我變成了螞蟻作文400字

時間：2024-05-16 14:34:47 螞蟻我要投稿

相關推薦

我變成了螞蟻作文400字

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的我變成了螞蟻作文400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我變成了螞蟻作文400字

我變成了螞蟻作文400字1

　　我是瀘州醫(yī)學院臨床醫(yī)學系的一名即將畢業(yè)的本科生，在貴醫(yī)院招賢納粹之際，鑒于扎實醫(yī)學基礎知識、熟練的操作技術、出色的社會工作能力及較強的自學希望本文對您有所幫助！

　　變，總會有改變。所以，當我遭受挫折的時候，我學會堅強;當我跌倒的'時候，我學會重新站起來的方法;當我被人冷落的時候，我學會淡然.總之，隨著時間的沉積和考驗，我相信自己會更加成熟，承受能力會提高。這樣，我的抗壓辦法會越來越完善。

我變成了螞蟻作文400字2

各位考官：

　　今天能夠參加醫(yī)院的面試，有機會向各位醫(yī)學界的前輩們請教和學習，我感到非常的榮幸。希望把自己全面素質完美的體現在各位面前，我叫xxx，今年xx歲，本科畢業(yè)。

　　我平時喜歡看書和瀏覽絡信息，上能夠找到許多與臨床工作密切相關的知識。我的性格比較開朗，與周圍的同學朋友能夠融洽的相處，相信今后一定可以與同事之間進行良好的溝通。我以前在x市x醫(yī)院實習，給我?guī)碡S富的經驗，對于臨床上的常見病和多發(fā)病能夠作出正確的診斷，在上級醫(yī)師的指導下能夠完成常見疾病的.治療方案的制定。

　　在校學習期間，我對內、外、婦、兒等臨床學科的基礎知識掌握很好，又經過了一年的醫(yī)院實習，我相信自己完全有能力勝任醫(yī)院住院醫(yī)師的這個職位要求。實習期間我對于高血壓、糖尿病及普外科的疾病進行了重點學習，因此我如果有幸被錄用的話，很快就可以融入這些科室的工作中。

　　同時，我也認識到，人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的，我認為我有能力也有信心做好這份工作.所以，這份工作能夠實現我的理想和人生價值，希望在這么多的應聘者中，您能給我一次機會，我相信自己能夠很快的融入到貴公司的工作中，謝謝!

我變成了螞蟻作文400字3

各位領導：

　　大家好！

　　我是瀘州醫(yī)學院臨床醫(yī)學系的一名即將畢業(yè)的本科生，在貴醫(yī)院招賢納粹之際，鑒于扎實醫(yī)學基礎知識、熟練的操作技術、出色的社會工作能力及較強的自學提高能力，我有信心自己能夠很快勝任臨床相關工作。因此，特向貴醫(yī)院毛遂自薦。

　　四年大學的臨床理論學習形成了我嚴謹的學習態(tài)度、嚴密的思維方式，培養(yǎng)了良好的學習習慣，一年的臨床實習工作經歷更提高了我分析問題解決問題的能力。尤其是在實習過程中實習醫(yī)院給我提供了許多動手實踐機會，使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。強烈的責任感、濃厚的.學習興趣，動手能力強、接受能力快，并且能夠出色的完成各項工作任務，使我贏得了上級醫(yī)師的一致好評，更使我信心百倍，成為我今后工作生活中的知本。

　　豐富的社會工作經驗不僅開闊了我的視野，更形成了我沉穩(wěn)果斷、熱忱高效的工作作風。在小學、初中、高中，一直到大學各階段中，我曾任班長，學習委員等，成功地組織了無數次班集體校內外活動，工作得到同學的認可與老師的好評，我所在的班級多次被評為優(yōu)秀班集體，本人也多次贏得了優(yōu)秀共青團員工作積極分子等榮譽稱號。我相信有了這些工作經歷，我一定能夠協調各種關系、處理好日常工作中遇到的問題。

我變成了螞蟻作文400字4

尊敬的領導：

　　您好！

　　作為xx醫(yī)學院的臨床專業(yè)學生，我將于20xx年7月畢業(yè)于本科學歷。在即將叩響社會這扇大門時，我懷著無比的真誠和高度責任感把我的.人生向您靠攏。

　　在五年的大學生活使我樹立了正確的人生觀，價值觀，形成了熱情、上進、不屈不撓的性格和誠實、守信、有責任心、有愛心的人生信條。五年，厚積薄發(fā)的五年，給我的“輕叩柴扉”留下一個自信而又響亮的聲音。

　　以上是我的面試自我介紹。在即將走向社會之時，誠望貴單位全面考察我的情況，若能蒙您垂青，我將深感榮幸，并在日后的醫(yī)生工作中，不懈拼搏之勁，不失進取之心，克盡己能，為貴單位事業(yè)奉獻自己的一份力量。

我變成了螞蟻作文400字5

　　我叫xxx，畢業(yè)于xxx醫(yī)科大學，專業(yè)學習婦科。非常榮幸有機會站在這里進行應聘自我介紹。

　　雖然我的學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時，本來想解放一下自己的，但是很快我就明白了，大學的學習是更需要努力認真的�？吹街車耐瑢W們拼命的學習，開始了大學的學習旅程，覺得自己落后了。大學的學習不象高中那樣是填鴨式的，而是老師把課講完，然后自己去看，去理解。

　　這個時候自習能力和自制能力是很重要的'。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的。，要學會"方法"，做事情的方法。古人云："授之以魚不如授之以漁"我來這里的目的就是要學會"漁"，做什么都勤于思考，遇到不懂的地方能勤于請教。

　　在學習時，以"獨立思考"作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。

　　學習醫(yī)學單有理論是不行的，還要有良好的實踐技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次，加上大學本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時間多練習一下。

　　在大學的第三年是我們到醫(yī)院實習的時間，基本上一年都是呆在醫(yī)院里學習。再這里我熟練我的實際操作技術，把理論和實踐結合在一起，在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復。到醫(yī)院實習認識到許多也是學習醫(yī)學的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些，但樂此不彼。

　　我個人認為自己的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂，貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。

　　通過三年的大學生活，我學到了很多知識，更重要的是掌握了臨床操作技術。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。

我變成了螞蟻作文400字6

　　我叫××，男，年出生于廣東。20××年9月~20××年7月在中國醫(yī)科大學七年制臨床醫(yī)學專業(yè)學習獲學士、碩士學年8月~20×××年8月在南京市鼓樓醫(yī)院胸心外科工作。20××年9月~20××年7月在中國協和醫(yī)科大學阜外心血管病醫(yī)院攻讀心外科臨床醫(yī)學博士學位，師從著名心外科專家吳清玉教授。20××年8月~至今在南京市第一醫(yī)院南京市心血管病研究所胸心外科工作，心外科副主任醫(yī)師。20××年4月~20×××年3月獲笹川醫(yī)學獎學金資助到日本最大的心臟中心日本國立循環(huán)器病中心研修一年。擅長先心病，瓣膜病，冠心病及大血管疾病的診斷和外科手術治療。個人愛好：學英語、聽音樂、跑步。人生座右銘：認認真真做事，快快樂樂生活！

我變成了螞蟻作文400字7

尊敬的領導：

　　您好！

　　我是小紅，畢業(yè)于學校專業(yè)，獲得的是醫(yī)學博士學位。

　　在學校期間，主修的專業(yè)課是骨外科，依據所學的學問，也參與過一些詳細工程的現實，比方工程，在其中負責模塊或者工作，并在實踐中，加深了對醫(yī)學實踐操作的認識，提高了專業(yè)水平。

　　另外，在學校中也參與過一些社團活動，比方（此處最好說1—2樣），在其中強化了和同學們的團隊協作，并且有x的感受和學問。在這里應聘貴醫(yī)院的醫(yī)師助理職位，是想將自己的'所學得到充足發(fā)揮，并在這里學習成長。

　　希望有這樣的時機，能和諸位成為同事。我的情況大約就是這樣，請問您有什么其他方面想要了解的么？（面試自我介紹這樣說，是為了可以直接話題過度給面試的人，免得最終冷場）。

我變成了螞蟻作文400字8

　　大家好，我是一名內科主治醫(yī)生，主攻神經內科，一個主要醫(yī)治頭暈、頭痛、腦梗塞、腦出血、帕金森病、老年癡呆等疾病的科室，很多人容易將神經內科與精神科想混淆，特此說明哈。我于20xx年從學校畢業(yè)，畢業(yè)至今一直在醫(yī)院從事臨床工作。

　　醫(yī)生在醫(yī)院工作會經過前3年的多科室輪轉學習。在3年的輪轉期間，我勤勤懇懇、孜孜不倦地向我的前輩們學習各科的知識，心內科、呼吸內科、消化內科、內分泌科、神經內科、ICU、普外科、骨科、婦產科，統統都不放過，臨床中努力將理論聯系實踐，碰到實踐中不懂的地方，便向臨床的前輩們請教，碰到前輩們都模棱兩可、含糊不清的便向網絡平臺學習與求教。

　　網絡真是個很好的平臺，在這上面我認識了很多神經內科、呼吸內科、心內科等其他科室的大咖們，他們總是樂于將各種臨床經驗傳授給我們小一輩，比如門診碰到的意想不到的疾病等等，很多疾病都是看過以后終生難忘的。在這上面的學習，讓我覺得生活特別充實，同時這也在潛移默化中使我的專業(yè)水平得到了巨大的提高。

　　輪轉學習3年定科后，我便一直從事神經內科的工作，期間半年調至急診內科歷練學習。目前的醫(yī)療工作如履薄冰，不僅是因為患者的要求越來越高，更因為醫(yī)學是一門關乎生命的特色學科，容不得有半點差池，所以我一直秉承“細心、耐心、熱心、有愛心”的做事原則，對自己嚴格要求，力爭經我診治的患者能盡早地得到康復。

　　這些使我在臨床工作中猶如“火眼金睛”的孫悟空，敏感地將一位以“頭暈為主訴”的青年患者診斷為“主動脈夾層破裂”，一位以“上腹痛為主訴”的中年大叔診斷為“急性心肌梗塞”，又一位以“臍周腹痛”為的老奶奶診斷為“嵌頓疝”等等。這些都是臨床工作的'急癥，早明確診斷一秒，病患的治療轉歸就可能大相徑庭。正是因為這些，急診科主任對我頻頻夸獎，恨不能把我留在急診。

　　我工作踏實，與患方談話細致入微、周到謹慎，得到了神經內科科主任的充分肯定，多次對我說“把病人交給你，我感到很放心”；病患對我也是充分的肯定與褒獎，他們感謝我的醫(yī)治，錦旗是他們送我最大的肯定，同時，患者的康復出院也是我最大的安慰，社會價值得到滿滿地體現。

　　但是臨床中，患者及其家屬對于臨床知識、醫(yī)學知識的了解真的是太少了，有體溫38攝氏度的患者說：“醫(yī)生，我很難受，我要用藥降溫”，他不知道，這個溫度屬于輕度發(fā)熱，只需使用物理降溫就好，一般是不需要使用藥物治療的，畢竟“是藥三分毒”，過多的使用藥物是不推薦的，但是他不知道。

　　更是在臨床中，看到了腦梗塞患者因為送至醫(yī)院時間太晚了，錯過了最佳治療時間，造成了偏癱、口齒不清、甚至是植物人狀態(tài)，真的是太可惜了！可以看我之前的腦血管意外的科普文章，因為腦血管病早一分鐘醫(yī)治，就多十分的恢復希望，真的特別特別重要，但還是有很多人不知道！特此科普。

　　當身邊人出現這些癥狀時，請一定要趕緊就醫(yī)哦！

　　就是因為看到了太多這樣的故事，所以這次我想利用業(yè)余時間為大家做這個科普，我想我不僅要醫(yī)治醫(yī)院內的患者，我更希望更多的人在疾病早期就能意識到，盡早就醫(yī)，得到好的轉歸；但同時也有好多人出現了某些不適的癥狀，因為要工作，去醫(yī)院很耽誤時間，但是又擔心有疾病，自己網上各種查詢資料，感覺哪個疾病好像都很像，越查越害怕，越查越擔心。其實這個時候選擇網絡平臺咨詢醫(yī)生是一個很好的方法，不浪費時間，也不至于太擔心，如果咨詢下來有問題的建議盡早就醫(yī)，如果是小問題，也都是可以互聯網上解決的，平臺上都可以開處方的，整個就醫(yī)過程很方便，很便捷，也很省時間，值得推薦。

　　這是我的書，還有我的照片，那個手繪圖片是剛工作時的我哈哈，愛學習、愛分享的安安醫(yī)生，一位三甲醫(yī)院主治醫(yī)生，我打算將我至今15年所學、所感分享給您，注重健康的每一位社會人士，謝謝您的信任與關注！請幫忙點贊或轉發(fā)哦，有任何問題也歡迎留言，看到會回復哦！

我變成了螞蟻作文400字9

　　我叫xxx，畢業(yè)于xxx大學，專業(yè)學習臨床醫(yī)學。非常榮幸有機會站在這里進行應聘自我介紹。

　　雖然我的學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進xx大學時，本來想解放一下自己的，但是很快我就明白了，大學的學習是更需要努力認真的�？吹街車耐瑢W們拼命的學習，開始了大學的學習旅程，覺得自己落后了。衛(wèi)校的學習不象初中那樣是填鴨式的，而是老師把課講完，然后自己去看，去理解。

　　這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的。，要學會"方法"，做事情的方法。古人云："授之以魚不如授之以漁"我來這里的目的就是要學會"漁"，做什么都勤于思考，遇到不懂的地方能勤于請教。

　　在學習時，以"獨立思考"作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的'諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。

　　學習臨床知識單有理論是不行的，還要有良好的實踐技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次，加上大學本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時間多練習一下。

　　在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實習的時間，基本上一年都是呆在醫(yī)院里學習。再這里我熟練我的操作技術，把理論和實踐結合在一起，在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復。到醫(yī)院實習認識到許多也是學習臨床的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些，但樂此不彼。

　　通過五年的大學生活，我學到了很多知識，更重要的是掌握了臨床醫(yī)學操作技術。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。

我變成了螞蟻作文400字10

　　非常榮幸能有機會參加貴醫(yī)院的招聘面試。感謝貴醫(yī)院領導給我這個機會。

　　我叫xx-x，是xx學院醫(yī)學專業(yè)的畢業(yè)生。為了心中的理想，探索生活的真諦，憑者對知識的渴望，人生的追求，我孜孜不倦，不驕不餒，終于迎來了新的起點。

　　光陰似箭，在3年的院校生活中，我對護理事業(yè)懷有很高的熱情，堅持以學為主，取得良好的成績，且在其他各方面表現良好，被評為“優(yōu)秀團員”、獲的區(qū)級三好學生的榮譽,有計算機二級證。通過在校的理論學習和實踐學習，我掌握了有一定的`操作能力，且有很強的責任心，集體榮譽感。

　　面對新的環(huán)境，新的起點，新的挑戰(zhàn)，我將進一步充實和提高自己，如果有幸成為貴醫(yī)院的一員，我必將以滿腔的熱情投入到工作中，用我的汗水、知識、熱情報答貴醫(yī)院的知遇之恩。

　　最后，我衷心希望貴醫(yī)院能給我一個展開才華的舞臺，我堅信，你的信任與我的實力將為我們帶來共同的成功!

我變成了螞蟻作文400字11

尊敬的領導：

　　您好!

　　我叫xx，是xx省xx市人，xx醫(yī)科大學臨床醫(yī)學系的學生，將于20xx年7月份畢業(yè)，并獲得學士學位。臨床醫(yī)學是一門對動手能力要求較高的學科，所以，在校期間，除了醫(yī)學基礎課和專業(yè)課理論的學習，我們還被安排了大量的實驗課，其中臨床、手術、生化檢驗、免學等專業(yè)課，他們的.實驗課比理論課還要多，這些既使我們對理論有了更深的理解和掌握，更重要的是使我們有了熟練的動手操作能力。我在隨后的xx市第一中心醫(yī)院臨床科實習期間，很快就得到了代教老師的認可和信任，而肯放開手讓我操作儀器和進行實驗，我也就更加積極主動地去做得更好，遇到不明白的問題及時地向老師請教。等到實習結束時已經熟知了臨床科的工作流程和具備了大多實驗的操作能力。

　　在學好專業(yè)知識的前提下，我對英語和計算機也有很大的興趣，并先后通過了大學生英語等級考試4級和六級，具備良好的聽說讀寫能力和專業(yè)英語能力，能夠查閱和翻譯相關的英語文獻，在計算機方面，已經通過全國計算機考試二級和三級，能熟練應用word、excel、powerpoint等常用軟件，也能運用網絡三劍客和photoshop軟件來進行平面設計和設計網頁及flash。

　　我是在農村長大的孩子，有著農民勤勞、樸素、善良的傳統作風，在校期間多次勤工儉學，分別給兩個給初中生和一個高中生做過英語家教，并使他們的英語成績都有了一定水平的提高。同時也做過一次保健品促銷和做過一次發(fā)傳單的工作。同時也積極參加學校組織的活動，去幼兒園為小朋友查過蟯蟲，參加過天津市百所高校大學生植樹活動以及參加過社區(qū)義診等活動。

　　最后我由衷的希望您能夠給我一次展現才華的機會，能讓我加入貴醫(yī)院。當然了，剛剛跨出大學校門的我在工作經驗和社會閱歷方面顯得捉襟見肘，但我深信天道酬勤，我愿意從最一點一滴做起，我相信經過加倍努力，并在工作中不斷學習，我相信一定能贏得您和大家的認可。

我變成了螞蟻作文400字12

　　1993年3月獲針灸主治醫(yī)師資格，1998年12月獲副主任中醫(yī)師資格，11月年獲針灸學主任中醫(yī)師資格。早期有幸侍診于**省針灸學會原副會長、本院原院長、針灸名家主任醫(yī)師身旁，不僅盡得梁老針挑療法真?zhèn)�，而且受梁老崇高醫(yī)德所陶醉，對病人態(tài)度和藹，關心病人疾苦，療效較佳，深受病人稱贊�！抖酥菪侣劇芬浴逗冕t(yī)生黃柳和》為題長篇報道了我長年上門義務為自梳女梁俊航婆婆診治疾病的事跡，同時配發(fā)了《樹立起共產黨員的光輝形象》評論員文章，隨后省、市電視臺、南方網及《西江日報》等亦多次報道。

　　在臨床工作中，我既認真學習、整理主任醫(yī)師針挑的臨床經驗和學術思想，并和同事一起將其升華為多項科研成果，又注重針灸科常用的毫針、火針、電磁療法、穴注、花針、火罐、離子導入、頸腰椎牽引等的臨床操作技巧，并就本科常見病種如中風、頭痛、頸腰痛、痹癥、痿癥、面癱、強直性脊柱炎、甲狀腺疾病、慢性胃腸疾病等深入鉆研相關中西醫(yī)理論，經常閱讀大量書刊雜志，以更新知識觀念，并虛心請教�，F能精通中醫(yī)針灸經穴理論及各家學說，掌握現代針灸學國內外最新學術動態(tài)，熟練掌握醫(yī)學專業(yè)英語及電腦應用技術，熟練掌握針挑療法15種術式的操作方法、毫針補瀉、電針、火針、電磁療法、穴注、花針、火罐、離子導入、頸腰椎牽引等以及其適應癥，能運用中、西醫(yī)理論正確診治本科各種疾病，專于診治中風、頭痛、頸腰痛、痹癥、痿癥、面癱、強直性脊柱炎、甲狀腺疾病、慢性胃腸疾病，尤其擅長運用針挑皮部、微針導氣、火針、電磁療法、穴注、割脂埋線等治療奇難雜癥，療效較佳，并參與負責全院有關針灸科和神經�？频臅\工作。病員甚眾，遍及市區(qū)內外及北京、石家莊、佛山、云浮、臺、港、澳和海外華僑等。

　　科研方面，我勤奮好學，善于發(fā)現、總結臨床經驗，系統地繼承、發(fā)展了主任醫(yī)師的臨床經驗和學術思想，先后在《中國針灸》、《新中醫(yī)》等國家級、省級雜志上發(fā)表論著論文40余篇，各級學術會議宣讀論文多次。主持、參與市、省中醫(yī)藥科研課題及國家中醫(yī)藥管理局立項資助的重點科研課題共11項，均已通過鑒定并獲省中醫(yī)藥、**市及端州區(qū)科技進步獎。其多中心、大樣本的國家中醫(yī)藥管理局立項資助的重點科研課題《嶺南挑筋法規(guī)范整理及治療強直性脊柱炎臨床研究》已于通過了國家中醫(yī)藥管理局評審驗收和科技鑒定，獲**市科技進步獎。我積極參加學術團體，開展學術活動，現已成為**省針灸學會常務理事、**市中醫(yī)藥學會理事、**市康復醫(yī)學會副會長。我還受聘為第二、三屆**市醫(yī)藥衛(wèi)生專家委員會委員、**市科技評審專家、**市醫(yī)療事故鑒定委員會成員，**市中醫(yī)執(zhí)業(yè)資格實踐技能考試主考官等。

　　教學方面，我受聘為中醫(yī)藥大學兼職講師、副教授、教授多年，一方面指導本科醫(yī)生開展臨床及科研工作，對年輕醫(yī)師實行傳幫帶，指導護士辨證施護，另一方面認真帶教各醫(yī)院及多家大學、中專實習進修生。1998年6月至6月，我和本科其他同事一道，協助指導中醫(yī)藥大學針灸學院碩士研究生在本科開展的碩士臨床研究工作，6月完成研究并通過碩士論文答辯，取得碩士學位。6月下旬，我在主持并主講了省級醫(yī)學繼續(xù)教育項目《**省針挑療法臨床應用（來源：）及成果推廣學習班》，學習班采用多媒體電化教學，并結合現場針挑操作演示，使來自全省各地近百名臨床醫(yī)生學到了系統的針挑療法。月日1月，中醫(yī)藥大學經方研究生課程課程教學點在我院開學，學員主要來自我院優(yōu)秀年青醫(yī)生。另外，我還多次在市、區(qū)衛(wèi)生局組織的中醫(yī)科研等學習班上講學、介紹經驗。并加強自身專業(yè)知識學習，超額完成自身的繼教任務。

　　管理方面。我于1988年作為負責人創(chuàng)立醫(yī)院針灸病區(qū)，任針灸科副主任、主任以來，致力于科室專科建設，除想方設法加大硬件投入外，重點抓好科室內涵建設，使本科成為醫(yī)院重點�？疲瑸獒t(yī)院上等達標作出了重要貢獻。1997年，本科通過市專家評審確定為“**市針灸針挑治療中心”，6月我任針灸科主任時，我院針灸科通過了省中醫(yī)管理局組織的.專家現場鑒定驗收，成為“**省中醫(yī)重點�？啤�。以本科為中心成立端州針灸學會，我當選為副會長兼秘書長，學會學術氣紛活躍，深受省級學會及主管部門表揚。7月，我通過競崗，被任命為醫(yī)院業(yè)務副院長，分管醫(yī)務科、護理部、經濟管理科、門診、住院部、醫(yī)療保險及信息化管理等業(yè)務工作，雖然行政事務繁忙，但我仍堅持針灸臨床工作，每年的門診量、業(yè)務收入、針灸費等均居全院較前位置。

　　由于以上成績，任職以來連年被醫(yī)院評為優(yōu)秀黨員、先進工作者、優(yōu)秀職工、醫(yī)院特殊貢獻特等獎、一等獎，1997年被評為**省優(yōu)秀中醫(yī)藥科技工作者，1999年被評為中醫(yī)藥大學優(yōu)秀兼職教師，被**省委、**省人民政府授予“**省勞動模范”榮譽稱號。被評為城區(qū)志愿者之星、**市優(yōu)秀共產黨員。被**市人民政府授予“**市名中醫(yī)”榮譽稱號。

　　今后，我決心戒驕戒躁，勤奮學習，努力工作，使自己成為人民信賴的、醫(yī)德高尚的、技術過硬的好醫(yī)生，并協助院長力爭早日把我院建設成為中醫(yī)特色濃厚、中西并舉、深受群眾信賴、在當地亨有盛譽、省內有一定知名度的現代化中醫(yī)名院。

我變成了螞蟻作文400字13

　　本人是一名臨床應屆畢業(yè)生，名叫xxx畢業(yè)于xx省咸寧學院。光陰荏苒，短短五年的大學即將過去，在大學校園中各方面的熏陶，使我獲得許多知識懂得了許多道理。作為跨世紀的大學生為了更好適應社會的前提下，充分利用課余時間，閱讀了大量的課外讀物，拓寬了自己的知識面，我把大部分的'時間和精力都放在專業(yè)學習上，不但成績較之前有很打的進步;在臨床操作上，也在醫(yī)院等各種實踐場所也加強了鍛煉;在康復動手上，對各種技術的熟悉掌握。我更是積極參加校內校外各種活動，獲得許多榮譽證書。在暑假，寒假里充分利用時間參加臨床的見習和康復活動。

　　讓我得到更多的鍛煉機會是在20xx-20xx年xx省xx市xx大學附屬第二醫(yī)院――燕鐵斌的領導下的康復實習。在xx大學附屬第二醫(yī)院康復科里，我先后進行了針灸與推拿2M、運動療法3M、康復病房3M、作業(yè)療法1M、理療1M、言語治療1M、肌電圖1M等的實習。從中我基本掌握腦卒中，脊髓損傷，頸肩腰腿痛，骨折術后醫(yī)學,腦外傷等患者的臨床診治及康復治療;在康復病房3M實習期間，對人體結構有了更近一步了解，對常見病及一些罕見病發(fā)病后的臨床康復以及用藥的預防，對病人有較好的溝通能力，對病人康復的整個流程有較熟悉的了解，對康復醫(yī)學這一領域充滿熱情!

　　作為跨世紀的大學生，在醫(yī)學的求實領域中，我從中獲得了較強的專業(yè)理論知識基礎扎實，實踐能力強，能在專業(yè)領域提出自己的見解，為人誠信開朗，勤奮務實，有較強的適應能力和團體協作能力，緊跟最新康復理論，接受新事物，新挑戰(zhàn)。希望憑借自己一顆對康復事業(yè)的至誠之心，在以后的日子里能不斷學習給自己一個顯示身手的機會。