關(guān)于螞蟻的作文：螞蟻
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于螞蟻的作文：螞蟻，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于螞蟻的作文：螞蟻1
轟隆隆一陣?yán)茁曧懫�，小螞蟻說(shuō)：“要下雨了。”它馬上把東西整理好準(zhǔn)備搬家，小螞蟻扛著一大袋東西出了家門(mén)。
走了一半的`路，它看見(jiàn)蝸牛哥哥，蝸牛哥哥說(shuō)：“小螞蟻，你扛著一個(gè)大袋子去哪里呀?”小螞蟻說(shuō)：“要下雨了，我要搬家�！闭f(shuō)完，小螞蟻繼續(xù)往前走。小鳥(niǎo)也飛過(guò)來(lái)說(shuō)：“小螞蟻，要下雨了，你趕快去找家吧!”小螞蟻聽(tīng)了說(shuō)：“謝謝你小鳥(niǎo)，是你提醒了我。”小鳥(niǎo)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我還要跟其他動(dòng)物說(shuō)呢�！薄昂冒�，那你先去吧�！毙∥浵佌f(shuō)。
小螞蟻這下走得快多了。等小螞蟻找到家的時(shí)候，就下起了大雨。
小螞蟻回到家想：“幸虧小鳥(niǎo)提醒了我，要不然我就要淋濕了。
關(guān)于螞蟻的作文：螞蟻2
“啊!”誰(shuí)在尖叫?這一聲音驚醒了正在夢(mèng)鄉(xiāng)中的'我，我馬上沖出了房間。原來(lái)是姐姐在尖叫，我連忙問(wèn)：“姐姐，怎么啦?”“妹妹呀，好多螞蟻啊!”姐說(shuō)道。我說(shuō)：“是螞蟻在抽屜里做起了‘房子’，就來(lái)一次殲滅螞蟻行動(dòng)吧!”
首先，我們先把抽屜搬了出來(lái)，讓它在陽(yáng)光底下享受“陽(yáng)光浴”，又燒了一大壺開(kāi)水把它們熱得各個(gè)蹦蹦跳跳，可見(jiàn)“小家伙”們爭(zhēng)先恐后落荒而逃，很快它們便去西天取經(jīng)了，之后，我們把抽屜洗了個(gè)一塵不染又噴上了剎蟲(chóng)劑，防止“小家伙”們又“安家”。
雖然再?zèng)]有遭到螞蟻的“侵犯”，可我們還是百思不得其解螞蟻為什么有那么多?我們便去問(wèn)了知識(shí)淵博的爸爸;“你們姐妹倆聞聞�！蔽荫R上答道：“我們噴了草莓清新”“很香吖!”爸爸一本正經(jīng)地說(shuō)：“正是這樣，噴得過(guò)于多，適得其反，招來(lái)了螞蟻。”
從這件事上我得到了教訓(xùn)：“做任何事，要恰到好處，不然就應(yīng)來(lái)不必要的麻煩。”
關(guān)于螞蟻的作文：螞蟻3
我喜歡昆蟲(chóng)，暑假里我看了許多關(guān)于描寫(xiě)昆蟲(chóng)的書(shū)，其中小蜜蜂、大蜻蜓、甲蟲(chóng)、花蝴蝶、草蜻蛉……都給我留下了深刻的印象。
奶奶辦公室門(mén)口常常有螞蟻出現(xiàn)。我非常好奇：螞蟻是怎么搬東西、吃東西的呢？
于是，我就拿了一塊餅干去喂螞蟻。首先我把餅干一小塊一小塊地放在螞蟻出沒(méi)的.地方，然后靜靜地觀察螞蟻怎樣出來(lái)找食物。不一會(huì)兒，一只腦袋大大的雄蟻可能聞到了餅干的香氣爬了出來(lái)，它東瞧瞧西望望，還不停地?cái)[動(dòng)觸角，好像在跟伙伴打招呼：“快來(lái)呀，這里有許多又香又脆的餅干！”很快，黑壓壓的一群螞蟻趕來(lái)了，兩只雄蟻看見(jiàn)了，又連忙擺動(dòng)起觸角，好像在說(shuō)：“真好真好，我們一起搬吧”。
螞蟻們齊心協(xié)力，慢慢地把餅干扛進(jìn)了草叢。這時(shí)又有好幾只螞蟻爬到我的腳背上來(lái)了，好像在說(shuō)：“我們還要，我們還要�！�
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