(精)美德的作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的美德的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

美德的作文 篇1

　　我們中華民族的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，注重道德涵養(yǎng)，留下了許多寶貴的文化傳統(tǒng)需要我們?nèi)�傳承，做人的美德無(wú)疑是其中精髓所在。

　　誠(chéng)信是立人的口碑，這些年來(lái)師長(zhǎng)對(duì)我們的言傳身教，無(wú)不強(qiáng)調(diào)“君子一言，駟馬難追”。古時(shí)晉文公退避三舍，公孫鞅一諾千金，譽(yù)滿(mǎn)天下。而周幽王戲弄諸侯，晉惠公以怨報(bào)德，卻為天下人所不齒，成了反面教材，足可見(jiàn)我們老祖宗對(duì)誠(chéng)信的重視。如今更是作為一種社會(huì)的正能量被傳承下來(lái)，且不說(shuō)師長(zhǎng)對(duì)我們的言傳身教，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我們也要守誠(chéng)信。小到借橡皮、借鉛筆，大到借書(shū)、借錢(qián)，都要有借有還，才會(huì)讓別人信任自己。

　　“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！薄皟尚淝屣L(fēng)朝天去，免得闔閭話短長(zhǎng)�！惫�(jié)儉清廉的美德在中國(guó)由來(lái)已久，齊國(guó)宰相晏嬰吃飯，最多只有一個(gè)葷菜，招待客人也是同級(jí)標(biāo)準(zhǔn)；明朝海瑞當(dāng)縣令時(shí)，從不買(mǎi)肉，自給自足，平時(shí)穿得跟叫花子頗有神似，令人欽服。今天，還有人將節(jié)儉視為吝嗇，肆意揮霍：一味追求名牌，吃飯必定滿(mǎn)漢全席，卻足足有一半剩飯剩菜倒進(jìn)了泔水桶。衣食不過(guò)是為了溫飽，我們應(yīng)該響應(yīng)“光盤(pán)”行動(dòng)，本著吃多少打多少的精神，勤儉節(jié)約。

　　對(duì)于崇尚儒家思想的國(guó)家來(lái)說(shuō)，孝敬無(wú)疑占著重要的地位。古代的守孝制就是為了檢驗(yàn)臣子對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)。再看看在母親生病時(shí)放下皇帝架子，親自為母親試嘗湯藥的漢文帝；為了讓身患眼疾的'父母喝上鹿乳，不惜冒著生命危險(xiǎn)混入鹿群的郯子……無(wú)不令人動(dòng)容，我們并不一定會(huì)孝得感天動(dòng)地，但我們一定要立志孝得感天動(dòng)地。幫父親買(mǎi)早點(diǎn)，給媽媽洗個(gè)腳，替奶奶干家務(wù)……這都是孝敬的表現(xiàn)，換句話說(shuō)，讓長(zhǎng)輩高興就是孝敬。

　　如今，我們的祖國(guó)正頂著素質(zhì)低的罵名，甚至連港臺(tái)同胞都歧視我們，就是因?yàn)殡S地吐痰、奢侈浪費(fèi)等等行為。我們要扭轉(zhuǎn)這種局面，就要從我做起，傳承千年美德！

美德的作文 篇2

　　中國(guó)有五千年多年的文化個(gè)歷史，而我國(guó)文化這本書(shū)中最重要的一頁(yè)是傳統(tǒng)美德。這些美德培養(yǎng)了許多杰出的人才，還為五千年的文明做出了巨大的貢獻(xiàn)！

　　正如孟子所說(shuō)“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼�！蔽覀兿葟募彝フf(shuō)起，一個(gè)家庭要和諧美滿(mǎn)，最重要的是敬老愛(ài)幼。自古至今，人們一直在傳承這一精神。相信大家都知道《三字經(jīng)》上有“香九齡，能溫席。孝于親，所當(dāng)執(zhí)�！边@句諺語(yǔ)吧，它講的是一位東漢人黃香，他的母親在他9歲的時(shí)候就去世了，黃香十分悲傷，就把對(duì)母親的思念和愛(ài)全部?jī)A注到了父親的身上。冬天的寒夜非常冷，黃香就先鉆到父親的被窩，給父親把被窩用自己的身熱暖，才到自己的床上睡覺(jué)。夏天的夜里很熱，黃香就手持蒲扇給父親扇。黃香九歲便知道孝敬父親，足以證明敬老愛(ài)幼的精神作文從古代就開(kāi)始了。

　　古人曰“不學(xué)禮，無(wú)以立”，文明的禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的`體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的表現(xiàn)。但在近百年來(lái)，人們往往忽視這個(gè)不起眼的“傳統(tǒng)美德”，一些優(yōu)秀的美德被遭到破壞�，F(xiàn)在人們有了雄厚的經(jīng)濟(jì)，往往以為得到了全部，但是他們錯(cuò)了，有一句話是這樣說(shuō)的：“如果你把金錢(qián)當(dāng)成上帝，它便會(huì)像魔鬼一樣的慢慢的吞噬你的靈魂�！�

　　傳統(tǒng)的美德是五千年來(lái)中國(guó)流動(dòng)的血液，如果我們把這個(gè)主要的血液堵塞，那還談得上什么“中國(guó)”！中國(guó)傳統(tǒng)美德的博大精神，它會(huì)使我們中國(guó)人感到自豪，它會(huì)使我們中國(guó)的力量凝聚起來(lái)，如果沒(méi)有了它，中國(guó)會(huì)逐步走向滅亡……傳承和發(fā)展中華的文化和美德是每個(gè)華夏兒女的義務(wù)，更是責(zé)任。只有這樣，我們才能無(wú)愧的說(shuō)出：“我是中國(guó)人！”

美德的作文 篇3

　　前幾天，我照例乘13路公車(chē)去星星藝校上課。過(guò)了一會(huì)兒，車(chē)來(lái)了。車(chē)雖然和原來(lái)乘的沒(méi)什么兩樣，但卻給了我不同的感受。

　　本來(lái)就快要遲到了，結(jié)果小區(qū)的后門(mén)有關(guān)了，害得我不得不繞一大圈從正門(mén)出去;等車(chē)又等了半天所以剛上車(chē)時(shí)，我的心情差極了。坐上車(chē)，打量了一眼坐在司機(jī)為上耐心等我的司機(jī)，他穿著一件標(biāo)準(zhǔn)上世紀(jì)八九十年代的藍(lán)色制服，還灰不溜秋的，已經(jīng)看不出那件衣服原來(lái)的.顏色了。

　　這時(shí)車(chē)上人很多，我只好拉著扶手站著。然而，沒(méi)過(guò)多久，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，車(chē)總是會(huì)停下，而停下的地方既不是站，也沒(méi)有紅綠燈，更不是被其他車(chē)阻擋，而是在半路停下。這時(shí)，擋在我前面的一位乘客到后面準(zhǔn)備下車(chē)了，剛才一直被擋住的車(chē)前的景象終于出現(xiàn)在了我的眼前。前面出現(xiàn)了一個(gè)站，我滿(mǎn)心以為車(chē)應(yīng)該馬上就會(huì)在那兒停下，結(jié)果出乎意料地，車(chē)在離它十米左右就停下了，而前面好像更本沒(méi)什么東西。“又是這樣。”我一邊想一邊四下張望，希望看出個(gè)所以然來(lái)。然而，前方并無(wú)二物，這時(shí)我眼睛瞄到了一兩個(gè)急匆匆過(guò)路的行人�！半y道就是因?yàn)樗麄?——”霎時(shí)間，我還以為自己想錯(cuò)了，就為了這兩個(gè)行人?但是事實(shí)卻容不得我想其他的了，果然，等這兩個(gè)行人走過(guò)，汽車(chē)才緩緩開(kāi)動(dòng)，又緩緩在前面車(chē)站停下，接下來(lái)幾個(gè)路口皆是如此。

　　我不禁看了看在一旁的司機(jī)，他的神情依舊是那么專(zhuān)注的看著前方，沾滿(mǎn)灰塵的背影仿佛一下子高大了起來(lái)，我呆住了，著骯臟的衣服下的是多么美麗的靈魂啊。

　　恍惚間，到了我該下的那一站了，我下了車(chē)，望著漸漸遠(yuǎn)去的車(chē)，佇立著。

　　有出來(lái)，所以只能拭目以待了。

美德的作文 篇4

　　“讓”，是中華民族的傳統(tǒng)美德�！白尅保�不僅僅是對(duì)個(gè)人的要求，更是對(duì)社會(huì)的要求，這個(gè)社會(huì)也因“讓”而更和諧美麗。

　　“奶奶，車(chē)子還有多久才到呀？”稚嫩的童聲傳來(lái)，原來(lái)是一位三四歲大的小娃娃。她身旁站著一位年過(guò)花甲的老人，老人笑著說(shuō)：“小囡乖，再等一下�！崩先俗焐线@樣說(shuō)，心里卻不免擔(dān)憂(yōu)。正巧，公交車(chē)來(lái)了，老人刷了卡，牽著小孩的手上去�！靶∴�，快去找個(gè)位子坐著吧！”奶奶說(shuō)道。小囡穿過(guò)人群著急地找著座位，回頭有些失落地對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，位子沒(méi)有了，可是我好累啊，我想坐著。”奶奶聞言，一臉心疼地看向?qū)O女：“小囡，我們?nèi)��?wèn)一問(wèn)別人可不可以讓個(gè)座�！�

　　小囡來(lái)到一位中年婦女面前，帶著期待的神情問(wèn)道：“阿姨，您能讓個(gè)座嗎？”婦女不耐煩地看了看眼前的孩子說(shuō)：“沒(méi)看到我拎著這么多東西嗎？哪有什么位子讓給你��？”小囡的大眼睛閃了閃，似乎在說(shuō)沒(méi)事，再問(wèn)一問(wèn)別人。她又想去問(wèn)旁邊的叔叔，還沒(méi)等她開(kāi)口，叔叔就先說(shuō)話了：“哪來(lái)的.小屁孩？走走走，沒(méi)空理你�！毙∴镌俅问艿骄芙^，她備加受挫，悶悶不樂(lè)地去找奶奶，扯著奶奶的衣角說(shuō)：“奶奶，我還是不坐了吧！他們都不讓座�！蹦棠贪櫫税櫭迹�深呼一口氣，拉著小囡的手，兩人一同蹣跚地走向一位十四五歲的女孩身旁，問(wèn)道：“小姑娘，你能讓我們坐一下嗎？我們剛剛趕路都很累了。”女孩揮揮手說(shuō)道：“這位奶奶，很抱歉，我也很累，你還是去找別人吧！”

　　終于，小囡原本紅潤(rùn)潤(rùn)的小眼睛濕潤(rùn)了，她忍不住哭了出來(lái)：“奶奶告訴我……做人要……懂得讓……，可是……可是……嗚嗚嗚！”在小囡的哭聲中，所有人都思考著。

　　良久，一個(gè)清朗的聲音響起了：“小孩子，你過(guò)來(lái)坐吧！”小孩和老奶奶的臉上露出了笑容，像太陽(yáng)一樣光芒四射。

　　這一次，沒(méi)想到的是一位少年給大家上了一堂課，讓?zhuān)�是每一個(gè)人都應(yīng)該擁有的美好品質(zhì)，我們的社會(huì)不也會(huì)因“讓”而更溫暖嗎？

美德的作文 篇5

　　美德是撿起一張紙片，扔進(jìn)垃圾箱；美德是放走一只小動(dòng)物，讓它回歸自然；美德又是幫助身邊的人，做一些小小的事。在我的腦海里，在我的回憶中，一直有一件體現(xiàn)美德的事令我感動(dòng)不已。

　　我家附近有座過(guò)街天橋，天橋上面，經(jīng)常出現(xiàn)大大小小的違法廣告。這些廣告既容易讓大家上當(dāng)受騙，還使橋看起來(lái)又臟又舊。

　　有一天，我又來(lái)到天橋下，發(fā)現(xiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，在做著什么。我走近一看，啊，這位奶奶在清洗小廣告。只見(jiàn)這位老奶奶一手拿著抹布，一手拿著小鏟子，地下還放著一盆已經(jīng)變濁了的水。她仔細(xì)地鏟呀鏟、擦呀擦，不時(shí)還哈下腰沾沾水。我看著她頭上的汗水，實(shí)在忍不住了，問(wèn)：“老奶奶，這種小廣告，想弄下來(lái)用那么費(fèi)事兒?jiǎn)?直接一撕不得了？”奶奶看了看我，說(shuō)：“你看，這兒的環(huán)境多好呀！這些小廣告如果不用力清洗，會(huì)留下痕跡，那可就把這里的美給破壞了。”話還沒(méi)說(shuō)完，她又彎下身子，開(kāi)始埋頭苦干了……老奶奶都快七十了，可她還在為社會(huì)工作，是她用自己勤勞的雙手，幫所有在這座橋上行走的人找回了這座橋原來(lái)的美麗，卻不求一絲回報(bào)。想到這兒，我不禁熱淚盈眶，深深地被老奶奶打動(dòng)了。

　　這，就是一件小小的.事兒，可它體現(xiàn)了這位老奶奶的優(yōu)秀品德。讓我們都向這位老奶奶學(xué)習(xí)，我相信，這種中華美德會(huì)在我們這片神州大地上留下美麗的足跡；中華美德會(huì)在這個(gè)多姿多彩的人間流芳百世！

美德的作文 篇6

　　每當(dāng)看到在路上來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)，我的思緒就不禁回到了寒假那個(gè)細(xì)雨霏霏的早晨。

　　寒假里遇到了連綿不斷的細(xì)雨。這雨雖然給農(nóng)田帶來(lái)了豐收的希望，但卻給南來(lái)北往的行人帶來(lái)了許多不便。

　　這天，從外婆家回來(lái)，我也擠上公共汽車(chē)。那雨，仍不停地下著。

　　那車(chē)，也不知是生氣了還是興奮了，屁股一扭扭地跳起了“迪斯科”。

　　車(chē)上青年人又叫又喊，得意洋洋，好像很喜歡車(chē)子這樣�？勺�在我身邊的老伯伯卻不住地呻吟著，面容憔悴，半閉著眼睛。原來(lái)，車(chē)子左后輪陷入一個(gè)大水坑里，無(wú)論發(fā)動(dòng)機(jī)如何嚎叫，人們?nèi)绾温裨梗��?chē)輪只是在坑里大空旋轉(zhuǎn)。

　　正當(dāng)我愁眉苦臉時(shí)，只見(jiàn)一位老奶奶霍地站起來(lái)：“這有個(gè)病人要?jiǎng)邮中g(shù)，等下輛車(chē)肯定來(lái)不及，瞧他們一家子多焦急呀，大家把車(chē)子推出小坑吧。”于是她率先走進(jìn)風(fēng)雨中。在她的帶動(dòng)下，我和一些乘客都下了車(chē)。有的找石頭墊車(chē)輪，有的'找棍子撬車(chē)尾，有的用肩膀頂車(chē)身。

　　雨，越下越大，老天似乎也有意考驗(yàn)我們這些推車(chē)人似的。推了十幾分鐘，車(chē)子推不上去不說(shuō)，倒把我手推得疼起來(lái)。我有點(diǎn)動(dòng)搖了，干嗎找這倒霉的事……就在我要推出推車(chē)隊(duì)伍時(shí)，不知怎么的，渾身上下好不自在。因?yàn)槲铱吹搅藙偛拍俏焕夏棠滩恍⌒牡�了一交，好不容易才站起身�?lái)。她似乎根本就沒(méi)有想到自己，只知道一個(gè)勁兒地指揮推車(chē)，連雨水流進(jìn)脖子好象也沒(méi)察覺(jué)。在她的感召下，我似乎注入了力量，又“參軍入伍”了。路旁的行人，不管男女老少，也都相繼加入了推車(chē)的隊(duì)伍當(dāng)中。到底是人多心齊力量大，汽車(chē)被推出了小坑，又歡快地跳起了“迪斯科”。

　　車(chē)上的人，目光都投向了那位老奶奶，細(xì)雨仍在飄飄灑灑，好象都落入了我們這輛車(chē)上，似煙，似霧……

　　她的美德震撼了我，她的行為感動(dòng)了我……

美德的作文 篇7

　　語(yǔ)云：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò);知過(guò)能改，善莫大焉�！庇掠谡J(rèn)錯(cuò)，此乃智者之舉;不肯認(rèn)錯(cuò)，終將失去進(jìn)德的機(jī)會(huì)，殊為可惜。

　　人的一生不可能永不犯錯(cuò)，有時(shí)候錯(cuò)誤只是自己的一時(shí)疏忽所造成，并不構(gòu)成太大的得失;但如果不認(rèn)錯(cuò)，可能犯了“戒禁取見(jiàn)”，后果不可收拾。所以一個(gè)人的際遇安危、成敗得失，往往和自己能否“認(rèn)錯(cuò)”有十分密切的關(guān)系。中國(guó)歷史上有名的“將相和”，趙國(guó)名相藺相如能夠“相忍為國(guó)”，固然贏得后人尊敬;但廉頗勇于認(rèn)錯(cuò)，登門(mén)“負(fù)荊請(qǐng)罪”，同樣流芳千古。

　　承認(rèn)錯(cuò)誤，需要勇氣;能夠勇于認(rèn)錯(cuò)，才有機(jī)會(huì)重新做人。西晉時(shí)代的周處，少時(shí)橫行鄉(xiāng)里，成為父老口中的“三害”之一。后來(lái)發(fā)憤認(rèn)錯(cuò)改過(guò)，不但為地方除害，而且從軍報(bào)國(guó)，完全改寫(xiě)了自己的人生，成為悔過(guò)向善的典范�？梢�(jiàn)一個(gè)人唯有“勇于認(rèn)錯(cuò)”，才能獲得大家的諒解，才有重新出發(fā)的機(jī)會(huì)。

　　古代非常注重“認(rèn)錯(cuò)”的美德，所謂“不怕念頭起，只怕覺(jué)照遲。人，不怕犯錯(cuò)，就怕沒(méi)有認(rèn)錯(cuò)的勇氣。勇于認(rèn)錯(cuò)的`人，大多容易進(jìn)步;近年監(jiān)獄刑事犯，改過(guò)遷善，重修學(xué)業(yè)成功的人，比比皆是。凡是覺(jué)得沒(méi)有力量認(rèn)錯(cuò)的人，死不認(rèn)錯(cuò)，只在原地踏步，甚至更加十足墮落，殊為可嘆!

　　“認(rèn)錯(cuò)”沒(méi)有大小之分，認(rèn)錯(cuò)要能坦誠(chéng)，是否真心能改，就在于我們是否具有“勇氣”。歷代“下詔罪己”的帝王，反而更增賢名;美國(guó)總統(tǒng)羅斯福在紐約市長(zhǎng)任內(nèi)，曾經(jīng)當(dāng)眾坦承自己因一時(shí)不察通過(guò)議案，結(jié)果贏得更多人的尊敬;三世紀(jì)前統(tǒng)一全印度的阿育王向小沙彌賠罪，自古以來(lái)，沒(méi)有人恥笑阿育王以九五之尊禮拜道歉，反而同聲贊美他“勇于認(rèn)錯(cuò)”的美德。所以，“認(rèn)錯(cuò)”不但不會(huì)失去自己的身份，反而能贏得更多的尊重。我國(guó)做大官的人，往往死不認(rèn)錯(cuò)，最后成了最大的輸家而抱憾終身。認(rèn)錯(cuò)，實(shí)在是一門(mén)很高的人生哲學(xué)，值得世人深思。

美德的作文 篇8

　　古語(yǔ)說(shuō)：“百善孝為先�！笨梢�(jiàn)，“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德。親情也是眾多情感中最為重要、不可缺失的一種情感。尊敬老人、孝敬父母，也是我們的教育前提。

　　中華美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，以往的每一代人都能很好地傳承孝順的美德�？墒乾F(xiàn)在的“新一代”，為什么將這種觀念淡化了呢？是不是我們的教育方式出了錯(cuò)呢？怎樣讓孩子懂得尊重、孝敬父母呢？

　　首先，我們看看古代真正的“小皇帝”是怎樣孝敬父母的，看看這一美德在那個(gè)時(shí)代的表現(xiàn)形式是什么。

　　公元前206年，劉邦建立了西漢政權(quán)。劉邦的`三兒子劉恒，即后來(lái)的漢文帝，是一個(gè)有名的大孝子。劉恒對(duì)他的母親很孝順，從來(lái)也不怠慢。

　　有一次，他的母親患了重病，這可急壞了劉恒。他母親一病就是三年，臥床不起。劉恒親自為母親煎湯藥，并且日夜守護(hù)在母親的床前。每次看到母親睡了，才趴在母親床邊睡一會(huì)兒。劉恒天天為母親煎藥，每次煎完，自己總先嘗一嘗，看看湯藥苦不苦、燙不燙，自己覺(jué)得差不多了，才給母親喝。

　　劉恒孝順母親的事，在朝野廣為流傳。人們都稱(chēng)贊他是一個(gè)仁孝之子。有詩(shī)頌曰：仁孝聞天下，巍巍冠百王。母后三載病，湯藥必先嘗。

　　這就是古代《二十四孝》中最著名的“親嘗湯藥”的故事。可是，對(duì)于現(xiàn)在的一些獨(dú)生子女，我們?cè)僖舱也怀鋈绱说姆独�了。不好的例子倒是舉不勝舉，比如吃飯時(shí)，孩子愛(ài)吃的，全家人都不準(zhǔn)吃，只能由“小皇帝”自己品嘗，獨(dú)占獨(dú)享。

　　吃過(guò)飯后，孩子放下碗就跑去玩了，全然不顧餐桌上的一片狼籍，更不要說(shuō)幫著爸爸媽媽收拾碗筷了。父母的百般呵護(hù)、細(xì)致入微，換來(lái)的只是孩子的理所當(dāng)然，凡此種種，都讓我們憂(yōu)慮。

　　下面我們?cè)倏纯催@個(gè)叫楠曦的小朋友，她又有怎樣的小故事呢？

　　楠曦今年10歲了，爸爸媽媽對(duì)她寵愛(ài)有加，楠曦雖然很喜歡自己的爸爸媽媽?zhuān)瑓s不知道去心疼他們。每天晚上，爸爸媽媽拖著疲憊的身體回到家里，楠曦還硬要父母陪她玩“騎大馬”，邊玩還邊催促著做晚飯。

　　楠曦的爸媽經(jīng)常為此而感到傷神。他們也明顯地意識(shí)到，自己對(duì)孩子的寵愛(ài)讓楠曦喪失了孝敬父母的意識(shí)。

　　于是，楠曦的爸媽決定：從生活小事做起，培養(yǎng)楠曦的這種意識(shí)。

　　有一次，楠曦來(lái)了興趣，要嘗試自己洗碗筷。若放在以前，媽媽是不會(huì)答應(yīng)的，可是，這一次媽媽痛快地答應(yīng)了楠曦。第一次洗碗筷，楠曦感到十分費(fèi)勁，力氣大了，怕碗碟破碎，力氣小了，怕洗不干凈。

　　楠曦這時(shí)問(wèn)起媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�你平時(shí)刷鍋洗碗也這么累嗎？”媽媽說(shuō)：“雖然我力氣要比你大些，不過(guò)每次洗那么臟的碗筷，也是很累的�！遍�曦聽(tīng)完后，想了想說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，以后我來(lái)洗家里的碗筷吧�！�

　　媽媽聽(tīng)了楠曦的話，心里不知有多高興，并立即夸獎(jiǎng)楠曦說(shuō)：“女兒懂事了，知道心疼媽媽了�！甭�(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng)，楠曦高興地笑了。從此以后，楠曦變得懂事多了，知道主動(dòng)幫爸爸媽媽承擔(dān)一些家務(wù)。對(duì)于自己的爸爸媽媽?zhuān)�楠曦也懂得關(guān)心與體貼了。

　　其實(shí)，孝敬父母不是單一的習(xí)慣問(wèn)題，它也體現(xiàn)出一個(gè)孩子能否關(guān)心他人、設(shè)身處地地為他人著想。我們作為家長(zhǎng)心里非常清楚，如果一個(gè)孩子連最基本的孝敬父母都做不到，以后是不可能做好任何事情的。因此，我們一定要重視培養(yǎng)孩子孝敬父母的好習(xí)慣。

美德的作文 篇9

　　夢(mèng)，總是虛幻的，它是對(duì)某種東西的追求，對(duì)某種事物的渴望……

　　今夜的月光朦朦朧朧，像在月亮上蓋了層白色的薄紗�！皳淅饫狻�…”一只小鳥(niǎo)從窗前掠過(guò)，我躺在床上，不禁陷入了沉思。

　　我進(jìn)入了一個(gè)王國(guó)，聽(tīng)說(shuō)那里有一只神鳥(niǎo)，長(zhǎng)的如同鳳凰，滿(mǎn)身金色的羽毛，炯炯有神的眼睛，聲音無(wú)比柔美。據(jù)說(shuō)，如果能得到它的幫助，便會(huì)幸福永久。許多富貴人家，都想得到它，于是便不顧家人的勸阻，冒著危險(xiǎn)邁向神鳥(niǎo)的藏身之處——巔峰雪山。雪山的空氣有些涼，雪花飄到了地上，就像鋪了一層銀色的地毯。

　　這神鳥(niǎo)聰明機(jī)智，思維敏捷。大家找到它的藏身之處雖不費(fèi)吹灰之力，可想要捉住它，可就難了。

　　一個(gè)名叫西蒙的男子，手拿彈弓，布袋里裝滿(mǎn)了子彈，千里迢迢，風(fēng)雨兼程地尋找神鳥(niǎo)。不知過(guò)了多久，他看到了一只神采奕奕的鳥(niǎo)，相貌甚像神鳥(niǎo)。西蒙頓時(shí)高興萬(wàn)分，一手拉弓，瞄準(zhǔn)方向，“嗖”的一聲，鳥(niǎo)落了下來(lái)。他撿起了鳥(niǎo)仔細(xì)一看，不禁轉(zhuǎn)喜為悲，因?yàn)槟鞘且恢黄胀ǖ镍B(niǎo)（這是神鳥(niǎo)的`分身術(shù)）。最后他因失足而墜落山崖，粉身碎骨。

　　在西蒙遇難不久后，又有男子上山捕鳥(niǎo)，卻同樣被神鳥(niǎo)戲弄，因氣惱而喪失理智，心臟病發(fā)而死。一個(gè)又一個(gè)的男子慕名而來(lái)，卻連連被神鳥(niǎo)作弄，落得了慘不忍睹的下場(chǎng)……

　　從此以后，便在也沒(méi)有人來(lái)捕殺它了，可是事情過(guò)了許多年，一個(gè)貧困善良的年輕人，卻收到一個(gè)意想不到的驚喜——神鳥(niǎo)突然降臨到了他的家里，讓他過(guò)上了幸�？鞓�(lè)的生活。唉！那么多人費(fèi)盡心機(jī)，要捕殺它，可是貪得無(wú)厭終歸害了他們。

　　我從夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)一切竟然都只是虛幻，可那只躲過(guò)“生死劫”的神鳥(niǎo)，卻永遠(yuǎn)住在了我的心中，和它的主人一起過(guò)著平安幸福的生活。

　　善良一種美德，讓我們助人為樂(lè)吧！相信善良的人總會(huì)收獲意外的驚喜。

　　河南省沁陽(yáng)市第二小學(xué)四年級(jí)李思漩

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