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美德的作文600字

時間:2023-09-01 08:21:43 美德 我要投稿
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美德的作文600字優(yōu)秀[8篇]

  在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的美德的作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。

美德的作文600字優(yōu)秀[8篇]

美德的作文600字 篇1

  經(jīng)常與電腦對弈,大多以失敗結束。好在電腦不像人,它既沒有嫌棄對手水平差,也不會因為我屢屢悔棋而大動肝火,還是不厭其煩地和我“玩”。

  一日,一向高我一籌的對手竟然連連被我戰(zhàn)敗。他不解地問我:從哪里拜了位高師?我的眼前不覺一亮,我哪里有什么高師?還不是每天與電腦對弈的結果!每天雖然失敗著,可是每天卻在不知不覺地進步著,每天的進步也許總是那么微不足道,但是一天天的日積月累,不就積累出喜人的長進嗎?

  由此想到,我們的教育工作不也如此嗎?我們常常埋怨每堂課的教學目標難以完成,感嘆學生不可教,其實,學生們每天或多或少都有著進步。是一種操之過急的心理,使得我們看不到他們的優(yōu)點,而把注意力集中到他們的缺點上來。如果我們當教師的能如人與電腦對弈一樣允許學生犯錯,讓他們在失敗中總結經(jīng)驗教訓,學生前進的步子會更扎實;如果教師能像電腦一樣不厭其煩地對待每一個學生,經(jīng)常用“放大鏡”放大他們的優(yōu)點,就會覺得每個學生都在“長大”,都有著令人欣賞的地方。

  教師應該學學電腦軟件的設計,讓每個人可根據(jù)自己的實際水平選擇不同難度的學習內容,真正做到因材施教。當學生犯了錯誤,首先想到的`是他在哪些地方巳經(jīng)有了進步,而不是認為他不可救藥;不把所有的學生放在同一水平上作橫向比較,而是把他們與自己的過去作縱向比較,客觀全面地進行分析,我們當教師的要記住:允許學生有失敗,讓他們在失敗后總結教訓摸索前進;要呵護學生細微的進步,讓他們在品嘗成功喜悅的同時增強自信,繼續(xù)努力。學生每一次微不足道的進步就如同一絲涓涓細流,但日積月累,細水長流,必將匯成滔滔江河。

美德的作文600字 篇2

  星期五,萬里無云。溫柔的風輕輕拂著我的臉頰。

  轉過身來,卻發(fā)現(xiàn)了一處不和諧的情景——我的好朋友被一位男生追著打。不行!怎么能這樣欺負女生?我一氣之下就朝男生奔過去。

  我伸開雙手,把好朋友護在身后,“這是我的好朋友,你不能打她!”我出言阻止。沒想到對方卻義正言辭地說:“這是我自己的事,你不要管!”我心中隨即燃起了一道火焰?吹剿麑ξ业脑捄敛辉谝獾臉幼,火越燒越旺,真想馬上沖出去把那個男生揍一頓。這時,我的好朋友也過來了,她看到我怒氣沖沖的'樣子,輕輕摸著我的頭,安慰道:“沒事,他一向這樣,我們也都習慣了!甭牭竭@話,火不但沒滅,還逐漸加大,讓我心頭直癢癢。我想了想:今天我就要像鐘馗一般,替天行道一回!

  拿著我的塑料筆盒,直沖上去,那男生也發(fā)現(xiàn)了我,隨即轉身想跑,可哪里跑得過我?我小手輕輕一甩,就把塑料筆盒砸在他臉上了。雖然力道不是太重,可也把他的臉刮出了一個小口子。

  他忍受不了這種屈辱,一個飛腿就踢在我的腿上,我也不甘示弱,出了一記勾拳。最后,還是朋友出手阻攔,我們才放棄了對打。朋友說:“沒什么事,雙方道個歉就完了!”可我們都怒在火中燒,誰也不想放過誰。朋友又勸道:“可以控制住的矛盾就控制,不要再鬧大了,再鬧只會是兩敗俱傷呀!”我不甘心地道了歉。

  回家的路上,我看見一位路人的手機被另一位路人撞掉了,手機膜碎了一點兒?赡俏宦啡藚s沒有糾纏不清,而是讓一步,聽另一位路人道了歉,兩人相視一笑,云淡風輕。此時,我作為一個旁觀者,我好像懂了:或許當時我們各讓一步,心平氣和,就能很好地解決矛盾了。

  讓,是一種美德!巴艘徊胶i熖炜铡,這又有何不好呢?

美德的作文600字 篇3

  春節(jié)前后,天氣非常寒冷,鵝毛大雪從天上灑落下來。不一會兒,馬路上、屋頂上、電線桿上------都積上了一層厚厚的雪。幾天下來,雪越下越大,積雪也越來越厚,最深的地方大約有30多厘米呢!路面上堆積的雪已經(jīng)變成了冰,給行路帶來了很大的不便,行人一不小心就會摔跤。

  正在這時,有幾位居民穿著厚厚的長大衣,戴著棉手套,拿著鐵鏟到馬路上鏟雪。他們把鏟子扎進厚厚的`雪堆里,再往上一提,把雪扔到了馬路邊上。不一會兒,馬路被居民鏟出了一條通道,行人行走更方便了。大家都紛紛感謝他們,可他們卻毫不驕傲地說:“沒什么,這是我們應該做的!痹S多人看到這樣的情景,也紛紛加入到他們的隊中去,在馬路邊的小孩們都在為他們加油,好像那激動人心的勞動號子。人心齊,泰山移。為了不讓行人摔倒,大家努力干哪!”大人們個個滿頭大汗,但卻越干越有勁,沒多久就把雪鏟除了。馬路恢復了正常通行。

  可是,由于雪沒有停止,不一會兒,馬路又凍上了。大家不顧一切,只要雪凍上路,就得把雪鏟除。小孩子們也伸出了一雙勤勞的手,把路上的雪做成雪球,和小伙伴們玩打雪仗,堆雪人等。這樣不但給鏟雪工作出了一份力氣,使鏟雪工作能夠更快得完成,而且自己與伙伴也玩得很開心。

  這幾天里,大家都輪流出工鏟雪,道路總是非常通暢。沒過幾天,雪終于停了。在陽光的照射下,雪慢慢融化了。這時,我們溫暖的春天就要到臨了。

  我們的身邊總離不開美德,所以我們要當美麗人,做美德事。如果我們的社會沒有美德,那么人與人之間就會變得不和諧。

美德的作文600字 篇4

  拾金不昧是我們中華民族的一種美德。拾金不昧,“金”不僅是指財物,更是指一顆發(fā)光發(fā)亮金子般的心。

  我和媽媽來到菜場買菜,我對媽媽抱怨:“大冬天的,出來干什么,冷死了!眿寢屝χ鴮ξ艺f:“大冬天的就更應該出來了,多走動走動就可以暖和身子。 蔽曳瘩g不過媽媽,只好生著悶氣。

  來到攤位前,我發(fā)現(xiàn)了一只錢包,打開錢包,里面竟然有好多東西,身份證、鑰匙圈和一百多元現(xiàn)金都在里面。多么貴重的東西啊,失主一定很著急吧。

  媽媽見我愣在那里,推了一下我:“發(fā)什么呆呢,走了!”我對媽媽說:“我撿到了一只錢包,里面的東西好貴重,失主一定很著急,現(xiàn)在我們該怎么辦?”

  媽媽微笑了一下,說:“我們應該在這里等待失主來臨,可是要有耐心才行哦!”

  我理直氣壯地說:“沒關系,我愿意等!”

  北風呼呼地吹著,刺在我的臉上生疼生疼的。忽然,一個老奶奶走了過來,低著頭好像在尋找著什么,一副很著急的樣子,我見了趕忙跑了過去,問老奶奶:“老奶奶,您是不是掉了什么東西呀?我可以幫上你嗎?”老奶奶嘆了一口氣,說:“哎,我丟了一只錢包,里面有很多值錢的東西,我的鑰匙圈、身份證、手機和現(xiàn)金都在里面,這下該怎么辦才好啊!”我興奮極了,拿出手中的錢包,問:“老奶奶,這是您的錢包嗎?我剛剛在這里正好撿到了一只錢包!崩夏棠谈吲d得合不攏嘴,說:“正是,正是,小姑娘,謝謝你呀!”我心中的大石頭落了下來,突然想起了什么,對老奶奶說:“不用謝,您看看有沒有少些什么?” “不少,不少。”老奶奶從錢包里掏出10元錢,說,“小姑娘,太謝謝你了,這10元錢你拿去買點熱的東西吃吧!” “不用了,正這是我們少先隊員應該做的`,老奶奶再見!”我擺了擺手笑著對老奶奶說完。

  拾金不昧正是我們少先隊員應該做的,幫助了別人而不求回報也是我們少先隊員的美德。

美德的作文600字 篇5

  生活恍若一個巨大的盒子,里面裝滿了各種不可思議的經(jīng)歷與事件,每個事里都蘊含了大大小小的道理或感悟,只要你睜大眼睛,細心觀察,就會發(fā)現(xiàn)許多有價值的東西。

  上個星期,5歲的調皮表弟來我家玩,看著一雙機靈的水晶般的大眼睛,我又愛又恨,沒辦法,誰叫小表弟也有著十分不可愛的一面,例如:調皮!芭畠海臀屹I包鹽來!廚房里的媽媽傳來聲音,我無奈的答應,對小表弟說:“姐姐要去買鹽,等下你就一個人玩,要乖哦!累了就看電視。表弟睜著純真的眼睛看著我,懂事的點點頭,我放心的走了。

  五分鐘后,當我急匆匆地跑回家時,看到了一片狼籍的客廳時,心中的怒火猛然燃起,我生氣地對表弟喊,不是叫你乖乖地玩嗎,你怎么又不聽話?”表弟委屈地低下頭,眼睛里蓄滿了淚水,我看了看魚缸,發(fā)現(xiàn)我喜歡的金魚一個個都被表弟弄死了,而且死相頗慘!氨淼,我的金魚是怎么回事?”我冷淡的問!拔椅覄倓偨o它們喂了很多魚食,但又怕它們吃太多了,所以我就捏了捏它們的肚子,看它們吃飽了沒有,誰知道就成了現(xiàn)在這樣了”“那烏龜呢?”望著“爬”到沙子上面的烏龜和地上一大片金燦燦的沙子,我強忍著怒火問。“今天的太陽很暖和,我想讓小烏龜也出來曬曬太陽啊!北淼芴Ц吡祟^,水靈靈的大眼睛望著我,我的怒火很快就熄滅了,望著表弟單純無暇的眼睛,我發(fā)現(xiàn)里面有種善良的光芒在流淌,有種單純的色彩在綻放。我拍了拍表弟的頭,平靜地說:“那我們一起讓烏龜去曬太陽吧!”表弟興奮地亂跳,小心翼翼地捧著裝著烏龜?shù)暮凶,放在了陽臺上。午后的陽光輕輕的'灑在烏龜上,烏龜舒適地閉上眼,表弟在一旁笑粲如花……

  調皮的表弟雖然不太乖,但他卻有著單純的善良,這善良,希望表弟能一直擁有,直到成為他最珍貴的寶物。

  我發(fā)現(xiàn)了表弟的善良,因而也發(fā)現(xiàn)了他的可愛之處,我相信,如果每個人都有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,那么世界將會更和諧,更美好!

美德的作文600字 篇6

  每一條小路都有它的起點,每一條河流都有它的源頭,每一座大廈都有它的根基 ,每一個人都有恩在相伴,在漫漫求學路上,有多少老師在時刻關注著我們的成長?一次深入淺出的講解,一句感人至深的教誨,一聲真摯懇切的贊許,一頓聲色俱厲的批評……都讓我們刻骨銘心,終身難忘。讀完尊重老師這一輯,真值得去細細品味,也使我受益匪淺。

  就拿這一輯中的一篇文章《溫暖一生》來講吧!它主要講的是“貧窮的家境”使“我”不得不穿著姐姐的褲子上學,終于,在一次偷上老師專用廁所時,“我”被一位高年級的數(shù)學老師逮住了,然后更要命的是體育課上“我”的秘密一不小心被人發(fā)現(xiàn)了,并很快傳播開來,正處于自尊發(fā)展階段的“我”感覺非常丟臉,直到有一天,平時從不理“我”的文藝委員卻在校門外攔住了我,跟“我”商量能否換換褲子,后來“我”知道了文藝委員就是那個數(shù)學老師的`孩子,而換給“我”穿的那條褲子花去 了老師積攢了半年的布票。

  文藝委員的話無疑只是一個謊言,但謊言的背后卻深藏著一位老師對“我”的愛,人們常說:“明師之恩,為過誠于天地,重于父母多矣。”這是葛洪的一句名言,老師是無私偉大的,她教給我們的不僅是知識,不僅是理解課文、計算題,還有關心他人的方法,怎樣幫助別人……

  從幼苗長成大樹,有多少辛勤的汗水灑落其間;從雛鳥成為飛翔的雄鷹,有多少展開羽翼將軀體托抱;從繭蛹蛻變?yōu)楹,有多少溫暖的關照點點相隨。老師的愛,流淌在我們胸懷,感恩老師,讓我們用心和行動獻上深深的祝福。

美德的作文600字 篇7

  我們中華民族的文化源遠流長,注重道德涵養(yǎng),留下了許多寶貴的文化傳統(tǒng)需要我們去傳承,做人的美德無疑是其中精髓所在。

  誠信是立人的口碑,這些年來師長對我們的言傳身教,無不強調“君子一言,駟馬難追”。古時晉文公退避三舍,公孫鞅一諾千金,譽滿天下。而周幽王戲弄諸侯,晉惠公以怨報德,卻為天下人所不齒,成了反面教材,足可見我們老祖宗對誠信的重視。如今更是作為一種社會的正能量被傳承下來,且不說師長對我們的言傳身教,在平時的學習生活中,我們也要守誠信。小到借橡皮、借鉛筆,大到借書、借錢,都要有借有還,才會讓別人信任自己。

  “誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”“兩袖清風朝天去,免得闔閭話短長!惫(jié)儉清廉的'美德在中國由來已久,齊國宰相晏嬰吃飯,最多只有一個葷菜,招待客人也是同級標準;明朝海瑞當縣令時,從不買肉,自給自足,平時穿得跟叫花子頗有神似,令人欽服。今天,還有人將節(jié)儉視為吝嗇,肆意揮霍:一味追求名牌,吃飯必定滿漢全席,卻足足有一半剩飯剩菜倒進了泔水桶。衣食不過是為了溫飽,我們應該響應“光盤”行動,本著吃多少打多少的精神,勤儉節(jié)約。

  對于崇尚儒家思想的國家來說,孝敬無疑占著重要的地位。古代的守孝制就是為了檢驗臣子對國家的忠誠。再看看在母親生病時放下皇帝架子,親自為母親試嘗湯藥的漢文帝;為了讓身患眼疾的父母喝上鹿乳,不惜冒著生命危險混入鹿群的郯子……無不令人動容,我們并不一定會孝得感天動地,但我們一定要立志孝得感天動地。幫父親買早點,給媽媽洗個腳,替奶奶干家務……這都是孝敬的表現(xiàn),換句話說,讓長輩高興就是孝敬。

  如今,我們的祖國正頂著素質低的罵名,甚至連港臺同胞都歧視我們,就是因為隨地吐痰、奢侈浪費等等行為。我們要扭轉這種局面,就要從我做起,傳承千年美德!

美德的作文600字 篇8

  一天,我突發(fā)奇想,問媽媽:“什么是‘美德’”?“‘美德’就是擁有高尚的人格。”“什么是高尚的人格?”“高尚的人格就是……”媽媽答不上來。

  中午,我正坐在學校的書吧前閱讀,一抬頭,只見斜對面有個帶紅領巾的高個子男生四處張望。我看他鬼鬼祟祟的,嚇得躲到角落里。他見旁邊沒有人,將一團廢紙扔到地上,隨即大搖大擺地走過來看起書來。不一會兒,咱們的.校長輕聲慢步地走過來了,生怕驚擾了我們。他見地上有廢紙,什么也沒說,彎下腰拾起那團廢紙,輕輕地扔進垃圾桶。我再回頭看向那個男生時,他漲紅了臉,滿臉羞愧,然后像做了什么虧心事似的,跑了。哦,美德啊,就是撿起地上的一張廢紙!

  暑假,媽媽陪我去上海眼科醫(yī)院看病。我們乘坐的公交車上擠滿了人,過了很久,我終于等到了一個空座位。沒幾分鐘,上來一位頭發(fā)花白的老爺爺,他顫巍巍地走向橙色老人專用椅。可一個年輕人卻坐在上面。老人看看他,想開口卻沒有開口。突然年輕人說了句:“我暈車!笨此臉幼樱贿吙粗謾C,一邊聽著音樂,好不快活,一點不像暈車。車子發(fā)動了,老爺爺?shù)纳眢w隨著車子在晃動。我見老爺爺站不穩(wěn),趕緊起身給他讓座。老人連忙說:“不,不,不,小朋友,你坐!蔽野牙先溯p輕拉過來,請他坐下。老爺爺笑瞇瞇地說:“小朋友,謝謝你!”我心里甜蜜蜜的。媽媽對著我一個勁地點頭微笑。哦,美德啊,就是給別人讓個座!

  下車的路上,我若有所悟地說:“‘美德’并不神秘,只是一些看似不起眼的舉動,卻給別人帶來了方便、溫暖……”

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