美德高中作文(通用6篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼拿赖赂咧凶魑模ㄍㄓ6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美德高中作文1
有一種美德,拴著社會進步的的步伐,它的名字叫————奉獻。
捫心自問,如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?
每逢談起美德,人們不約而同的想起雷鋒,他曾說過:“有多少人在回首往事的時候, 為自己碌碌無為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。”有多少人能像他一樣,永遠的那么富有愛心,真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘,奉獻只為了為別人提供便利。社會經(jīng)濟以高速前進,然而,我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠,不關乎自己利益的事物決不去過問。有些不該丟失的感情也在變質(zhì):親情,友誼……當看到那些感動中國的人,越發(fā)覺得他們太平凡,沒什么好值得學習。
然而,在我們的身邊,雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘,但在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。 一個日本企業(yè)家這樣感嘆:“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事,成為偉大的英雄,對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分,把雷鋒精神引進我們公司,運用到生產(chǎn)實踐中去,會改變員工的精神面貌,產(chǎn)生巨大的效果! 西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存! 四十多年了,雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵我們幾代人成長的路標,可是,雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠離了我們。有人置疑,有人嘲笑,有人批判,然而,無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑,他的名字應該永遠刻在我們的心頭, 無論我們從事什么工作,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻,只要你的人生觀是正確的,你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個人的道德品質(zhì)。任何時候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學習的要素。雷鋒精神是不受時空限定的,無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達,無論人們的生存方式怎樣改變,雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖,像陽光一樣成為人類永恒的需要。
但仍然有人將雷鋒精神傳揚下來。郭明義,鞍鋼集團礦業(yè)公司齊大山鐵礦生產(chǎn)技術(shù)室采場公路管理員,16年來捐出工資總額的一半給希望工程;無償獻血20年,累計獻血量相當于自身總血量的10倍;平日省吃儉用,卻先后資助了180名貧困學生;給300多個困難家庭帶來新的希望……郭明義是新時代雷鋒精神的傳人,是國人的道德楷模。他與時俱進,升華了雷鋒,超越了雷鋒。有人曾不解地問郭明義,你這么做究竟值不值得?郭明義的回答鏗鏘有力:“如果發(fā)出一點光、放出一點熱,能夠換來孩子幸福的笑臉,換來他人生命之花的綻放,換來人與人之間的溫暖和諧,這樣的人生,我無怨無悔!”他用他的美好心愿感染了每一個人。我們都是常人,或許難以達到他這樣的高度。我們也許也無法完全認同他的價值觀。但我們至少可以給他掌聲!改變世界并不是要每個人都成為他那樣的人,只是學習他樂于奉獻的精神。
郭明義先進事跡所彰顯的改革創(chuàng)新的時代精神和中華民族的傳統(tǒng)美德,郭明義精神所代表的精神力量和道德高度熱忱,把人們從冷漠帶回了那些過去崇拜雷鋒精神的日子里,他們是美德的典范,帶領著人們奏響為中國特色社會主義事業(yè)而共同奮斗的時代強音!
美德高中作文2
一天傍晚,在馬路邊上,一個抱著嬰兒的婦女,拿著幾袋東西站在上面。寒風凜冽,天色陰沉,車站上的“母子上車處”顯得十分顯眼。母親望了一下,咦?母子上車處里,怎么會有四個大男人在這呢?難道他們不識字嗎?可是看他們紳士道衣冠楚楚的衣著打扮,怎么也不像一個文盲呀!
母親瞧了瞧他們,排最前頭的那位大爺,胖墩墩的,穿著筆挺的大衣。他瞇縫著雙眼微微一抬,又耷拉下眼皮,沒有絲毫反應。再看看第二個人,戴頂軍帽,穿著軍大衣,雙手放進兜里,平視前方,旁若無人。第三位,矮矮的個子,戴著一頂十分時髦的帽子,閉著雙眼,嘴角向下撇,一副滿不在乎的樣子。再瞅瞅最后一個人,簡直無法形容。大個子,大皮衣,再加上一個大口罩,真是滑稽可笑。
母親提著嗓門兒,大聲說:“難道你們不識字嗎?這里是母子上車處呀!”可是,他們一點反應都沒有。
這時候,車來了。那幾個男人一窩蜂地沖到車上。母親看了看車里擠得滿滿的人群,又看了看懷里冷得發(fā)抖的孩子,年輕的母親只好無奈地站在旁邊,等待著下一班車的來臨。
英國的弗o培根先生講過:“如果有一個良好道德風氣的社會環(huán)境,是最有利于培養(yǎng)出一個合格的公民。圖中的那幾個男人真的.不識字嗎?他們裝聾作啞,面對寒風中的母子熟視無睹,毫無憐憫之心,真是讓人痛心啊!為什么會有如此現(xiàn)象呢?這些人明明認識字,為什么要裝成文盲呢?難道他們早已把中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德遺忘了嗎?
我希望所有的人都能擦亮你們的眼睛,不要當假文盲,這樣的行為是可恥的。中華美德不能忘!我們應該把它傳播下去,讓它成為每個人心里的標尺,讓它成為我們中華民族最大的驕傲!
美德高中作文3
文明美德——這是常常掛在我們嘴邊的一個詞,它美好而陽光,可愛而優(yōu)雅。而什么是文明美德呢?我可以舉一個簡單的例子來說明。
隨地丟垃圾——沒錯!就是這個簡單的生活例子便可以看出什么是文明美德。在生活中,在任何地方,我們隨時都能看到有許多人在隨地丟垃圾。這看起來不像是一件大事,但事實上卻是很重要的。
一次,放學后我走在了回家的路上。走著走著,我突然看見不遠處有一個比我小的小妹妹正在一邊走路,一邊啃甘蔗?辛艘豢冢氚言谧炖镆呀(jīng)啃過了的甘蔗楂吐出來。于是,她左望望,右望望,發(fā)現(xiàn)她身后較遠的地方才有一個垃圾桶。思量片刻后,她看見身邊沒有人在注意她,于是趁人不注意,小妹妹便把甘蔗楂吐在了地上。我想,當時小妹妹一定在想:我也不想亂扔垃圾,可垃圾桶離我太遠了!我要跑過去了才能吐,最后還要再走回來,真麻煩!于是,小妹妹便隨手吐了甘蔗渣。
在班級里,我們也經(jīng)常為垃圾而爭吵。一位同學個人產(chǎn)生了垃圾,通常都會想:哎!丟垃圾太麻煩了,因為垃圾在洗手間里。我要穿過擁擠的過道,走到洗手間,然后再丟進垃圾桶,再回座位,真是麻煩!于是,就又在班里悄悄地丟垃圾了。垃圾“流浪”到其他同學那里,其他同學就會到處問:“是不是你的垃圾?”如果大家都說不是,他也不肯去扔。直到被另外一些同學發(fā)現(xiàn),讓那位同學將垃圾拾起,他才說:“這垃圾不是我的!”另外的同學肯定會生氣,“難道不是你的垃圾你就不能撿嗎?”于是,后來他們便吵了起來。
同學們,文明禮儀是自身的修養(yǎng),它就如同一棵小樹,只要你注重它,從點點滴滴的事去表現(xiàn)它,它就會在你的心中扎根,成長。雖微不足道,但卻是我們每個人都不能缺少的。公共文明是社會意識的集中體現(xiàn),但是,公共文明是建立在我們每個人的道德修養(yǎng)之上,所以,個人文明才是根本。魯迅曾說過:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡舉!彼允紫纫晟苽人修養(yǎng),人的文明修養(yǎng)不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。前進的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強的走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學生的美德,具備我們中華民族的美德,沒有美德的人,不算高尚,別讓陋習沾染如花的青春,更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓我們抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行!
美德高中作文4
感!美德如冬天爐中通紅的炭火,與窗外的寒冷形成鮮明對比,屋中升騰的熱氣彌散成一團團白霧,遍及你的每一個毛孔,給人一種脫胎換骨,蕩滌污濁的奇妙感覺。
感!有感于書寫大愛篇章的字體的遒勁,有感于那本該佝僂卻呈偉岸的身影,有感于那矢志于友情的堅毅,有感于生死不悔,巋然傲立的執(zhí)著。感!感慨“老吾老以及人之老”的仁善之舉;感慨“我為天下人而生”的豪情滿腹;感慨“達則兼濟天下”的獲益良多;感慨“留取丹心照汗青”的氣盛云霄。是以美德長存歷史,撐起一片天地。多少個花開花謝,多少年云卷云舒,沉浸其中,在滾滾紅塵中氤氳而逝。
嘆!美德如盤根錯節(jié)的藤蔓,貫古今,串未來,貫穿了幾代人的思想。在歷史的洪流中恣意前進,翻開飛濺的浪花,攪動著白團團的光。嘆!亦嘆歲月洗去鉛華銀白色的光芒,以美德之名義成為歷史的脊梁;也嘆生命拋卻內(nèi)心的陰暗,以奉獻的形式召喚美德為生命添彩。
嘆!你以九旬的高齡俯視蕓蕓眾生,殘年風燭卻依舊傲然卓立;你用一雙寫滿滄桑的手,縫補著深厚、無法超越的濃情;你以一顆火熱的心,脈動著一群人的心,用螢火之光,照耀山間夜行的燈火;你沉寂的身影,在日光下打上一層毛茸茸的光暈。
憶!美德如久旱的甘霖,淅淅瀝瀝,滴落的晶瑩發(fā)出清脆圓潤的聲音!按笾樾≈槁溆癖P”。陶冶你的情操,浸潤你的心靈,洗濯你的靈魂,以一種不斷蔓延的姿態(tài),使情愫萌動的種子暗暗滋長。
憶!他在時代的驚濤駭浪中沉浮,甘心做沉默的砥柱。一窮二白的年代,他抬首,成為國家最大的財富。目光堅定,她用肩膀扛起鄉(xiāng)親的期望;神色毅然,她用行動創(chuàng)造時代的明天。她技高德馨,看的是病,救的是心,開的是藥,給的是情。她成就歲月的光輝,光輝將它塑成承載榮譽和使命的楷模。
憶!蒼龍負圖山巍峨,華夏子孫用自己的赤子之心,塑造了這個時代的輝煌,點綴成歲月星河的璀璨,成就了歷史的脊梁!忻赖,嘆美德,憶美德。奉獻,成為對美德的召喚。人生,要為美德而喝彩!
美德高中作文5
幾千年了中華民族一直有著優(yōu)美的傳統(tǒng)美德,并且一直在將它弘揚發(fā)展下去。屬于中華民族子孫們的才有的春節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)等幾個節(jié)日,我們民族一直在傳承。
每年的中秋節(jié)是團圓的日子,無論是外出打工的,還是在外上學的大人,學生,無論在哪,都會回來,全家人聚一聚,這天大人們或許會忙點好吃的給孩子晚上有的人家會 放煙火。中秋節(jié)當然最少不了的就是月餅啦!月餅在中國人眼里象征的就是團圓。
端午節(jié)也流傳了幾百年了,這一天有的人們喜歡賽龍舟,在一套河里有那么幾條長船,船上的人們的人們個個都摩拳擦掌,等到出發(fā)號令,岸上或許圍了好多人都是來看熱鬧的,這一景象肯定很熱鬧,令人激動。端午節(jié)也當然最少不了的就是粽子啦,為什么會有粽子呢?是因為古代人為了紀念中國偉大的愛國詩人屈原,有人傳言屈原是投河自盡的,古人為了不讓魚遲到屈原的尸體到了這一天就將粽子扔到河里,后來漸漸演變成用一種特定的葉子江米包住就成了粽子。
春節(jié)時每個孩子最喜歡的節(jié)日,春節(jié)代表著孩子們放寒假啦,外出打工的人從遠方回來,工作的人也有幾天長假放放,從大年三十家家戶戶就開始熱鬧起來了,這天從中午吃過午飯開始大人們或許就開始張羅了這樣那樣爸爸爺爺開始貼對聯(lián)孤傲紅燈,媽媽奶奶開始忙晚飯,每個人都期待這著晚上的到來,晚上家家戶戶都考試放煙火,大紅燈籠也照得屋子紅通通的,一家人掛在屋子里聊了加長,孩子或許早就吃飽了,守在電視機前看出街聯(lián)歡晚會啦!大年三十后就是正月初一,新的一年來臨,孩子們大大了。大人們有老了,但新年新氣象,早上一起來就會說吉利話,早飯時傳統(tǒng)的湯圓,左右鄰居會串串門,中午等著親戚們來沒家里吃飯。一直到正月十五之后這種熱鬧的才會漸漸退去。
中華傳統(tǒng)美德有很多很多,我們堅信屬于中華民族的這些東西別的國家是搶不走的。
美德高中作文6
真正的美麗是善良,善良的美德是真誠。那便是—真善美。
貫穿古今,人類的智慧成就了許多,人類的想象裝載了將來,可唯獨人類的“真,善,美”正漸漸的淹沒。古時的人們,對主仆,長輩的尊敬令現(xiàn)在的我們慚愧。儒家的“仁”我們已在淡忘,中華民族五千年的文化,我們雖還記得,但只是因為放假而記得,沒有真正的去領略它們,反而越來越注重西方文化,萬圣節(jié),圣誕節(jié),愚人節(jié)等,在中國的國土上可謂是大張旗鼓,而我們的國粹只是淡淡的意思一下,我們不應該繼續(xù)下去,我們應該去用現(xiàn)在及以前的中國文明來創(chuàng)造以后的文明。
我們是中國人,就應該學習我國的傳統(tǒng)文化,而且還要讓它們永遠的流傳下去。漢字,是我們勤奮,智慧的中華民族,經(jīng)過數(shù)千年的錘煉所創(chuàng)造出的世界上唯一的古老而仍有生命力的語言,是我們中華民族的驕傲,我們不能失去了它,不能覺得他是枯燥的,古板的,相反的,我們更應該去保護它們,乃至去創(chuàng)造它們,所以,每天寫好一個漢字,就是對中華文明的保護和愛戴。
用漢字寫出“善良”,“真誠”,“勤奮”,“美麗”,乃至其它很多詞,拿都是輕而易舉的,因為是老師教會了我們,而我們想要真正的做到善良,真誠,美麗卻并非如我們所愿。美麗是注重外表的,善良,真誠也是如此,這是現(xiàn)在的人認為的,可是,真的是這樣的嗎?真正懂得美的人會告訴你不是的,外表總是裝飾人的特征,可內(nèi)涵的東西卻永遠裝飾不了。小時候,我見著那些大人“口齒伶俐”的大吵大鬧,哎喲喂,那嗓門仿佛可以震天,那罵人的話可謂是滔滔不絕,見著著陣勢,幼小的心靈萌發(fā)出一個疑問:他們不覺得丟人嗎?當著那么多人的面,從嘴里,用中華民族的語言,說出那些骯臟的字語,而且的毫無顧忌,雖然身著華麗的衣裳,有著一副彬彬有禮的模樣,可真正碰到了這些事,他們身上的一切卻變得無比丑陋,甚至會覺得這個人裝模作樣,剛才還那么友善,這不,翻一頁書的時間,著狐貍尾巴就露了出來。所以,美麗,不是單靠外表來衡量,《禮記》說:“夫禮者,自卑而卑人!比绻砻婀Ψ虻墓Ь礋崆,而內(nèi)心虛偽,或僅僅內(nèi)心尊敬而毫無表情,都是不夠的,應該表里相一,才能消除人們之間的隔閡,創(chuàng)造出美麗,與人為善,方是最美的特征。
現(xiàn)在的生活,讓我對未來有了更多的憧憬!吧倌陱姡瑒t國強”這句話在未來可能還存在著。如今的我們是祖國的花朵,可是,我們確認為那總是一句空話。近日,網(wǎng)絡上報導了一件實事,廣東的一所學校的幾名初中女學生在大街上用鐵棍追打著另一個女學生,嘴里還冒著社會上的不良語言,可原因竟是為了一名男生,大家看了這則報導,在網(wǎng)絡上紛紛評論,可這些事在社會上,在學校里都已經(jīng)是見怪不怪了,學生們只是看別人不順眼或者其它的很小的矛盾便這樣弄的你死我活,而他們在做那些違背道德的事時,我想,他們早已忘記了自己的身份,早已忘記了以后的他們。那么,想想以后的自己,做一個品學兼優(yōu)的學生吧!
從公元16世紀到現(xiàn)在,中華民族創(chuàng)造了傳奇,這些都是中國文明一步步向前邁進的證明,傳奇,標志著它是歷史,我們不能忘記,顯露出它是奇跡,我們還能創(chuàng)造奇跡,這也就意味著,我們要成就傳奇,開始我們的傳奇。
想要成就傳奇,就從現(xiàn)在做起,因為如今的社會是最缺少的傳奇那便是踐行美德,我們不僅需要傳承文明,還需要美的文明,文明的行為是么美的行為,美的行為可以創(chuàng)造奇跡,它也反映了一個人的品德,美的心靈。
有種步伐,我們永遠不能邁出,以為它是生活中的規(guī)則,“一米線”是指銀行在距營業(yè)柜臺或窗口一米線處畫線,以提醒顧客在線外排隊等候,所以“一米線”是公民于公民間的互相尊重,也是文明行為的一種體現(xiàn),我們應該遵守這些規(guī)則,那同樣是踐行美德。
“一諾千金”我查了字典,意思是許下一個諾言有千金的價值,比喻說話算數(shù),極有信用。那天,下著雨,我打著一把傘在車站等待這她的到來。我們說好一同去圖書館,而且風雨無阻,看著天外下著雨,雖不是很大,我也就打著傘出門了,一路上,我盤算著到時侯看什么樣的書,不知不覺走到了車站,沒見她來,邊看了手表,手里撐著傘,站著等了起來,旁邊是一位拐著拐杖的年輕人,他看起來很費力,一手撐著,一手拐著,看樣子,他也在等人……
雨下大了,她還沒有來,可旁邊的這個人的伙伴終于來了,他倆見了,竟沒有抱怨,卻是相互笑了笑,拐著拐杖的人說:“走吧,我們的趕快”,那個人扶著他走在了雨中,他到了他的一諾千金,而我仍在雨中等待著,心里默念“她一定會來的。終于,在雨中,我看見了一諾千金的身影。
大自然為我們創(chuàng)造了仿佛一切,它那不求回報,只知道奉獻的精神與行為真的是令我們自責,我們用想方設法的一切來傷害她,可是,她也是會發(fā)怒的。所以讓我們保護自然,熱愛自然,敬畏自然,遵循自然的規(guī)律,創(chuàng)造一個綠色的家園,不要亂丟紙削,像雷鋒那樣幫助身邊的困難和幫助我們的自然。
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