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美德的作文

時(shí)間:2024-02-13 13:47:44 美德 我要投稿
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(優(yōu))美德的作文7篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的美德的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

(優(yōu))美德的作文7篇

美德的作文 篇1

  我的媽媽今年四十歲,性格開朗,愛好運(yùn)動(dòng)、聊天,雖然有時(shí)會(huì)發(fā)脾氣,但她具有很多優(yōu)良美德。我媽媽是我的好媽媽,她能時(shí)刻注意我的行為舉止有沒有美德。她的提醒就像給我打了一劑預(yù)防針

  有一次,我拿著香蕉在路上吃,吃完了便把香蕉皮扔在人行道上。媽媽見了,一臉嚴(yán)肅地說:“哎呀!瞧你這小子!怎么連一點(diǎn)點(diǎn)美德都不知道,要是老人踩到摔倒了怎么辦?老師是怎么教的?”我慚愧地低下了剛剛才抬起來的頭,誠懇地對(duì)媽媽說:“多謝媽媽的指教,這個(gè)缺點(diǎn)我一定盡快改正!”媽媽聽了便向我笑了笑。然后,我就撿起香蕉皮,走到附近扔進(jìn)了垃圾桶。

  還有一次,媽媽帶我去爬山。在公交車上,媽媽看見一位老奶奶沒位子坐,立刻就站起來,說:“老奶奶,請(qǐng)坐!”我看了后也站起來,讓媽媽坐,然后在媽媽耳旁悄悄地說:“媽媽,您真好,您這樣做是對(duì)的,以后您老了也有人會(huì)給您讓座的'!眿寢尶次艺f出這句話后高興得不知說什么好。

  最近,流行悠悠球,我出門都帶著它,那一次,媽媽帶我去逛街,我在人山人海的地方玩,媽媽提醒我別玩了,要是砸到人怎么辦?我說打到那個(gè)人那人活該。媽媽就把球沒收了。我誠懇地對(duì)她說:“媽媽,我知錯(cuò)了,把球還給我好嗎?我到空地上玩!眿寢尠亚蜻給我,看到我走到空地上玩,媽媽會(huì)心地笑了!

  這三件事雖然都是很普通很普通的生活中平凡的小事情,但都能體現(xiàn)我媽媽為人處事及思想美德。

美德的作文 篇2

  星期一下午,我和張奕旻,還有董易揚(yáng)一起去試練滑翔機(jī)。因?yàn)橛鹈驁?chǎng)沒開,所以我們只能在有樹的空地上試練。

  我開始讓我的滑翔機(jī)騰飛了,我的滑翔機(jī)在空中“得意”地繞了幾個(gè)圈后,“完美”地卡在了樹上。我一下子著急了,這下完了回去怎么向媽媽交代啊?我們?cè)囍么u頭砸,但這是徒勞。這時(shí),一位熱心的阿姨走了過來,她試著幫我們把滑翔機(jī)弄下來,但她失敗了,于是就走了。我們以為她真的`走了,結(jié)果她不一會(huì)兒就拖來一片大的灑瓶椰的枯葉來了。她用枯葉捅來捅去,可滑翔機(jī)就跟在上面睡熟了似的,紋絲不動(dòng)。于是這位阿姨就叫來一位叔叔幫忙,又用另外一片棕櫚葉,一下子就把滑翔機(jī)掏下來了。

  我謝過叔叔阿姨后,向家走去,結(jié)果聽見董易揚(yáng)喊:“呀,又卡了。這次卡得更高科技”!我走過去一看,哇,真得卡得很高科技,這飛機(jī)卡哪兒不行,非卡到樹頂上。那位阿姨也隨著聲音再次回到這里。用棕櫚樹葉掏是不可能的了,就用鑰匙去把一片超級(jí)大的葉子的葉柄搞下來,可是她的手卻被帶刺的葉柄不小心劃傷了,流了很多血。她卻沒有責(zé)怪我們,我看到這種情景,慚愧地低下了頭。

  在回家的路途中,我不得不捫心自問:社會(huì)上到底有多少人,能為一個(gè)陌生人而付出?恐怕在這樣的大街上不會(huì)有很多。

  我很敬佩剛才幫助我們的叔叔阿姨,因?yàn)槊總(gè)人都需要幫助,都應(yīng)該助人為樂,幫助別人,快樂自己,助人為樂是一種美德。

美德的作文 篇3

  從我們開始牙牙學(xué)語的那一天起,文明便已伴隨著我們的成長。它雖然很渺小,但卻總能牽引著我們的思想。你不會(huì)輕易發(fā)現(xiàn)它,但如果你用心去發(fā)現(xiàn),就會(huì)感受到它那強(qiáng)大的力量,它能把人們的心靈系在一起,變成一座不用語言表達(dá)的友誼之橋。

  你在起床時(shí),對(duì)父母說聲:“早上好!”這是一種溫暖人心的.體貼,當(dāng)你放學(xué)時(shí),對(duì)同學(xué)說聲:“再見”,它能使兩人的友誼更加深刻,在他人有危難時(shí),你的一句關(guān)懷的話語,便能深深地觸動(dòng)他的內(nèi)心。

  文明就像那雪山之中孤傲的雪蓮花,圣潔而又美麗,不是嗎?

  美德,字面上的意思便是美好的道德。擁有美德的人,就是最純潔的人。生活之中處處充滿了美好,人與人之間文明的溝通與交流便是美。而德:道德品質(zhì)中又包含著很多,誠實(shí).守信等。一個(gè)人只有具備了這些基本的道德品質(zhì)后,才能贏得別人的尊重。

  當(dāng)你撿到金錢時(shí),請(qǐng)你把它交給警察,這是美好的無私,當(dāng)你看到年邁的老人過馬路時(shí),請(qǐng)你過去攙扶一下,這是美好的心靈,當(dāng)你看到朋友有困難時(shí),請(qǐng)你盡自己的力量去幫助他,這是美好的品德。

  文明美德就是這樣簡(jiǎn)單,它就如同一株幼苗,只要你關(guān)注它,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事愛護(hù)它,它就會(huì)在你的心中扎根,成長。讓我們揚(yáng)著“文明、美德”的船帆,在“未來”,這片浩瀚無比的大海上航行吧!

美德的作文 篇4

  我叫XXX,X年級(jí)(X)班的一名學(xué)生。我崇尚美德,更具有誠信。

  誠信,是中華民族的一種傳統(tǒng)美德,具有強(qiáng)大的向心力和凝聚力,所以我處處以誠信對(duì)人。作為一名學(xué)生,我們要誠實(shí)不說謊話,坦蕩毫不虛假,做人要清澈如水,做人要白玉無暇。要記住,無論是誰,只要說一句謊話,他就失去了別人信任的心。學(xué)習(xí)上弄虛作假的人總有一天會(huì)吃到苦頭,做錯(cuò)了事要敢于承認(rèn),做錯(cuò)了事要自我檢討,這樣做才能提高自己,這樣選擇才能贏得別人的認(rèn)可。

  記得有一次,星期五時(shí)我和幾個(gè)同學(xué)約好星期六去給生病的王麗同學(xué)補(bǔ)課,可是星期六早起時(shí)媽媽說:“你不要去同學(xué)家了,今天要去姥爺家!蔽乙宦牸绷,著急地說:“媽媽我不去姥爺家,我要去給同學(xué)補(bǔ)課,要守信用,不能失信于人呀”媽媽連連點(diǎn)頭說:“好吧!那你去,不能回來太晚,這樣爸爸媽媽不擔(dān)心你,你記住哦!”“哦,知道了!”我興奮的說。媽媽也一樣知道了守信用,這樣才可以不失去朋友之間的友誼。

  誠信的核心是真誠。失去誠信,在生活上會(huì)失去朋友,只有誠信,才是人生的通行證。誠實(shí)的孩子心坦蕩,誠實(shí)的孩子人人愛,誠實(shí)的孩子是時(shí)代的主人,誠實(shí)的孩子是祖國的未來,假話空話都不說,純真坦誠實(shí)實(shí)在在,這是新世紀(jì)的呼喚,這是新世紀(jì)的期待,

  所謂誠實(shí),就是忠誠老實(shí),不講假話。同時(shí)也不隱瞞自己的'真實(shí)思想,光明磊落,言語真切,處事實(shí)在。所謂守信,就是信守諾言,說話算數(shù),講信譽(yù),重信用,履行自己應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)。

  同學(xué)們,你們記住了嗎?我們少年兒童應(yīng)當(dāng)從小事做起。自覺維護(hù)信用的尊嚴(yán)。我堅(jiān)信,誠信的明天會(huì)更好;我堅(jiān)信,如果你做到了誠信對(duì)人,你也會(huì)成為一名美德少年 。

美德的作文 篇5

  在我居住的羅馬家園里,有一位這樣的大叔:他一年四季都在社區(qū)里志愿為人們提供上門服務(wù),他能解決各種各樣的'問題:水管堵塞,樓梯的電燈故障,高壓配電室電壓不穩(wěn)……他,在社區(qū)里擁有很好的口碑,小孩叫他“old superman”,認(rèn)識(shí)他的人叫他“老梁”。

  前些天,他剛被評(píng)為青年路社區(qū)的志愿服務(wù)榜樣人物,我們都買了許多東西去祝賀他,他婉拒了好多禮品,只留下了我送給他的一頂新的棉帽。這,就是“老梁”,他不怕辛苦,全心全意的為社區(qū)人民服務(wù)。這,就是對(duì)“舍己為人”這一美德的完美詮釋與發(fā)揚(yáng)!

美德的作文 篇6

  美德,是至善至純至高人性的結(jié)晶。它源自生活又融入生活,不僅僅是你有美德之稱就行了,在這個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中有許多事是不公平的,有美德的人總是被遺忘,而沒有美德的人卻被加上美德的美稱。

  記得那是五年級(jí)發(fā)生的一件事,因?yàn)槲业臉s辱之心,因?yàn)槲业?愛面子,使我造就了一個(gè)錯(cuò)誤,一個(gè)無法彌補(bǔ)的錯(cuò)誤。那件事我至今記憶猶新,想起來還歷歷在目。

  那是一個(gè)暑假,我回鄭州看望爺爺。爺爺?shù)募易≡谝粋(gè)繁華的地帶,每天車水馬龍,絡(luò)繹不絕。那天,我出門去買油條吃,在路上忽然轟隆隆的響起雷來,眼看豆大的雨點(diǎn)落了下來,大家紛紛躲進(jìn)一個(gè)涼亭躲雨,熱鬧的叫賣聲頓時(shí)變成了抱怨聲,只有一個(gè)人還在街上,不知所措的站著,為什么呢?

  看,他一個(gè)50多歲的老爺爺,在風(fēng)雨中艱難的站著,頭發(fā)被雨點(diǎn)打濕了,順著歷經(jīng)滄桑的臉頰向下流淌,一身黑色的衣服,看上去有點(diǎn)孤僻,褲腿被雨點(diǎn)打濕了,咦他怎麼金雞獨(dú)立呢啊原來他是個(gè)殘疾人。

  就在我仔細(xì)打量不屑一顧的時(shí)候,一生清脆的聲音打亂了我的思緒,老爺爺,我來幫你,一個(gè)小女孩說著跑了出來,人群中傳來一陣陣嘲笑聲,只見他們互相攙扶著走了進(jìn)來,在雨中雨水順著他們的臉頰向下流淌,衣服全濕了,簡(jiǎn)直就成了兩個(gè)落湯雞,在看那個(gè)小女孩,只見她漂亮的臉蛋和衣服,唯一不足的是一只袖子也是空的。

  他們回到亭子里,全身已經(jīng)濕透了,兩個(gè)殘疾人林成這樣,我們這些正常人卻無動(dòng)于衷,非但不幫他們,反而像躲瘟疫似的躲開,虧他們之中還有幾個(gè)是模范學(xué)生,難道他們不覺得羞恥嗎,眼看兩個(gè)殘疾人被雨淋著,卻無動(dòng)于衷。我的心里好后悔,后悔自己沒有幫他們,后悔自己的虛榮心。

  這件事在我有效的心靈化了一刀,讓我知道了教訓(xùn),從那件事,我就開始懷疑并堅(jiān)信,殘疾人殘的是他們的身體,但他們的心理正常,而我們有的正常人正常的是我們的身體,殘缺的是心理,一顆善良純潔的心靈啊。

美德的作文 篇7

  星期五,萬里無云。溫柔的風(fēng)輕輕拂著我的臉頰。

  轉(zhuǎn)過身來,卻發(fā)現(xiàn)了一處不和諧的情景——我的好朋友被一位男生追著打。不行!怎么能這樣欺負(fù)女生?我一氣之下就朝男生奔過去。

  我伸開雙手,把好朋友護(hù)在身后,“這是我的.好朋友,你不能打她!”我出言阻止。沒想到對(duì)方卻義正言辭地說:“這是我自己的事,你不要管!”我心中隨即燃起了一道火焰。看到他對(duì)我的話毫不在意的樣子,火越燒越旺,真想馬上沖出去把那個(gè)男生揍一頓。這時(shí),我的好朋友也過來了,她看到我怒氣沖沖的樣子,輕輕摸著我的頭,安慰道:“沒事,他一向這樣,我們也都習(xí)慣了!甭牭竭@話,火不但沒滅,還逐漸加大,讓我心頭直癢癢。我想了想:今天我就要像鐘馗一般,替天行道一回!

  拿著我的塑料筆盒,直沖上去,那男生也發(fā)現(xiàn)了我,隨即轉(zhuǎn)身想跑,可哪里跑得過我?我小手輕輕一甩,就把塑料筆盒砸在他臉上了。雖然力道不是太重,可也把他的臉刮出了一個(gè)小口子。

  他忍受不了這種屈辱,一個(gè)飛腿就踢在我的腿上,我也不甘示弱,出了一記勾拳。最后,還是朋友出手阻攔,我們才放棄了對(duì)打。朋友說:“沒什么事,雙方道個(gè)歉就完了!”可我們都怒在火中燒,誰也不想放過誰。朋友又勸道:“可以控制住的矛盾就控制,不要再鬧大了,再鬧只會(huì)是兩敗俱傷呀!”我不甘心地道了歉。

  回家的路上,我看見一位路人的手機(jī)被另一位路人撞掉了,手機(jī)膜碎了一點(diǎn)兒。可那位路人卻沒有糾纏不清,而是讓一步,聽另一位路人道了歉,兩人相視一笑,云淡風(fēng)輕。此時(shí),我作為一個(gè)旁觀者,我好像懂了:或許當(dāng)時(shí)我們各讓一步,心平氣和,就能很好地解決矛盾了。

  讓,是一種美德!巴艘徊胶i熖炜铡,這又有何不好呢?