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美德作文

時(shí)間:2022-01-01 16:46:47 美德 我要投稿

【實(shí)用】美德作文(精選8篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的美德作文,歡迎大家分享。

【實(shí)用】美德作文(精選8篇)

  美德作文 篇1

  《中華美德》這本書是我喜歡的書之一。因?yàn)闀锔嬖V了我們很多美德,而這些我都沒(méi)有。所以,我從里面學(xué)到了很多,比如節(jié)約、尊老愛(ài)幼等等。但讓我深受感動(dòng)的是這樣一個(gè)故事:

  有一人,家里很窮。除了妻子兒女需要照顧,還有一位母親。但是,他卻把母親伺候得非常好,什么好東西都留給母親,同時(shí)還教育孩子們事事都不能讓奶奶生氣。所以,奶奶身體非常健康,和他們生活了許多年,而他們的家庭也非常幸福,讓鄰居們非常羨慕。

  讀了這個(gè)故事后,我感到非常慚愧。因?yàn)橛幸淮危瑡寢屬I了一雙新鞋,我見(jiàn)自己沒(méi)有,便不高興?蓻](méi)想到,她的鞋子早已壞了,而自己還有好幾雙好鞋呢!當(dāng)我知道真相后,心里非常后悔,想到媽媽起早貪黑,而自己卻一點(diǎn)都不為她著想,更不要說(shuō)孝順了,與書里的那個(gè)人相比,自己是多么的渺小!

  從那以后,我就開(kāi)始懂得尊敬老人,孝順父母了。弟弟在我的帶領(lǐng)下,也越來(lái)越懂事了。

  當(dāng)我看見(jiàn)窮孩子被人欺負(fù),有一個(gè)青年挺身而出保護(hù)窮孩子,自己卻被打得遍體鱗傷時(shí),我是多么崇敬那位青年人呀,我想對(duì)他說(shuō):“謝謝你,你是一位偉大的人!”

  當(dāng)我看見(jiàn)有人對(duì)待花草非常認(rèn)真,把它們照顧得像自己的親人,真誠(chéng)的愛(ài)護(hù)大自然的一草一木時(shí),我多么像對(duì)他說(shuō):“謝謝你,因你的真情付出,花草會(huì)開(kāi)得更加燦爛。你是大自然的使者!

  當(dāng)……

  像這樣的故事還有很多很多,只是我沒(méi)一一介紹。其實(shí)我們生活中并不缺少美德,也不缺少具有美德的人,只是我們?nèi)鄙俚氖且浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛,一顆信任別人的心靈。我們中華民族的美德也有許多許多,現(xiàn)在就要靠我們來(lái)發(fā)揚(yáng)光大。

  同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,用我們的行動(dòng)來(lái)踐行我們民族的傳統(tǒng)美德吧!

  美德作文 篇2

  眾所周知,節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)這種美德。我發(fā)現(xiàn)我的媽媽就是一個(gè)節(jié)儉的人。

  下面我來(lái)給大家舉一個(gè)媽媽節(jié)約用水的事例吧!

  我的媽媽在廚房和衛(wèi)生間各放了兩個(gè)小桶。這時(shí)你可能會(huì)問(wèn):“桶是干什么用的呢?”是的,我也有同樣的疑問(wèn),經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn),媽媽會(huì)把洗菜和淘米后的水倒進(jìn)廚房的桶里,然后這桶水的第二使命便是澆花和澆菜;而洗臉和涮拖把的水會(huì)倒進(jìn)衛(wèi)生間的桶里,然后用來(lái)沖馬桶。

  我問(wèn)媽媽為什么這么做呢?媽媽說(shuō):“這樣既能充分利用水,又可以節(jié)省水費(fèi)!”

  從媽媽身上,我看到了節(jié)儉的美德。在媽媽身上,節(jié)儉的例子就像天上的星星一樣多,例如:媽媽會(huì)幫我認(rèn)真縫補(bǔ)破了小洞的褲子,還會(huì)囑咐我珍惜糧食……所以,我要向媽媽學(xué)習(xí),改掉生活中浪費(fèi)資源的壞習(xí)慣。

  美德作文 篇3

  中國(guó)中華民族已有悠久的傳統(tǒng)美德,生活中處處都有美德,它體現(xiàn)了一個(gè)人的品質(zhì)和行為。

  我們中華民族在自己的發(fā)展歷程中,形成了代代傳承的美德。比如:敬業(yè)樂(lè)群、公而忘私的奉獻(xiàn)精神,天下興亡、匹夫有責(zé)的愛(ài)國(guó)情操,先天下之憂而憂、后天下之樂(lè)而樂(lè)的崇高志趣,自強(qiáng)不息、艱苦奮斗的昂揚(yáng)銳氣,富責(zé)不能淫、貧賤不能移、威武不能屈的浩然正氣,厚德載物、道濟(jì)天下的廣闊胸襟,大道之行、天下為公的社會(huì)理想,

  雷鋒說(shuō)過(guò):“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干枯,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。”所以,我們只有團(tuán)結(jié)一致,才能戰(zhàn)勝困難,取得成功。一群大雁結(jié)伴飛行,它們?yōu)槭裁纯梢燥w得更遠(yuǎn)呢?我們有了團(tuán)隊(duì),在團(tuán)隊(duì)的努力下,我們?yōu)榫湍軐?shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)呢?這些只能說(shuō)明集體是個(gè)人戰(zhàn)勝困難,獲得勝利的力量源泉,是獲得友誼的橋梁和紐帶,是我們施展聰明才智的廣闊舞臺(tái)。因此,我們應(yīng)當(dāng)熱愛(ài)集體的利益和榮譽(yù)。讓我們?yōu)榧w添一片綠葉,奉上一束鮮花,做出一份貢獻(xiàn)吧!

  我身邊有許許多多可愛(ài)的志愿者,比如居委會(huì)、社區(qū)、司法所等,他(她)們都是志愿者。但是我說(shuō)的那位在我心中又是一位老師也是志愿者,可能別人只會(huì)以為她只是一名志愿者。

  那位是彩虹中心的王老師,在去年暑假里她舉辦了一個(gè)興趣班,每天上午9點(diǎn)到下午5點(diǎn)在社區(qū)服務(wù)中心進(jìn)行組織學(xué)習(xí)各項(xiàng)課目,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),以及繪畫、書法、朗誦、舞蹈、國(guó)際象棋等一系列課目,而且還請(qǐng)來(lái)了一位國(guó)畫老師,教我們這么畫國(guó)畫。

  在今年寒假里彩虹中心的王老師,在今年寒假里這位王老師舉辦了一個(gè)寒托班,它不僅去辦了寒托班,而且還舉辦了一些課外活動(dòng),比如說(shuō)一日游活動(dòng),我們?nèi)チ损B(yǎng)樂(lè)多產(chǎn)家和南翔古鎮(zhèn)游玩。這位王老師還舉辦了許許多多的活動(dòng)讓我們了解更多知識(shí)。想!這炎熱酷暑的夏天和寒風(fēng)剌骨的冬天里有一位王卉老師精神抖擻,不怕疲勞,忙上忙下,精心細(xì)致,合理安排,還幫我們舉行一些課外活動(dòng)。開(kāi)闊我們的眼界!

  這就是我身邊的美德,其實(shí)美德還有許許多多,不論是在學(xué)習(xí)上,還是在生活中,都應(yīng)該以堅(jiān)持德育為先。做一個(gè)有道德的人,做一個(gè)有修養(yǎng)的人,讓祖國(guó)的明天更好。

  美德作文 篇4

  勤儉是中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng),勤儉持家,是每個(gè)炎黃子孫都牢記在心的硬道理。聞名中外軍事家、國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人----周恩來(lái)總理。他,是天之驕子,他是中國(guó)人的驕傲,是他為中華翻看了一頁(yè)新的篇章,是他帶領(lǐng)著無(wú)數(shù)的中華兒女喚醒了在東方沉睡千年的獅子--中國(guó)。他的一句“為中華之崛起而讀書”讓中外震撼,是他使中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)的美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng),他為中國(guó)的利益和發(fā)展付出的代價(jià)正所謂鞠躬盡瘁,死而后己。雖然他死在了歲月的無(wú)情,但他永存在人們的心間。

  周總理的一生從未享受過(guò)榮華富貴,在無(wú)數(shù)關(guān)于他的故事中,曾經(jīng)有一個(gè)令外國(guó)記者感嘆不已的故事,這個(gè)故事流傳至今,成了中國(guó)人驕傲的歷史。有一次,周總理接待一個(gè)外交家時(shí),因?yàn)樾轮袊?guó)還剛剛成立,還比較貧窮,所以周總理的生活起居十分節(jié)儉,一天的吃食十分少,他盡量做到少吃、多思考、多做事。他的部下知道他沒(méi)有一條像樣的西褲,便私底下偷偷叫人給他做了一條西褲。后來(lái)被周總理知道后,嚴(yán)厲地批評(píng)了他的部下:“褲子上打著補(bǔ)丁是一種與眾不同、別具一格的風(fēng)格,更把我們國(guó)家的尊嚴(yán)顯示了出來(lái)!彼倪@段話被一位外國(guó)記者知道后,贊嘆不已:“堂堂一個(gè)國(guó)家總理竟穿著打補(bǔ)丁的褲子,如此地教訓(xùn)部下,真是一個(gè)令人欽佩的總理。 

  同學(xué)們,連國(guó)家總理都如此的節(jié)儉,何況是我們呢?看看我們今天的生活,爺爺夸著,奶奶疼著,爸爸愛(ài)著,媽媽贊著,而我們卻不知足,繼續(xù)索要著更華麗、更高貴的東西,花錢大手大腳,不知道珍惜和愛(ài)惜。同學(xué)們,不要在這樣下去了,讓我們和周總理一樣繼承好我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng),用我們閃著金光的童心,讓勤儉持家這硬道理與日同輝,與天地共存,永垂不朽!

  美德作文 篇5

  鳥(niǎo)兒銜來(lái)樹(shù)枝、枯草,把它們一點(diǎn)一點(diǎn)累積起來(lái),足夠了,便組成了溫暖、舒適的巢。我想,美德的積累就應(yīng)如此,一點(diǎn)點(diǎn)再一點(diǎn)點(diǎn),我們才會(huì)擁有完美的品質(zhì)。

  猶記那一個(gè)給了我深刻教育的日子。

  春天總是那么愛(ài)打扮,這兒有一叢爭(zhēng)奇斗艷的花,那兒有幾顆剛吐新綠的樹(shù)。蝴蝶不可能壓抑的了自由的心跳,于是和著春風(fēng)擺弄著身姿。我正為一道難題而焦躁,非常不耐煩,于是便出門散心。

  大自然真是個(gè)好家伙,無(wú)私地將嬌艷的春天贈(zèng)予我們。漫步在春色滿園的街道上,心情格外爽朗!白岆y題統(tǒng)統(tǒng)消失吧!我沒(méi)耐心、沒(méi)時(shí)間、沒(méi)精力!”我祈禱。

  “唰唰”,耳邊傳來(lái)掃地的聲音,這位“老師”,一名環(huán)衛(wèi)工人出現(xiàn)在我眼前。她哼著小曲兒,快樂(lè)地掃著街邊的塵埃。我驚訝于她的耐心,做如此枯燥的事她竟能如此快樂(lè)。不一會(huì)兒,她就掃起了一個(gè)灰塵堆?娠L(fēng)這野孩子頑皮地吹散了它。我想,可惜了這美麗的好心情,這會(huì)該變?cè)懔恕?伤咧∏鷥,又重新將灰塵聚攏起來(lái)。我嘆服她的耐心,還有她的好心情。我想,我該回去好好做題了。

  耐心是種美德,它能將任何困難變美好。而這位擁有了她的女工人,因?yàn)樗哪托,使她自己與這美好的春天相融了。

  美德是海底的珍珠,而“耐心”試著珍珠的一顆。這些珍珠藏在人生的海里,當(dāng)我們一顆一顆地拾起它們,串成一串時(shí),我們就擁有了這無(wú)價(jià)之寶。

  美德作文 篇6

  “天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物!泵慨(dāng)看到筆記本上的話時(shí),我的心都仿佛被重重敲擊了一下,因?yàn)樗偸悄芗ぐl(fā)出我心中一種對(duì)美德的崇敬。

  我們知道美德有很多很多種,“百花叢中過(guò),片葉不沾身”是一種清廉的美德;“鏡破不改光,蘭死不改香”是一種躍居首位的美德;“一日行一善”是小的美德;“留取丹心照汗青”是大的美德;“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”是文人不屈的美德;“我自橫刀向天笑”是武人寧折不彎的美德。

  然而什么是美德呢?古今無(wú)數(shù)的圣人猶如在空中閃亮的星,為我們樹(shù)立了“德”的榜樣。然而也就像星一樣,他們被世人萬(wàn)代傳頌,美德和偉業(yè)散發(fā)著燦爛的光芒,照耀著后人,卻總讓我感覺(jué)那么遙遠(yuǎn)。盡管我對(duì)他們滿心崇敬,卻不知道渺小的自己能否與那樣的美德有何關(guān)聯(lián)。

  有一天我看了一本雜志,上面有一封父親寫給未出生孩子的信,文章很短,里面卻有一句讓我忘不了的話:“爸爸只希望你做一個(gè)好人……”

  從此這句話便深深地印在了我的心里,同時(shí)也慢慢化解了我心中的迷茫,我漸漸意識(shí)到所有的.美德都有同一個(gè)源泉就是良心。美德就是要憑良心做該做的事,為正確的東西付出努力,為每一個(gè)愛(ài)你的人認(rèn)認(rèn)真真的活下去。

  盡管簡(jiǎn)單,盡管質(zhì)樸,但這卻絕不是凡夫庸人的道德。能夠真正把握住良心的人,就不會(huì)難理解屈原的剛毅,關(guān)羽的忠義,魯迅、朱自清的錚錚鐵骨,因?yàn)樗麄兒驮S許多多其他偉人一樣,也是憑著一種良心、一種精神在特殊的時(shí)候做出了特殊的選擇。

  因此我覺(jué)得,在某種意義上,所有的好人普通在這一點(diǎn)上和圣人們有了可通之處,即使凡人們遇不到那種要他作出生死抉擇的情況,也應(yīng)該憑著道德良心,想一個(gè)真正的人那樣生活。

  俗話說(shuō):“麻雀雖小,五臟俱全!蹦切┮簧軌蜃裱@一原則去生活的人,應(yīng)該也就可以稱圣了吧?

  有人說(shuō),這世界上有很多種人,有站著的人,有躺著的人,有跑著的人,有醒著的人,有醉著的人,有奴顏婢膝的人,有剛正不阿的人……

  而道德卻是值得人用一生的時(shí)間去完善和追求的,因此,我只希望自己將來(lái)能夠成為一個(gè)大寫的人,一個(gè)站著的人。憑著良知,走過(guò)每一個(gè)無(wú)愧于心的日子。

  美德作文 篇7

  船上的漏洞本不屬于漆工約定工作范圍,只要把油漆漆好了,任務(wù)就算是已經(jīng)完成,可是漆工卻順便將船上的漏洞補(bǔ)好,就是這么一個(gè)不經(jīng)意的“舉手之勞”,卻避免了一場(chǎng)重大事故的發(fā)生。

  看完此則故事,令人想到另一則故事,一個(gè)大雨瞬間傾瀉而下的午后,一位渾身濕淋淋的老婦,步履蹣跚地走進(jìn)費(fèi)城百貨商店?粗抢仟N的姿態(tài)和簡(jiǎn)樸的衣裙,所有的售貨員都對(duì)她視而不見(jiàn)。這時(shí)走出一位小伙子走進(jìn)里間,搬出一把椅子!胺蛉,不必為難,坐在椅子上休息就是了。”這個(gè)年輕人叫菲利,老婦人就是美國(guó)億萬(wàn)富翁“鋼鐵大王”卡內(nèi)基的母親。后來(lái)菲利來(lái)到卡內(nèi)基公司,以他一貫的誠(chéng)實(shí)和誠(chéng)懇,成為“鋼鐵大王”的左膀右臂。菲利的舉手之勞,成就了他的“掃天下”的偉業(yè)。兩個(gè)

  故事雖說(shuō)不同,但是結(jié)果都不同尋常。

  舉手之勞無(wú)須付出多大的代價(jià),也無(wú)須多大的成本,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,一舉手,一抬足就可以做好,卻給他人和社會(huì)帶來(lái)意料不到的好的效果。在現(xiàn)實(shí)生活中:坐公交不少人給急需的人員讓座;看到老人跌倒順手把其扶起來(lái);公共場(chǎng)所順手關(guān)燈,關(guān)閉水龍頭等并不少見(jiàn),舉手之勞有的是一種傳統(tǒng)習(xí)慣,有的則是要細(xì)心的觀察,舉手之勞看似簡(jiǎn)單,但卻反映出一種內(nèi)心的美德。

  與驚天動(dòng)地的奇跡相比,舉手之勞微不足道,但由小見(jiàn)大,與微之外見(jiàn)精神,古人云:“不積跬步,無(wú)以至千里”,一個(gè)人要成功,不僅要干大事,還要從小事做起,不僅要做好份內(nèi)的事,而且還得做好份外的事,細(xì)節(jié)決定成敗,只有注意細(xì)節(jié)的人,才能全心投入,對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,習(xí)慣舉手之勞之人,才是胸懷寬大,能替他人所想,把他人放在心上的人,社會(huì)需要溫暖,人與人之間需要真誠(chéng),人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),都來(lái)點(diǎn)舉手之勞,社會(huì)發(fā)展將更美好。

  船主給漆工送了一大筆錢,其意不僅是金錢,而是一種報(bào)恩,菲利的舉手之勞,成就了其“掃天下”的偉業(yè)。誠(chéng)然,大凡舉手之勞者都不圖回報(bào),但是讓人銘刻在心,此種回報(bào)是意想不到,比起金錢更珍貴。舉手之勞人人可做,但愿社會(huì)有更多的此類漆工,同時(shí)也希望得到幫助者能象船主那樣,知書達(dá)理,給予愛(ài)心者以獎(jiǎng)勵(lì),共同營(yíng)造“我愛(ài)人人,人人愛(ài)我”的良好氛圍。

  【點(diǎn)評(píng)】

  這篇文章立意非常明確,舉手之勞是一種美德,從漆工舉手之勞從而避免重大事故發(fā)生的角度來(lái)寫,確確實(shí)實(shí)是一種美德,又用聯(lián)系論證的方式,寫到卡內(nèi)基的母親因?yàn)榕e手之勞而造就了一代偉人,又用道理論證的手法,說(shuō)明舉手之勞有時(shí)雖微不足道,但卻由小見(jiàn)大,從中見(jiàn)精神,道理論證充分,但是缺少了事例和說(shuō)服力,使得內(nèi)容不夠豐厚,有點(diǎn)單薄,在最后點(diǎn)到舉手之勞人人可做,也是個(gè)很好的點(diǎn)題。

  美德作文 篇8

  中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族,一個(gè)甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容,融會(huì)成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。

  我認(rèn)為,謙讓是最大的美德。有些人認(rèn)為只是表面上談?wù)劇凹埳险劚保瑢?shí)際也不用去做的,但他們錯(cuò)了,生活 中你不一定就要做大事,而小事卻置之不理,生活 中的一點(diǎn)一滴,你都能夠做,如上車先讓老人先上,看見(jiàn)老人要讓座……

  謙讓這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)人們即陌生又熟悉,早在很多年以前,我們的老師就教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)謙讓,隨著時(shí)間的流失,在我們的記憶里謙讓這個(gè)詞已漸漸淡忘了……記得有一次,我站在104路車上,人很多,座位都做滿了人。到了宛平南路這一站時(shí),上來(lái)了一位滿頭銀發(fā)的老奶奶,還帶著一位年幼的小孫子,居然沒(méi)有人讓座。那位老奶奶領(lǐng)著孫子從車門口一直走到車尾,可滿車的人卻毫不在乎,視若無(wú)睹。坐著的人心安理得,連正眼都不去瞧一下他們。沒(méi)有幾個(gè)人像我這樣看著這一老一少。每次到一個(gè)站點(diǎn),都會(huì)播放“尊老愛(ài) 幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,請(qǐng)您……”我想,這是在浪費(fèi)電。我聽(tīng)了幾百遍了,想必經(jīng)常做車的人聽(tīng)了不止100遍,而今天,滿座的人,面對(duì)他們卻不加理睬。

  最近在報(bào)紙上看到這樣一則消息:哈爾濱市一家企業(yè)公開(kāi)招聘人員,一位前來(lái)應(yīng)聘的女大學(xué)生,各方面素質(zhì)相當(dāng)不錯(cuò),就因?yàn)樗啻沃鲃?dòng)給別人讓座,被招聘單位說(shuō)成是“缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)”而拒絕聘用。我認(rèn)為,對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),讓座只是我們應(yīng)盡的一種義務(wù),F(xiàn)在,人們都把自己的利益看得很重,誰(shuí)也不愿意吃個(gè)虧——正如讓座這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作。此刻的讓座已成了那變質(zhì)的面包,像個(gè)足球似的被人們踢來(lái)踢去。

  我們大家在學(xué)校里也會(huì)有一些事發(fā)生。但同學(xué) 與同學(xué) 之間,也是應(yīng)該要互相謙讓的,我們要把大事化小,小事化了。只有這樣,我們才能夠使人與人之間也將變得更加美好。

  前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強(qiáng)的走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學(xué)生的美德,具備我們中華民族的美德,沒(méi)有美德的人,不算高尚,別讓陋習(xí)沾染如花的青春,更別讓陋習(xí)陪伴你度過(guò)最美好的人生!讓我們的校園 從此綻放美麗,讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花,讓我們抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行!

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