中華美德作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的中華美德作文,希望能夠幫助到大家。
中華美德作文1
作為二十一世紀(jì)的我們來說,即將要成為這一世紀(jì)的接班人,要做好這一點(diǎn)我們必須要弘揚(yáng)中華美德,這有著十分重要的意義。
中華美德表現(xiàn)在許許多多的地方,在家里,自己的事情自己做,幫父母做力所能及的事情,減輕他們的負(fù)擔(dān),在學(xué)校里,遇見老師要問好,看見有困難的學(xué)生,生出援助之手,在社會(huì)中,多為他人做好事,默默無聞。我們只要想做,一定會(huì)做到的!作為一名中國人,我們本身就有一個(gè)正確的觀念,從自身做起,用美德感動(dòng)人。
在我們生活中有許許多多的美德少年值得我們學(xué)習(xí),指的我們用一顆真誠的心去慢慢發(fā)現(xiàn),慢慢去品味他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。公交車主動(dòng)讓座的王帥飛,或許你不認(rèn)識(shí)他,但是他的精神是可嘉的,無需要過多的評(píng)論,正如一位媒體記者所言,以為自身也患病,是第一進(jìn)入城市的縣城男孩,卻默默的做出了,身邊幾位城市孩子,許多成年人無法做出的簡(jiǎn)單之舉。的確令人感動(dòng),也許做一位美德少年并沒有我們想象中的那么難,也許做一位美德少年并不需要我們做出一些驚天動(dòng)地的事情,也許做一位美德少年只是默默的付出。古時(shí)候,有一位叫孔融的人,一次在家里吃梨的的時(shí)候,他沒有像其他兄弟姐妹們一樣搶大的,而是默默的拿起那個(gè)最小的,吃了起來,爺爺問他為什么要拿最小的,他天真的說:“我比弟弟妹妹們都要大,我應(yīng)該吃小的!”而我們呢?現(xiàn)在自私的人越來越多,不懂得謙讓,總是想著自己的利益。如果大家都能像孔融一樣,美得就會(huì)離自己更進(jìn)一步。從以前到現(xiàn)在,到未來,美德是我們一直都在追求的,美德是小朋友將拾到的一分錢放在警察叔叔的手里是臉上那一抹甜甜的微笑,是少先隊(duì)員宣誓時(shí)眼中的閃光,美德是焦慮路推開相親柴門送去那一陣春風(fēng),是孔繁森將藏族老媽媽的雙腳捂進(jìn)懷里的一瞬間。中華美德離我們并不遙遠(yuǎn),我們要從身邊的小事做起,再微再小的事情,最終都會(huì)匯成一條河源遠(yuǎn)長(zhǎng)流。
中華美德作文2
一說起祖國,我的腦海中就浮現(xiàn)出田秀英用母愛使殘缺變完美,公私分明的好法官宋魚水,用生命詮釋職業(yè)的職責(zé)與擔(dān)當(dāng)?shù)膮潜螅鼈內(nèi)绱猴L(fēng)一般,吹拂我們純潔的心靈。
中國是一個(gè)有著悠久文明歷史的古國,迄今為止,“尊來愛幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為小學(xué)生的我們,就應(yīng)發(fā)揚(yáng)這一傳統(tǒng)美德,一向以來,有許多尊來愛幼的事例,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
古人云:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼!庇浀檬笤獛浿坏闹斓拢麑(duì)父母的孝敬是有口碑的。他幼年在家時(shí),對(duì)父母就十分敬重,父老鄉(xiāng)親們對(duì)朱德贊不絕口。他之后從軍當(dāng)上軍官,向父母寄物匯款盡孝道。當(dāng)了總司令,指揮千軍萬馬對(duì)敵作戰(zhàn),但他仍然掛念家鄉(xiāng)的親人。當(dāng)他得到母親去世消息后,十分悲痛,寫了感人肺腑的《母親的回憶》,以寄托他對(duì)母親的無限思念。
20xx年5月12日14時(shí),一個(gè)平常但是的下午,正值花樣年華,性格活潑開朗的袁文婷,發(fā)自本能的一個(gè)行為吧我們震驚了。14時(shí)27分,正在上課時(shí),突如其來的地震把同學(xué)們嚇得手足無措。她大聲地喊:“地震了!大家快跑!”同學(xué)們不知所措,袁文婷顧不上多想,把同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地救出。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……她大汗淋漓,奮力救出了十三個(gè)學(xué)生。
當(dāng)她再次沖進(jìn)教室時(shí),“轟”的一聲,樓板掉了下來,整座房子垮塌了。8小時(shí)后,當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,袁文婷在生命的最后時(shí)刻持續(xù)了這樣的姿勢(shì),它定格在人們的心中:袁文婷背向門口跪在講臺(tái)上,她瘦弱的雙臂撐得很開,構(gòu)成一個(gè)保護(hù)傘的形狀,在她的手臂之下,藏著九命學(xué)生。這九名學(xué)生都安然無恙,而袁文婷,卻永久被掩埋在了廢墟之下。
“無情未必真豪杰,憐子如何不丈夫”我們不能只是“紙上談兵”應(yīng)拿出實(shí)際行動(dòng),發(fā)揚(yáng)“尊老愛幼”這一傳統(tǒng)美德,從小事做起,從此刻做起,從生活中的一點(diǎn)一滴做起,讓中華美德伴我們同行。
中華美德作文3
中華民族自古以來都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的名族,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上,一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的音符。
千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國向來就有“文明古國”之稱。一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見,這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。其實(shí),文明禮儀是從日生活中的小事表現(xiàn)出來的。下課時(shí)主動(dòng)向老師問好;進(jìn)老師辦公室前先敲門;坐公交車時(shí)主動(dòng)給老人讓座;不亂扔垃圾……
文明禮儀是自身的修養(yǎng),它就如同一棵小樹,只要你注重它,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它,它就會(huì)在你的心中扎根,成長(zhǎng)。雖微不足道,但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的。
公共文明是社會(huì)意識(shí)的集中體現(xiàn),但是,公共文明是建立在我們每個(gè)人的道德修養(yǎng)之上,所以,個(gè)人文明才是根本。魯迅曾說過:“中國欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡舉!彼允紫纫晟苽(gè)人修養(yǎng),人的文明修養(yǎng)斌不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤(rùn)心靈,給予我們心靈的慰藉。
前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強(qiáng)的走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學(xué)生的美德,具備我們中華民族的美德,沒有美德的人,不算高尚,別讓陋習(xí)沾染如花的青春,更別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花,讓我們抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行!中華民族自古以來都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的名族,我們應(yīng)該把它發(fā)揚(yáng)光大,我們要讓我們的后代知道美德的重要性。要學(xué)習(xí)我們的美德榜樣雷鋒,永遠(yuǎn)的記住他。凡事都有正反兩面,既然負(fù)面不可能沒有,那么就把好的方面做好。
我們學(xué)美德,學(xué)文明,讓美德永留我們心中。
中華美德作文4
幫助可以使迷失方向的人找到回家的路;幫助可以使孤獨(dú)的人得到心靈的慰藉;幫助可以使饑寒交迫的人感到人間的溫暖。記得上六年級(jí)時(shí)的一個(gè)下午,我在上最后一節(jié)課,“鈴鈴鈴”不知不覺下課鈴響了,原本寂靜的教室立即炸開了鍋。同學(xué)們好像都不想成為最后一個(gè)離開教室的人,都急急忙忙地收恰書包向門外沖。收拾東西較慢的我也心急火燎的向書包內(nèi)塞著書本,這時(shí),不知誰碰了一下我的書桌,“啪”!還沒來得及裝進(jìn)包的鋼狠狠摔在了地上,我的心也“咯”一震,一股憂慮涌上我的心頭,我急忙檢起筆,迫不及待地看看筆尖,唉,最害怕發(fā)生的事還是發(fā)生了,可憐的筆尖給摔壞了。這可是爸爸從很遠(yuǎn)的地方捎給我的禮物,也是我最好用的一支筆,而且媽媽說過我再弄壞鋼筆,就水遠(yuǎn)不給我買了。想到此我心如刀絞,眼淚嘩的流了下來。
這時(shí)離我較近的幾位同學(xué)“呼啦”一下圍了上來,七嘴八舌地問:“王可丁,你怎么啦?“,你哪兒不舒服啊?”怎么回事啊?聽到她們關(guān)切的問候,我的情緒稍稍平靜了些,把事情的原委說了一遍,“原來是這樣呀,沒關(guān)系,不就一支鋼筆嘛,我出錢給你買一支算了!毙に架舱f著掏出一張十元大鈔啪”地拍在我的書桌上。見此情景,其他同學(xué)也都紛紛掏出了積攢的零花錢:5元、2元、5角我看著滿桌的錢,淚水再次流了下來,感激地說:“謝謝你們,但我不能要”還沒等我說完,她們拽著我就進(jìn)了文具店。我們一起買了一支英雄鍍金鋼筆,這支鋼筆全身烏黑,帽上還有一把用合金做的銀白色的劍當(dāng)掛頭。我把它捧在手中,就像捧著同學(xué)們一顆顆助人的心,決心珍藏這件珍品。
現(xiàn)在,每當(dāng)我握著這支鋼筆寫字時(shí),字就顯得特別干凈漂亮,那一筆一畫總能勾起我對(duì)往事的美好回憶樂于助人是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要把它發(fā)揚(yáng)傳承下去。
中華美德作文5
美德從哪里來?讀了這本《奔跑的幸!纺憔兔靼琢,由于它是27位著名兒童文學(xué)家書寫的100位美德少年的故事,每一篇都會(huì)讓你震動(dòng)心弦。
這是一本感人至深的書,被分為了十幾個(gè)小章。其中讓我感受最深的是“以愛之名”這一小章,次要講了一位叫徐愛的少年,三歲時(shí)爸爸便逝世了,媽媽不堪接受生活的重荷竟不辭而別,徐愛雖然很想媽媽再回來,可她并沒有埋怨上蒼對(duì)本人的不公,仍和爺爺奶奶一同英勇面對(duì)困苦的生活,協(xié)助爺爺奶奶分擔(dān)家務(wù)。當(dāng)她上高中時(shí),就下決計(jì)要報(bào)答爺爺奶奶的養(yǎng)育之恩,可爺爺卻在這時(shí)得了肺癌早期,也許是她名字里有個(gè)“愛”字吧!徐愛盡心盡力的照顧著爺爺,可爺爺還是分開了人世,于是徐愛又下決計(jì)一定要成為一名出色的醫(yī)生,援救像爺爺這樣得病的人。于是,她就向著這個(gè)目的努力……
讀了這個(gè)故事,我敬仰徐愛她那不被命運(yùn)的不公而絆倒、而屈從的肉體?吹竭@里,我不由想到了我們小區(qū)后面的林蔭道上,不斷有一位殘疾的叔叔在練習(xí)走路,聽聞他是被車撞的,不論春夏秋冬,總能看到這位叔叔踉蹌的身影。幾年上去了,由于他的堅(jiān)持,一開端連站立都很困難他,如今曾經(jīng)能本人遲緩的行走了。經(jīng)過書本上的故事和發(fā)作在我身邊的事跡,讓我明白了,不論發(fā)作多大的困難,只需你對(duì)本人有決心、有勇氣、有毅力,向著本人的目的去努力,去拼搏,即便只要一絲希望,也還會(huì)從黑暗中走出來!
這就是美德,是人不可短少的,它不只打動(dòng)了你我,還滋養(yǎng)了那原來破碎的心!從如今起,讓我們?nèi)ヅc美德相約吧!
中華美德作文6
中華美德是中華民族和中國人的立身之本,是中華文明的精華,對(duì)于我們每個(gè)人乃至整個(gè)中華民族都是至關(guān)重要的。
當(dāng)我們每天清晨背著書包,滿懷求知的渴望來到美麗的校園,坐在寬敞明亮的教室里,無憂無慮的學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們可曾想過,在這一切的背后凝聚了多少人的辛勞?上課時(shí)我們暢游在知識(shí)的海洋里不斷成長(zhǎng),那是老師們精心備課,科學(xué)的組織教學(xué)活動(dòng),來把我們引導(dǎo);上學(xué)路上我們路過的街道整潔干凈,那是清潔工人們?cè)诔筷刂幸稽c(diǎn)點(diǎn)把它打掃;午餐時(shí),我們坐在餐桌旁吃著可口的飯菜,那是農(nóng)民伯伯們頂著烈日、歷經(jīng)風(fēng)霜、辛勤勞作把它們創(chuàng)造……還有很多很多,似乎很難說盡。人們?cè)诓煌墓ぷ鲘徫簧,分?dān)著不同的任務(wù),盡職盡責(zé),分工協(xié)作,共同建設(shè)我們的美好生活。
我們作為21世紀(jì)的小學(xué)生應(yīng)該為祖國的未來、地球的美麗,盡自己的一份力。
今天早上,我下樓打羽毛球,看到草坪上雜草叢生、還有一些生活垃圾。我想起老師對(duì)我們說:“愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)!蔽冶阆露Q心清理雜草和垃圾。我于是放下了羽毛球拍,開始拔雜草,撿垃圾。不一會(huì)太陽紅著臉羞答答的從天邊一縱一縱的慢慢升起。我臉上的汗珠像斷了線的珍珠似的不停往下掉。這時(shí)跑來了幾個(gè)小朋友問:“姐姐,你拔這干啥?”我邊擦汗邊說:“我們的社區(qū)這么美麗,有的人卻不愛護(hù)它,亂丟垃圾,我們是社區(qū)的一員,有義務(wù)保護(hù)它,你們說對(duì)不對(duì)呀?”他們異口同聲的說:“對(duì),我們也來拔。”我們幾個(gè)邊拔草,邊唱歌,一會(huì)的功夫我們就給草坪上的雜草和垃圾清理干凈了?粗覀兊膭趧(dòng)成果,我心里美滋滋的。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在行動(dòng)起來,從小事做起,從自己做起,讓哺育我們成長(zhǎng)的地球媽媽變得更美。讓所有為人民服務(wù)的人體現(xiàn)他們應(yīng)有的價(jià)值,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),將來為祖國的繁榮富強(qiáng),添磚加瓦。
中華美德作文7
不經(jīng)意的一瞥,才發(fā)現(xiàn)美德就在眼前。
在讀了《中華傳統(tǒng)美德故事》后,感受到了書中不同的人物性格,他們有的機(jī)智、有的好學(xué)、有的勇敢、有的正直等等。讓我立刻掀開了記憶,心中暗嘆:美德根本不需要找,周圍其實(shí)有許多,只是我不曾仔細(xì)地去觀察。
那是一個(gè)艷陽高照的夏日,我正愜意地趴在電腦前樂滋滋地看著電影。忽地,樓上對(duì)面鐵門刺耳的聲音讓我心里一陣煩躁,關(guān)上店的玻璃門,順帶看了一眼上面,頓時(shí)整個(gè)人愣在那里,眼睛一直跟隨著一個(gè)身影。那是一個(gè)小女孩,看起來才七、八歲,長(zhǎng)得倒是漂亮,皮膚卻很黑,也有點(diǎn)矮。她正搬著龐大的貨物,看她有些蒼白的臉蛋,加上不平穩(wěn)的步伐,想也知道那個(gè)東西有多重?墒撬е,一步一步地挪向目的地,居然還笑著說:“爸爸,看我多厲害!彼砼悦β档陌职郑戳丝磁,又看了看那貨物,立馬上前焦急地道:“這么重的東西你不能搬,要是砸到腳可不好啊,聽到?jīng)]有!毙∨⒉亮瞬令~頭上的汗珠,甜甜的一笑,說:“可是這樣,爸爸就要去搬,會(huì)很累的!
“臭丫頭,在看什么呢?”我回過神來,并未回答,問:“媽媽,樓上那小妹妹是誰啊?”“這不是老陳家的女兒?jiǎn)?看看人家,天天幫著爸爸媽媽干活,你就知道玩電腦,學(xué)學(xué)!”我拉過媽媽的手,鄭重地說著:“媽媽,我以后好好孝順您!”“那就好!”
那天的承諾,我沒有忘,可以說是讓我大變身了一場(chǎng)。聽著一聲聲贊美,感到很幸福。
我明白,其實(shí)只要努力,自己也可以是種美德。
中華美德作文8
中華五千年的歲月悠悠,其中的文明歷史如長(zhǎng)河一般源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。漫步歷史,多少人的所作所為都在詮釋著中華文明!案畹厝咦屶彙,三尺土地的故事,一方文明的詮釋!叭瞬恢粦C”簡(jiǎn)單的一句話,卻流芳千古,只因諒解;厥讱v史,逝去的是如風(fēng)的往事,而沉淀下來的,則是那細(xì)數(shù)不盡的華夏文明。
也許有的人以為,要展現(xiàn)出中華美德便必須要做一件大事,其實(shí)并不然,文明美德就蘊(yùn)藏在我們的日常生活中,如夜空中的一顆顆繁星,平凡卻耀眼,通過散發(fā)光亮來使得自己變得不平凡。記得那個(gè)如火的夏日,我的切身經(jīng)歷,讓我懂得了一次小小的謙讓,也可以溫暖人的心扉,散發(fā)沁人的芬芳。
公交車上的人熙熙攘攘,人們工作了一天的汗味夾著汽車熏人的汽油味彌漫在四周。我背著厚重的書包在人群中勉強(qiáng)擠出一道縫隙,吃力的穿梭在顛簸的車上,好不容易找到一個(gè)可以落腳的地方,正當(dāng)我打算一直這樣站到終點(diǎn)站的時(shí)候,一只手,輕輕地拍了拍我的肩膀,隨后,不偏不倚,我的身后便多了一個(gè)空座位。我即刻明白,有人為我讓座。而在人群中,我卻已找不到那只手的主人,只是心中多了分欣慰與感動(dòng)。臨近終點(diǎn),上來了一位年近六十的婆婆,佝僂著身軀,還領(lǐng)著一位三歲左右的小女孩,恰巧站在我的前面。往常,我通通是假裝睡著或看書。那時(shí),卻不知怎么了,仿佛有一股力量推動(dòng)著我,耳邊只剩下了那句欣慰的“謝謝”。
這也是中華美德。
“兼愛非攻”的墨子,以禮待人的孔子,都在默默傳承這中華美德。五千年的滄海桑田,唯有這代代相傳的文明美德經(jīng)久不衰,流傳千年,永垂不朽。它們是中華人民精神的寄托。正是這些美德,才使得中華民族生生不息,薪火相傳,更高的屹立于世界民族之林!
中華美德作文9
從蹣跚學(xué)步到加減乘除,從飯前洗手到閱讀寫作,這一生,有太多需要我們?nèi)W(xué)習(xí)體會(huì)。關(guān)于懂得寬容,我也是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)懂得的。
我清楚地記得那一天,我獨(dú)自一個(gè)人去書店。書店門前跪著一個(gè)衣衫襤褸,頭發(fā)蓬亂的乞丐,讓人看著就惡心,更何況這是書店,簡(jiǎn)直就是對(duì)知識(shí)的一種侮辱。
這時(shí),一個(gè)青年男子走來,那乞丐連忙啦著男子的褲腳,用一種乞求的眼神望著他,一邊傷心地說:“先生,求求您可憐可憐我吧,我已經(jīng)三天沒有吃東西了,求求您了!先生……”還沒等那乞丐說完,男子就一腳把他踢開了,用輕蔑的語氣說:“走開,走開!”說完就走了。
忽然,乞丐發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)錢包。呀!這不是剛才那個(gè)男子的錢包嗎?里面的錢夠這個(gè)乞丐的晚餐吧!可我萬萬沒想到,乞丐居然撿起錢包,飛奔向剛才那個(gè)青年男子。一邊跑一邊喊:“先生,先生,您的錢包掉了,先生!”
男子回頭摸了摸口袋,立刻從乞丐手里奪過錢包,他的臉紅了,望著那個(gè)乞丐,他的眼睛流露出內(nèi)疚和慚愧,急忙取出一張十元人民幣,頭也不回的.跑了。
乞丐笑了,大聲向男子喊:“謝謝,謝謝!”然后高興地走了。
從前我的心目中,那些乞丐都是不愛勞動(dòng),很不講理的人,而這個(gè)乞丐不記仇,把踢過他的男子的錢包還給他,他打破了我對(duì)乞丐的看法,仿佛我覺得他是多么偉大,而我自己卻是如此渺小。
比大地更寬廣的是大海,比大海更寬廣的是天空,比天空更寬大的是心胸。心胸可以包容人間萬物。一顆寬容的心,可以與人為善,化干戈為玉帛。讓我們都以一顆寬容的心去對(duì)待他人吧,消散眉宇間的愁云。
中華美德作文10
驕陽似火,辣辣的日頭炙烤得地面的空氣都仿佛沸騰般扭曲起來。正午的街道人煙稀少,我下完課急躁的往家趕。
突然“呲”的一陣急剎車的聲音傳來,緊接著又傳來地一聲“哎—喲—”旁邊一條沒有紅綠燈的路口,我看見一位老奶奶倒在了馬路邊上,旁邊有一根拐杖,剛買的菜撒了一地,而在她前面1米左右停著一輛小貨車,我看看老奶奶,好像她沒有流血受傷,我腦海里突然閃過一個(gè)念頭,她不會(huì)是碰瓷的吧?
這時(shí)我看見貨車司機(jī)匆匆地從駕駛室走出來,根據(jù)爸爸給我講過的碰瓷新聞,我判斷貨車司機(jī)會(huì)當(dāng)從數(shù)落這位“碰瓷”的老奶奶。可是沒有想到他一個(gè)箭步?jīng)_到老奶奶面前,把老奶奶慢慢地從地上攙扶起來,接著又把一旁的拐杖和撒在地上的菜撿了起來,他輕柔地對(duì)老太太說:“大熱天的您老人家一個(gè)人出來買菜,過馬路要小心一點(diǎn),幸虧我剎車及時(shí),要不然就撞到您老人家了……”我這才知道原來是老奶奶自己不小心摔了一跤。
老太太感激地對(duì)貨車司機(jī)說:“謝謝你啊,小伙子…我這腰哇,不好……要不是你扶,你真怕自己爬不起來,上次什么新聞啊說一個(gè)跟我樣的老人摔倒了,別人好心扶她,她卻說是扶她的人撞了她,還要人家賠錢,我就怕我這一摔,沒人敢扶,這么熱的天要是在馬路上躺幾分鐘就會(huì)中暑沒命啊”。說完,老太太步履蹣跚、搖搖擺擺地走了,貨車司機(jī)則目送老太太過完馬路才上車走的。
我愣了許久,完全忘了炎熱,忘了鼓掌,忘了回家。我在想:“貨車司機(jī)難道不怕她是碰瓷的嗎?不怕附近沒有監(jiān)控嗎?”我想,在杭州這座美麗的城市,到處都彰顯著誠實(shí)、正直、善良、友愛的品質(zhì),這是傳統(tǒng)的中華美德。
今年,是新中國成立的70周年。祖國這70年來發(fā)生了翻天覆地的變化,但是中華優(yōu)良傳統(tǒng)美德沒有絲毫改變。中國,又被稱作禮儀之邦,文明之邦。中華美德無時(shí)無刻不在傳播,傳遍中國,傳遍世界!
中華美德作文11
東周出孔丘,南宋有朱熹,中國古文化,泰山與武夷!备=ㄎ湟纳脚c朱子理學(xué)有著不可分割的聯(lián)系。朱熹從14歲起,在武夷山從學(xué)、著述、授徒、生活50多年,朱子理學(xué)在這里萌芽、成熟、傳播。
福建省武夷山市官方2日向記者表示,將借鑒閩南、客家國家級(jí)文化生態(tài)保護(hù)區(qū)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)朱子文化的歷史、文化、旅游資源普查,加強(qiáng)書院文化的挖掘、整理和弘揚(yáng),加快朱子文化生態(tài)保護(hù)區(qū)核心區(qū)建設(shè)。
作為宋代理學(xué)的集大成者,朱子文化對(duì)后世影響深遠(yuǎn),其所創(chuàng)立的閩學(xué)體系包含豐富的哲學(xué)思想、人文精神、道德理念,是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分。
為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,宣傳國學(xué)思想,武夷書院講壇2日在福建武夷山正式啟動(dòng)。歷史記載,武夷書院位于隱屏峰下平林渡九曲溪畔,是朱熹于宋淳熙十年(1183年)所建,為其著書立說、倡道講學(xué)之所。
根據(jù)規(guī)劃,武夷書院講壇每年舉行六講,邀請(qǐng)海內(nèi)外朱子文化專家學(xué)者做主題演講。同時(shí),武夷山正著手加快修復(fù)一批書院,將其打造為普及朱子文化、傳播儒學(xué)思想的重要平臺(tái)。
朱文公第二十九世裔孫、華東師范大學(xué)終身教授朱杰人表示,在中國大力倡導(dǎo)“一帶一路”戰(zhàn)略的背景下,具有現(xiàn)實(shí)意義的朱子文化正迎來多重機(jī)遇,將會(huì)促進(jìn)中華文化海內(nèi)外的傳播和交流。
武夷山市官方還披露,將實(shí)施朱子文化建設(shè)“五項(xiàng)工程”,建立朱子遺跡遺存數(shù)據(jù)庫,對(duì)五夫鎮(zhèn)、風(fēng)景名勝區(qū)等重點(diǎn)區(qū)域朱子文化遺產(chǎn)實(shí)施有針對(duì)性的保護(hù)修復(fù);適時(shí)提升一批文化保護(hù)單位和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的規(guī)格。
作為東亞文明的象征,朱子學(xué)傳入日本、朝鮮、歐洲等地區(qū)后,至今影響深遠(yuǎn)。在對(duì)外交流方面,武夷山將推動(dòng)朱子文化對(duì)外交流,配合舉辦“朱子之路”研習(xí)營、海峽論壇配套活動(dòng)等對(duì)臺(tái)對(duì)外朱子文化交流活動(dòng)。
中華美德作文12
家,是孕育我們成長(zhǎng)的地方,而我們則是家中的小精靈。家風(fēng)如一盞明燈,為我們照亮前進(jìn)的正確道路。只有我們的家風(fēng)美,才能腳踏實(shí)地地實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)。
我家的家風(fēng)便是“尊老愛幼,孝順父母,禮貌待人,勤儉節(jié)約,勤勞善良”。長(zhǎng)輩總是時(shí)時(shí)刻刻教育晚輩,闡明人生的道理,好家風(fēng)代代傳承。從小,我的爺爺便總教育我:“做人要有禮貌,長(zhǎng)輩要尊稱‘您’,見人要打招呼……”當(dāng)時(shí)還不太懂事的我,總覺得爺爺絮絮叨叨,沒完沒了的,耳朵也生繭了,聽多了便煩躁起來,久而久之便不愿再接近他了?墒,當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大,也慢慢明白了爺爺?shù)牧伎嘤眯摹S浀糜幸淮,一位阿姨來我家做客,我禮貌地問好并把她請(qǐng)進(jìn)屋,還端茶倒水,遞上食物。阿姨樂呵呵地和媽媽聊了起來,隱隱約約聽見她說:“你家女兒可真有禮貌啊!真是教女有方!”說著便豎起了大拇指。我聽了,嘴角微微上揚(yáng),一絲甜蜜涌上心頭。嘿,這多虧爺爺用好家風(fēng)教會(huì)了我禮儀,是家風(fēng)約束了我的言行,讓我受到阿姨的稱贊!我感慨不已。
我的家庭雖沒有大富大貴,但父母勤勞工作,家庭也打理溫馨和睦。我從小耳濡目染,也是個(gè)勤快的孩子:平時(shí)在家中,我會(huì)幫助父母做力所能及的家務(wù)活,減輕他們的負(fù)擔(dān);周末我還會(huì)做上幾道拿手菜,犒勞犒勞辛苦的長(zhǎng)輩;在父母忙碌之時(shí),我會(huì)幫忙照顧弟弟,教他家風(fēng)美德,教他“五常”知識(shí)……
勤儉節(jié)約是中華美德,更是我家的好家風(fēng)。母親常說:“要節(jié)約!不要浪費(fèi)國家資源!蔽沂艿剿麄兊难,在節(jié)約用水,用紙,用電中,我不僅明白了資源節(jié)約的重要性,還養(yǎng)成了不攀比,不追求物質(zhì)享受的好習(xí)慣。
有了好家風(fēng),我更好地約束自己,成為老師同學(xué)、長(zhǎng)輩鄰里交口稱贊的美德少年,懂得尊老愛幼,孝順父母,禮貌待人,勤儉節(jié)約,勤勞善良。我們是祖國的未來和希望。少年強(qiáng),則國強(qiáng)。我愿?jìng)鞒泻眉绎L(fēng),成為有修養(yǎng),有作為的人,為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)作出自己的貢獻(xiàn)!
中華美德作文13
我讀過許多許多關(guān)于美德的故事,在我國美德是多方面的。比如:尊老愛幼,勤儉節(jié)約,尊重師長(zhǎng),拾金不昧,誠實(shí)守信……但是其中令我印象最深刻的是尊重師長(zhǎng),有一個(gè)故事就是講關(guān)于尊重師長(zhǎng)的道理,那就是《孔融讓梨》,這個(gè)小故事主要講了:“孔融家一天來了親戚,他們帶了三個(gè)孩子,年齡都比孔融大得多,可以說孔融是當(dāng)中最弱小的。母親端了四個(gè)梨,有大的,有小的,讓孔融分梨,看看孔融怎么分梨。這時(shí),孔融拿過梨,他先把兩個(gè)中梨分給了兩個(gè)姐姐,現(xiàn)在盤中只有兩個(gè)一大一小的梨。只見他把大的梨分給了哥哥,把小的梨留給自己。父母見了心里都非常地為兒子感到自豪。
當(dāng)我讀完這個(gè)小故事后,心里感受充滿了說不出的語言。但是,在現(xiàn)實(shí)中,也會(huì)有這種的例子,而且只要是有心人,這種例子就會(huì)經(jīng)常發(fā)生,記得我在乘坐公共汽車時(shí),在車上就發(fā)生了感動(dòng)人心的事情,我坐在車位上,突然車子停了下來,只見上車的是一位年邁的老奶奶,腿也不好,拄著拐杖,一上車,乘客見了都紛紛避讓,生怕一不小心撞到老奶奶,那就闖禍了。雖然乘客處處避讓,但是沒有一個(gè)人愿意獻(xiàn)出自己唯一的“寶座”,這時(shí),我看不下去了,競(jìng)?cè)挥幸粋(gè)年輕的小伙子還沖老奶奶撞過。一看我就知道他不是一個(gè)好心人,而是一個(gè)壞心眼的人。時(shí)間在不停地從我們身邊悄悄地走過。一會(huì)兒,居然還沒有一個(gè)愿意讓出“寶座”,我實(shí)在忍不住了,于是便讓出座位,讓老奶奶坐休息一會(huì)兒,可是我又錯(cuò)過,當(dāng)我讓出時(shí),突然被一個(gè)大哥哥給搶先。剛好,我的座位也被別人給搶去了。我見了這個(gè)場(chǎng)景,心里十分地氣憤。心想;“一切都怪剛才讓座的大哥哥!蔽一剡^神來,只見,大哥哥親切地扶著老奶奶坐在他的位置上。老奶奶激動(dòng)地說:“謝謝你,小伙子,你可真是個(gè)好人啊!”我看了心里也甜甜的,雖然座位沒了,但是也值了。
正是這些美德,讓我們知道了許多有著各種含義的道理,既可以改變?nèi),又可以讓我們繼續(xù)把這些美德傳達(dá)給每個(gè)人。
中華美德作文14
船上的漏洞不屬于畫家同意的工作范圍。只要油漆完成了任務(wù),畫家就會(huì)順便彌補(bǔ)船上的漏洞。這是如此不經(jīng)意的努力,以避免重大事故。在看了這個(gè)故事之后,一個(gè)潮濕的老婦人跌跌撞撞地走進(jìn)了費(fèi)城的百貨公司。看著她的尷尬和簡(jiǎn)單的衣服,所有的推銷員都對(duì)她視而不見。這時(shí),一個(gè)年輕人走進(jìn)里面,拿出一把椅子。女士不必尷尬地坐在椅子上休息。這位名叫菲利的年輕女子是美國億萬鋼鐵王的母親。后來,費(fèi)利來到卡內(nèi)基,成為鋼鐵王的左臂,因?yàn)樗回灥恼\實(shí)和真誠。菲利的努力使他成為了掃蕩世界的偉大事業(yè)。這兩個(gè)故事是不同的,但結(jié)果是不尋常的。你不必付出太多的代價(jià),你也不必付出太多的代價(jià)。你可以一舉起手,給別人和社會(huì)帶來意想不到的好結(jié)果。在現(xiàn)實(shí)生活中,很多人坐公共汽車來放棄他們的座位;看到老人摔倒,把他們撿起來;在公共場(chǎng)所關(guān)掉燈,關(guān)掉水龍頭等等。一些工作是一種傳統(tǒng)習(xí)慣,另一些則需要仔細(xì)觀察。舉起你的手似乎很簡(jiǎn)單,但它反映了你內(nèi)心的美德。與驚天動(dòng)地的奇跡相比,手的工作是微不足道的,但從一個(gè)小小的角度來看,精神是微妙的。
古人說:不要積半步,千里之外。一個(gè)人不僅要做偉大的事情,而且要從小事開始,不僅要做好事情,而且要做好事情。細(xì)節(jié)決定成功或失敗。只有那些注意細(xì)節(jié)的人才能專心于對(duì)待工作。嚴(yán)謹(jǐn)而嚴(yán)肅的人習(xí)慣于努力工作。把別人放在心上的人需要溫暖。每個(gè)人都需要真誠地給予一點(diǎn)愛。社會(huì)發(fā)展將更加美好。船主給畫家寄了很多錢。這不僅意味著錢,也意味著一種獎(jiǎng)勵(lì)。菲利的努力使它成為了掃蕩世界的偉大事業(yè)。的確,大多數(shù)舉手的工人都不想得到回報(bào),但他們被銘記在心,這種回報(bào)比金錢更值錢。每個(gè)人都可以做到這一點(diǎn)。我希望社會(huì)上會(huì)有更多這樣的畫家,他們也希望得到像船主這樣的捐助者。每個(gè)人都愛我的好氣氛。
中華美德作文15
我相信,問世間什么愛最偉大。當(dāng)然是母愛了。母親,一個(gè)多么熟悉的字眼。每個(gè)人都有自己的母親,是她哺育了我們,給了我們無盡的歡樂與幸福。我不知道別人的母親是怎樣關(guān)愛自己的孩子的,也不知道別的孩子對(duì)母親的感情有多深。然而母親在我心里是無人能夠取代的。
我的母親雖然不是太高,但在我的心里,她是最高大的!記得一次母親為了讓我不受到風(fēng)雨,弄得自己都感冒了。事情的經(jīng)過是這樣的。
在二年級(jí)的一天里,清晨下起了毛毛細(xì)雨。我認(rèn)為一定不會(huì)下得太大,就跑去上學(xué)了,媽媽卻認(rèn)為不一會(huì)就下大了,硬要我拿著傘,可我早跑得無影無蹤了。果不其然,剛進(jìn)教室不一會(huì),雨就漸漸下大了。到中午時(shí),雨下的好似用盆子潑一樣。我想媽媽肯定不來接我,她工作那么忙?删驮谶@時(shí),一個(gè)熟悉的身影走了過來,仔細(xì)一看原來是媽媽,我感動(dòng)的淚都掉了下來。媽媽走過來把我摟在懷里,這樣是為了不讓我風(fēng)寒?蓩寢寘s已經(jīng)濕透了,當(dāng)回到家時(shí),媽媽卻全身濕透了。媽媽卻說:“快去洗個(gè)澡,換身干衣服,別著涼了!笨蓩寢寘s在那給我做飯,我想媽媽這樣會(huì)感冒的。果然,第二天媽媽感冒了。我想不能讓媽媽在為我擔(dān)心了。我扶著媽媽去打針,回來后扶著媽媽躺在了床上。媽媽說:“不用,我給你做飯去!蔽艺f:“您感冒了,我來給您做吧!蔽医o媽媽熬了些粥,雖然不好喝,但媽媽應(yīng)經(jīng)感動(dòng)的熱淚盈眶了。
母親是一個(gè)平凡的人。母親給我的愛是偉大的、無私的,她為了兒女甘愿犧牲自己的一切,母親的頭上有了白發(fā),臉上有了皺紋,母親不再那么年輕了,可母親的腳步依然堅(jiān)定有力,雙目依然炯炯有神,她對(duì)生活充滿希望,對(duì)孩子充滿希望。
看著母親日益彎曲的背影,我的眼眶濕潤(rùn)了,我不知道該用什么來頌揚(yáng)母親、感謝母親才能表達(dá)我的一切!也許我現(xiàn)在唯一能說出的就是:“母親,我感謝您,請(qǐng)相信,兒子不會(huì)給您丟臉的!”
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