有關螞蟻的作文(通用10篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的有關螞蟻的作文(通用10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
螞蟻的作文1
自然界的東西是迷人的,惹人喜愛的。我也喜歡自然界的東西,常常把我和它們融為了一體。
廚房船臺上的蜂蜜引起了我的注意。很多只小螞蟻都紛至沓來,來嘗這得來全不費功夫的天下美食。
我的目光為一群“守門將軍”所吸引了。它們大概有二十多個吧!一個緊挨著一個在杯底下看守。一有情況,就馬上報告首領,馬上撤離。只見一個個“守門將軍”們全神貫注地盯著情況。它們把臉繃得緊緊的,沒有一絲松懈。它們擺的陣勢就像一朵綻放的花兒,美麗極了。一只螞蟻從遠處歸來了,雙手推著大過身體兩三倍的食物。隊伍里跑出了一只比較嬌小的,連忙跑去迎接遠歸者。我仿佛也成了它們的一員。我熱切地和它們打招呼:“你好!哥哥姐姐們‘你們睜著大大的眼睛,是在告訴我要提高警惕嗎?”你好!親愛的弟弟妹妹,你們吟誦著一首首小詩,是邀我加入你們嗎?爬進杯里,嘗一口天下美食,我仿佛置身于鳥語花香的境界里。在首領的指導下,每個軍士都抬著食物,滿載而歸。這時天快亮了,它們找了一個人即安靜又安全的地方。坐下來慢慢享用。
我愛這小小的螞蟻!更愛這大自然中的小生靈們!
螞蟻的作文2
今天,我又躺在田野里,在無限靜謐中,我自己也變成了一只小螞蟻。我跟隨著一群螞蟻做了一次奇異的游歷。
空間在我眼前擴大了,細密的草莖組成了茂密的野灌叢林。一只小螞蟻,一只背著糧食的小螞蟻,左沖右撞地走進了城市里——那是一個較高的土坡,我和它一同走了進去,里面兩行全是"房屋”,旁邊有一些密密麻麻的青草和美麗的小花做裝飾,房屋上全是小巧琳瓏的五彩繽紛的霓虹燈,我們踩在用花朵鋪成的地毯上,仿佛置身于仙境一般。
我們在一座豪華的城堡前停了下來,原來它家是王宮。【驮谶@時,一群穿著仙子般衣服的侍女出來迎接我們,我們在她們的帶領下來到了花園,好客的國王為我們準備了豐盛的晚餐,一些舞女出來為我們跳舞,她們好像天竺少女,飄欲仙仙,我們都陶醉了。
我悠悠忽忽的玩了一個下午,直至夕陽親吻西山的時候,紅鳩鳥的叫聲才把我的心靈喚了回來。
我愿意和伙伴一起,手牽手去螞蟻的城市散散步。
螞蟻的作文3
我養(yǎng)了一只小螞蟻,它長著黑黑的腦袋,長長的觸角在它的頭上搖來搖去,小螞蟻非常貪吃的。
上科學課那天,我把它帶到學校,午休課下課時,我一邊吃蘋果一邊觀察小螞蟻。我覺得它一直盯著我手中,我就用手掰了一點放進裝它的瓶子里,剛放進瓶子里,它就爬過去津津有味地吃了起來。"當、當"上課了,我見瓶子里的蘋果也快吃光了!下課我再看,小螞蟻爬來爬去好像在尋找食物。"怎么辦?"我沒蘋果了。這時周子揚說:"我還有吃剩的黃瓜。"我們把黃瓜放了進去,我想:"這下,小螞蟻可以心滿意足了吧!"
這就是我養(yǎng)的小螞蟻--貪吃的螞蟻。
螞蟻的作文4
童年的天空是五彩繽紛的,那上面寫滿了無數(shù)有趣的童話,從中隨便摘下一朵,就是一個美麗的故事。我今天要說的就是我小時候做的一件可笑的傻事。
大概在我三四歲的時候,我看電視里廣告說吃螞蟻可以給人補血,效果好著呢。聽著天花亂墜的廣告,我心想:媽媽整天那么辛苦,又那么瘦弱,她是最應該補血的。但讓她去買那么昂貴的紅螞蟻,她肯定不答應。怎么辦呢?嘿,螞蟻不到處都有嘛,我就捉這既不花錢又有療效的小螞蟻,媽媽一定不會反對吧。
說干就干,我找來了小瓶子,捉螞蟻去。找了半天也沒見螞蟻的蹤影,后來我靈機一動,螞蟻們也有家呀,它們也像人一樣得回家的,它們家里人多著呢。我先找一只螞蟻,然后跟著它就能找到它的.家。很快,我在一棵大樹旁找到了一只螞蟻,它正匆匆忙忙地往家走呢,我雙眼一眨不眨地跟著它,很快就找到了它們的家。那是一個不大的小洞,旁邊還有許多小小的土粒,沒錯,這就是螞蟻窩。我找了一根干樹枝,慢慢把那個螞蟻窩撬開了,窩里有好多好多的螞蟻,它們見自己的家被破壞了,著急地到處爬,見這么多螞蟻,我興奮極了。迅速地抓住它們一只一只地往瓶子里放,不一會,瓶子里就有了許多螞蟻,我覺得它們不是螞蟻,它們就是媽媽的血液呀。看著抓的不少了,我高高興興地回家給媽媽做螞蟻湯去了。我倒了些開水,把螞蟻放進去,然后再去煮一煮,一股難聞的氣味在屋里彌漫開來,為了媽媽,我什么都不怕,耐心地煮著這寶貴的中藥。
媽媽終于回來了,我雙手把煮好的螞蟻湯遞給媽媽,說:“媽媽,這是我專門給您捉的螞蟻,熬的螞蟻湯,廣告上都說了這是補血的。”媽媽聞著那股難聞的氣味,看了看我的小黑臉兒,沒等我把話說完,就笑著把我緊緊地摟在懷里。
美麗天真的童年,給我們留下了一串串閃光的故事,我常;貞涀轿浵伒氖,因為這里面飽含著讓人感動的東西。
螞蟻的作文5
一個陽光明媚的上午,我和吳冠熠在草地上玩耍。
突然,在草叢邊上我看到一群螞蟻,我從口袋里掏出飼養(yǎng)盒馬上叫吳冠熠來捉螞蟻。我捉了很多小螞蟻還捉了一只西瓜蟲和兩只螞蟻王呢!忽然,吳冠熠把蟻窩上面的草連根拔起,把我嚇了一跳!這時有好多螞蟻爬了出來,還有幾只螞蟻王呢!我從口袋里掏出一個放大鏡觀察螞蟻,突然,吳冠熠說有一只超大的黑螞蟻,我馬上把飼養(yǎng)盒打開把這只黑螞蟻裝進去。我用放大鏡仔細觀察飼養(yǎng)盒的螞蟻,只見一群紅螞蟻在打那只黑螞蟻,雙方你一拳我一腳,連西瓜蟲也趕來湊熱鬧,沒過多久西瓜蟲就死光光了。接著打了十幾分鐘,黑螞蟻體力不支也死掉了。
我馬上將螞蟻放了,回到家里我問媽媽,這才知道如果不是同一窩的螞蟻就會自相殘殺。
螞蟻的作文6
星期五,品德老師布置下了一個特殊的作業(yè):捉30只螞蟻做實驗。這下我可犯難了,這螞蟻可怎么捉呀!但品德老師說:“只要有恒心,沒有什么辦不到的事!蔽铱刹皇菦]有恒心的家伙。
第二天,我便帶上小瓶子去“戰(zhàn)斗”了。先是在房子周圍尋找,找了大半天,還沒看見一只,我有點泄氣了。正當我灰心喪氣之時,突然有只螞蟻從我面前慢悠悠地爬了過去,我心中一喜,不假思索地撲了上去把它抓了起來。誰知我用力過猛,把它拎起來時,它早已去了西方極樂世界。唉!我大失所望。
哎呀!我突然猛的一拍腦門,怎么沒想到用食物誘惑它們呀!
一會兒,我便搞來了一塊化了的奶糖,并把它放在了螞蟻出現(xiàn)可能最大的狗食盆旁邊。一開始只是一兩只,不過后來螞蟻越來越多,但只是爬在邊上。忽然,它們中幾只饞而勇敢的螞蟻率先爬了上去,然后越來越多,白奶糖逐漸變成了“黑奶糖”,我也明白“機不可失,時不再來”,馬上敏捷地抓起奶糖往小瓶子里一扔,“噔!”,成功俘虜約30只螞蟻!
正當我得意忘形之時,只覺得手臂陣陣刺痛,使我不禁痛叫了起來。轉頭一看,原來是只螞蟻搞偷襲!我頓時怒發(fā)沖冠,大叫:“連你這個小螞蟻也敢欺負本大爺!”說完便“啪”的一聲把它給拍死了。
我再次轉過頭時,瓶子里的螞蟻已是寥寥無幾,原來它們趁我拍螞蟻時不小心把瓶子打翻了,逃之夭夭了。我一想到剛才的辛苦功虧一簣,不禁氣得七竅生煙。
螞蟻的作文7
秋天,我喜歡享受著涼涼的風吹過,但是我不喜歡螞蟻把樹上的葉子、草給咬爛搬回家。
假如我是螞蟻國王,我會發(fā)布五條命令第一條是:以后,我們一些糖、面包屑和剩米飯。第二條是:要和人類和睦相處,每天只能到窩以外的2米外的地方覓食。不能超過兩米遠,如果范圍里的食物沒有了就可以去遠一點的地方覓食。我們也要互相幫助。然后我要發(fā)布一個特殊的命令:要選出10000只力氣大的螞蟻來幫人類搬東西,也要選出1000只很敏捷的螞蟻保護人類。以后我們和人類就成了互相幫助的朋友,每個螞蟻只吃三頓,我還要發(fā)布最后一個命令:要和人們一起相互健身、做運動、種樹等等。
呵呵!以后螞蟻和人類就是好朋友了。怎們樣我這個螞蟻國王當?shù)倪不錯吧!
螞蟻的作文8
我在公園里發(fā)現(xiàn)了一些在搬運食物的螞蟻。它們各自抱著一小塊食物飛快的前進著,可我看著看著,發(fā)現(xiàn)了一個問題:空手的螞蟻竟比在辛苦勞動的螞蟻要少得多。我決定繼續(xù)觀察,過了一會兒謎底漸漸水落石出,最后我終于明白了這是為什么了,其實,前面的螞蟻搬東西累了,就把東西放在地上,后面的螞蟻見到同伴丟下的食物,就抱起來繼續(xù)前進。可他們怎樣辨認自家的東西呢?我記得我在書上看到過一句話:螞蟻會在自家的東西上留下一種特別的信息素,使同伴知道這是我們自家的東西。螞蟻真是一個神秘莫測的動物啊!
螞蟻的作文9
螞蟻我在我家院子里,捉了一些螞蟻,把它們放在瓶子里。螞蟻非常小,分為蟻后和工蟻,螞蟻有六只腳和一對觸角,爬行時,觸角一搖一晃,在前面探路,六只腳不停地往前爬。螞蟻喜歡吃甜食,如果要捕捉它準備甜食就可以了。螞蟻的壽命很長,工蟻可以活幾星期至3-10年,而蟻后可以活十幾年甚至幾十年、幾百年。螞蟻也是著名的“建筑專家”,蟻穴內有許多分室,這些分室各有用處,它堅固、安全、舒服,道路四通八達。螞蟻窩外面有圈土,還有一圈儲存食物的地方,里面通風、涼快、冬暖夏涼,食物不易壞掉。螞蟻是一種很職明、勤勞的動物,我喜歡螞蟻。
螞蟻抬骨頭從前有一個王宮,里面住著國王、王后和她們的小公主,還有一大堆身強力壯的士兵。
有一天,國王的肚子有點餓了,就讓螞蟻士兵們去找糧食。士兵在草叢里找呀,找呀,突然,它發(fā)現(xiàn)眼前白茫茫的,小螞蟻走近一看,。≡瓉硎且粔K大骨頭。它忙跑到宮中,對士兵們說:“我找到一塊大骨頭了,我找到一塊大骨頭了?靵韼臀姨!”它這一叫,九個士兵來了,士兵說:“跟我來吧!”九個士兵跟著它到了骨頭前,士兵們一看骨頭,什么都明白了,它們一起用力地把骨頭抬了起來。它們的腳步輕輕的,“一二一、一二一、一二一、一二一~~~~”它們齊聲喊了起來。走著走著,還沒到半路,一只小螞蟻已經(jīng)累得
上氣不接下氣了,它只好叫別的士兵停下來先休息一會兒,士兵們同意了,它們停下來休息了一會兒,又上路了,抬了好半天,終于抬到了王宮里,國王已經(jīng)餓得肚子咕咕直叫了,看到了大骨頭毫不客氣地大吃了起來。公主看了,叫來王后和國王一起吃了起來?,士兵們也想吃呢!口水都快流出來了。王后看到士兵們可憐的樣子,就想:“它們一定非常想吃!庇谑撬讶夤穷^分給士兵們一半,士兵們跪下來說:“謝謝您!”說著也大口大口地吃了起來?囱剑麄兂缘枚嘞阊!
螞蟻的作文10
今天,我和媽媽一起下樓完成科學作業(yè)——觀察并抓一只螞蟻。
我們拿著一個裝滿面包渣的小瓶子下樓去捉螞蟻哩!斑,螞蟻都跑到哪里去了呢?哈哈,原來都藏在大石頭旁邊呀!”我們興奮地說,“把面包渣放在這里,這只螞蟻大!蔽野衙姘旁谒懊,可能它在餓了,所以它一見有吃的東西就馬上撲上去,大口大口地吃了起來!這時,一只大手從天而降,閃電般地把它給抓進了瓶子里!我一看原來是媽媽呀。我又扔了一點面包渣,這時,我又看見六只小螞蟻爬過來搬運。媽媽眼疾手更快,另一只手象箭一樣把五只螞蟻一網(wǎng)打盡!
通過這次觀察我發(fā)現(xiàn)螞蟻的視力比較差,靠觸角傳遞信息,愛吃甜食,非常團結。我們在學習它們的團結精神。
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