美德作文400字優(yōu)秀[7篇]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的美德作文400字7篇，歡迎大家分享。

美德作文400字 篇1

　　“弘揚中華美德，引領(lǐng)幸福成長�！笔钱敶�社會每個人都該作的，“弘揚中華傳統(tǒng)美德，引領(lǐng)幸福成長”主要內(nèi)容有“修身”；“齊家”；“治國”。

　　修身個人美德主要包括：志向高遠，陳實守信，剛正不額，自強不息，中德獻藝。

　　齊家美德包括：尊老愛幼，男女平等夫妻和睦。

　　跟隨著社會的發(fā)展， 有的傳統(tǒng)都不想以前那樣了，比如：尊老愛幼，以前在公交車上只要上個老人，車上的.人都會站起來讓座，而現(xiàn)在呢？在網(wǎng)上傳了一個照片，在公交車上后面的認作的好好的，而就在公車胎敬做了以為年齡很大的老太太，車上有很多的年輕人，這些年輕人都生高奇裝，可是他們卻沒有讓座，折些年輕人都沒有良知阿！他們就連小學身生不如。

　　還有一些家庭里，兄弟姐妹為了強父母的財產(chǎn)大的頭破血流，他們把父母當啥了，知道父母有家產(chǎn)的時候討好他們，他們之不知道父母的心都涼透了。

　　想一下，小時候有很多人都恒樂于助人，如雷鋒同志，他一生中都在幫助別人，唉，可是我們現(xiàn)在的人呢？都變的多無情阿！我們應該多學習雷鋒，學習他樂于助人得精神。

美德作文400字 篇2

　　人的心其實是那無邊無際的天空，可以容納一切事物�！昂＜{百川，有容乃大，山高萬仞無欲則剛”。在這寬容的胸襟中，所包含的數(shù)不勝數(shù)，但其中有一點是深受人們所喜愛的'，那就是寬容。每個人都渴望被別人原諒，那首先，自己要有一顆豁達的心，寬容也是一種神圣的美德。

　　用自己淡淡的微笑，接受別人的請求；用自己深深的話語，原諒他人的過錯。當這一切過去，美麗的心情就會始終圍繞著你，這種美麗正是寬容賜予的。

　　當談起寬容時，有一位善良的仞不停地在我腦海里旋，那就是藺相如。當廉頗負荊請罪時，他似乎用他那顆心包容了一切。只有寬容才能容納所有，這正是他的美所在。

　　如果你身邊的人犯了錯誤，使你深受委屈或猶為氣憤�？删驮谶@時，你聽到了他真誠地對你說：“對不起，請原諒我好嗎？”此刻，你一定很欣慰。但也許氣憤并沒有消逝，于是你拒絕了他的請求，于是，你也犯了錯誤。如果你能用豁達的心接受了他的請求，并且說上一聲：“沒關(guān)系，我已經(jīng)原諒你了�！彪m然這只是句簡單的話語，可它可以令人們的心暖流滾滾。這樣兩全其美的方法，怎能不用呢？寬容能化氣憤為快樂，寬容能將誤會吞噬，寬容還能給感情加個鎖。所以寬容是一種美德，而誰又不愿意自己的生活被美德感染呢？就讓我們攜手將這種美德飛向世界的每個角落吧！

美德作文400字 篇3

　　1852年秋天，屠格涅夫在打獵時無意見撿到本皺巴巴的《現(xiàn)代人》雜志。他隨手翻了幾頁，竟然被篇題名為《童年》的小說所吸引。作者是個初出茅廬的無名小輩，但屠格涅夫卻十分欣賞，鐘愛有加。

　　屠格涅夫四處打聽作者的住處，最后得知作者是由作者姑母手撫養(yǎng)大的。屠格涅夫找到了作者的姑母，表達他對作者的欣賞與肯定。姑母很快就寫信告訴自己的侄子：“你的第篇小說在瓦列里揚引起了很大的轟動，大名鼎鼎、寫《獵人筆記》的作家屠格涅夫逢人便稱贊你。他說：‘這位青年如果能繼續(xù)寫下去，他的'前途定不可限量／”

　　作者收到姑母的信后驚喜若狂，他本是因為生活的苦悶而信筆涂鴉打發(fā)心中寂寞的，由于名家屠格涅夫的欣賞，竟下子點燃了心中的焰火，找回了自信和人生的價值，于是發(fā)而不可收拾地寫了下去，最終成為具有世界聲譽和世界意義的藝術(shù)家和思想家，他就是列夫·托爾斯泰。

　　社會生活中，欣賞與被欣賞是種互動的力量之源，欣賞者必須具有愉悅之心，仁愛之懷，成人之美之善念；被欣賞者必須產(chǎn)生自尊之心，奮進之力，向上之志。因此，學會欣賞應該是種做人的美德。

美德作文400字 篇4

　　樂于助人是一種高尚品質(zhì)、一種美德。他能反映一個人的道德情操�！皹酚谥�人”無處不在，且不談海闊天空，就先把范圍縮小，說一說我們學校發(fā)生的“樂于助人”的事。

　　英語老師的辦公室外有一條走廊，每天都有許多三年級的同學在這里玩。一次，我去英語老師辦公室，走廊上有幾個小孩正在追逐打鬧，跑的速度都比較快。這時，旁邊有一位看熱鬧的同學伸出腳來絆他們。一個小孩正在快速奔跑，突然被絆了以下，身體騰空七八分米高!大家都嚇壞了。說時遲，那時快，一位高年級大哥哥在小孩即將落地的一瞬間，用手托住了小孩的`頭部，所以小孩基本平安無事。這位同學已經(jīng)保護了小孩，可在場圍觀的人卻并無把小孩送往校醫(yī)室的意思。于是，這個見義勇為的同學又扶著小孩送往校醫(yī)室。圍觀的人也都散開了。整個過程不到15秒。

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　　我也沒有時間跟他們?nèi)バａt(yī)室看個究竟，我還要到英語老師辦公室去。從辦公室出來，有些同學在感嘆：“剛才哪個大哥哥真勇敢啊!”有些同學卻不以為然地說：“切!有什么了不起!我也能做到!要不是因為……”他們找了各種各樣的理由：“我剛才要上廁所!”“我要去老師辦公室!”……試問：“那你們?yōu)槭裁床话涯莻�小孩送到校醫(yī)室去呢?”他們一定會啞口無言。

　　不要嫉妒別人。樂于助人是一種美德，做不到也很正常;反而，我們要從心底里尊敬那些樂于助人的人!

美德作文400字 篇5

　　美德，是春日盛開的花朵，給予人芳香；美德，是夏日的微風，給予人涼爽;美德，是秋日的收獲，給予人果實；美德，是冬日里的一束陽光，給予人溫暖……

　　又一次，我從南京乘車回家。車子開動不久，由于一個猛烈的震動，一個小男孩的衣服不小心碰在后座老爺爺?shù)南銦燁^上，那紅紅的煙頭把小男孩的衣服燒破了個洞，一個乘客看見了，告訴了小男孩的母親，小男孩的母親不管三七二十一，與老爺爺爭吵起來。不知情的老爺爺只能一個勁兒地賠禮道歉，售票員來勸架，可想不到的是，小男孩的.母親仍不罷休。小男孩一邊哭一邊拉著母親的袖口，母親一甩手，把年幼的男孩弄跌下來。乘客們都看不下去了，都指責小男孩的母親……

　　我默默地坐在那兒看著，心里既為那個阿姨的舉動感到可恥，又為小男孩感到可惜。如果小男孩的母親可以“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”。那大家都可以開開心心德乘車，也不至于鬧得不可開交。

　　美德是樂于助人；美德，是扶持噴困；美德，是謙讓禮貌；美德，是誠信友愛……美德市創(chuàng)建文明社會的第一步。讓我們手挽著手，攜手走向美德的彼岸吧！

美德作文400字 篇6

　　在21世紀的今天，社會充滿著競爭，因為“物競天擇，適者生存”。所以對新一代祖國的花朵要求不僅僅是博學的才能，而且要有高尚的道德，社會告訴我們要做一個美德少年。

　　當你見到老師，是否會記得向老師問好。想要好好學習來給老師帶來心理上的安慰；“投之以李，報之以桃”；當你看到未關(guān)的水龍頭時，是否會想起要節(jié)約每一滴水。從小事做起，為社會奉獻一份微小的力量。當你看到樓梯間被遺留的垃圾時，是否會想起要保護環(huán)境，從而體現(xiàn)個人名譽和贊美都是心靈的裝飾品。我們應該注重內(nèi)在心靈的`美，而不能過分地注重外表的美麗。

　　或許，又是你沒能給人家一種執(zhí)著的追求，但是你可以給人家一個甜蜜的微笑；或許你沒能給人家一個甜蜜的微笑，但你可以給人家一顆真誠的心。

　　我們應該力爭為學弟學妹們樹立良好的榜樣。從微不足道的小事做起，從一點一滴做起，只有這樣，才能成為一名合格的美德少年。

　　有美德的少年可以說明一個人的胸襟、美德、上進心和才能，只有這樣美德的天使才能永遠的依偎著你其實公平體現(xiàn)在一種均衡的關(guān)系中，公平是“百德之總”。

　　公平是一種美德，這種美德知道在特定環(huán)境中如何行動，知道在何種情況下如何做得最好。還記得恩格斯說過：公平始終只是現(xiàn)存經(jīng)濟關(guān)系的觀念化表現(xiàn)。

　　是的，公平也是美德的一種表現(xiàn)。讓我們一起努力，從自我做起，從小事做起，力爭做一個為社會奉獻自己一份力量的美德少年。

美德作文400字 篇7

　　從河姆渡時期到孔子說的"有朋自遠方來，不亦樂乎"再到張衡的地動儀，五千年以來，中國在不斷發(fā)展，但是從炎黃時就流傳下來的華夏精神早就在我們的心中根深蒂固。儒家創(chuàng)世人孔子的名言在歷史的長河中一代代的傳承下去，這僅僅是五千年文明中的冰山一角。

　　雷鋒，多么響亮的一個名字，”雷鋒出差一千里，好事做了一火車"這句俗語經(jīng)久不衰。那個時代的人們都知道雷鋒的大名，他雖然家境不好，是一個孤兒，可是他沒有抱怨命運的不公，而是以更積極的狀態(tài)去回報這個社會。現(xiàn)在人們都以雷鋒為榜樣，爭創(chuàng)''活雷鋒''呢!樂于助人是中華美德。

　　中國是個多民族國家，五十六個民族和睦的生活在一起，它們有各自的`文化，各自的語言，各自的服裝，一樣的是大家都有一顆中國心。

　　中國的戲曲自然是博大精深，南腔北調(diào)個有韻味。昆劇，豫劇，黃梅戲，滬劇······還有國粹京劇。我并不常聽戲曲，但是上輩人都是戲迷，在他們身邊久了，聽著聽著竟也能來幾句。不僅中國人喜歡戲曲，連老外也迷上了，聽著他們用并不熟練的中文來唱戲，雖然聽起來不怎么樣，但精神還是可嘉的。

　　中華上下五千年，這五千年所積累下來的東西，又豈能在這幾天內(nèi)說完呢?還是自己去感受吧。

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