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【推薦】螞蟻的啟示作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的螞蟻的啟示作文,希望對(duì)大家有所幫助。
螞蟻的啟示作文1
大千世界,無奇不有。從小我們就做了許多實(shí)驗(yàn),揭開了許多奧秘。在科學(xué)課上,我們用三棱鏡分解太陽光,揭開了陽光的奧秘;用鐵釘和鐵絲做成電磁鐵的實(shí)驗(yàn),揭開了磁鐵的奧秘……沒想到現(xiàn)在語文老師居然讓我們用樟腦球和螞蟻?zhàn)鲆淮螌?shí)驗(yàn)。
“螞蟻啊螞蟻,你在哪里?”和螞蟻?zhàn)鰧?shí)驗(yàn),少不了的那當(dāng)然就是螞蟻,可我和媽媽在樓下找了半天,用酸奶做誘餌也沒有見到螞蟻的`蹤影。突然,我發(fā)現(xiàn)腳邊有一個(gè)小黑點(diǎn)冒出來,定睛一瞧,原來這就是我那“朝思暮想”的螞蟻。
我把它引到河岸邊,拿出我另一件實(shí)驗(yàn)的重要“法寶”樟腦球,就開始實(shí)驗(yàn)。而那螞蟻渾然不知“危險(xiǎn)”的降臨,仍自顧自地在地上爬。實(shí)驗(yàn)開始,我先拿樟腦球在螞蟻前面的地上畫了一條白色的線,在離線只有大約3毫米時(shí),螞蟻停了一下,掉頭朝另一個(gè)方向爬去。我又在螞蟻面前畫了一條線,螞蟻又掉頭離開。反復(fù)嘗試幾次,可結(jié)果還是如此。
然后我在螞蟻周圍畫了一個(gè)圈,小螞蟻就在圈里亂爬。但每當(dāng)快要碰到線時(shí),它就會(huì)換一個(gè)方向繼續(xù)爬行。于是我又把圈子縮小一點(diǎn),螞蟻就像逃命似的往另一個(gè)方向跑去,可還是沒有出圈。隨著圈子的逐漸縮小,螞蟻的活動(dòng)范圍也越來越小,到最后居然只能原地打轉(zhuǎn)了,卻還遲遲不肯沖出“屏障”?赡芪浵佌谙耄骸艾F(xiàn)在的環(huán)境污染怎么那么嚴(yán)重啊,連口新鮮的空氣都不能好好呼吸啦!”也許是適應(yīng)了這個(gè)味道吧,冷不丁,一下子,小螞蟻就沖出了這個(gè)包圍圈,獲得了自由。我被驚呆了,這是怎么回事?肯定是螞蟻為了生存終于冒死沖去重圍。
通過這次實(shí)驗(yàn),我從螞蟻身上也學(xué)到了一些東西:我們有時(shí)遇到的困難看似很大,但只要我們努力去克服它,就一定能消滅困難獲得成功!
螞蟻的啟示作文2
早就聽說螞蟻搬運(yùn)東西的能力在動(dòng)物界可謂“空前絕后”,它們給搬動(dòng)比自己體積大60倍的東西,稱為“大力士”,我準(zhǔn)備星期天下午寫完作業(yè),去領(lǐng)教領(lǐng)教這群“大力士”的風(fēng)采。
周末被我日思夜盼地“盼”來了。早上,我早早地起了床,開始寫作業(yè)。開始,一切順利,可是“人算不如天算”,就到了最后一題的節(jié)骨眼上,麻煩來了,最后一題我冥思苦想,絞盡腦汁也沒有一點(diǎn)兒眉目。我索性不寫了,按照原計(jì)劃--觀察螞蟻去了。
嘿,今日一見,這些“大力士”果然名不虛傳,只見它們有條不紊地工作著,一只小螞蟻“闖”進(jìn)了我的視線:它發(fā)現(xiàn)了一個(gè)食物:面包,它馬上轉(zhuǎn)了回去,看見一只螞蟻,它便于上前去交頭接耳一番后,又向前走去,它不停地號(hào)召著,沒過多久,就有越來越多的螞蟻向這兒聚集。
這么大的一塊面包,對(duì)于體積寵大的人類來說,可能不算什么,但對(duì)于這么眇小的螞蟻來說,可能是一個(gè)龐然大物了。我心中不禁浮起了一個(gè)個(gè)問號(hào):它們會(huì)放棄嗎?它們要怎么搬呢?
我心里不停地猜測(cè)著?墒牵^了十幾分鐘,前來“支援”的“蟻兵”們漸漸少了,可面包還紋絲不動(dòng)地“躺”在那兒。
我心中暗想:動(dòng)物畢竟是動(dòng)物,而且是像螞蟻這么微不足道的動(dòng)物。它們不會(huì)有驚人的毅力,它們充其量也只不過是一群頭腦簡(jiǎn)單、四肢發(fā)達(dá)的動(dòng)物罷了。
可是,不久,事實(shí)證明了我的.想法錯(cuò)了。我也不得不承認(rèn)自己太低估它了。
只見一只只螞蟻回到了面包上,不一會(huì)兒,就回到了剛才那熱鬧的情景來了。它們不再像剛才那樣搬了,而是把面包分成了一點(diǎn)一點(diǎn)的再搬。突然,我茅塞頓開:螞蟻們之所以不去搬了,是因?yàn)樗鼈冞x擇了暫時(shí)的放棄,去想別的辦法。
懂得放棄,學(xué)會(huì)選擇,成功之門就會(huì)向你敞開。
螞蟻的啟示作文3
早就聽說螞蟻搬運(yùn)東西的能力在動(dòng)物界可謂“空前絕后”,它們給搬動(dòng)比自己體積大60倍的東西,稱為“大力士”,我準(zhǔn)備星期天下午寫完作業(yè),去領(lǐng)教領(lǐng)教這群“大力士”的風(fēng)采。
周末被我日思夜盼地“盼”來了。早上,我早早地起了床,開始寫作業(yè)。開始,一切順利,可是“人算不如天算”,就到了最后一題的節(jié)骨眼上,麻煩來了,最后一題我冥思苦想,絞盡腦汁也沒有一點(diǎn)兒眉目。我索性不寫了,按照原計(jì)劃--觀察螞蟻去了。
嘿,今日一見,這些“大力士”果然名不虛傳,只見它們有條不紊地工作著,一只小螞蟻“闖”進(jìn)了我的視線:它發(fā)現(xiàn)了一個(gè)食物:面包,它馬上轉(zhuǎn)了回去,看見一只螞蟻,它便于上前去交頭接耳一番后,又向前走去,它不停地號(hào)召著,沒過多久,就有越來越多的螞蟻向這兒聚集。
這么大的一塊面包,對(duì)于體積寵大的人類來說,可能不算什么,但對(duì)于這么眇小的螞蟻來說,可能是一個(gè)龐然大物了。我心中不禁浮起了一個(gè)個(gè)問號(hào):它們會(huì)放棄嗎?它們要怎么搬呢?
我心里不停地猜測(cè)著?墒牵^了十幾分鐘,前來“支援”的“蟻兵”們漸漸少了,可面包還紋絲不動(dòng)地“躺”在那兒。
我心中暗想:動(dòng)物畢竟是動(dòng)物,而且是像螞蟻這么微不足道的動(dòng)物。它們不會(huì)有驚人的毅力,它們充其量也只不過是一群頭腦簡(jiǎn)單、四肢發(fā)達(dá)的動(dòng)物罷了。
可是,不久,事實(shí)證明了我的想法錯(cuò)了。我也不得不承認(rèn)自己太低估它了。
只見一只只螞蟻回到了面包上,不一會(huì)兒,就回到了剛才那熱鬧的情景來了。它們不再像剛才那樣搬了,而是把面包分成了一點(diǎn)一點(diǎn)的.再搬。突然,我茅塞頓開:螞蟻們之所以不去搬了,是因?yàn)樗鼈冞x擇了暫時(shí)的放棄,去想別的辦法。
懂得放棄,學(xué)會(huì)選擇,成功之門就會(huì)向你敞開。
螞蟻的啟示作文4
小小的螞蟻微不足道,只要我們輕輕一踩他們的生命就沒有了?墒,螞蟻的身上,有一種值我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)——團(tuán)結(jié)合作。
記得有一次,我吃罷晚飯,我在家閑著無聊門口散步,坐在草地旁欣賞夕陽的余輝。突然一群螞蟻吸引了我的注意,,忽然看見地上有一塊餅干,餅干旁邊正站著一只小螞蟻,我想:這只小螞蟻在干什么?于是我好奇地蹲下仔細(xì)的觀察著這只小螞蟻。只見他先用觸角頂餅干,可是餅干絲毫不動(dòng)。它的這一舉動(dòng)讓我明白了它是要把這塊餅干抬起來。我繼續(xù)觀察,它又想用前腳推著餅干前進(jìn),可是餅干就是不動(dòng)。最后,它用后背艱難地扛起了餅干,可是一扛起來就吃不消了,就又放下了。小螞蟻雖然沒有走,但是可以看出它失望了。小螞蟻又在餅干前來回走動(dòng),好像正在想著什么辦法,然后悄悄離開了,我想:這只小螞蟻肯定是放棄了,我也沒什么可以看的了,回家吧。正當(dāng)我起身準(zhǔn)備走的時(shí)候,忽然看見一大群螞蟻向這塊餅干走來,帶頭的正是那只小螞蟻!那群螞蟻在小螞蟻的`指揮下,分別在餅干兩邊排成兩列,大的用后背扛,小的用觸角頂,終于把餅干抬起來了,我一直注視著餅干和那群螞蟻,看著他們消失在碧綠的草地上。
一只小小的螞蟻根本不可能搬動(dòng)這塊餅干,但是當(dāng)許多螞蟻心往一塊想,勁往一處使的時(shí)候就凝結(jié)成了一股強(qiáng)大的力量——團(tuán)結(jié)合作的力量。所以,我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作,互相幫助,不能一意孤行。在我們現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)中競(jìng)爭(zhēng)很激烈,有些人只顧競(jìng)爭(zhēng)而忘記了團(tuán)結(jié)。其實(shí)團(tuán)結(jié)很重要,一個(gè)軍隊(duì),如果不團(tuán)結(jié)那將會(huì)是一盤散沙;一個(gè)企業(yè),如果沒有團(tuán)結(jié)那將很難在社會(huì)上立足,所以我們要學(xué)習(xí)螞蟻的團(tuán)結(jié)精神。個(gè)人的力量是渺小的,集體的力量是巨大的;它更使我體會(huì)到“團(tuán)結(jié)就是力量”。這就是我從螞蟻搬食這件事中得到的啟示。
螞蟻的啟示作文5
我喜歡螞蟻,經(jīng)常把它們抓來玩兒。
這天午飯后,我獨(dú)自走在校園的林蔭大道,猛烈的陽光有些刺眼,一片片綠葉看起來似乎都不那么光鮮亮麗。
突然,一條移動(dòng)的黑線吸引了我的注意力。我趕緊在路邊蹲下,哦!原來是一群螞蟻!我低頭尋找,哈,衣服上還真粘著幾粒米飯,趕緊拿下投向它們。等了好一會(huì)兒,領(lǐng)頭的螞蟻才發(fā)現(xiàn)了飯粒,并和螞蟻們開始推動(dòng)起來。我津津有味地看著,接下來發(fā)生的不可思議的一幕。
那幾粒飯粒開始緩緩移動(dòng),但途中,其中一粒一不小心被領(lǐng)頭螞蟻推到了一條石縫里。螞蟻站了一會(huì)兒,似乎在思考什么。在我不注意時(shí),其他螞蟻不知怎么回事,已經(jīng)亂了套,跑來跑去,有點(diǎn)兒不知所措。領(lǐng)頭的螞蟻似乎想到了辦法,只見它自己爬進(jìn)了細(xì)縫里,在米粒邊開始推動(dòng),試圖把米粒推出細(xì)縫。真是只傻螞蟻,這粒放棄算了呀,旁邊還有幾粒呢!我心里想著?墒牵褪沁@么不知疲累地推著,這邊推推,那邊推推,堅(jiān)持不懈地往返于米粒兩邊。我的心軟了,真想幫它一下,但更想看看接下來還會(huì)發(fā)生什么。
在混亂中的螞蟻群似乎明白了什么,一起爬向了領(lǐng)頭螞蟻,雖然總數(shù)不到二十只,但聯(lián)合在一起的力量是十分大的?矗鼈冇行虻赝浦,米粒終于松動(dòng)了,繼而擺動(dòng)起來。!螞蟻把米粒推出來了!在領(lǐng)頭螞蟻的'帶領(lǐng)下,螞蟻們整齊地又排著隊(duì)伍,把所有的米粒推進(jìn)了泥洞中,直至我看不見。
我驚呆了,螞蟻這種小動(dòng)物的團(tuán)結(jié)是人所共知的,但它們的堅(jiān)持不懈今天我才深深明了?粗愤叺木G色,我陷入沉思:那我們?nèi)四?是不是更加?yīng)該在任何事情中,團(tuán)結(jié)和堅(jiān)持不放棄呢?
螞蟻的啟示作文6
我們都知道小小的螞蟻對(duì)于我們來說,微不足道?墒,你們知道嗎?小螞蟻身上有一種值得我們學(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)。
記得又一次,我在樓下的院子里玩耍,偶然發(fā)現(xiàn)大樹旁有一只大青蟲,正在慢慢蠕動(dòng)。一只小螞蟻正在注視著大青蟲的舉動(dòng),我非常好奇,于是就蹲下仔細(xì)觀察,看看他們之間會(huì)發(fā)生什么情況?只見小螞蟻在大青蟲身旁轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好像在琢磨什么?這只大青蟲對(duì)于小螞蟻來說,算是龐然大物了。我認(rèn)真地觀察著,小螞蟻開始行動(dòng)了。它用頭使勁地頂,青蟲絲毫沒動(dòng)。又用前腳用力的推,青蟲還是一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)的小螞蟻不停的在大青蟲身上爬上爬下,樣子很著急,看得出它不愿意放棄這來之不易的.美味?墒切∥浵佉呀(jīng)累得筋疲力盡了,只好失望的走了。我想:這只大青蟲太大了,小螞蟻沒有辦法弄走就放棄了。正當(dāng)我起身要離開的時(shí)候,奇怪的事情發(fā)生了,只見小螞蟻停住腳步,頭上的兩只觸角不停地上下擺動(dòng),好像在發(fā)電報(bào)似的。我很疑惑,不知道他要干什么?突然來了一群螞蟻,成群結(jié)隊(duì)浩浩蕩蕩的朝著大青蟲的方向走來了,它們把大青蟲團(tuán)團(tuán)包圍了。這時(shí)我才明白,小螞蟻是用觸角給同伴們發(fā)信號(hào),搬救兵呢!只見它們分工有序,大螞蟻用后背扛,小螞蟻用頭頂,排成兩排,都用力推拉大青蟲。眨眼功夫,大青蟲在它們共同地努力下,終于被抬了起來。我看的入了迷,被小螞蟻的干勁感染了,我似乎聽到了他們齊心協(xié)力的口號(hào)聲……真希望自己也變成一只小螞蟻,加入他們團(tuán)結(jié)友愛的隊(duì)伍中去。
我目不轉(zhuǎn)睛的注視著這群小螞蟻,他們像凱旋而歸的戰(zhàn)士一樣,漸漸地消失在碧綠的草地之中。
我想:一只小螞蟻的力量是微不足道的,但當(dāng)成群的螞蟻團(tuán)結(jié)在一起的時(shí)候,就凝結(jié)成了一股強(qiáng)大的力量。這即是我從螞蟻身上得到的啟示。從而也學(xué)到了它們身上可貴的品質(zhì)——團(tuán)結(jié)友愛的精神!
螞蟻的啟示作文7
大自然給人們帶來許多啟示,我就從小螞蟻身上獲得了啟示。
吃完中午飯后,媽媽煮了三個(gè)玉米,我拿起一個(gè)最小的,在陽臺(tái)上吃。不一會(huì)兒,便招來了一群螞蟻,它們圍著我掉的玉米粒,有的搬、有的咬、有的舔,嘿!可真熱鬧!忽然我想起誰說的,螞蟻的嗅覺很靈敏。
螞蟻吃完后,我想試試。我掰下一些玉米粒,放在陽臺(tái)的另一端,再拿起一些白色的粗膠帶子,把螞蟻圍起來,我想:看它們隔著膠袋能不能聞到。才不到一會(huì)兒,這些螞蟻就爬到了白色的'粗帶子附近,但停住了。
只見螞蟻停了一會(huì),飛快地退了回去。又爬到白色的粗帶子附近,又飛快地退回來。螞蟻嗅覺好靈敏啊,一定是聞到了膠袋那邊玉米粒味了,但它們?yōu)槭裁从滞V共磺澳?是怕膠袋有危險(xiǎn)嗎?
我瞪大眼睛繼續(xù)觀察,又過了好一會(huì)兒,只見一只大螞蟻,是螞蟻王嗎?好像它要做出什么犧牲似的,徑直沖到了白色的粗帶子附近,不顧一切地爬上了粗帶子。然后,在上面站了好一會(huì)兒,感覺一點(diǎn)兒危險(xiǎn)也沒有,便爬了出去,徑直爬到玉米粒那里吃了起來。我又掰了幾個(gè)玉米粒給螞蟻王說:"獎(jiǎng)賞你,你是最勇敢的。"螞蟻王好像還發(fā)了信號(hào),接著一只、兩只、三只、四只……許許多多的螞蟻都爬了出來,爬到食物那里吃著,不一會(huì)兒,我放的玉米粒就被吃完了。
多么可愛的小生靈。∷鼈兙谷荒苈劦玫骄嚯x它們這么遠(yuǎn)的玉米粒!還有螞蟻王奮不顧身,勇往直前的精神,不正是我們學(xué)習(xí)上所缺少的嗎?我們一碰到難題就不做,遇到困難題就駐足不前,這樣根本就不如一只螞蟻。
大自然很神奇,大自然還有許多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>
螞蟻的啟示作文8
這天上午,我在上完奧數(shù)課回來的路上,發(fā)現(xiàn)一大團(tuán)螞蟻在巢旁來回走動(dòng),不知在干些什么。好奇心促使我彎下腰去看個(gè)究竟。
螞蟻們?yōu)榱苏人鼈兊耐,正在清理巢中的沙子。搬運(yùn)這細(xì)小的沙子,對(duì)我們來說簡(jiǎn)直就是輕而易舉,不費(fèi)吹灰之力就能把一大團(tuán)沙子從巢里搬出來,但這對(duì)一團(tuán)螞蟻來說卻是難以想象的呀?墒,若螞蟻們不去搬運(yùn)沙子,那他們的同胞就要葬身于此了。我真為他們感到擔(dān)心。這一定是某一個(gè)不懂事的小孩,為了尋開心故意把螞蟻巢堵上,難道他不知道螞蟻也是生命,它們也有生存的權(quán)利,你這樣對(duì)待它們,就是不尊重生命。
“唉,這些被埋在沙子下的螞蟻是九死一生了!蔽夷氐拖骂^為埋在沙子下的螞蟻們傷心。可僥幸逃出來的螞蟻,并不是讓沙土下的螞蟻們等待著死神來臨,而是用自己微小的力氣,來挽救這些生命。一只螞蟻一次可以運(yùn)出一粒沙子,這個(gè)力量是微不足道的,但幾百只螞蟻一次就可以運(yùn)出幾百粒沙子,這個(gè)數(shù)目可是巨大的?墒钦麄(gè)螞蟻巢,可不只幾百粒沙子,可能有成千上萬地沙子正等著螞蟻們來搬運(yùn)。這樣下去螞蟻們要搬運(yùn)不知要多久才能把整個(gè)巢清空,下面的螞蟻到可以堅(jiān)持,上面的螞蟻可要辛苦了,它們要日夜兼程的搬運(yùn)沙子才能清空巢穴,拯救同胞。如果是我,我也不會(huì)袖手旁觀。
時(shí)間一分一秒的過去了,螞蟻們絲毫沒有放棄的`意思,他們不但不休息,而且搬運(yùn)的速度越來越快。下面被埋的螞蟻們也被一個(gè)接著一個(gè)救了出來,也有的螞蟻為救同胞鉆進(jìn)深處,被無情沙土埋了起來,再也沒有出來。為了增加搬運(yùn)速度,剛被救出的螞蟻也參與了搬運(yùn)活動(dòng)。c
第二天清晨,我背上書包來到蟻巢時(shí),發(fā)現(xiàn)螞蟻巢終于被清空了。螞蟻在地上來回走動(dòng),仿佛在吶喊:“我們勝利了!”這些弱不禁風(fēng)的小螞蟻,為了自己的同胞甚至可以犧牲自己的生命,我們是不是也要學(xué)習(xí)螞蟻這種舍己為人的精神?
螞蟻的啟示作文9
今兒天氣晴朗,萬里無云,最適合去踏春了,于是我與媽媽踏上了“征程”。
來到勝溪湖公園深處,我的目光立刻被地上的一種草吸引了過去。趴在地上觀察半晌后,發(fā)現(xiàn)那綠綠的草下面居然是個(gè)蟻巢!比起植物,我還是覺得觀察昆蟲來得有意思!
就這樣,那些綠色無名植物就被我狠狠地“拋棄”了。仔細(xì)看那些螞蟻的動(dòng)向,原來是都去了不遠(yuǎn)處被人吃完后丟掉的梨核那兒。那個(gè)梨核似乎還沒有吃完,但卻激起了螞蟻們的熱血澎湃,它們爭(zhēng)先恐后瘋狂地想爬上梨核,那驚人的速度,令我目瞪口呆。
抵達(dá)梨核后,它們就像給梨核蓋上了一層黑紗,把梨核包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),瘋狂地撕咬起來,一張張細(xì)小無比的嘴,卻咬出比自己大10倍的洞,太厲害了。那么現(xiàn)在問題來了,如此瘦弱的螞蟻如何只身一人把梨核搬回蟻巢?正當(dāng)我迷惑不解時(shí),螞蟻的表現(xiàn)使我極為震驚。
它的同伴見了,放開口中的殘核,急匆匆地向它奔去,與它一起分擔(dān)勞動(dòng)的辛苦,兩只螞蟻抬起果肉,一起齊心協(xié)力把沉重的果肉搬回洞內(nèi)。正要贊嘆它們是好哥們兒時(shí),才發(fā)現(xiàn)周圍的螞蟻也在互幫互助,它們?nèi)宄扇海浅H菀椎靥ё吡艘粔K塊食物。不一會(huì)兒,梨核已經(jīng)千瘡百孔了。
大自然孕育著無數(shù)個(gè)生命,它們?yōu)榱松妫瑸榱吮憩F(xiàn)出自己獨(dú)特的美,都展現(xiàn)出不同的精神?雌饋聿辉趺雌鹧塾质萑醯奈浵,在搬運(yùn)食物的過程中卻能展現(xiàn)出強(qiáng)大的`生命力與堅(jiān)強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,它們讓我們領(lǐng)悟到做人要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,還要有不畏艱辛、不怕困難的沖勁兒。
說實(shí)話,大自然真是我們?nèi)祟惖暮美蠋煱 ?/p>
螞蟻的啟示作文10
秋天的一個(gè)下午,我正在院子里玩兒,突然,我看見有一個(gè)東西在動(dòng),好奇心驅(qū)使著我走近一看,原來是幾十只小螞蟻在背著一個(gè)“又肥又大”的毛毛蟲往回家的路上,我仔細(xì)看著它們,它們不走平路,卻爬向一個(gè)又陡又長(zhǎng)的'滑坡。它們今天真倒霉,碰上我這個(gè)淘氣鬼,今天我要耍一耍他們。
當(dāng)螞蟻們正拼命上坡時(shí),我找來一根樹枝,眼看它們就要上去了,我立刻拿著小樹枝動(dòng)了動(dòng)它們背上的大肥蟲,結(jié)果一下子全體滾下了坡,我幸災(zāi)樂禍的哈哈大笑,說:“小螞蟻呀小螞蟻,大肥蟲掉了吧!”說完我又繼續(xù)觀察,只見它們并不放棄,而是又背起了大肥蟲,又開始上坡了,我又用小樹枝把它們弄下了坡。螞蟻們我看看你,你看看我,好像商量好似的,又去背大肥蟲,我好奇的本性也被它們激起來了。于是我也是一不做,二不休,把那只大肥蟲弄到了我的樹枝上,然后在離螞蟻很近的地方招呼它們,我想,看你們這下該放棄了吧。但是讓我驚訝的是,螞蟻們圍到一起商量對(duì)策,不一會(huì)兒便開始行動(dòng)了,只見它們你站在我頭上,我站在你頭上,終于又夠到了大肥蟲。此時(shí)我沒有再動(dòng),因?yàn)槲冶凰鼈兊呐e動(dòng)驚呆了。這時(shí),我想起了自己:有一次我在家寫數(shù)學(xué)作業(yè),有一道題不會(huì)寫,我想都沒想就隔了過去,因?yàn)槲艺J(rèn)為太浪費(fèi)時(shí)間,我要等著媽媽給我講。
“龍龍,龍龍,回家吃飯了。“聽到媽媽的喊聲我才如夢(mèng)方醒。我不禁低下了頭。因?yàn)樾∥浵伓加腥绱藞?jiān)強(qiáng)的精神,我覺的很慚愧,我竟然還不如那一只只小小的螞蟻,我要下決心學(xué)習(xí)小螞蟻的精神。
螞蟻的啟示作文11
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我在院子里玩。無意間發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻,它正急切的環(huán)顧著四周,好像在查看敵情,也好像在尋找同伴救援,因?yàn)樗鼪]有離開這片“領(lǐng)地”的意思。哦,我發(fā)現(xiàn)了在它不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)大它數(shù)倍的毛毛蟲。
過了一會(huì)兒,這只小螞蟻迎上了這只毛毛蟲,一口咬傷了這只毛毛蟲。毛毛蟲被咬疼了,螞蟻隨著毛毛蟲的翻滾而翻滾。毛毛蟲一個(gè)滾兒又一個(gè)滾兒的'翻,螞蟻一下又一下的咬,我也查不過來多少次了,最終螞蟻戰(zhàn)勝了毛毛蟲,毛毛蟲不動(dòng)了,伸長(zhǎng)了身子,靜靜的躺在那兒。
螞蟻離開了毛毛蟲的身子,在它四周環(huán)繞,繞一圈就爬到毛毛蟲身前,咬住向一個(gè)方向拽、拉,可毛毛蟲就是紋絲不動(dòng),好像使了千斤墜兒。一圈又一圈,一次又一次的咬、拽、拉,一圈比一圈大,一次比一次用力,可就是拉不動(dòng)。我心里為螞蟻著急,很想上去幫它把毛毛蟲運(yùn)回窩內(nèi),可我不知道它的窩在哪呀。又很想對(duì)它說:“別拉了,又拉不動(dòng),白費(fèi)力氣!笨伤致牪欢业脑,只有靜觀其變了。
突然,一支螞蟻大軍,有一個(gè)“加強(qiáng)連”那么多的螞蟻浩浩蕩蕩的趕來了,一碰觸角,立即行動(dòng),這個(gè)“龐然大物”在這支大軍的齊心協(xié)力下動(dòng)起來了。幾十只螞蟻勁兒往一處使,心往一處用,“龐然大物”被往一個(gè)方向拉。真是太不可思議了,真是大出我的意料。幾十只螞蟻還沒有毛毛蟲的十分之一重,但毛毛蟲被這些螞蟻拉著向一個(gè)方向移。幾十只螞蟻,幾十條心,它們就這樣團(tuán)結(jié)一心。古人云:“人心齊,泰山移!爆F(xiàn)在的現(xiàn)象是“螞蟻心齊,毛毛蟲移”。
通過觀察,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的味覺靈敏,觸角靈活,團(tuán)結(jié)意識(shí)比天大,使我更深的理解了“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話。
螞蟻的啟示作文12
我是一個(gè)好奇心特別強(qiáng)的人,有些好奇時(shí)遇到的事情,竟會(huì)難以忘懷,并且時(shí)時(shí)縈繞于心。因?yàn)椋阋苍S能從中不斷地得到啟示,悟出一些人生的哲理。
一次,我又好奇心大發(fā),我想看看螞蟻是如何運(yùn)糧食的,于是我把一勺飯倒在了地上。
這時(shí),一只小螞蟻?zhàn)吡诉^來,我心想它一定禁不住美食的誘惑,會(huì)立刻自己一個(gè)人“享用”起來?刹恢趺吹,它又跑回去了,不見了蹤影,我對(duì)它的`做法奇怪極了,心想:這么美味的食物放在它眼前,它怎么跑了呢?難道它不餓?......它現(xiàn)在不想吃?......可是不一會(huì)兒,那只小螞蟻又回來了。這次,它威風(fēng)凜凜地走在最前面,原來它去叫它的伙伴們了,只見被叫來的那一大群螞蟻們不急不快地朝食物緩緩走來,誰也沒爭(zhēng)搶想走在最前面,它們排著整齊的隊(duì)伍走著,壯觀極了。開始搬食物了,它們?nèi)耘f排著整齊的隊(duì)伍,一個(gè)個(gè)螞蟻搬著那白白胖胖的大米走了,誰也沒讓他人搬多一點(diǎn),自己搬少一點(diǎn)。我不由得驚奇進(jìn)而肅然起敬了。
運(yùn)著運(yùn)著,正當(dāng)它們運(yùn)得興致勃勃的時(shí)候,“一座大山”擋住了它們的去路,前面帶頭的螞蟻們看到這一情況不知如何是好了,我見了也心急如焚真想把那片小小的葉子給拿開來,不過這時(shí)候我看見一只大螞蟻動(dòng)了動(dòng)觸角,好像說:“孩子們,我們分頭來找出口吧!”于是螞蟻們發(fā)現(xiàn)了“新大陸”。于是其它螞蟻也都走了過來,終于“征服”了這座“大山”,最后它們都心滿意足地走進(jìn)了螞蟻洞。
是!人心齊,泰山移。螞蟻們的團(tuán)結(jié)精神,深深地震撼到了我,再想想我們小組,幾乎天天鬧矛盾,連小小的螞蟻都這么團(tuán)結(jié)了,我們?yōu)槭裁床豢梢詧F(tuán)結(jié)呢?
螞蟻的啟示作文13
"螞蟻在屋外,而食物在屋內(nèi)。螞蟻從屋外嗅到了屋內(nèi)的食物,然后,它們不管我們現(xiàn)代的建筑學(xué)有多發(fā)達(dá),也不管我們這種磚墻的結(jié)構(gòu)有多堅(jiān)固,它們就一門心思地找路進(jìn)來。這是第一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的地方:找到一個(gè)目標(biāo),排除萬難,一心一意地朝著目標(biāo)前進(jìn)。
“其次,螞蟻們不管自己有多弱小,也不管我們有多強(qiáng)大,它們只想著自己的目標(biāo)——食物。這是第二個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的地方:不達(dá)目的絕不放棄。
“螞蟻們既不看食物有多重,也不看要有運(yùn)多遠(yuǎn)。它們只朝著散發(fā)食物氣味的方向前進(jìn),把那些我們認(rèn)為對(duì)它們來說太大了的食物背到身上,往回走。這是第三個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的地方:不被困難嚇倒。
“螞蟻在夏天的'時(shí)候想著冬天,因?yàn)樗鼈儾恢蓝煊卸嚅L(zhǎng),所以,它們整個(gè)夏天都在儲(chǔ)存食物。這是第四個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的地方:懂得未雨綢繆。
“螞蟻整個(gè)冬天都在想著夏天,它們知道不管天氣有多寒冷,冬天有多長(zhǎng),一到夏天,它們就又可以出來曬太陽了。它們明白生活是循環(huán)往復(fù)、周而復(fù)始的,這是第五個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的地方:始終以樂觀積極的態(tài)度對(duì)待生活。
“另外,有時(shí)候食物很缺乏,而有時(shí)候人們的沙發(fā)底下就是一個(gè)食品儲(chǔ)藏室。這是第六個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的地方:懂得去發(fā)現(xiàn)。
“還有,螞蟻儲(chǔ)存食物不僅僅是為自己,它們還為整個(gè)蟻群儲(chǔ)存食物。螞蟻有兩個(gè)胃,一個(gè)是給自己提供食物的,另一個(gè)則是儲(chǔ)存食物帶回去給別的螞蟻的。這是第七個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的地方:無私奉獻(xiàn),樂于助人。
螞蟻的啟示作文14
它們十分團(tuán)結(jié),身穿著黑色的大衣,有著三節(jié)大小不同的身體,還有六條又細(xì)又長(zhǎng)的腿,嘴上長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)又尖的牙齒,頭上有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角。當(dāng)它們遇到困難時(shí),會(huì)向小伙伴們請(qǐng)求支援,一起同心協(xié)力戰(zhàn)勝困難。說了這么多,那你們知道它是誰嗎?它就是我們常見的小動(dòng)物——螞蟻。
有一次,我在公園里散步,看到一只小螞蟻和一只大青蟲在打架。一開始小螞蟻假裝示弱,當(dāng)大青蟲見勢(shì)正要猛地攻擊時(shí),小螞蟻立馬側(cè)身,一個(gè)俯撲,用力的撕咬著大青蟲。隨著時(shí)間一分一秒的過去,我發(fā)現(xiàn)越來越多的螞蟻聚集過來。它們團(tuán)結(jié)協(xié)作,終于把大青蟲打敗了!它們一起抬起戰(zhàn)利品——大青蟲,向巢穴走去。我心血來潮,拿起一根木棍,擋在那支筆直的隊(duì)伍前。結(jié)果,它們絲毫不為所動(dòng),徑直爬過了障礙物。我一次次地?fù)v亂,可它們就是整齊一致的.堅(jiān)持不懈地運(yùn)輸。我感受到,小螞蟻們的團(tuán)結(jié)與越戰(zhàn)越勇的精神,這都值得我學(xué)習(xí)。
還有一次,我正在爬山時(shí),不經(jīng)意間看到一隊(duì)小螞蟻正要往上爬,我被吸引了,我心想:它們難道是想要和我比賽?我極不服氣,于是奮力地爬上山頂后,沒過多久,就下起了傾盆大雨。我連忙鉆進(jìn)一旁的建筑物里躲雨,想起了上山時(shí)看到的螞蟻們,便和媽媽說起,媽媽笑了笑告訴我,那是小螞蟻們?cè)诎峒伊耍@預(yù)警著這場(chǎng)大雨即將來臨,因?yàn)樾∥浵亗儽热祟惛用翡J的感知著大自然。我又一次知道了小小的螞蟻們,身上有著大大的能量,我又學(xué)到了新的知識(shí)。
“千里之堤,潰于蟻穴!蔽浵佇⌒〉纳眢w里蘊(yùn)含著著大大的能量,它們團(tuán)結(jié)勇敢,不怕困難,這正是它們給予我們最好的啟示!
螞蟻的啟示作文15
在一個(gè)風(fēng)和日麗的周末上午,我像往常一樣在樓下的小區(qū)里玩耍。不一會(huì)兒,小區(qū)里就聚集了三四個(gè)和我差不多年紀(jì)的男孩兒。正當(dāng)我們商量著玩點(diǎn)什么好的時(shí)候,腳下一群忙忙碌碌的小螞蟻吸引了我們的視線。小的時(shí)候,看到這樣的螞蟻我總是會(huì)去拿小棍子戲弄他們,并且被他們四腳朝天的窘態(tài)逗的哈哈大笑。可能是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,也可能是今天的螞蟻有些不一樣,這次我并沒有戲弄它們而是蹲下來仔細(xì)的觀察。
我們?cè)谝粋(gè)很小的螞蟻洞前停了下來,觀察螞蟻的進(jìn)進(jìn)出出,好像在尋找食物的樣子。我把面包掰下一小塊兒扔在附近的地面上,其中一只小螞蟻爬了過去,面包可比它的身體要大好多倍,不可能搬得動(dòng)的。有一個(gè)小伙伴兒甚至嘲笑說:"這只不知天高地厚的.螞蟻,就算再過一年,我看它也搬不動(dòng)。"
聽到這句話,大家哄笑著就散開了。大概過了幾分鐘,我無意中再次經(jīng)過了那塊面包,眼前的一幕令我大吃一驚,連忙大喊:“大家快過來!”只見一大群螞蟻把面包塊撕成了面包渣,然后有秩序的排成一排把面包渣搬回了洞里,有的螞蟻搬動(dòng)的面包渣甚至比它的身體還要大一些,我想這一定是它們中的“大力士“。就這樣,一個(gè)本來不可能被它們搬得動(dòng)的一塊面包被這群螞蟻征服了,它們用行動(dòng)證明了我們的輕視是個(gè)偏見。
回到家,我眉飛色舞的和媽媽講述了這件事情,媽媽說:再小的個(gè)體也會(huì)閃光,而且團(tuán)結(jié)的力量不容忽視。媽媽還問我:那個(gè)螞蟻是通過什么方式告訴大家那里有面包的呢?我想了想表示不知道,媽媽和我一起上網(wǎng)查了相關(guān)的資料,原來螞蟻是通過觸角來傳播信息和標(biāo)明路線的,目前人類最先進(jìn)的儀器也達(dá)不到螞蟻的靈敏程度。
這些資料再次印證了那句話——再小的個(gè)體也會(huì)閃光。這個(gè)周末,我忽然感覺自己渾身充滿了力量。
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