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文明美德伴我行作文

時(shí)間:2021-08-13 09:17:19 美德 我要投稿

文明美德伴我行作文

  我們偉大的祖國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮儀。幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“孔融讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知。由此可見,文明美德十分重要。

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  文明美德伴我行作文

  中國乃四大文明古國之一,說起文明,行為舉止能證明一切。中華民族自古以來都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容,融會(huì)成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。 我國人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見,常常發(fā)生在我們身邊的種種小事中,但也往往被我們所忽略。所以我們要把文明美德融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松鷥r(jià)值并不在于金錢。如果你失去了文明禮貌,你算是徹徹底底的失敗了,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個(gè)人道德完善,二是維護(hù)公眾利益、公共秩序。

  一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,可以折射出一個(gè)社會(huì)乃至一個(gè)國家的文明程度,一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,小的可能會(huì)影響自身形象,大的甚至?xí)绊憞衣曌u(yù)。公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn),而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。個(gè)人文明禮儀是根本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊的小事做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善。改變的。

  要完善個(gè)人修養(yǎng),首先就要致力于讀書求學(xué),完善自身的認(rèn)知水平;還要學(xué)會(huì)明辨是非;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態(tài),不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德文明的標(biāo)準(zhǔn),從而使自己的修養(yǎng)得到完善。一個(gè)社會(huì)的文明氛圍對(duì)他的民眾亦有莫大的影響。社會(huì)氛圍的力量所在可以改變?cè)S多人的不文明行為。但如果我們不是從自身做起,這社會(huì)的文明氛圍又從何而來呢?因此我們要實(shí)踐社會(huì)文明,就要從這“知行合一”上下功夫做起,從自己的言行舉止做起,要告別不文明的種種行為。

  文明美德伴我作文

  “文明”是甚么?文明就是指人類所創(chuàng)造的財(cái)富總和,特指精神財(cái)富,如藝術(shù),教育,科學(xué)等,也指社會(huì)發(fā)展到較高階段表現(xiàn)出來的狀態(tài)。是人類審美觀念和文化現(xiàn)象的傳承、發(fā)展、糅合和分化過程中所產(chǎn)生的生活方式、思維方式的總稱。是人類開始群居并出現(xiàn)社會(huì)分工專業(yè)化,人類社會(huì)雛形基本形成后開始出現(xiàn)的一種現(xiàn)象。是較為豐富的物質(zhì)基礎(chǔ)上的產(chǎn)物,同時(shí)也是人類社會(huì)的一種基本屬性。文明是人類在認(rèn)識(shí)世界和改造世界的過程中所逐步形成的思想觀念以及不斷進(jìn)化的人類本性的具體體現(xiàn)。

  今天我就當(dāng)一次說書人,給大家講一講我生活中的文明美德。

  有一次,我和同學(xué)出去玩,在公交車上看到了這么一幕:一個(gè)老奶奶正準(zhǔn)備坐下的時(shí)候,一個(gè)年輕人便馬上跑過去坐下了,那是最后一個(gè)位子了?蓱z的老奶奶只能站著了,這是一個(gè)叔叔站起來對(duì)老奶奶說:老人家,您坐吧!”老奶奶說:“算了。”他又說:“我馬上要到站了,您做吧!”老奶奶最終拗不過,坐下了。我看在眼里,感動(dòng)在心里:前一個(gè)人沒禮貌,不尊重老人。后一個(gè)人尊重老人,有禮貌,值得我學(xué)習(xí)。走下車,我的心里感慨萬分!

  文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。

  前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強(qiáng)的走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學(xué)生的美德,具備我們中華民族的美德,沒有美德的人,不算高尚,別讓陋習(xí)沾染如花的青春,更別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花,讓我們抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行!

  文明美德伴我行作文

  在人們心中,講文明禮儀是一種美德,大家也力求做到講文明,樹新風(fēng)。

  “文明”之中最重要的莫過于“禮儀”。中國自古以來就享有“禮儀之邦”的美譽(yù),講文明、重禮儀、待人和善是我們中華民族世代相傳的傳統(tǒng)美德。從古至今,又有多少文人墨客大大宣揚(yáng)這文明禮儀之說呢?孔子曰:“不學(xué)禮,無以立。”意思是說:如果不學(xué)會(huì)禮儀,就不能在社會(huì)上立足,就會(huì)被社會(huì)淘汰、甚至唾棄;反之,懂得禮儀的人,將受到眾人尊敬。漢代賈誼則把是否講禮、守禮看做人與獸類的區(qū)別……然而現(xiàn)代生活中,人們以是否講文明禮儀來判斷一個(gè)人的修養(yǎng),以及第一印象。由此可見,講文明禮儀是何等重要!

  在現(xiàn)代社會(huì),講禮貌、懂文明的美德是應(yīng)當(dāng)受到大力支持與贊揚(yáng)的,人們常把這樣的人當(dāng)作楷模來學(xué)習(xí)。

  在我身上,也曾發(fā)生過一件有關(guān)講文明禮儀的事,讓我至今記憶猶新。記得是我在五年級(jí)。一天,我放了學(xué),走到一個(gè)十字路口,看見旁邊站著一位老人,拄著拐杖,年紀(jì)較大。紅燈轉(zhuǎn)為了綠燈,我剛要走,就發(fā)現(xiàn)老爺爺沒跟上來,原來是他行動(dòng)緩慢、不太方便。他剛顫顫巍巍地邁出一步,就被一塊小石子絆得差點(diǎn)摔倒,我趕緊跑過去,及時(shí)扶住了他,他連連感謝我。我說:“爺爺,我來扶您過馬路吧!”于是,我就攙扶著他,一步一步地走過了馬路……

  講文明的人有很多,這是值得欣慰的;但遺憾的是,不講文明、舉止不雅的人也固然不少。這些不雅舉止有:在公共場所挖鼻孔、掏耳朵、摳腳丫,并用手到處亂蹭,不注意形象;隨地大小便,并不及時(shí)處理,影響市容;隨地吐痰、亂扔垃圾,臭味四溢;在別人說話時(shí)肆意打斷,惹人煩厭;在交通要道或狹窄的小道上隨意停車,堵塞交通,引發(fā)爭執(zhí);遇見師長不打招呼、不問好;刻意為難老弱病殘……這令人觸目驚心、怒火中燒的一幕幕,不正展現(xiàn)了現(xiàn)在社會(huì)黑暗的一面嗎?所以,我們更應(yīng)該去制止、去杜絕這樣不好的事情發(fā)生,使文明美德充斥世界每一個(gè)角落,讓文明禮儀之花競相開放。

  我們都要做社會(huì)的好公民,擁有了文明禮儀,就是有了做一個(gè)好人的資本,讓文明美德伴隨我們成長的道路,一路前行。