美德作文400字集錦六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的美德作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美德作文400字 篇1
中華上下五千年，在中華五千年的歷史發(fā)展中，中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。
中華民族是一個(gè)具有優(yōu)良傳統(tǒng)美德的民族。五千年的歷史孕育出的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德的民族數(shù)不勝數(shù)，中華美德作為民族文化的結(jié)晶，是長(zhǎng)期歷史發(fā)展中逐步形成的，也是隨著時(shí)代的進(jìn)步不斷發(fā)展的.中華美德的精神源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深，在中華民族的奮斗歷程中不斷發(fā)揚(yáng)光大，不斷豐富發(fā)展。
作為一個(gè)中華美德的傳承者，我們要有敬業(yè)樂(lè)群、公而忘私的奉獻(xiàn)精神;“天下興亡，匹夫有責(zé)”“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的愛(ài)國(guó)情操：“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的崇高志向;自強(qiáng)不息，艱苦奮斗、勤勞勇敢的昂揚(yáng)銳氣;“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的浩然正氣和"己所不欲勿施于人”的處世之道。
我們作為青少年要學(xué)會(huì)弘揚(yáng)中華美德，向人們宣傳中華美德的精神，增強(qiáng)公民對(duì)中華傳統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，還要閱讀優(yōu)秀的歷史讀物，增強(qiáng)對(duì)中華歷史的認(rèn)知，除此之外還要積極的參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以自己的行動(dòng)發(fā)揚(yáng)中華的傳統(tǒng)美德。
中華美德具有鮮明的先進(jìn)性和時(shí)代性，是中華民族文化的精魄，優(yōu)良傳統(tǒng)的體現(xiàn)，我們要讓中華美德的精神，根深蒂固在我們心里，讓我們用心去感悟中華美德的含義，用行動(dòng)去證明中華美德吧。
中華美德伴我成長(zhǎng)。
美德作文400字 篇2
《中華美德》這本書(shū)是我喜歡的書(shū)之一。因?yàn)闀?shū)可以告訴了我們?cè)S多的美德，而這些我都沒(méi)有。所以，我從里面學(xué)到了很多，比如節(jié)約、尊老愛(ài)幼等等。但讓我深受感動(dòng)的是這樣一個(gè)故事。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟�！肮湃A民族自強(qiáng)不息的精神，在勤奮讀書(shū)方面格外突出。不論是善于治國(guó)的政治家，還是胸懷韜略的軍事家，不論是思維敏捷的思想家，還是智慧超群的科學(xué)家，他們之所以在事業(yè)上取得不同反響，都是與他們從小的遠(yuǎn)大抱負(fù)分不開(kāi)的。俗話說(shuō)“有志者立常志，無(wú)志者常立志�！绷⒅举F在少年。
唐朝大詩(shī)人李白從小就不喜歡讀書(shū)，一天，李白乘老師不在屋，自己悄悄地溜出門去玩兒。他來(lái)到山下小河邊，見(jiàn)一位老婆婆，在石頭上磨一根鐵杵。李白很似納悶，上前問(wèn)“老婆婆您磨鐵杵做什么？”老婆婆說(shuō)：“我在磨針。”李白吃驚地問(wèn)：“哎呀，鐵杵這粗大，怎么磨成針呢？”老婆婆笑呵呵地說(shuō)：”只要天天磨鐵杵總成越來(lái)越細(xì)，還怕磨不成針嗎？“聰明的'李白聽(tīng)后，想到自己，心中慚愧，轉(zhuǎn)身跑回書(shū)屋。從此，他牢記”只要功夫深，鐵杵磨成針“的道理，發(fā)奮學(xué)習(xí)。
美德作文400字 篇3
在我們身邊有許多品德高尚的人，但我認(rèn)為老師這個(gè)職位也是最神圣的，所以老師是一個(gè)品德高尚的人。
在我們很小的時(shí)候，除了我們的家人，老師就是我們最親的人，無(wú)論是我們幼兒園的老師，還是數(shù)學(xué)老師，英語(yǔ)老師，班主任，都是我心目中品德高尚的人，最親的人。
老師為我們付出的很多，像我們的吳老師和劉老師，劉老師是數(shù)學(xué)老師，在我們五年級(jí)是生了一個(gè)小寶寶，休產(chǎn)假所以前兩個(gè)月就沒(méi)給我們上課，老師怕耽擱了我們的課程，就提前回來(lái)給我們上課，老師要講課，批作業(yè)、、、真的很累，現(xiàn)在吳老師也生了一個(gè)小寶寶，由劉老師和英語(yǔ)孫老師給我們當(dāng)班主任，我們也惹了不少事，我自己也沒(méi)有以前聽(tīng)話了，我們總讓老師生氣。吳老師很擔(dān)心我們，怕我們讓老師生氣，怕我們不好好學(xué)習(xí)、老師還回來(lái)看我們了，讓我們別惹老師生氣，過(guò)一段時(shí)間老師就回來(lái)教我們，除此之外還有給我代課的趙老師，趙老師年紀(jì)大了，也教了許多屆的畢業(yè)生，看我們有些散漫，不禁會(huì)批評(píng)我們，但是我們也不愿意挨罵呀！也會(huì)有些看法。
但老師罵我們也是有原因的呀！一定就是我們的不對(duì)，老師也不愿意說(shuō)我們呀。老師為我們付出的太多了，尤其是生活吳老師每天都和我們?cè)谝粔K，都不能陪她的家人，這一切都是為了我們，老師是我們的好榜樣。
美德作文400字 篇4
暑假的一天，我從松花江邊游玩歸來(lái)的時(shí)候已經(jīng)疲憊不堪。坐在回家的公交車上，正要昏昏欲睡的時(shí)候，一陣嘈雜聲把我吵醒。我驚醒的睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)又一波坐公交車的人涌了上來(lái)，這次坐公交車的人很多，大家有說(shuō)有笑，在最后面還跟上了一個(gè)拄著拐杖的老奶奶。
這時(shí)公交車的座位已經(jīng)被占滿了，那個(gè)老奶奶沒(méi)地方坐了，她只好彎著腰，一瘸一拐的往后走，看看能不能在后面找著個(gè)位置。這時(shí)，老奶奶走到了我的旁邊，站著看著我。我很著急，心里亂糟糟的不敢看她，于是故意向外開(kāi)。我心里嘀咕著自己在座位上休息一會(huì)兒呢，但是后背像受了芒刺一般。這時(shí)，老奶奶走到了一個(gè)小姑娘旁邊，那個(gè)小姑娘一看到老奶奶，立刻起身讓座。老奶奶有氣無(wú)力地對(duì)那個(gè)小姑娘說(shuō)：“你不剛坐下嗎？先休息一會(huì)兒吧�！毙」媚镞�給她讓座。老奶奶顫悠悠的做下去說(shuō)：“謝謝你，小姑娘，你真善良……"后面的話已經(jīng)把我的耳朵深深刺痛了，覺(jué)的我的臉紅紅的，感覺(jué)像被熱火燒著似的，害羞極了，我感覺(jué)車上的每個(gè)人都在死死地盯著我。終于到我家了，我趕緊的下了車。
邊走邊想，我們都是少先隊(duì)員，為什么她就能當(dāng)一個(gè)善良的，合格的少先隊(duì)員，而我……
美德作文400字 篇5
寬容是一種美德，他讓我們的心靈獲得了自由與解放，讓我們從多一個(gè)“仇人”而轉(zhuǎn)化成多了一個(gè)真心的好朋友，讓自己成為一個(gè)有素質(zhì)的人……
那一個(gè)下午，我坐在座位上津津有味地看著書(shū)。忽然，有人飛快地從我面前跑過(guò)去，把我的書(shū)撞翻在地上。我一憤填鷹，正想抬頭看看是誰(shuí)這么大膽�！皩�(duì)不起，我不是故意的�！蔽姨ь^望去，真是冤家路窄，竟然是和我有仇的蘭俊英。
時(shí)間仿佛好像定格在了這個(gè)時(shí)間，我們倆誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)什么，我心里卻有點(diǎn)高興，想平時(shí)我和她水火不容，現(xiàn)在她居然低聲下氣的和我說(shuō)句對(duì)不起，我本來(lái)以為他是黃鼠狼給雞拜年——沒(méi)安好心。但看著她那真誠(chéng)的目光，我暗暗決定我一定要原諒她，并且和她做朋友。
“我原諒你，我們倆個(gè)可以做朋友嗎？”
“恩，其實(shí)我早就想和你做朋友了，只是我們倆都是那種比較愛(ài)要面子的人，你說(shuō)呢？”
“那我們從這一刻開(kāi)始，就是朋友了哦！”
“恩�！�
“太好了�！�
于是我和她成為了無(wú)話不說(shuō)的好伙伴，但是我想如果當(dāng)初我沒(méi)有原諒她，又或者和她的關(guān)系更僵的話，我們根本就不可能成為朋友，我很高興自己當(dāng)初選擇了原諒她。
寬容其實(shí)可以帶給你很多意想不到的驚喜，比如讓你的敵人變少，朋友變多 。竟然有這么多的好處，為什么大家不懂得寬容別人呢？如果每個(gè)人都懂得寬容別人的話，世界會(huì)更加美好，你認(rèn)為呢？
美德作文400字 篇6
寬容是快樂(lè)士壤的種子，是無(wú)形的財(cái)富，更是一種美德，在我身邊就發(fā)生了許多寬容的事。
有一次，我的好朋友李虹去我家玩，她剛來(lái)，就問(wèn)我：“咱們玩什么呀？”。我很大方地把我最喜歡的芭比娃娃借給了她，我還特意叮屬她：“千萬(wàn)不要弄壞呀！”。李虹認(rèn)真地說(shuō)：“放心吧！我會(huì)小心的。于是，我就放心地借她了找到比妹之后，在一旁整理芭比娃娃的生活用品。過(guò)了會(huì)，我發(fā)現(xiàn)比娃娃的一件衣服開(kāi)線了，可是李虹還沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢！當(dāng)她我找到芭比娃娃之后，在一旁整理芭比娃娃的生活用品。過(guò)了會(huì)，我發(fā)現(xiàn)芭比娃娃的一件衣服開(kāi)線了，可是李虹還沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢！當(dāng)她幫娃娃組扣子的時(shí)候，她才發(fā)現(xiàn)，我非常生氣地說(shuō)：“你不是說(shuō)不會(huì)弄壞的嗎？這可是我最喜歡的娃娃！”。李虹難過(guò)地說(shuō)：“對(duì)不起，我不小心把你的娃娃弄壞了，請(qǐng)你原諒我�！�。這時(shí)，我想起來(lái)有一次我去李虹家玩，不小心把水酒在她的作業(yè)本上，我向李虹認(rèn)錯(cuò)，她卻點(diǎn)也不怪我，并且還動(dòng)我別不開(kāi)心。我想到這，心中就特別慚愧。于是，我就對(duì)李虹說(shuō)：“對(duì)不起，剛才我著急了，我可以原諒你。＂”“太好了！”李虹高興地說(shuō)。
從此，我們成了最好的好朋友。
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