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觀察螞蟻?zhàn)魑?篇（通用）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的觀察螞蟻?zhàn)魑�，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
觀察螞蟻?zhàn)魑?
勤勞的小螞蟻
每次在公園里散步，我總喜歡東張西望。有一次，我意外發(fā)現(xiàn)了一群勤勞的小螞蟻。它們正在齊心協(xié)力地搬運(yùn)一個(gè)大薯?xiàng)l，旁邊其他小螞蟻在運(yùn)一些渣渣。
螞蟻隊(duì)長站在高處，叫道：“搬薯?xiàng)l的螞蟻快點(diǎn)，用力點(diǎn)！那里有些渣渣，趕快搬回洞穴。要有秩序，千萬不要擠�！�
小螞蟻們一齊說道：“好的.，螞蟻隊(duì)長！”說完，馬上跑到食物旁邊，用手抬起來，然后扛在背上，快速地扛回洞穴。
過了一會(huì)兒，我很好奇，不知道小螞蟻為什么突然像汽車一樣跑了起來，食物也很快地搬回了洞穴。
啊，原來是螞蟻隊(duì)長叫：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，馬上要吃飯了，沒干完活就不能吃飯了。”一聽到這話，螞蟻們更著急了，爭先恐后地搬運(yùn)著食物。
沒過多久就搬完了，螞蟻們成功吃上了飯。
通過螞蟻們的搬運(yùn)食物，我知道了有勞動(dòng)才有收獲，就像螞蟻一樣，只有搬運(yùn)了食物，才有飯吃。
觀察螞蟻?zhàn)魑?
螞蟻的搬家記錄
今天，我和我的伙伴一起玩耍時(shí)，他不小心摔了一跤，正好壓死了一只螞蟻。我看見了趕緊把他扶起來。
這只螞蟻的同類聞著尸體，密密麻麻的一大群走來了，一只螞蟻大膽地走出來說道：“人類怎么可以這樣？太不公平了！”
又一只螞蟻說：“是��！人類又高又大，這樣下去，我們豈不是人類的肉餅？必須要想一個(gè)辦法�！�
一只聰明的.螞蟻說：“有了，我們可以搬家！搬到森林里去，這樣既食物多，又沒有人類。”大家聽了這個(gè)意見，都分分點(diǎn)頭。
就這樣我們就開始記錄了螞蟻搬家。首先找到一堆大土塊。接著在土塊里鉆很多洞，可以通到很多地方。再鉆出很多的房間，幾個(gè)吃東西的房間，幾個(gè)休息的房間，最后就可以想怎么住就怎么住了。
下午，我又見到了一只螞蟻。這時(shí)我立刻想起了上午壓死的螞蟻，我呆呆望著這只螞蟻，呆了一分鐘就走了！
從那以后，我就開始喜歡螞蟻了。