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美德的作文

時間:2022-10-06 10:43:49 美德 我要投稿

精選美德的作文匯總九篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的美德的作文9篇,希望對大家有所幫助。

精選美德的作文匯總九篇

美德的作文 篇1

  某八旬老人坐動車看病,女兒只買了半程的坐票,半程后被女大學生請了起來,其女兒要求一起坐被拒絕而爭執(zhí),后來一名中年男子給老人讓座,其女兒留下一句一味深長的話:“年輕人啊,應該多學學!迸髮W生為此感到委屈,做自己的位置錯了嗎?我認為讓座也要尊重他人,合法正當?shù)臋嗬,真正的孝順不能依靠道德綁架?/p>

  關愛老人是中國道德的核心,是“忠孝”。其中最重要的一部分讓座老人天經地義,但是要做老人也要尊重他人合法正當?shù)臋嗬。人們的合法權利是法律授予的法律,面前人人平等。老人的女兒也一樣,其女兒沒有為了孝順父母而侵犯他人正當權利的特權。女大學生既然付出了全程車票的車錢,就應當享有全程坐座位的權利。讓座只是中國人思想觀念中的倫理道德,法律是中國長治久安的最基本,最重要的保障,是國之根本。當?shù)赖掠^念與法律觀念相沖突時,我們應選擇法律,維護法律權威。因為與道德倫理相比,法律才是規(guī)范人們社會行為最重要的原則,最根本的底線。一旦法律的權威被踐踏,那么國之根本就會被動搖,國將不存。所以孝順的倫理道德與法律規(guī)定的權利相沖時,請選擇尊重他人合法權利,他人正當權利神圣不可侵犯。

  真正的美德讓座不能依靠道德綁架,讓座是中華民族的傳統(tǒng)美德中尊老愛幼的體現(xiàn),但是老人女兒的行為實質上打著“要尊老愛幼要讓座”的名義進行道德綁架。

  真正的美德是內心自發(fā)的,讓座也應是個人自愿的,而不是外界進行道德綁架強行逼迫的。如果縱容這種尊老愛幼的口號而強行逼迫讓座的行為,只會給社會帶來不良的風氣。

  真正的美德在人們心間,大家自有一把衡量是非對錯的尺子,真正的樣子應是自愿不是被逼,真正的孝順是給老人要一張全程車票。

美德的作文 篇2

  晚飯后,我習慣將一袋垃圾放到門外,第二天早晨上班時,順手拎走。搬入新樓不久,發(fā)現(xiàn)圍繞門外的一袋垃圾發(fā)生的事,頗為蹊蹺。正常情況是,一袋垃圾靠在門外等我到天明,可有時候垃圾竟會被人拎走,這讓我感到有些奇怪。 漸漸地,我隱約窺探到其中的秘密,這一事好像與另一物產生了聯(lián)系:在垃圾袋如果放入了可樂瓶,垃圾就會消失;相反,垃圾則存在。于是斷定,垃圾袋的消失,應該與可樂瓶有關吧? 后來發(fā)生的事,證實了我的判斷。 暑假,為帶兒子晨練,我起得很早。

  繞城小跑半圈后回家時,天才剛剛放亮。樓梯爬到三樓,遇上了一位拎垃圾袋的中年漢子。他的左手掐住一只可樂瓶的瓶頸,右手拎著我很眼熟的垃圾袋。 見了我,他的表情突然有些尷尬,估計是認出了我。擦肩而過時,他說,可樂瓶放在垃圾袋里,我想,你們是不要的,我就拿了,順便把垃圾拎下去,不知,不知你是否介意?我連忙說,謝你都來不及! 事情已經很明白了。 這位中年漢子,我也眼熟。常常來小區(qū)收點破爛,掏些垃圾。其身份不言而喻,表情中,帶著在生活底層掙扎的匆忙和焦慮。

  他這樣做的用意很明顯:值一毛錢的可樂瓶,即便裝在垃圾袋中,也不能白拿,要拿,也得付出價值對等的勞動。于是,他用拎走垃圾來作為回報。 同樣是可樂瓶,在我的印象中,這漢子是有所取有所不取。上次,我聽他收破爛的吆喝聲,打開門,“這兒有幾個可樂瓶,拿去吧!”我跟他說。他掃了一眼,目無表情,向上走去。當時,我以為他遲鈍,便大聲喊,可他連頭也不回,繼續(xù)向上走。事后想想,或許是因為我的態(tài)度輕慢,或許是他不愿受嗟來之食。不付出,就不愿有所取,他是不想占幾個可樂瓶的便宜。

  有段時間,我常聽到一些言論:什么貧窮是一種病啦,什么窮人缺什么啦。這些論者板著面孔,像嚴厲的老師,用教鞭邊敲邊指“窮人的缺點”。

  其實,他們所說的缺點,是人性普遍的弱點,只是被有意放置到了窮人的身上,大加渲染而已。 不要看低了窮人,或許他們的品質是我們人生的課堂。當某些大鱷毫無愧疚地大肆侵吞社會財富時,一位窮人卻不愿意平白無故占有一只可樂瓶。欲將取之,也要為此付出相應的勞動代價。

美德的作文 篇3

  泱泱中國,禮儀之邦,文明美德,盛世濟昌。幾百萬年前,勤勞勇敢的華夏祖先們創(chuàng)造了璀璨輝煌的歷史文明文化。在一代代中國人的不懈努力下,中華文明薪火相傳,綿延至今。隨著歷史的發(fā)展,我們的祖國母親經過幾千年的滄桑巨變,終于成為了博大包容的文明之邦。在這段時間里,作為21世紀的新一代小學生,我們要踐行文明美德,爭做文明少年。讓這源遠流長的文明文化在我們的行動下,像光明美好的星星火炬,代代相傳。

  傳承文明,需從自身做起,從一點一滴做起。我們是新一代的少先隊員,勤奮學習,熱愛祖國。用自信、樂觀、充滿活力的積極形象,全身心投入學習生活中。生活始終是一面鏡子,你哭它就哭,你笑它就笑。當遇到困難時,我們應該以陽光的態(tài)度對待一切困難。爭做微笑天使,積極樂觀向上!

  在我們心中,都希望自己是優(yōu)雅文明,落落大方的人。而成為這樣的人!白珑姡救缢,行如風,臥如弓。”的口訣必不可少。有了這樣優(yōu)雅的坐姿,美觀的站姿,瀟灑的行姿,恰當?shù)亩鬃。還要對人坦誠相待,彬彬有禮。

  生命中一直有一種真諦,那就是文明。人的生活中,坎坷荊棘不可避免,只要有文明美德,終究有一天會踏上陽光大道。生命本該如激流涌動,只有不畏頑石般的困難,才能迸發(fā)出人生的洶涌浪花;比如雄鷹,只有敢于躍下懸崖,才能伸開羽翼,體會與藍天共舞的妙不可言。作為21世紀的小學生,我們依然需要“苦心人,天不負。”的恒心,我們們也應具備“有志者,事竟成!钡囊懔。踏著古人的文明足跡,用我們持之以恒的精神不斷向前,開釋出耀眼的芳華景彩。

  俗話說:“知是行之始,行是知之成。”當看見校園內有隨意亂丟的飲料瓶時,當聽到同學們口出臟話時,我們是否應該上前制止?我們每一個人都有責任把文明美德原有的智慧發(fā)掘出來,繼承下去,使她能不卑不亢地存留在我們的心中。讓文明美德之花盛開的更加鮮艷!

美德的作文 篇4

  我叫XXX,X年級(X)班的一名學生。我崇尚美德,更具有誠信。

  誠信,是中華民族的一種傳統(tǒng)美德,具有強大的向心力和凝聚力,所以我處處以誠信對人。作為一名學生,我們要誠實不說謊話,坦蕩毫不虛假,做人要清澈如水,做人要白玉無暇。要記住,無論是誰,只要說一句謊話,他就失去了別人信任的心。學習上弄虛作假的人總有一天會吃到苦頭,做錯了事要敢于承認,做錯了事要自我檢討,這樣做才能提高自己,這樣選擇才能贏得別人的認可。

  記得有一次,星期五時我和幾個同學約好星期六去給生病的王麗同學補課,可是星期六早起時媽媽說:“你不要去同學家了,今天要去姥爺家!蔽乙宦牸绷耍钡卣f:“媽媽我不去姥爺家,我要去給同學補課,要守信用,不能失信于人呀”媽媽連連點頭說:“好吧!那你去,不能回來太晚,這樣爸爸媽媽不擔心你,你記住哦!”“哦,知道了!”我興奮的說。媽媽也一樣知道了守信用,這樣才可以不失去朋友之間的友誼。

  誠信的核心是真誠。失去誠信,在生活上會失去朋友,只有誠信,才是人生的通行證。誠實的孩子心坦蕩,誠實的孩子人人愛,誠實的.孩子是時代的主人,誠實的孩子是祖國的未來,假話空話都不說,純真坦誠實實在在,這是新世紀的呼喚,這是新世紀的期待,

  所謂誠實,就是忠誠老實,不講假話。同時也不隱瞞自己的真實思想,光明磊落,言語真切,處事實在。所謂守信,就是信守諾言,說話算數(shù),講信譽,重信用,履行自己應承擔的義務。

  同學們,你們記住了嗎?我們少年兒童應當從小事做起。自覺維護信用的尊嚴。我堅信,誠信的明天會更好;我堅信,如果你做到了誠信對人,你也會成為一名美德少年 。

美德的作文 篇5

  我,一個熱愛,乖巧文靜而又積極進取,充滿活力的,生長在一個幸福、和諧的書香家庭。在我剛剛記事時,身為教師的便一句一句地教我背誦傳承千年的中華傳統(tǒng)美德的作品《》!盀槿俗,方少時,親師友,習禮儀。香九齡,能溫席!币蛔肿,一句句,開啟著我幼小的心靈。因此,幼時的我便是那樣的好學而懂事。書籍、畫筆、古箏,成了我最好的伙伴;,尊敬師長成為我的習慣。每次,無論有什么好吃的,無論是多是少,我都會留下一半給父母。在我的里,沒有一次像別的小孩那樣,因要某樣東西和父母耍脾氣的現(xiàn)象。平時家里來了客人,我都會小主人似的主動有禮貌地打招呼,因此,他們都夸我懂事,是個。平日里,每每跟隨父母回到老家,第一件事就是直奔我的老奶奶家,去看望一下80多歲的老人家,給她送去幾個愛吃的水果,或一個自制的小玩具,一幅幼稚的涂鴉?吹嚼夏棠虡泛呛堑男δ槪硎苤凰龘г趹牙锏母杏X,真的幸福極了。

  漸漸地,我長大了。從,到一年級,再到四年級,在學校良好的育人環(huán)境的熏陶下,在們辛勤地關懷教育下,在們的互相幫助下,我更感受到了集體的溫暖,同學的友愛,享受到了助人的。

  作為已連續(xù)多年的老班長,我盡職盡責地當好老師的助手,從組織環(huán)境衛(wèi)生的打掃,檢查紅領巾的配戴,到晨讀的組織、的收交;從班級活動的組織開展到學校大型的活動的積極參與,處處以班集體的榮譽為重,以自己的行動為同學們做著榜樣。一段,我發(fā)現(xiàn)班上學生吃零食的比較多,一天下來,垃圾箱里堆滿了各種各樣的垃圾袋,不僅浪費了錢,更影響了班級和的環(huán)境。于是我組織幾個班干部商量了一個解決的辦法并取得老師的支持。一方面,對班上花錢的現(xiàn)象進行調查,并利用班隊活動在老師的協(xié)助下開展“我們的零花錢從哪來?”“如何使用零花錢”及“吃零食對我們的健康有害嗎?”的討論,在討論中同學們都更深地感受到父母對我們的關愛,以及我們該怎么合理使用自己的零花錢。班上垃圾箱里的食品袋不見了,勤儉節(jié)約的風氣在班上慢慢形成。

  “助人為快樂之本!”作為一名班長,我更有責任和義務去主動關心幫助每一個需要幫助的同學。有一名同學,上學期因有特殊情況半學期未能到班學習,這學期他感覺學習很吃力,變得更沉默寡言,對學習更缺乏信心了。老師的時間和精力又是很有限的,于是我便組織幾名成績較好的同學成立了一個學習小組,并做了相應的分工,利用課余時間對他的學習進行輔導幫助。星期六、星期日,我還邀請學習小組和他到我家一起學習,一起,有問題更可向我的老師請教。在我們一伙真誠的幫助下,熱情的感染下,他的笑容變多了,笑聲變響了,學習成績逐漸提高了?粗淖兓掖蛐难劾锔吲d!

  這就是我,一個老師放心,同學信任,鄰里稱贊的時代少年——姜蘊晗!我將會繼續(xù)以我的真心、誠心、愛心去感染、去影響身邊的每一個人!

美德的作文 篇6

  我們身邊的美德有很多,比如善良勤勞、勇敢堅強、慷慨忠誠、拾金不昧……最讓我印象深刻的還是四個字——誠實守信。

  誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠實,即忠誠老實,不說謊,不作假,不欺瞞別人。守信,就是講信用,講信譽,信守承諾,答應了別人的事一定要去做。

  關于誠實,我這兒還有一個故事:有一天,我獨自去公園玩。我看看紫荊樹,看看小甲蟲,看看灌木叢,看看鮮花,看看小草,看看天。突然,我看見了一個衣衫襤褸的人,準是個乞丐!他對我說:“小妹妹,行行好,給我點吃的吧,給我點錢吧!”我心想:哎,你還沒餓壞吧!話都說得那么順溜,不像別的乞丐,餓得只會說咿咿呀呀了。不過,我還是給了他四元錢。

  第二天,我和媽媽去銀行取錢。然后,我看到了一個身著西裝的小伙子,手里拿著一個大袋子,那袋子鼓鼓的,好像裝了好多東西似的。西裝小伙把里面的東西一把一把地抓出來,大聲說:“把這些都給我換成鈔票!”我看清楚了,他拿出來的,是一把一把的一元硬幣。咦,他怎么有那么多一元硬幣呢?裝滿了一大袋呢!咦,我再仔細一看,不就是那天那個可憐巴巴的乞丐嗎!我的天呀!此時此刻,他在我的眼里已是個大騙子!天下怎么會有這種人!西裝小伙一轉頭,見是我,愣了一下,急急忙忙地從柜臺處存了錢,跑走了。

  我想如果他誠實,這個令我憤怒的故事是絕對不會發(fā)生和讓我遇上的。

  至于守信,我就想到了宋慶齡的故事。宋慶齡的伯伯養(yǎng)了幾對鴿子,宋慶齡很喜歡。一天,伯伯說要送她一對鴿子,宋慶齡十分高興。正要出門呢,她突然想起來,小鈴要來教她疊花籃。她猶豫了,是去拿鴿子呢,還是等小鈴呢?最后宋慶齡,留下來。因為守信更加重要!如果宋慶齡不守信,失去的可能會是一個好朋友。

  講誠實守信的故事還有《狼來了》、《金斧頭銀斧頭》。媽媽從小就告訴我,追求誠信,你將擁有偉大的人格;擁有誠信,你會獲得幸福的人生。我想我們不僅要誠實,還要守信,有了這兩種美德,我們的未來一定會像金子一樣閃閃發(fā)光!

美德的作文 篇7

  尊敬長輩、關愛老人是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,長輩們辛辛苦苦為我們這一代創(chuàng)造了今天這么美好的生活條件,我們要好好珍惜,發(fā)揚美德。那我們要怎樣做了?就要從我們身邊小事開始做起。

  老師經常說如果街上看見有行動不方便或年紀老的的老人需要幫助,我們就要伸手幫幫他。記得有一次,我和媽媽坐公交車回家的路上,路途中,上來了一位老奶奶,她彎著腰,手里還提著一袋東西,由于年紀太大了,所以動作很慢,而且走得好像很辛苦,我看見了她,馬上起身,請老奶奶坐在我的位置上,老奶奶開心地說:“孩子真乖!迸赃叺囊晃话㈡家舱f:“真懂事”。我聽到他們的稱贊,心里美滋滋的,站我在我身邊的奶奶,也高興地笑了。

  回到家里,我馬上去倒了一杯開水給奶奶喝,奶奶很辛苦,因為她每天都要坐公交車去接我回家,還要煮飯。奶奶再一次高興地笑了。

美德的作文 篇8

  我羨慕那些吃飯很慢、一直吃盡碗里最后一粒飯的人,最后那粒飯,可能正是農民彎腰從地里撿起來的那粒稻谷。見到這樣的人,我豈止是羨慕,簡直會景仰他。

  慢慢用餐、吃干凈每粒飯的人,身上至少有兩項美德。第一是懂得感恩,感恩實在是要從敬重糧食開始。你看和尚去飯?zhí)糜貌,身上要穿袈裟、著正裝,看上去一派莊嚴氣象。古代真有人在吃飯前對飯食拜上幾拜,以示感恩。為什么要對糧食恭敬呢?結論是:對入口的飯都不恭敬,還能恭敬誰呢?如果僅僅恭敬明星而糟蹋糧食,豈不本末倒置了嗎?是糧食讓你生命延續(xù),而非明星。和尚們吃飯不說話,說話輕慢了糧食又不利于消化?茖W認為,進餐說話會影響從胃到胰腺的一系列功能。而你看和尚們專心吃飯,能體會到一種美。他們吃凈飯粒用開水洗一洗碗,喝下去,那真是干凈極了。他們從糧食中領悟天地饋贈之厚意。

  他們身上的第二項美德是享受福氣。福氣在哪里?如果讓我回答,首先回答是吃糧食。好東西生長出來而非生產出來。別不相信,你在心里算吧,糧食、柑橘、葡萄、珍珠、鮮花都是生長出來的東西。只有薯片、汽水、電視劇、口香糖這些東西才是生產出來的產品。

  慢慢地享受生長出來的東西,是生命與生命相遇。每一顆糧食都有自己的滋味,越咀嚼越有味,身上充實。事實上,當糧食進入人的身體,是陽光、雨水、土地的香氣和蛙鳴在你生命中循環(huán),它不僅是碳水化合物,還是天地的能量。

  人常說吸取天地之精華,天那么高,地那么厚,你如何吸取?人有可能接觸到的天地精華,也只有糧食和水。天地不光生長精華,還以眼睛觀人,看到不丟棄每一粒糧食的人,會生出歡喜心,賜福給他們。

美德的作文 篇9

  讀了中華美德頌后,我有感而發(fā),要和大家分享,分享那些榜樣英雄的事列,讓那些英雄停格在我們的靈魂!

  拾金不昧,這幾個字重如山么?著簡簡單單的四個字,卻有無數(shù)個人沒有做到,可是,一位七旬的老人卻做到了,在浙江省,一位70多歲的老奶奶,步行兩個多小時找到了派出所,只為將孫子見到的錢包和身份證還給失主。失主找到后,老人沒有留下姓名,就匆匆起身回家了。這是一位多么優(yōu)秀的老人,她為她的孫子做了表率,為我們做了表率,真是一位好奶奶啊!是一個讓我們敬佩的老奶奶!想想我自己,那一次,我背著書包去上學,我正在想去買東西吃,走啊走,我突然看見地上有一張濕了的1元錢,我看了看,想了想,用腳把錢踩住,我等到沒多少人的時候,我把錢撿了起來,裝作沒事一樣,去買東西吃了,我想,老人都這么誠實,我卻這樣,真不應該,我應該向老人致敬與學習。我想,當其他人看到這篇故事,也一定會和我一樣對老婆婆油然起敬吧,老婆婆真是好表率!!

  最美司機,吳斌,大家看到題目,也會和我一樣迷惑吧,那個司機長得很美嗎?不,不是,聽我慢慢道來,一天,吳斌在駕駛車的時候,突然有個物體飛來,重重的擊中了他,當時他很微弱,可他用24秒,把車停住,他把做了方向盤,保住了一車人的傷亡,自己卻永遠的離開了世界,他多么偉大,他奮不顧身,舍己為人,不值得我們學習么?我想,我如果是司機,我一定會第一時間捂住受傷的地方,很可能讓一次人全部傷亡,但是,他沒有,他難道不值得讓我們敬佩嗎?讓我們默默地為他的在天之靈祈禱吧!!

  讓我們向這么好人,致敬吧!讓他們的事,留在我們的靈魂吧!讓我們永遠記住他們吧,他們是英雄,好榜樣!

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