美德少年作文合集15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的美德少年作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
美德少年作文1
親愛的老師和同學(xué),大家好,我的名字叫楊聆,今天我給大家推薦的是《青少年美德書》希望呢大家有時間去看看這本書。
這本書深受江蘇人民的喜愛,因此,是本的的確確的好書。書中,舉了許多的例子,從中深刻而又有趣、親切地告訴了我許多道理。書中使我受益最多的還是誠信這類篇。它使我知道了:誠信乃做人的根本。誠信的基本含義是守諾、踐約、無欺,就是說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。只有人人講誠信,建立起人與人之間的互信,社會才能正常的運(yùn)行和發(fā)展。等等,這本書告訴了我善良、有責(zé)任心、要勤奮要有勇氣、做事要堅(jiān)毅,還要有朋友之間必不可少的友誼、要孝順父母親人,要有自律,擁有智慧等。(當(dāng)然還有誠信哦!)
有些時候,在我最松懈,最要放棄的時候,我一想起《青少年美德書》中的《一個笨孩子的成材之路》等故事,使我堅(jiān)持下來,使我把事情做得完美。
是的,的確是《青少年美德書》促使著我走上了成功的道路,引著我做了許多好事。大家一定要記得《青少年美德書》是一本好書,它讓我們從懶惰走向勤勞,從失敗走向成功,它就像我們的再生父母,用許多故事去教導(dǎo)我們。所以,我們要抽出時間去看看《青少年美德書》哦!
我的推薦詞到此結(jié)束,謝謝大家,記住要看《青少年美德書》哦!
美德少年作文2
燦爛的暑假又到了,在這個假期中大隊(duì)部號召我們“放歌海洋精神,爭做美德好少年”,在我的印象中,大海擁有堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì),我也想成為一個有著大海般精神的男子漢。
暑假里,媽媽給我報(bào)了個游泳班,從小就怕水的我,一開始總是被別人甩在后面。前兩次訓(xùn)練以后,我還吃了好幾口水,可難受了,我對媽媽說:“媽媽,我努力了,可老要往下沉,還是學(xué)不會,我不想繼續(xù)學(xué)游泳了!薄澳阆牒昧,是要有大海般堅(jiān)忍不拔的學(xué)習(xí)精神,還是半途而廢!眿寢屪屛易约哼x擇繼續(xù)學(xué)習(xí)還是放棄。我想:我要做個有著大海般精神的男子漢,一定要堅(jiān)持!我一定會成功的,我在心里默默地給自己打氣。于是,我堅(jiān)持參加每一次的訓(xùn)練,在練習(xí)中,我格外認(rèn)真地聽教練的指導(dǎo),不斷學(xué)習(xí)正確的姿勢和技巧。終于,我越游越快了!我抓住機(jī)會超過其他朋友了!終于,我第一個沖過終點(diǎn),勝利了!
游泳班即將結(jié)束了,教練問我們是否參加秋季班、冬季班。我覺得冬天游泳一定會很冷,但我想起了媽媽的話。于是,我報(bào)了秋冬季班。因?yàn),我要向大海那樣,雖然表面被低溫和寒風(fēng)凍住了,可下面還在不斷地流動著,我會像大海一樣繼續(xù)向前沖的!
美德少年作文3
在家里,我一貫是家人們的好幫手,平時便幫父母掃掃地,打掃一下房間,我有時也許做不到最好,但我一定會努力做到極限。前幾日,新版“24孝”標(biāo)準(zhǔn)發(fā)布了,我一直覺得,如果自己都不能積極地為家庭做事,那就更別提長大后為集體,為國家作出大貢獻(xiàn)了。
我覺得“百善孝為先”,孝是最優(yōu)秀的中華美德,我瞟到了第8條,聆聽父母的往事,我做到了,是啊,父母漸漸地老了,也經(jīng)常開始有意無意地講起小時候的事,忽而悲傷,忽而喜悅的故事會讓大家聽得入神,也會互相交流笑聲中帶著快樂,快樂中不乏溫情,這時候,便是我最幸福的時候。曾經(jīng),我沒有這份耐心,當(dāng)有一天我注意到媽媽那眉飛色舞的表情,我便不忍去打斷她,端一個小馬扎靜靜聽著,不時附和幾句,也不覺得媽媽很嘮叨了,他們的閱歷比我多的多,自然能給我一個好建議記得曾經(jīng)覺得好玩,看著媽媽笨拙卻又認(rèn)真地打字的樣子,我開心極了,同時也有些失落,是我忽略了他們,也沒何時看他們?nèi)绱说拈_心。
我想,做一個家庭美德好少年,一點(diǎn)兒也不難。
美德少年作文4
說起雷鋒,無人不知,無人不曉,他全心全意的為人民服務(wù),他做的好事數(shù)也數(shù)不清楚,他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。今天是學(xué)雷鋒紀(jì)念日,借此機(jī)會我也想為美化家鄉(xiāng)的環(huán)境出一份力。
下午,陽光燦爛,我拿著塑料袋去撿垃圾。沒想到做一件好事還真不容易,這邊,一些叔叔抽了煙頭隨手一扔;那邊,一個小朋友吃完了零食,也將包裝袋隨手一扔。我這邊撿好了,又急忙跑到那邊去撿,回頭一看,那里又來了“新成員”,我就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),撿了滿滿一袋,地上仍然可見臟物。我真希望市民講文明,遵守“六不”行為規(guī)范,不要再給我們美麗的家鄉(xiāng)抹上黑點(diǎn)。
大約過了30分鐘左右,我已經(jīng)一袋一袋地倒了三次,地面總算干凈了許多,我更加希望以后市民能改掉壞習(xí)慣,不破壞自然環(huán)境,保護(hù)綠化,使家鄉(xiāng)更美好,更整潔。
盡管這只是一件小事,但要想做大事就必須從身邊的點(diǎn)滴做起。
其實(shí),我們身邊也有不少好市民,他們讓座位﹑樓道等等,雖然做的好事不及雷鋒,但他們也有一顆為別人著想的心,他們就是我們身邊的活雷鋒!
一個人做一、件好事并不難,難的是天天做好事,一輩子做好事,時時刻刻做好事。
我們應(yīng)該時時刻刻向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那助人為樂的高尚品質(zhì),做一個新時代的活雷鋒,讓雷鋒精神永放光芒。
美德少年作文5
美德是我們中華民族的優(yōu)秀的傳統(tǒng),它其實(shí)就在不經(jīng)意間,或是小小的一個動作、或是一句問候。
一天,我和家人一同出去散步,小區(qū)的環(huán)境很好,遍地開滿了小花,四處種滿了大樹,草綠如翡翠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如一張絨地毯。在不遠(yuǎn)處有幾張小石凳,凳子上坐著一個小女孩和一位老婆婆。小女孩微笑著和老婆婆聊天,給她捶捶背,老婆婆的臉上洋溢著幸福的微笑。她們看上去像一家人一樣,看著她們有說有笑的,真是幸福啊。不知不覺,看了也有好一陣子了,那小姑娘走到老婆婆旁邊,一只手?jǐn)v著她,還說:“婆婆,今天時候也不早了,我送您回家去吧。”“好啊,謝謝你肯來陪我,”老婆婆微笑著說,“你就像我的孫女一樣!”老婆婆一只手在空中摸索著什么。這時我才明白,原來老婆婆是位盲人。
我很震撼,跑過去問那個小姑娘,她說:“我今天來小區(qū)散步,看到那個老婆婆兩只手在摸索什么,然后坐在了凳子上,我就跑過去,了解了她是位盲人,一個人住在這里,我就想沒有人陪肯定很孤單,我就陪她聊天!蔽覍λ芫磁,對一個素不相識的老婆婆如此關(guān)心。她又說:“媽媽教育過我要尊老愛幼,她如果知道我?guī)椭死掀牌乓欢〞荛_心的!闭f著便笑著走開了。
尊老愛幼也是我們中華民族的美德,可是誰有真的去關(guān)心過老人?這個女孩一直留在我的記憶中,我相信中華的美德一定會在更多的人身上體現(xiàn)出來。
美德少年作文6
放歌海洋精神是學(xué)習(xí)海洋精神,培養(yǎng)海納百川的博大胸懷、睿智創(chuàng)新的實(shí)踐能力、積極向上的生活態(tài)度和堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)。
有一次,我到我妹妹家去玩兒,發(fā)現(xiàn)妹妹多了一個鉛筆盒,我問妹妹:“這個鉛筆盒是誰給你買的?”妹妹說:“是老舅給我買的。”當(dāng)時,我非常非常地氣憤,我拿起電話,打給了老舅……
在妹妹家吃好晚飯以后,媽媽把我接回了家,到了家里,我對媽媽說了這件事……
媽媽說:“你是不是有一個《放歌海洋精神,爭做美德少年》的作文?那里面有一句話說培養(yǎng)海納百川的博大胸懷,意思是讓我們的心胸要寬廣!蔽艺f:“可是,老舅為什么只妹妹買鉛筆盒,就不給我買!”媽媽對我說:“兒子,你是男人,男人要大度些,俗話說得好,宰相肚里能撐船呢!蔽蚁耄翰痪褪且粋鉛筆盒嗎?與我和舅舅之間的親情相比,的確是微不足道。∥抑谰司耸菒畚业!這就足夠了。我反而覺得有些愧疚了。于是我對媽媽說:“但是我已經(jīng)打電話了,怎么辦呢?”媽媽笑瞇瞇地說:“明天去跟老舅說對不起吧!”
我到了老舅家,對老舅說了對不起,老舅說:“天天真是個好孩子!
美德少年作文7
許多人說大海很寬闊,也有人說天空很寬闊,望也望不到邊。而我覺得真正寬闊的是一個大氣的人的心。
有一次,我沒有帶橡皮,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心想:這該怎么辦呢?沒有橡皮怎么擦除我寫錯的字跡呢?我正著急,同桌小明忽然問我:“你怎么了?”我懊喪地說:“我沒有帶橡皮。唉!”“沒有關(guān)系,我借給你!”于是他把他僅有的一塊橡皮借給了我,可他就沒有橡皮了。我正想說,他就搶先說:“我們兩個人和用一塊橡皮吧!”“好。 蔽覒(yīng)著。
到了數(shù)學(xué)課,大家都在埋頭做一道很難的題目,我驗(yàn)算了一下,發(fā)現(xiàn)自己做錯了。正想拿橡皮,沒想到小明也做錯了。起先我們還爭執(zhí)著:“我先用!我先用!”可后來大家似乎都想起了老師的教導(dǎo):要謙讓。于是我們就商量好由小明先用,然后我用。
放學(xué)了,我想:如果沒有小明的這塊橡皮,那今天我該怎么辦?讓我們一起做一個有謙讓精神,胸懷廣大的好少年吧!
美德少年作文8
金秋九月,又迎來了新學(xué)期。七點(diǎn),我準(zhǔn)時打開了電視,回想起去年觀看《開學(xué)第一課》時的一幕幕令人印象深刻的場景還在腦海里浮現(xiàn),此時的我,更是滿心期待。當(dāng)看到慰問老兵這一環(huán)節(jié),我不由自主地想到了在那一個炎炎夏日,我和幾個同學(xué)一起去訪問抗戰(zhàn)老兵陳爺爺——陳永興……
在老師的帶領(lǐng)下,我們鄭重地和陳爺爺握了握手,他粗糙的雙手卻讓我感覺異常的踏實(shí),那一定是一雙充滿故事的手……后來,我們還榮幸的給爺爺戴上了鮮艷的、令我們驕傲的紅領(lǐng)巾。
開心的陳爺爺給我們講述了他的故事,而我們靜靜地坐在一旁,仔細(xì)聆聽著,在他的回憶里和他一起重溫?zé)釔圩鎳囊磺粺嵫?/p>
陳爺爺說:“有一次,我們在河這邊,老日(是陳爺爺對日本人的稱呼)和我們隔著一條河,老日頭戴鋼盔,閃閃發(fā)光,甚至能看清他們的臉,子彈在耳邊嗖嗖地飛過,心里也不知道害怕,只知道想打老日!
我們還意猶未盡,最后只能依依不舍地離開了。
現(xiàn)在我們的幸福生活,幸福生活來之不易,是前輩們浴血奮戰(zhàn)換來的,我們更應(yīng)該好好珍惜,向他們致敬,好好回報(bào)他們的付出。
美德少年作文9
最近,我在網(wǎng)上看到一些有關(guān)美德少年的事跡介紹,他們的行為讓我很受感動。其中,給我印象最深的是一名叫程泓博的10歲小男孩。
他是一名普通的小學(xué)生,卻有著一顆金子般善良的心?斓狡谀┝,班上有位同學(xué)生病了,上課時他就做兩份筆記,作業(yè)也沒忘了那一份。同時他也很勤勞,學(xué)校里打掃衛(wèi)生時他總是搶著干最累最臟的活干。他更是個懂事的好孩子,在家一直幫爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)事。
讀完介紹他的文章,我覺得很慚愧。自己平常很少做家務(wù),就算是做了,也是根據(jù)自己心情的好壞來完成,更談不上幫助別人了。我清楚地記得有一次放寒假在家的時候,媽媽在廚房里做飯,發(fā)現(xiàn)糖沒了,讓我下樓去買袋糖?晌耶(dāng)時正津津有味地看著漫畫書,想都沒想就拒絕了。后來還是媽媽自己下樓去買了回來,F(xiàn)在想起來,自己的真的是不懂得感恩父母,要是時光能倒流,我一定會很愉快地答應(yīng)媽媽說:“好的,沒問題!”
擁有美德的人,令人尊重,讓人敬佩;而不講道德的人,令人厭惡,還會讓人瞧不起。其實(shí)道德就在我們身邊,不隨地吐痰、不說臟話、不亂扔垃圾、不違反公共場所的規(guī)定,在學(xué)校和同學(xué)們和睦相處,處處關(guān)心集體,幫助他人,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
所以,讓我們從身邊的小事做起,做一個講文明講道德的人。
美德少年作文10
該生今年12歲,陽江市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(9)班學(xué)生,在這六年的小學(xué)生涯之中曾多次獲得“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“優(yōu)秀班干部”“實(shí)驗(yàn)之星”等稱號。他總是把班集體的榮譽(yù)看得比一切都還高,日常生活中,為班級服務(wù)像是使命般的印在他的心中!皬奈易銎稹笔撬淖毅。嚴(yán)格要求自己起表率作用,全心全意地為同學(xué)服務(wù)是他的信念,他經(jīng)常為班上做一些力所能及的事情,把自己融入了班級,融入了學(xué)校。
該生不單紀(jì)律好,而且成績也不錯!在五年級的時候?qū)W校開展了第一屆“我快樂,我精彩”教學(xué)活動周上,他獲得了“英語班際比賽”二等獎!罢Z文班際比賽”三等獎!皵(shù)學(xué)班際比賽”三等獎。在六年級時,學(xué)校又開展了第二屆“我快樂,我精彩”教學(xué)活動周上,他又獲得了“英語班際比賽”一等獎!罢Z文班際比賽”二等獎!皵(shù)學(xué)班際比賽”三等獎。
學(xué)校勞動,他從不偷懶,也不會拿出班干部的架子來只指揮別人,從不亂扔垃圾,因?yàn)樗绖趧拥男量,如果有同學(xué)不遵守紀(jì)律,他會及時告訴他并幫助他改正。
美德少年作文11
我叫于世芮,9歲,在東三教小學(xué)四年級二班讀書。
身為一名學(xué)生的我嚴(yán)格遵守各項(xiàng)的制度,在學(xué)校,我努力學(xué)習(xí),懂得遵紀(jì)守法,熱愛集體,助人為樂。在班上,我勤學(xué)善思,幫助同學(xué),是同學(xué)們最好、最信賴的好伙伴。在學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思,起到模范帶頭的作用。
作為一名組長,對老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成,不推拖,不糊弄。
當(dāng)父母不在家時,我還能夠自己做飯,收拾家,學(xué)習(xí)。我還利用課余時間幫家人做一些家務(wù),放學(xué)后,還幫助媽媽照顧弟弟、妹妹。
我很喜歡看書,我有一個很大的書桌,上面放了好多書,我很喜歡看《格林童話》和《窗邊的小豆豆》,我看書的時候,幾乎忘記了時間,只要有時間,我一秒都不會放過。
成績代表過去,我的人生這路才剛剛起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢的搏擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加強(qiáng)勁有力。今后我會更加努力,為班級爭光,為自己的人生添彩,不辜負(fù)老師和家長的期望和厚愛。
美德少年作文12
美德少年,一定具有高尚的美德;蚯趦,或有孝心,或愛國愛家愛學(xué)習(xí)?傊麄儞碛形覀兤胀▽W(xué)生缺少的美德。
父病、母瘋、兄傻,這是一個悲劇性的家庭。對于常人,早被山大的壓力壓扁了?芍魅斯m然經(jīng)歷母親的瘋癲、哥哥的傻病、父親的病痛,這么沉重的打擊都沒有擊垮小女孩劉月。小小年紀(jì)的她,無可奈何地挑起家庭的擔(dān)子。每天上完課,要為一家人洗衣、做飯,還要帶著因?yàn)榘l(fā)高燒沒錢治變成傻子的哥哥去看病。有人問她:“為什么不放棄?”她總會笑著說:“陽光總在風(fēng)雨后,我相信未來一定有希望!
一百八十平方米的大房子,家具齊全,干凈明亮。可這樣好的條件還是讓女孩李瑞,秉承勤儉本性。在學(xué)習(xí)方面,他是老師的小助手。在家里,他是一位儉樸的小監(jiān)督員。他經(jīng)常在學(xué)校告訴同學(xué)要勤儉節(jié)約。在家里,自己和父母也非常勤儉。同學(xué)們問:“這么好的.條件,為什么要節(jié)約呢?”他卻反問:“為什么條件好就不可以節(jié)約呢?記住,節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥!
是!往往物質(zhì)過于豐富,有的人就越無節(jié)制地索取于大自然,又無端浪費(fèi),這是多么的不應(yīng)該。要知道,你過度向大自然索取而不知道與大自然和諧相處,那大自然也會報(bào)復(fù)人類!人類只有尊重大自然,與大自然和諧相處,才有人定勝天的可能。
寫到這里,我真想大聲吶喊:“爭取做一個美得少年,比一夜暴富而擁有一座金山銀山更讓人敬畏!”
美德少年作文13
生活中處處有美德,寬容是一種美德,勇敢是一種美德,自律是一種美德,勤奮是一種美德,團(tuán)結(jié)是一種美德,堅(jiān)強(qiáng)是一種美德,文明是一種美德,誠信是一種美德,樂于助人是一種美德……俗話說得好“美德就像一朵花,美德少年人人夸!,在我的身邊也有那么一位美德少年。
這位美德少年就叫做——張鈺欣。張鈺欣是我們班的班長,也是我們學(xué)校的大隊(duì)長。張鈺欣非常樂于助人。記得有一次,一位同學(xué)不慎將語文書弄丟了,急得像熱鍋上的螞蟻。張鈺欣將自己的語文書借給了他,那位同學(xué)對張鈺欣說道:“你的書給我了,那你怎么辦?”張鈺欣不慌不忙的說道:“沒關(guān)系的,我自有辦法!苯酉聛淼恼n,張鈺欣都是和他的同桌一起合看的。第二天第二天早讀,張鈺欣拿著一本舊書在讀書。下課后,我打開舊書一看,封面已被撕裂,書頁上角向里翻,書脊線斷了,并且少了兩頁……
張鈺欣不僅樂于助人,而且是個勤奮的人。張鈺欣的成績非常的好,總是名列前茅,這都是因?yàn)樗那趭^。每當(dāng)我們在課余時間玩耍的時候,總能看到張鈺欣在座位上安靜地看書學(xué)習(xí)。記得有一次,老師讓張鈺欣寫一篇征文,張鈺欣只有一有空就會坐下來開始寫。過了幾天張鈺欣將征文給了老師,只見紙上斑斑點(diǎn)點(diǎn),有很多涂改的痕跡,可見張鈺欣不知道修改了多少次呢!
這就是我的同學(xué)張鈺欣,是值得我學(xué)習(xí)的美德少年!
美德少年作文14
美德,是至善至純至高人性的結(jié)晶。它源自生活又融入生活,不僅僅是你有美德之稱就行了,在這個現(xiàn)實(shí)生活中有許多事是不公平的,有美德的人總是被遺忘,而沒有美德的人卻被加上美德的美稱。
中國,一個文明古國、禮儀之邦,講文明、講禮儀是我們的優(yōu)良傳統(tǒng);我們要想成為合格的學(xué)生,就得有最起碼的文明禮儀。作文吧我們做出的那些陋習(xí),圖的是一時之快,丟的卻是自己的人格和尊嚴(yán)。記得在三年級的時候,那天我剛從圖書館里出來,迎面而來的便是一股熱浪。我到馬路對面的超市里買了一個冰棒,出來時,我就隨手把包裝袋扔到了地上,若無其事地走開了。我偶然回頭看了一下,那個冰棒的包裝袋不見了。我環(huán)顧了一下四周,發(fā)現(xiàn)在離我不遠(yuǎn)的地方,有個垃圾桶旁邊站著一位小男孩,他大概4、5歲左右。小男孩踮著腳尖,費(fèi)勁地]向垃圾桶,他的手里拿著的就是那個包裝袋。我的臉火辣辣的燙,連小孩子都知道要將垃圾扔進(jìn)垃圾箱,我卻不懂得。我快步走向他,把垃圾扔進(jìn)了垃圾箱。當(dāng)小男孩向我微笑的時候,我的心底涌起一股暖流,我今天雖然犯了一個錯誤,但是我用美德把這個錯誤填平了。
美德能凈化人的心靈,成為一個美德好少年吧!
美德少年作文15
美德,是每一個人都要擁有的,如果你失去了美德,那你就是一個失敗的人。那我們何不為讓自己成為一個成功的人呢?
曾經(jīng),我看見過一副這樣的畫面,在超市門前有一個小偷盯上了一輛自行車,鬼鬼崇崇地行動了。正巧自行車忘鎖了。小偷剛剛要“大功告成”,卻被一個少看瞧見了,小偷連忙騎走了自行車,少年就追。此時,那輛自行車的車主走了出來,見自行車不見,急得滿頭大汗,少年見車主這么著急,奮力向前追。過了一會兒,少年把自行車?yán)嘶貋,車主見了興奮不己。少年把事的經(jīng)過告訴了這位車主,車主問少年的名字,那少年死活不肯告訴,媽媽說他真是個好少年,我也要向他學(xué)習(xí),我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。
就這樣一件微不足道的事,都能得到眾人的稱贊。怎樣讓我們從小事做起,爭當(dāng)美德少年吧!
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