻大搖大擺地向池塘邊走去。我想看個(gè)究竟,就尾隨著它們。來到池塘邊,我看見一只紅色的蜻蜓安靜地躺在那里。怎么,它一動(dòng)不動(dòng)?是死了嗎?正當(dāng)我疑惑不解時(shí),只見螞蟻們陸續(xù)來到了蜻蜓身邊,,有的抬著蜻蜓的尾巴,有的抬著蜻蜓的頭,有的抬著蜻蜓的身子,瞧,這“龐然大物”居然被抬起來了!螞蟻們同心協(xié)力把比它們大幾十倍的蜻蜓抬回洞里了!

  看見螞蟻們有如此齊心協(xié)力,如此大的力氣,我連忙把手上的`餅干分成三份,放在螞蟻洞口。餅干的香氣飄進(jìn)螞蟻洞內(nèi),很快就有六只螞蟻從洞里爬出來了,圍住了三小塊餅干,它們以為這三塊餅干是來“拆”它們的蟻窩呢!觀察了好一陣子,六只小螞蟻終于消除了敵意,只見兩只小螞蟻先接近餅干,用觸角碰了碰,感覺到了這是食物,便把其中一塊餅干抬進(jìn)了蟻洞?吹竭@里,我終于明白了螞蟻能抬起比自己大幾倍甚至幾十倍的東西了!

  這次,我太高興了,通過觀察、實(shí)驗(yàn)收獲真不小——發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密!

我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文13

  一個(gè)星期天的下午,我在樓下玩,忽然在樓道門口,一團(tuán)黑東西把我吸引住了,仔細(xì)一看,原來是一群螞蟻在啃食一只腐爛的青蛙。

  聽說螞蟻可以把比自己大幾十倍的東西抬起來,我不太相信。大人說:“耳聽為虛、眼見為實(shí)!苯裉,我便要親眼看一看。于是,我蹲到那里,仔細(xì)觀察螞蟻的動(dòng)向。天突然陰下來了,可能是要下雨,但我還是傻乎乎地蹲著。

  只見螞蟻有的咬住青蛙的頭,有的咬住青蛙的腳,都是狠狠地一口咬住,拉的.拉、推的推,使出全身力氣,竟然把青蛙這個(gè)“龐然大物”給拉動(dòng)了,我嚇了一跳。這時(shí)天上落下來雨點(diǎn),媽媽在樓上叫我回家,我叫媽媽給我扔點(diǎn)餅干下來。我把餅干弄碎,放在青蛙旁邊,過了一會,螞蟻就一哄而上,把餅干咬成很小的小塊,三三兩兩地抬回了洞里。

  雨越下越大,我快被淋成了落湯雞,趕快上了樓,媽媽拿來毛巾讓我擦頭,我坐在沙發(fā)上,暗暗地想:黑而瘦小的螞蟻真有這么大的力氣呀,這真是:團(tuán)結(jié)就是力量!

  通過我的觀察,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的一些小秘密,我相信:只要細(xì)心觀察,還會發(fā)現(xiàn)更多的秘密,學(xué)到更多的知識。

我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文14

  每當(dāng)我在公園里的一個(gè)洞穴里看到一條條黑線時(shí),我就不由自主地想這是一群螞蟻,這時(shí),我的腦海中一個(gè)個(gè)問號浮出了水面,我有這樣的問題:洞里黑漆漆的`,螞蟻是怎么進(jìn)進(jìn)出出的呢。

  周日,陽光像一把把利劍扎入大地,天氣晴朗,這天,我活捉了幾只螞蟻,它們小得像沙子一樣,于是把它們放到一個(gè)小瓶子里,我用放大鏡觀察它們,讓我好奇地發(fā)現(xiàn)它們有一對長長的觸角,我就做了一次實(shí)驗(yàn)。

  我把螞蟻的觸角剪去后,把它們放到可口面包旁邊,我想螞蟻們已經(jīng)餓極了,有觸角的晃了晃觸角,又碰了碰地面,只見小螞蟻的小腳就像田徑隊(duì)員似的,奔跑。沒有觸角的,好像對面包有些不在乎,“它們是不是不喜歡面包呢?”我疑惑不解地說。接著,我又換了我的最愛,牛奶糖,可螞蟻還是無動(dòng)于衷。突然,螞蟻們像沒頭蒼蠅一樣,在原地轉(zhuǎn)了十幾圈,最后,我將螞蟻放到奶糖上面,它們一下子轉(zhuǎn)換成了一個(gè)個(gè)吃貨,在細(xì)細(xì)品味牛奶糖。我終于恍然大悟,原來,螞蟻是靠觸角來傳遞信息的。

  螞蟻還可以根據(jù)氣味認(rèn)路的。有些螞蟻會在它們爬過的地方留下一種氣味,回來時(shí),只要聞到這氣味就可以確定路線了,這真是“氣味長廊”呀!

  噢,螞蟻竟然這么神奇,只要留心察看大自然,就會發(fā)現(xiàn)一些未知的秘密。

我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文15

 時(shí)光流逝,我記起了七歲時(shí)發(fā)現(xiàn)的秘密——螞蟻是怎樣搬動(dòng)重物的。

  星期天的一個(gè)早晨,天氣十分晴朗,大樹梳裝著自己的枝條,好像一個(gè)小姑娘在打扮著自己的頭發(fā)一樣;小蜜蜂早早的就提著它的采蜜籃,在空中飛舞,尋找花朵。一只只蚱蜢跳來跳去,好像在做躲迷藏的游戲呢!花朵露出一張張既可愛又美麗的小臉來……,我坐在花園的搖椅上無憂無慮地望著藍(lán)藍(lán)的天空,吃著一個(gè)甜蘋果,我咬了一口,不小心那一塊小小的.蘋果,便掉一地上了,我以咬了一口吃起來,忽然我看見一只小螞蟻在那塊蘋果肉旁邊觀望,我看見了這個(gè)情景,一時(shí)想看個(gè)明白,弄個(gè)究竟,便跟蹤了小螞蟻。

  小螞蟻用那長長的觸角,觸動(dòng)了一下蘋果,它好像發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)。心里大概是要把這塊蘋果肉搬到自己的洞巢里吧!果然,螞蟻飛奔回巢,吹響了喇叭,向螞蟻們講述自己發(fā)現(xiàn)了冬眠食物。

  后來召集了十幾只小螞蟻,便排著整齊的隊(duì)伍,昂首挺胸地來到了那塊蘋果肉旁邊,幾十只小螞蟻圍繞著蘋果肉,大家不約而同的把果肉抬起來,可蘋果肉太重抬起一會兒就搬不動(dòng)了,于是,他們又回去派了一小群螞蟻來,小螞蟻的求援部*來了,他們齊心協(xié)力,終于把蘋果肉搬回了洞巢里。

  從那天起我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密——螞蟻是靠集體力量搬動(dòng)重物的。

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