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美德的作文600字

時(shí)間:2022-06-25 18:51:47 美德 我要投稿

美德的作文600字3篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的美德的作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

美德的作文600字3篇

美德的作文600字 篇1

  美德,就是美好品德,美德是發(fā)展先進(jìn)文化,構(gòu)成人類文明的重要開(kāi)端。對(duì)身邊的人充滿善意,對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn),都是“美德”的體現(xiàn)。

  星期天的早上,我和穎兒表妹去買包子。穎兒家里不富有,手里那張皺巴巴的十元錢還是過(guò)年時(shí)候別人給的紅包錢。一路上,我們有說(shuō)有笑。突然,我發(fā)現(xiàn)地上“躺著”一張五十元錢,就馬上撿起來(lái),向穎兒炫耀:“看來(lái)今天我的運(yùn)氣真不錯(cuò),撿到50元錢啦!走,我們買完包子就拿這50元錢買雪糕吃,除了雪糕我們還可以買很多東西玩!”穎兒面色一變,對(duì)我說(shuō):“表姐,我們?cè)谶@等等丟錢的那個(gè)人吧,不是自己的東西我們不應(yīng)該要的!”我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)穎兒這么生氣的樣子,就說(shuō):“穎兒,我知道你乖,雖說(shuō)拾金不昧是好事,但撿錢的好事可不是經(jīng)常有的呀,你不說(shuō)我不說(shuō)誰(shuí)知道呢?再說(shuō),這是50元耶!”穎兒見(jiàn)我這樣堅(jiān)持,又說(shuō):“表姐,你想想那個(gè)丟錢的人,如果這是他的救命錢,那怎么辦?”穎兒說(shuō)完,就看見(jiàn)一個(gè)小孩子彎著腰低著頭,好像在尋找什么,嘴里還著急的說(shuō):“這么會(huì)不見(jiàn)?沒(méi)有了那50元,我怎么幫媽媽買藥呢?”穎兒聽(tīng)到了,馬上走過(guò)去,問(wèn):“小弟弟,你在干什么?”小弟弟著急地說(shuō):“我媽媽生病了,起不了床,爸爸又在外面打工,媽媽叫我?guī)退I藥,但她給我的50元不見(jiàn)了。姐姐你有沒(méi)有看見(jiàn)?我的錢尾數(shù)是567的!狈f兒一聽(tīng),馬上把我手上的錢搶了過(guò)去,一看,尾數(shù)真的是567,穎兒說(shuō):“小弟弟,你的錢在這里,你拿好吧,不要再丟啦!祝你媽媽早日康復(fù)!”“謝謝你,姐姐!”“不客氣!”看到穎兒和小弟弟的笑臉,我慚愧地低下了頭!

  對(duì)呀,如果每個(gè)人都能像穎兒那樣,那么我們的社會(huì)就會(huì)前進(jìn)一大步,就會(huì)變得更加的美好!

美德的作文600字 篇2

  這個(gè)星期,我讀了《讓孩子受益一生的美德故事》這本書(shū).它讓我知道了要誠(chéng)實(shí)守信,只有憑借誠(chéng)實(shí)的美德,才能贏得別人的信任,才能在這個(gè)社會(huì)上立足。還讓我知道了要尊老愛(ài)幼、勤勞節(jié)儉、寬容善良……下面幾個(gè)美德故事給我留下了深刻的印象。

  故事中賣火柴的小男孩,他雖然受了傷,但是他并沒(méi)有失信。而是讓弟弟實(shí)現(xiàn)了自己的承諾。他雖然很貧窮,但他卻十分誠(chéng)實(shí)。誠(chéng)實(shí)是做人的基本準(zhǔn)則,更是一種美德。一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的人活在世上,不僅會(huì)寸步難行,而且一生都會(huì)受到世人的唾罵,就只能像一顆塵埃,飄忽不定,沒(méi)人理會(huì)。所以我們要向故事中的小男孩學(xué)習(xí),做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

  故事貪心的弟弟告訴我們:天上不會(huì)掉餡餅,要功和財(cái)富。如果說(shuō)人人都只是空等、空談,農(nóng)民伯伯不種莊稼、工人不去腳踏實(shí)地,不能只想著不勞而獲,只要踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,才能獲得成工廠上班。哪這個(gè)世界要亂套了。所以只有大家各司其職,才能共建我們美好家園。

  故事梁上君子,講的'是陳寔和一位小偷的故事.故事中的小偷到陳寔家去偷東西,被抓后得到一次寬容機(jī)會(huì),后來(lái)開(kāi)始改過(guò)自新,重新做人。是陳寔的一番話,教育了他,使他成了一位好青年,看來(lái)寬容的力量可以幫助或改變那些犯錯(cuò)誤的人,生活中我們也一定人學(xué)會(huì)寬容,不要因?yàn)橐恍┬∈露锝镉?jì)較,這樣才能創(chuàng)造一個(gè)和諧美好的社會(huì)。

  故事許衡不吃無(wú)主梨,告訴我們:誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人必備的優(yōu)秀品德,我們一定要守誠(chéng)信。這個(gè)故事還告訴我們:許衡是一個(gè)尊重他人勞動(dòng)成果的人,他知道,這棵樹(shù)的主人培養(yǎng)這棵樹(shù)肯定十分辛苦而他們卻隨隨便便地偷吃了那棵樹(shù)主人的成果,是很不道德的行為,所以我們應(yīng)該向許衡學(xué)習(xí),沒(méi)經(jīng)過(guò)別人的允許不能隨便拿別人的東西。

  《讓孩子受益一生的美德故事》這本書(shū)讓我知道了許多做人的道理。一百多個(gè)生動(dòng)、富含教育意義的小故事,從不同角度展現(xiàn)了眾多優(yōu)秀品質(zhì)。這本書(shū)讓我受益匪淺。

美德的作文600字 篇3

  一天傍晚,在馬路邊上,一個(gè)抱著嬰兒的婦女,拿著幾袋東西站在上面。寒風(fēng)凜冽,天色陰沉,車站上的“母子上車處”顯得十分顯眼。母親望了一下,咦?母子上車處里,怎么會(huì)有四個(gè)大男人在這呢?難道他們不識(shí)字嗎?可是看他們紳士道衣冠楚楚的衣著打扮,怎么也不像一個(gè)文盲呀!

  母親瞧了瞧他們,排最前頭的那位大爺,胖墩墩的,穿著筆挺的大衣。他瞇縫著雙眼微微一抬,又耷拉下眼皮,沒(méi)有絲毫反應(yīng)。再看看第二個(gè)人,戴頂軍帽,穿著軍大衣,雙手放進(jìn)兜里,平視前方,旁若無(wú)人。第三位,矮矮的個(gè)子,戴著一頂十分時(shí)髦的帽子,閉著雙眼,嘴角向下撇,一副滿不在乎的樣子。再瞅瞅最后一個(gè)人,簡(jiǎn)直無(wú)法形容。大個(gè)子,大皮衣,再加上一個(gè)大口罩,真是滑稽可笑。

  母親提著嗓門兒,大聲說(shuō):“難道你們不識(shí)字嗎?這里是母子上車處呀!”可是,他們一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有。

  這時(shí)候,車來(lái)了。那幾個(gè)男人一窩蜂地沖到車上。母親看了看車?yán)飻D得滿滿的人群,又看了看懷里冷得發(fā)抖的孩子,年輕的母親只好無(wú)奈地站在旁邊,等待著下一班車的來(lái)臨。

  英國(guó)的弗o培根先生講過(guò):“如果有一個(gè)良好道德風(fēng)氣的社會(huì)環(huán)境,是最有利于培養(yǎng)出一個(gè)合格的公民。圖中的那幾個(gè)男人真的不識(shí)字嗎?他們裝聾作啞,面對(duì)寒風(fēng)中的母子熟視無(wú)睹,毫無(wú)憐憫之心,真是讓人痛心啊!為什么會(huì)有如此現(xiàn)象呢?這些人明明認(rèn)識(shí)字,為什么要裝成文盲呢?難道他們?cè)缫寻阎腥A民族尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德遺忘了嗎?

  我希望所有的人都能擦亮你們的眼睛,不要當(dāng)假文盲,這樣的行為是可恥的。中華美德不能忘!我們應(yīng)該把它傳播下去,讓它成為每個(gè)人心里的標(biāo)尺,讓它成為我們中華民族最大的驕傲!

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