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美德作文合集[7篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的美德作文7篇,歡迎大家分享。
美德作文 篇1
當(dāng)行為秩序與傳統(tǒng)美德發(fā)生碰撞,我究竟該站在哪一邊?
上星期,我經(jīng)歷了一件事,它引起了我的深思。
周日,傍晚的落日懶洋洋地斜靠在西山上,發(fā)出最后的光輝,晚風(fēng)習(xí)習(xí),吹走了一天來(lái)人身上積攢的熱量。我騎著小電驢,在人來(lái)人往的大街上高速移動(dòng),展現(xiàn)出我精湛的車(chē)技,平時(shí)我媽耗費(fèi)五六分鐘的路程,我兩分鐘就到了。本來(lái)我在家中是閑人一個(gè),但皇上下旨,命我上超市買(mǎi)菜,一向怕麻煩的我,表達(dá)了強(qiáng)烈的不滿和萬(wàn)般拒絕,但都被駁回,為了盡快完成任務(wù),于是就出現(xiàn)了上述情節(jié)。
我?guī)е鴿M臉的.不情愿走入了超市,東瞅瞅,西看看,逛了沒(méi)多大功夫,便把要買(mǎi)的東西集齊了,真不知道每次老媽逛超市為何要花費(fèi)那么長(zhǎng)時(shí)間。我推著購(gòu)物車(chē)來(lái)到結(jié)賬的地方。各個(gè)收銀臺(tái)前都排起了一條條長(zhǎng)龍,就拿我這排來(lái)說(shuō),前面至少有八個(gè)人,身后又站過(guò)來(lái)倆人,人真多!隨著時(shí)間流逝,我慢慢地向收銀臺(tái)靠攏,前面就剩兩個(gè)人了。
待我正要再向前挪動(dòng)一步時(shí),一個(gè)身影從我旁邊掠過(guò),站到了我的前面,我愣了一下,連忙道:“你這人怎么亂超隊(duì)啊?”那人回頭,是個(gè)約莫五六十歲的老太太,她說(shuō)道:“我就買(mǎi)一包鹽,馬上就好了。”嘴上說(shuō)著抱歉的話,可是語(yǔ)氣中卻無(wú)絲毫歉意。我也趕時(shí)間,便急聲道:“那你也不能插隊(duì)啊,超市有超市的秩序!彼溃骸拔揖褪琴I(mǎi)一包鹽而已,再說(shuō),你一個(gè)小孩就不能稍等一會(huì)么!焙竺娴娜嗽趪^,也都議論紛紛,“現(xiàn)在的小孩怎么都這么不經(jīng)等啊”“對(duì)啊,怎么說(shuō)人家也是老人。 蹦莻(gè)老人有了群眾的支持,更加理直氣壯,“現(xiàn)在的年輕人都怎么教育的,就不懂尊老么,中華傳統(tǒng)美德都學(xué)到哪了?”此話一出口,好像插隊(duì)的人是我,而不是她。她最終站在了道德的至高點(diǎn),如愿以?xún)數(shù)卣驹谖仪懊,而我,不僅被冠上為老不尊的頭銜,還被迫被別人插隊(duì),我又做錯(cuò)了什么呢?
回到家中,我躺在床上沉思,在現(xiàn)代社會(huì)里,道德綁架并不少見(jiàn),很多人都在以道德的名義,為自己贏得利益。
我不知道,是我錯(cuò)了么?是我不懂得尊老,還是社會(huì)變了。原本的美德,已經(jīng)有些變了味,成為擾亂秩序的一個(gè)因素。
美德作文 篇2
我是金婕辰,是初一(2)班的一名學(xué)生。
我從去年邁進(jìn)婺州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校以來(lái),就感到這里的一切格外新鮮、親切、溫暖,給我增加了努力學(xué)好文化知識(shí)的動(dòng)力。
在學(xué)校里,我誠(chéng)實(shí)守信,聽(tīng)從老師的教導(dǎo),能參加學(xué)校班級(jí)組織的課外活動(dòng)。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勤記筆記,課后按時(shí)完成作業(yè),做好預(yù)復(fù)習(xí)工作,遇到疑難問(wèn)題,同學(xué)之間互相探討,不懂就向老師請(qǐng)教,和同學(xué)和睦相處,互尊互愛(ài)。
即使走出校園,我也時(shí)時(shí)處處以一個(gè)中學(xué)生的`標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范和要求自己。講文明,講禮貌,遵守社會(huì)公德,堅(jiān)決杜絕社會(huì)不良習(xí)氣。對(duì)于社會(huì)上有困難的人,我總是盡力去幫助。看到在街頭乞討的小孩和老人,我就會(huì)不由自主的將手中的零錢(qián)全部捐給他們。
假期回家,我能幫爸媽做一些力所能及的活兒,聽(tīng)從爺爺奶奶的教誨,父母給我的零用錢(qián),我從不亂花,大多用在買(mǎi)課外書(shū)上,努力做到勤儉節(jié)約。
今后我要更加努力地學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)對(duì)祖國(guó),對(duì)社會(huì),對(duì)家鄉(xiāng)有用的人!
美德作文 篇3
生活中,處處有美德,處處有愛(ài)心。近日,我在網(wǎng)上看到了《美德少年故事》這一系列故事,這些故事不禁讓我潸然淚下,他們讓人感動(dòng),但這只是表面的,而其深層的,是那可貴精神,品質(zhì)!
例如在《特殊同桌》這一文中,班長(zhǎng)趙予倩,主動(dòng)愿意和一個(gè)聽(tīng)力有障礙的丁湛如同學(xué)做同桌,幫助他,關(guān)心他,伸出了寶貴的援手。而這,在一般的孩子看來(lái),他們極不愿和一個(gè)“殘疾”兒童同桌,誰(shuí)不想和一個(gè)健康的兒童同桌呢?
《堅(jiān)持著,是美好的》,文章從題目不難看出主人公王思源的可貴精神。一個(gè)經(jīng)常在路上“拾破爛”小男孩,他有一顆愛(ài)心,把賣(mài)廢品的錢(qián),全部捐給了貧困兒童,自己也省吃?xún)用。平常的孩子,都是“小氣鬼”,而他卻節(jié)儉賣(mài)廢品,最后還捐給貧困兒童,而這在別的孩子身上,幾乎不可能。
不僅有王思源這種有愛(ài)心的.小男孩,還有一個(gè)不顧自己的安危,去救一個(gè)落水兒童的女孩——這就是《大棚里的孩子》馬麗娟,事后醫(yī)生問(wèn)她會(huì)不會(huì)游泳,她說(shuō),不會(huì),但心中只想著救人。這么舍己為人,在別的孩子中、甚至是大人,這種行為都是少有的。
《遠(yuǎn)方有個(gè)小哥哥》講得是海安縣一個(gè)普通孩子——常江。他也有一顆愛(ài)心,他聽(tīng)到老師們說(shuō)灌云縣沂北小學(xué)有一位貧困兒童張躍,生活非常艱苦,給他寄去了物品,還寄去了溫暖的信封,讓彼此了解,讓張躍感到了家的溫暖。
還有《在這個(gè)世界陪著我》的陳能,他辛苦地照顧患病的母親,從不說(shuō)一聲苦……。
這些同學(xué)的精神可貴,品質(zhì)更可貴,他們所做的,所說(shuō)的,是一般大人都不能力所能及的事。他們不僅是兒童的模范,更是所有人的榜樣。他們值得我們尊敬,也值得我們敬佩!
隨著時(shí)代的變化,各行各業(yè)涌現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)榜樣。雖然,這些少年模范不是商業(yè)、政治、等行業(yè)的領(lǐng)先人物,但足以讓他們?cè)诎駱拥牧α恐歇?dú)樹(shù)一幟。是人格品質(zhì)中的驕驕者!
仔細(xì)看來(lái),其實(shí)他們的身境和一般大多數(shù)子孩子一樣,甚至可能還要好,但為什么偏偏他們能做美德少年,而我們卻不能?原因是因?yàn)樗麄冇锌少F品質(zhì)、高尚的精神情操以及愛(ài)心、孝心、仁心等。簡(jiǎn)單地說(shuō),因?yàn)橛忻赖,才有好人。如果人人都有美德,世界將?huì)更加美好!
美德,就在我們身邊!
美德作文 篇4
孝敬父母是中華的傳統(tǒng)美德,而在今天,我也為媽媽做了一樣活,這活可讓我樂(lè)在其中!
“叮咚”家里有客人來(lái)了,媽媽停下手中的活,迎接客人。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,媽媽與客人很交談很融洽,我也正閑著無(wú)聊,想找一點(diǎn)事兒做做,在家里走來(lái)走去。突然,我的視線轉(zhuǎn)移到了一疊被子上。原來(lái),媽媽趁著陽(yáng)光燦爛,吧被套曬曬,好讓它暖和些。因?yàn)槲覀兊?被子是用線縫起來(lái)的,所以拆裝也需要靠針線。“我不是沒(méi)事干嗎?為什么不幫媽媽縫被子?反正我干針線活也不是第一次了,還可以讓媽媽減少疲勞!蔽业吐曌匝宰哉Z(yǔ)。針線活可不是這么容易。幸好我以前縫過(guò)一些布玩,對(duì)這兒有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),媽媽又已經(jīng)縫了3/1給我做示范,我縫得還算不錯(cuò),一針一線地把被子縫好了。媽媽已經(jīng)和客人聊好了,看見(jiàn)我正在縫被子,表?yè)P(yáng)我縫的比她還要密,還把這個(gè)“重任”交給了我,讓我感覺(jué)自己的份量重了不少,心里喜滋滋的。
今天,我?guī)蛬寢尶p被子,讓我想起了學(xué)校開(kāi)展的“美德之星”的活動(dòng)。其實(shí),這只是一種方式,而且,最重要的不是結(jié)果是過(guò)程,因?yàn),你正在養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣!
美德作文 篇5
今天早上,我一覺(jué)醒來(lái)看了一眼臺(tái)歷,頓時(shí)睜大了眼睛,今天是星期一!你知道為什么我會(huì)因?yàn)榻裉焓切瞧谝欢荏@訝嗎?因?yàn)榻裉彀职、媽媽都要上班,我得一個(gè)人在家呆很長(zhǎng)時(shí)間。于是,我想幫父母分擔(dān)家務(wù),去拖地!
9點(diǎn)了,好不容易等到爸爸、媽媽都去上班了。我急忙跑到衛(wèi)生間,按照平時(shí)看爸爸拖地時(shí)的步驟:先在桶里放水,再把拖把上的抹布拿下來(lái),洗干凈后擰干水,然后把抹布裝上去,就可以開(kāi)始拖地了。我按順序,先拖房間里,再拖外面的客廳等地方,拖房間和客廳、廚房的感覺(jué)大不一樣。拖房間時(shí)雖然要仔細(xì)地拖,但由于房間比較干凈,所以拖一遍,垃圾就基本出來(lái)了;而客廳和廚房卻是因?yàn)楸容^臟,所以要多拖一遍,我想:可能是因?yàn)椴恍⌒陌阉疄⒃诹说厣,又沒(méi)注意到,還踩了兩腳;也可能是因?yàn)闊垥r(shí)不小心濺上去的……反正比較難拖,拖兩遍都不一定能拖得干凈。好不容易拖好了一遍,我把拖把上的.抹布拿下來(lái)洗洗、套上去,又把家里全拖了一遍,然后再把拖把上的抹布拿下來(lái)洗洗、套上去,把拖把放回原處,把所有的鞋的鞋底抹一抹。干完之后雖然我滿頭大汗,但還是很開(kāi)心!忙完這一切后,我就去寫(xiě)作業(yè)了。中午,爸爸回來(lái)了,看見(jiàn)煥然一新的家他直夸我能干,我說(shuō)“沒(méi)什么!”說(shuō)完后,我便端了一杯茶給他。下午,媽媽回來(lái)了,她也直夸我能干,還問(wèn)我怎么想起來(lái)拖地的?我一邊給她揉胳膊,一邊說(shuō):“好久沒(méi)幫您做事了,放假了,我也該做做這些事,為您分擔(dān)些家務(wù)!
從這以后,我每周一、周五都會(huì)做些家務(wù),如:洗我自己的衣服、拖地、擦窗戶……為父母分擔(dān)些家務(wù)。
美德作文 篇6
人是漂泊的船,家是溫暖的岸;人是高飛的鳥(niǎo),家是廣闊的天;人是神游的魚(yú),家是無(wú)垠的海。俗話說(shuō)得好:國(guó)有國(guó)法,家有家風(fēng)。我家有什么家風(fēng)呢?要問(wèn)所有的,我已不太確定了,我只記得幾個(gè)而已。
小時(shí)候,父親總是給我講“狼來(lái)了”的故事,小時(shí)候聽(tīng)它只是覺(jué)得好玩,現(xiàn)在回想起來(lái),這小小的故事背后,竟隱藏著大道理——做人要誠(chéng)信,誠(chéng)信很重要。
我家人口雖算不上多的,但也不能算少的。每每到了過(guò)年,一大家子人圍在一起,吃著豐盛可口的飯食。記得小時(shí)候,有一次過(guò)年,飯菜都準(zhǔn)備好了,我聞著香味,肚子里的'饞蟲(chóng)蠢蠢欲動(dòng)。我拿起筷子,正想夾點(diǎn)兒來(lái)解解饞,“啪”,手中的筷子被打掉了。我驚恐的瞪大眼,因?yàn)樽娓敢幌蛱畚遥紶柗感┬″e(cuò),他都不會(huì)追究,但這時(shí),祖父卻嚴(yán)肅的看著我,說(shuō)道“:你是個(gè)懂事的,今天怎么能做出這么不懂事的事來(lái)呢?你是小輩,長(zhǎng)輩還沒(méi)有動(dòng)筷子,你怎么可以上前直接吃呢?”我低下了頭,臉上覺(jué)得火辣辣的,祖父又說(shuō)“:吃飯雖是小節(jié),但小節(jié)最能體現(xiàn)一個(gè)人的素養(yǎng),讓長(zhǎng)輩先動(dòng)筷子是尊重長(zhǎng)輩,吃飯不亂翻飯菜,不挑挑揀揀是尊重同桌吃飯的其他人。”我暗暗告訴自己:一定要好好記住,下次不能再這樣了。
我是女孩子,所以從小母親就告訴我“:坐有坐相,站有站相,去別人家里不能亂翻東西。坐下時(shí),雙腿要并攏。別人給的東西盡量不接,接下一定要說(shuō)“:謝謝”。
誠(chéng)信,尊敬長(zhǎng)輩,規(guī)矩,禮貌我家家風(fēng)雖不多,但每一個(gè)都可以讓我受益一生。
我要在這兒呼吁:銘記家風(fēng),弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。
美德作文 篇7
我是一名四實(shí)小小學(xué)生,家風(fēng)這個(gè)詞可能大家不了解。當(dāng)然,我也不了解,但是我覺(jué)得大概意思應(yīng)該是一個(gè)家庭的精神風(fēng)貌吧!你想知道我家的家風(fēng)嗎?那就讓我來(lái)告訴你吧!
家的家風(fēng)說(shuō)簡(jiǎn)單又不簡(jiǎn)單!
家風(fēng)第一條:尊老愛(ài)幼。尊老愛(ài)幼這個(gè)詞大家都很熟悉,有人會(huì)說(shuō):“尊老愛(ài)幼這個(gè)誰(shuí)都知道,還用作為家風(fēng)嗎?”NO,NO,NO!你錯(cuò)了,雖然大家都知道這個(gè)詞,但是卻有幾個(gè)人能做到尊老愛(ài)幼了呢?人們都只把這個(gè)詞掛在嘴上,但實(shí)際上自己卻沒(méi)有做到,我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)!
家風(fēng)第二條:要具備良好的思想品德。人人都應(yīng)該有好的品德。尊敬師長(zhǎng)、愛(ài)護(hù)兒童、關(guān)心同學(xué)、不破壞公物、不亂扔果皮紙屑、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、保護(hù)小動(dòng)物等等,都是我們必備的`美德。
家風(fēng)第三條:不說(shuō)臟話。說(shuō)臟話在人們看來(lái)是很平常的事,因?yàn)楝F(xiàn)在不管是大人還是小孩子,都會(huì)不時(shí)的說(shuō)出臟話來(lái),有人可能一星期不說(shuō)臟話就受不了。有時(shí)候說(shuō)臟話還可能使雙方打起來(lái),所以不允許說(shuō)臟話。
家風(fēng)第四條:要保持自身的干凈整潔。有些孩子在外邊摸這兒摸那兒,到家吃東西還不洗收,造成吃進(jìn)細(xì)菌,肚子疼了還不知道是因?yàn)槭裁茨兀∵有的小朋友不刷牙,牙齒黃黃的,就算偶爾刷一刷也不行,這樣的話牙齒就會(huì)成蛀牙。我們要養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。
家風(fēng)第五條:在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩。有些孩子經(jīng)常在公共場(chǎng)所大聲叫嚷,這樣會(huì)打攪到很多人,比如在公園長(zhǎng)凳上休息的老爺爺老奶奶?葱殞毜陌⒁毯推渌耍笕艘春米约旱暮⒆,不能讓他們到處喧嘩。
家風(fēng)第六條:在外面要矜持。有的小朋友在家里和在外面完全不一樣,在家乖巧聽(tīng)話,在外調(diào)皮搗蛋,到了其他小朋友家里,連鞋都不換就進(jìn)去嗎,看到別的小朋友的父母也不打招呼,直接沒(méi)有禮貌地走了過(guò)去。
以上六條就是我家的家風(fēng),家風(fēng)讓我知道了幫助別人快樂(lè)自己,是家風(fēng)讓我成了一個(gè)好孩子。如果你想體驗(yàn)一下我家的家風(fēng),那么就來(lái)我家做客吧!
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