【熱門(mén)】美德的作文錦集九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的美德的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美德的作文 篇1
或許,你的贊美能將一個(gè)人改變自己;或許,你的贊美能使一個(gè)人充滿信心;或許,你的贊美能讓失敗者取得成功;或許,你的贊美……
一位四十歲的教授每次乘出租車(chē)時(shí),總要對(duì)司機(jī)說(shuō):“謝謝,搭你的車(chē)十分舒適!彼緳C(jī)愣了愣,笑了。有人問(wèn)他為什么這么做,教授笑著說(shuō):“開(kāi)口稱(chēng)贊那司機(jī)花不了我?guī)酌腌姡膊粫?huì)少收幾塊小費(fèi)。我相信小小的一句贊美能讓那位司機(jī)整日心情愉悅,他也就會(huì)對(duì)乘客態(tài)度和善,而乘客會(huì)對(duì)周?chē)娜撕皖亹偵,這樣我的好意能傳給很多人。”
事實(shí)上,每個(gè)人都需要贊美,沒(méi)有鼓勵(lì),任何人都會(huì)失去信心,正如安德烈.毛雷斯曾經(jīng)所說(shuō):“當(dāng)我談?wù)撘粋(gè)將軍的勝利時(shí),他并沒(méi)有感謝。但當(dāng)一位女士提到他眼睛里的光彩時(shí),他表露出無(wú)限的感激!
有次,我為了提升演講能力,參加了爸爸公司的演講比賽,臺(tái)詞背得滾瓜爛熟的我,邁著沉重的腳步登上舞臺(tái),只見(jiàn)臺(tái)下一大片人,有職員、有領(lǐng)導(dǎo),還沒(méi)講我就開(kāi)始害怕了,不會(huì)給爸爸丟臉吧。我只好硬著頭皮,漲紅著臉講述我的作文《百善孝為先》。手中沁出了一絲汗,講到一半誰(shuí)知嘴巴好像被縫上了,忘詞了!我羞愧地拿起稿紙,偷瞄一下,真想開(kāi)個(gè)洞鉆進(jìn)去?粗_(tái)下面無(wú)表情的職員,像一尊佛一樣坐在那。我越來(lái)越害怕了,支支吾吾,心中多么渴望有人能支持我!講完第一段,一位穿著西裝的年輕人拍起手來(lái),說(shuō):“你講的很好,加油!”我像一朵萎縮的花朵立刻精神起來(lái),綻放生命的美麗。那時(shí),我想:至少還有人為我鼓勵(lì),于是我振作起來(lái),鼓起信心,用飽含有力的話語(yǔ)講完稿子,會(huì)場(chǎng)響起一片掌聲。
我很感謝那位年輕人,給了我信心,讓我對(duì)演講不再懼怕。一句贊美就像冬天里的一杯熱水,溫暖你渴求的心靈,一句贊美就像有力的肩膀,給你無(wú)限支持,一句贊美能使墜落在萬(wàn)丈深淵的小鳥(niǎo),飛向廣闊的藍(lán)天。
面對(duì)別人時(shí),我們應(yīng)當(dāng)說(shuō)出令人愉快的真實(shí)感受,可以使別人收獲一份溫暖,收獲一份美德。正如有一句話說(shuō):“給活著的人獻(xiàn)上一朵玫瑰,比給死去的人送去豪華的花圈要好得多!辟潛P(yáng)別人如同藝術(shù)家在把美帶給別人時(shí)感到愉快,任何掌握了贊揚(yáng)藝術(shù)的人都會(huì)發(fā)現(xiàn),贊揚(yáng)不僅給聽(tīng)者,也給自己帶來(lái)極大的愉快。它給平凡的生活帶來(lái)了溫暖和快樂(lè),把世界的喧鬧聲變成了音樂(lè)。
贊美別人也是一種美德,讓我們真誠(chéng)地說(shuō)出自己的贊美。
美德的作文 篇2
美德,是至善至純至高人性的結(jié)晶。它源自生活又融入生活,不僅僅是你有美德之稱(chēng)就行了,在這個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中有許多事是不公平的,有美德的人總是被遺忘,而沒(méi)有美德的人卻被加上美德的美稱(chēng)。
記得那是五年級(jí)發(fā)生的一件事,因?yàn)槲业臉s辱之心,因?yàn)槲业膼?ài)面子,使我造就了一個(gè)錯(cuò)誤,一個(gè)無(wú)法彌補(bǔ)的錯(cuò)誤。那件事我至今記憶猶新,想起來(lái)還歷歷在目。
那是一個(gè)暑假,我回鄭州看望爺爺。爺爺?shù)募易≡谝粋(gè)繁華的地帶,每天車(chē)水馬龍,絡(luò)繹不絕。那天,我出門(mén)去買(mǎi)油條吃,在路上忽然轟隆隆的響起雷來(lái),眼看豆大的雨點(diǎn)落了下來(lái),大家紛紛躲進(jìn)一個(gè)涼亭躲雨,熱鬧的叫賣(mài)聲頓時(shí)變成了抱怨聲,只有一個(gè)人還在街上,不知所措的站著,為什么呢?
看,他一個(gè)50多歲的老爺爺,在風(fēng)雨中艱難的站著,頭發(fā)被雨點(diǎn)打濕了,順著歷經(jīng)滄桑的臉頰向下流淌,一身黑色的衣服,看上去有點(diǎn)孤僻,褲腿被雨點(diǎn)打濕了,咦他怎麼金雞獨(dú)立呢啊原來(lái)他是個(gè)殘疾人。
就在我仔細(xì)打量不屑一顧的時(shí)候,一生清脆的聲音打亂了我的思緒,老爺爺,我來(lái)幫你,一個(gè)小女孩說(shuō)著跑了出來(lái),人群中傳來(lái)一陣陣嘲笑聲,只見(jiàn)他們互相攙扶著走了進(jìn)來(lái),在雨中雨水順著他們的臉頰向下流淌,衣服全濕了,簡(jiǎn)直就成了兩個(gè)落湯雞,在看那個(gè)小女孩,只見(jiàn)她漂亮的臉蛋和衣服,唯一不足的是一只袖子也是空的。
他們回到亭子里,全身已經(jīng)濕透了,兩個(gè)殘疾人林成這樣,我們這些正常人卻無(wú)動(dòng)于衷,非但不幫他們,反而像躲瘟疫似的躲開(kāi),虧他們之中還有幾個(gè)是模范學(xué)生,難道他們不覺(jué)得羞恥嗎,眼看兩個(gè)殘疾人被雨淋著,卻無(wú)動(dòng)于衷。我的心里好后悔,后悔自己沒(méi)有幫他們,后悔自己的虛榮心。
這件事在我有效的心靈化了一刀,讓我知道了教訓(xùn),從那件事,我就開(kāi)始懷疑并堅(jiān)信,殘疾人殘的是他們的身體,但他們的心理正常,而我們有的正常人正常的是我們的身體,殘缺的是心理,一顆善良純潔的心靈啊。
美德的作文 篇3
美德就像一個(gè)可愛(ài)的蝎靈,生活在人們的心里,使人們互相尊重,相親相愛(ài)。而我小區(qū)里的張奶奶,就是一位品德高尚、樂(lè)于助人的好人。
有一天,我剛回到我的小區(qū)里,突然看見(jiàn)張奶奶拿著一個(gè)掃帚在小區(qū)的道路上全神貫注地掃地。我問(wèn)了問(wèn)她是不是在這里當(dāng)清潔工,她說(shuō)不是,我疑惑地對(duì)她說(shuō):“那您為什么要這里掃地呢?”張奶奶答道:“因?yàn)檫@里的清潔工生病了,所以我來(lái)頂替他”。說(shuō)完,張奶奶就這繼續(xù)掃地。我說(shuō):“我不打擾您在這掃地了,再見(jiàn)!”張奶奶回答說(shuō):“再見(jiàn)!”我回到家后,看了一會(huì)兒書(shū),媽媽說(shuō):“家里沒(méi)鹽了,你幫我去外面的小賣(mài)部買(mǎi)包鹽!蔽夷弥X(qián)剛出大門(mén)口,就看見(jiàn)那個(gè)清潔工大叔拿著錢(qián)給張奶奶,但張奶奶不要,兩個(gè)人拿著錢(qián)在門(mén)口互相推讓?zhuān)也恢罏槭裁磸埬棠滩皇者@錢(qián),我想著想著,那位大叔突然說(shuō):“你幫我掃了一天地,收了這錢(qián)沒(méi)關(guān)系的!睆埬棠袒卮穑骸安挥,不用,小事一樁!”那位大叔仍然堅(jiān)持要張奶奶收下錢(qián),張奶奶說(shuō)不過(guò)那位大叔,就把錢(qián)收下了。
我來(lái)到了小賣(mài)部,買(mǎi)了一包鹽,就往回家的路上走。走著走著,又看見(jiàn)了張奶奶,她小心翼翼地把一些錢(qián)放到了那位大叔家的信箱。我覺(jué)得很奇怪,為什么張奶奶收下了錢(qián)還要把錢(qián)還給那位大叔呢?我好奇地走過(guò)去問(wèn)張奶奶:“您為什么把錢(qián)給那位大叔家呢?”張奶奶說(shuō):“那位大叔生病了沒(méi)人照顧,他的工資又那么低,兒女也去了外地打工,每年才回來(lái)兩三次,再加上家里還有一個(gè)孫子要他養(yǎng)。更何況幫人是應(yīng)該的,我怎么能收他的錢(qián)呢?”張奶奶這種高尚的品德太讓人感動(dòng)了,所以,我要努力向她學(xué)習(xí),做一個(gè)樂(lè)于幫助別人的好人!
美德的作文 篇4
尋找美德的影子?jì)寢審男?duì)我說(shuō),待人要寬容,不能像大海納百川,也要像天空融飛鳥(niǎo)。因?yàn)椋瑢捜菔且环N美德。“什么是美德?寬容又是什么呢?因?yàn)槭敲赖滤砸欢ㄒ罩k,對(duì)不對(duì)呢?”面對(duì)我的困惑,媽媽只是笑而不答,只是摸摸我的小腦袋,搖搖頭。“美德”對(duì)我雖然僅僅是個(gè)籠統(tǒng)的概念,但它還是給年幼的我留下了深深的印象。 漸漸地我長(zhǎng)大了,當(dāng)我在一次問(wèn)起媽媽時(shí),媽媽只是說(shuō):“這你只能自己找答案!蔽议_(kāi)始自己找答案,可某些東西你越是想了解、越是想得到,便越是得不到,我便放棄了。原來(lái)美德不過(guò)是望而不及的,既然不可得,何必又去大費(fèi)周折去追尋呢?而寬容,早就被我淡忘了。 然而就在那個(gè)中午,我對(duì)自己的觀點(diǎn)就發(fā)生了徹底的改變。雖然剛剛立春,可天氣卻悶得很,教室就像個(gè)大蒸爐,即便不走動(dòng),也會(huì)滿頭大汗。偏偏這樣的環(huán)境下,大家也沒(méi)能安靜下來(lái),就顯得格外的煩躁。這時(shí)“啪”一聲脆響,小孫就把可可的書(shū)撞倒在地。小孫趕緊把書(shū)撿起來(lái)還給可可并連聲說(shuō)對(duì)不起,可即便如此,小孫還是被可可推了個(gè)咧貼,可可就氣呼呼地走了。我問(wèn)他,可可把你推倒了,你不生氣?撞翻可可的書(shū)畢竟是我的不對(duì)?赡愕肋^(guò)歉了,他還推你,你難道不想他為此負(fù)責(zé)嗎?你看,今天這么熱,脾氣變得暴躁也情有可原啊,如果是我的書(shū)被撞翻,我一定會(huì)大發(fā)雷霆的!這時(shí),可可抱著他的書(shū)向小孫走過(guò)來(lái),滿懷歉意,“小孫,是我不對(duì)。撞翻我的書(shū)你又不是故意的,可那是我最喜歡的書(shū),所以我才會(huì)生氣還差點(diǎn)把你推倒。對(duì)不起!” “不用在意,如果我是你我一定會(huì)用書(shū)打你的臉。”說(shuō)罷,小孫握起拳頭在可可胸口上輕輕敲了一下。兩人都笑了。
寬容!是寬容!我恍然大悟。原來(lái),寬容這般的神奇,僅僅是一個(gè)微笑,一個(gè)眼神,便能使人與人之間不再遙遠(yuǎn);便可這般的溫馨。
美德的作文 篇5
美德,是人心靈深處的美好品德,它如一盞艷麗奪目的燈。有兩個(gè)人,讓這盞燈大放光彩。
在高一千三百多米的大山上,生活著一群天真活潑的孩子們。這兒的人民十分貧窮:衣服沒(méi)好好的一件,飯沒(méi)好好的一頓。也因?yàn)樨毟F,他們只能過(guò)著日出而作,日落而息的生活。在山莊最顯眼的地方有一所學(xué)校。說(shuō)是學(xué)校,其實(shí)也只是“間小屋。此刻,這所狹小的學(xué)校里面密密麻麻地?cái)D著一百多名學(xué)生,他們正在翹首以盼著什么,是什么呢?
在這破落的小山村旁,一輛車(chē)正沿著一條彎彎曲曲的小路盤(pán)旋而上,車(chē)上坐著兩位滿頭白發(fā)的老人。他們才剛踏進(jìn)學(xué)校呢,就被孩子們圍住了,“朱老師!”“孫老師!”
他們便是這個(gè)山莊兩位教師――一朱敏才與他的妻子。說(shuō)起來(lái),你也許不信!眼前這位貌不驚人,樸素?zé)o華的老人竟曾是一位赫赫有名、叱咤風(fēng)云的外交官。退休的他本可以在北京富足的過(guò)完自己的享樂(lè)之年,可他卻和妻子堅(jiān)持去貧困山區(qū)支教。他們到了鄉(xiāng)村,第一件事就是為孩子們辦新課、買(mǎi)課本、買(mǎi)衣服,把兩三百萬(wàn)熬不猶豫地全給了這個(gè)小山村。
他倆住的地方極為寒酸:一間小房間,要當(dāng)臥室、廚房、浴室來(lái)用,他們一個(gè)月通常只能洗一兩次澡,到了冬天,還沒(méi)法洗。他們和公共衛(wèi)生間之隔一扇,房子通常有飄來(lái)的惡臭味。這些這些,這夫妻倆全挺過(guò)來(lái)了。他們的到來(lái),猶如一只神奇的畫(huà)筆,為孩子們枯燥的童年“畫(huà)板”,描繪出燦爛的一筆。他們的到來(lái),使原本靜寂的小山莊充滿了孩子們天真無(wú)邪的笑聲。
支教的辛苦讓朱敏才患上了高血壓。年過(guò)古稀的他在支教的第十個(gè)年頭突發(fā)腦溢血。搶救后的朱敏才用顫抖的雙手寫(xiě)出的第一句話竟然是――“我還想上課”!
這夫妻倆是多么地令人感動(dòng)!這種內(nèi)在美如蜜糖般灌入了每個(gè)人的心間。他倆如兩只在天空中飛舞的螢火蟲(chóng),身上閃閃發(fā)光。他們助人為樂(lè),舍己為人。市上這樣的人還有許許多多,無(wú)論他們從事什么工作,可他們都有一個(gè)同樣的品質(zhì)――美德!他們?nèi)缫活w顆的種子,在祖國(guó)的大地上綻放出美麗的鮮花!讓我們向他們學(xué)習(xí),繼承中華美好的傳統(tǒng)美德。!
美德的作文 篇6
什么是美德?它包含很多方面。比如誠(chéng)實(shí)、勤奮、恭敬、節(jié)約、端莊、愛(ài)心、準(zhǔn)時(shí)、寬容、饒恕、和藹等。它指高尚的道德行為優(yōu)良的道德品質(zhì)。不同時(shí)代和社會(huì)有不同的具體內(nèi)容。古希臘奴隸主把智慧、勇敢、節(jié)制與正義這四種美德作為主要美德。中世紀(jì)提倡信仰、希望和仁愛(ài)三種美德。中國(guó)古代儒家提出孝、悌、忠、信四種美德。但真的僅僅只有這些嗎?“美德”兩字看似短小擔(dān)做到卻又是那么的不容易,可有時(shí)它卻又是那么的簡(jiǎn)單。是在工交車(chē)上。
一天,他和公車(chē)去圖書(shū)館買(mǎi)書(shū)。上車(chē)時(shí)公車(chē)上已經(jīng)擠滿了人,還有人在車(chē)上吸煙。外面的太陽(yáng)火辣辣地曬著地面,曬進(jìn)車(chē)廂,仿佛要將人烤出油來(lái)似的。這時(shí)無(wú)論是誰(shuí)都憋的快受不了了,他又何嘗不想找個(gè)座位呢?正在這時(shí),他后面坐著的一位阿姨對(duì)他說(shuō):“小朋友坐吧,我一會(huì)就下車(chē)!边^(guò)了一會(huì)兒,公交車(chē)到了站,他們下車(chē)時(shí),卻看見(jiàn)阿姨并沒(méi)有下車(chē),而是站到車(chē)廂前面去了``````看了這個(gè)故事,你或許會(huì)想這算什么啊!其實(shí),美德并不是要做一件驚天動(dòng)地地大事。但這如此渺小的舉動(dòng)又有多少人做到了啊!一開(kāi)始我也不以為然,直到那件事,才讓我近距離接觸了美德。
每天上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候,我總看到一位收廢品的老人默默地蹲在垃圾箱旁,用鉤子一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒往外掏東西。他還不嫌臟,遇到廢紙團(tuán)總要打開(kāi)看看。每當(dāng)我看到他時(shí),一個(gè)想法總在我眼前閃過(guò):這個(gè)老頭,真是個(gè)大財(cái)迷。一天,我正在家津津有味地看電視,忽然聽(tīng)見(jiàn)了有人在敲門(mén)。打開(kāi)一看,原來(lái)是收廢品的老頭。我不解的問(wèn):“有什么事嗎?”“你家姓張嗎?”他喃喃的說(shuō)。“不姓張,神經(jīng)病!”我厭煩地說(shuō)!澳强删凸至,這信上明明寫(xiě)著``````”他自言自語(yǔ)起來(lái)。我“砰”地一下把門(mén)關(guān)上了,回到客廳繼續(xù)看電視。黃昏,我們剛要吃飯,又有人敲門(mén)。媽媽打開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是他,忙把他請(qǐng)進(jìn)了屋里坐?衫先藚s急切的問(wèn):“您家原來(lái)有姓張的嗎?”媽媽爽快地說(shuō):“孩子她奶奶姓張,不過(guò)已經(jīng)過(guò)世了!蹦抢先诵α诵Γf(shuō):“這就對(duì)了。”說(shuō)著,從內(nèi)衣兜里取出一個(gè)破舊的信封,媽媽接過(guò)了手從里面拿出了一個(gè)發(fā)霉的錢(qián)包,打開(kāi)一看,愣住了,是張一萬(wàn)元的.存折,那上面還寫(xiě)著奶奶的姓名和住址呢!媽媽呆呆地說(shuō):“當(dāng)時(shí)奶奶糊涂了,從來(lái)沒(méi)有提起這件事,多虧了您,太感謝您了!蹦抢先藫u搖頭,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上綻出微笑,說(shuō):“這算什么呢?我每次掏垃圾,看見(jiàn)廢紙團(tuán)總要打開(kāi)看看,惟恐有人把有用的東西扔掉了。這就算為粗心得人操點(diǎn)心吧!卑!多么好的爺爺啊!
每一種美德各自成章,這些美德無(wú)疑是人類(lèi)作為一個(gè)種群得以衍續(xù)和發(fā)脹的重要精神遺產(chǎn)。不要唾棄那些不起眼的人,或許他們才是最偉大的。試著去擁抱美德吧!讓自己成為一朵美德之花。生活中處處有美德。寬容亦是一種美德,擁有一顆寬容、忍讓的心,凡事以寬敞胸懷去坦然面隊(duì),包容別人的失誤,改正自己的錯(cuò)誤,生活才會(huì)更輕松。同情是一種美德,同情可能會(huì)讓我們上當(dāng),因而我們不會(huì)同情,也不會(huì)愛(ài)了?墒,沒(méi)有同情,就沒(méi)有善良和愛(ài)。那就是我們自己死亡,當(dāng)有一天,你也需要同情,你也需要被同情時(shí),你會(huì)這樣想嗎?
美德是一種修養(yǎng),不是與生俱來(lái),而是后天的學(xué)習(xí)和感悟。在獲取友誼,播撒情愛(ài)過(guò)程中,美德總是閃爍一種奇特靚麗的光芒。珍珠來(lái)自于沙礫,就像黃金來(lái)自于礦石一樣。浪子回頭,生命就能創(chuàng)造奇跡,美德一旦受到污染,但如清水洗塵,美德依然光彩照人!
美德的作文 篇7
美德是什么?美德是一個(gè)善意的舉動(dòng),是一種對(duì)他人的包容,是一劑治療心靈的良藥……美德,源于我們的心中,它不一定要你見(jiàn)義勇為,但只要你是發(fā)自內(nèi)心地幫助他人,哪怕只是一句“謝謝”,也能溫暖他人的心房。
那是一個(gè)午后,燦爛的陽(yáng)光透過(guò)公交車(chē)的車(chē)窗,如碎金一般灑在地上,我坐在靠窗的位置上,望著飛速向后倒退的景物出了神。這時(shí),公交車(chē)“嗤啦”一下子停下了,一群人匆匆忙忙擠上車(chē),其中還夾著一個(gè)白發(fā)蒼蒼,身材瘦弱的老婆婆,她背著一個(gè)略略有些舊的黑色手提袋,布滿皺紋的臉上架著一副眼鏡,有一種說(shuō)不出的滄桑感。她慢吞吞地走上車(chē),在擁擠的人群中艱難地穿行?蛇沒(méi)等她抓牢扶手,公交車(chē)就“嗚”的一聲開(kāi)動(dòng)了。老太太猝不及防,踉蹌幾步,險(xiǎn)些摔倒在地,還好被旁邊的一位中年大叔扶了一把,才沒(méi)有栽倒。公交車(chē)?yán)^續(xù)行駛,那位老婆婆試圖穩(wěn)住自己,盡量不讓自己隨著車(chē)身?yè)u晃,可惜沒(méi)用,她就像風(fēng)中的一片樹(shù)葉,無(wú)論怎樣都擺脫不了風(fēng)的控制。我終于坐不住了,起身扶住她:“奶奶,您坐下吧,您這樣是要摔跤的!”老太太遲疑了片刻,最終朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭。扶著老太太坐下,她突然抬起頭來(lái),朝我微微一笑,臉上的皺紋舒展開(kāi)來(lái):“謝謝你,小朋友。”我只覺(jué)得心頭一暖,旋即回給她一個(gè)微笑:“不用謝!”這時(shí),公交車(chē)停下了,我朝老婆婆揮揮手,跳下了車(chē),老婆婆的笑臉留在心中,揮之不去。
美德,始于我們的心靈,心中有愛(ài),就有美德。讓我們從身邊做起,從身邊的小事做起,將美德傳遞下去吧!
美德的作文 篇8
我們向父母感恩,感恩他們給了我們軀體與靈魂;我們向師友感恩,感恩他們給了我們知識(shí)與友誼;我們向天地感恩,感恩它們給了我們空氣與土地……
古人云:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。我們是這個(gè)社會(huì)的一員,隨時(shí)接受著別人的幫助與鼓勵(lì),人與人之間有一張大網(wǎng),她將在世界各地的人們緊密地結(jié)合起來(lái)。
相比之下,現(xiàn)在有的人往往以自己為中心,作為支配自己行為的內(nèi)在動(dòng)力。他們一意孤行,所有的成就自己享。我們不得不佩服這種“好漢”精神。要知道,一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。《水滸傳》中有三十六天罡,七十二地煞,才有梁山泊“替天行道”的忠義大旗;楊麗萍的《雀之靈》有幾百個(gè)動(dòng)作,可是幕后又有多少無(wú)名英雄呢?如果大家只逞個(gè)人英雄主義,不互相感謝,互相鼓勵(lì),那么整個(gè)社會(huì)不就成了一攤散沙了嗎?
感恩是一束陽(yáng)光,可消融彼此間的猜疑積怨;感恩是一座橋梁,可將彼此的心靈溝通;感恩是一種鎮(zhèn)靜劑,可使人在眾多的紛擾中恪守平靜;感恩是一種潤(rùn)滑劑,可消除人與人之間的摩擦……
美德的作文 篇9
尊重,是臉上的一抹笑意;是在他人說(shuō)話時(shí)認(rèn)真的傾聽(tīng);是為別人付出的努力的鼓掌......
還記得那年夏天,輔導(dǎo)班給我們一天的假期,我沒(méi)告訴媽媽?zhuān)虢o她一個(gè)驚喜。我去商品店給媽媽買(mǎi)了一個(gè)特別精致的耳環(huán),美滋滋的回家。
于是我輕手輕腳的上了樓,門(mén)沒(méi)有鎖,我從門(mén)縫里往里看,媽媽在我的房間收拾著什么,我當(dāng)時(shí)心里特別激動(dòng),推門(mén)而入,媽媽看見(jiàn)我,好像心虛什么,我問(wèn)她怎么了,她說(shuō)她沒(méi)事,幫我收拾桌子呢,可我看見(jiàn)她身后我的筆記本,我眼淚奪眶而出,把幾乎捧在手里的耳環(huán)撒在地上,用怨恨的眼神瞪了她一眼,跑了出去。
那時(shí)已經(jīng)接近傍晚,夕陽(yáng)淡淡的,憂傷的晚霞籠罩著大地,我獨(dú)自來(lái)到橋上,望著點(diǎn)點(diǎn)金光閃爍的河面,心里久久不能平靜,我這樣望著河面好半天。
我那么信任媽媽?zhuān)墒?....我終于理解同學(xué)們?yōu)槭裁疵刻煊懻摪压P記本放在哪里保險(xiǎn),還記得那時(shí)我得意的說(shuō),我媽媽就不動(dòng)我日記本,呵,打臉了!
擦干眼淚,我繼續(xù)往前走,我不知道我要去哪里,只是想靜一靜,我真的要崩潰了。走了好久,看見(jiàn)了媽媽?zhuān)美⒕蔚难凵窨粗,說(shuō):“抱歉,寶貝,你長(zhǎng)大了,有自己的生活了,我,應(yīng)該尊重你,對(duì)不起!”我的眼淚又一次奪眶而出,就這樣,我們牽著手,回家了.......
尊重,其實(shí)很簡(jiǎn)單,付車(chē)費(fèi)時(shí)說(shuō)句謝謝;聽(tīng)演出時(shí),多給掌聲;門(mén)衛(wèi)為你開(kāi)門(mén)時(shí),給個(gè)微笑;熟人見(jiàn)面多個(gè)你好......余生很長(zhǎng),學(xué)會(huì)尊重!
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