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美德作文600字(優(yōu)選)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的美德作文600字7篇,歡迎大家分享。
美德作文600字 篇1
葉子用墜落表示換季,我們用忍耐表示包容。季節(jié)輪回,葉子依然順從地飄落。那些錯(cuò)誤的或者不被諒解的,我們又能不能一再的忍耐甚而包容了?
每個(gè)人都有缺點(diǎn),像是一根利刺。作為朋友,就不該和旁人一起挑剔和厭惡,只能小心翼翼的不被彼此的刺刺傷。那么,這些被一直包容的缺點(diǎn)過失,是不是任其“發(fā)揚(yáng)光大”呢?
現(xiàn)在的`獨(dú)生子女享受的是父母無(wú)微不至的愛。活在掌心的日子,滋長(zhǎng)了太多潮濕晦暗、驕縱蠻橫、自以為是、鋪張浪費(fèi)、嫉妒攀比。衣服褲子鞋,一身行頭能花掉父母一個(gè)月的工資。對(duì)于父母?jìng)儊碚f,這是愛。就這么一個(gè)寶貝,不疼他疼誰(shuí)?衣來伸手,飯來張口,一個(gè)比一個(gè)嬌貴。到最后,心疼出一個(gè)滿肚子懶惰的家伙。這就是父母?jìng)儫o(wú)限包容的“結(jié)晶”。
報(bào)紙上,電視上,太多的貪污受賄,屢曝屢現(xiàn)。工作上有坎兒邁不過了,做錯(cuò)事了,想飛黃騰達(dá)升官發(fā)財(cái)?shù),一疊紅包塞過去,再陪上一張笑臉:“包容包容。”應(yīng)該感慨才對(duì),這樣一個(gè)美德詞用得多妙啊!
上幼兒園的時(shí)候,老師說要有一顆包容的心。到了社會(huì),我們還在學(xué)習(xí),鉆研包容的深刻內(nèi)涵。是是非非,一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),一個(gè)高尚的品德。卻被社會(huì),家庭,我們自己,玷污得復(fù)雜繁瑣,理解得千瘡百孔。到最后,我們自己都忍不住的問:“包容是什么?”
包容確是一種愛。
但這份愛不能感情用事,不能摻合雜質(zhì),要懂得捏準(zhǔn)分寸,適度而行。用在對(duì)的人對(duì)的事上。包容不是一味盲目的忍耐。包容是我們對(duì)于那些不小心的過失,不故意的錯(cuò)誤,真誠(chéng)的諒解。
包容,是一種簡(jiǎn)單的美德。
美德作文600字 篇2
說起美德,大家能想到什么呢?助人為樂、拾金不昧、尊老愛幼等等。我今天就給大家說幾件美德的故事。
有一天,我們?nèi)コ性诼房诘燃t燈時(shí),看到一個(gè)老爺爺摔倒了,周圍的人都熟視無(wú)睹。我看到這一幕就說:“爸爸,我們快點(diǎn)去扶起他來吧。”爸爸猶豫了一下,才和我一起走過去,扶起了那位老爺爺,我問:“老爺爺,你摔傷了嗎?”老爺爺顫顫巍巍地說:“我沒事,休息一下就好了,謝謝你們。”看到老爺爺沒有什么事情,我和爸爸就放心的走了,我邊走邊問:“你剛才為什么要猶豫呢?”爸爸說:“其實(shí)我剛才是有顧慮的,但我看到路邊有攝像頭,才決定去扶他的。”我說:“沒有攝像頭也要去扶,我們要多做好事,因?yàn)槔蠋熣f過,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”爸爸說:“萬(wàn)一他訛上你呢?”我說:“訛上的話就算自己倒霉,但是遇到這種情況,我們都應(yīng)該幫助他,要不然是對(duì)不起自己的良心的!卑职终f:“你說得對(duì),爸爸支持你,看來爸爸要向你學(xué)習(xí)了!”
在我上學(xué)路上有一個(gè)路口,那兒的紅綠燈設(shè)了和沒設(shè)一樣,為什么呢?因?yàn)槿藗兌疾话凑占t綠燈行駛。爸爸也說那個(gè)紅綠燈設(shè)計(jì)的不合理,南北方向的綠燈亮起時(shí),行人有時(shí)會(huì)剛剛走到路中間,紅燈就亮起了,接著東西方向的綠燈就亮了,行人就困在路中間,很危險(xiǎn),所以,很多人都選擇在東西路的.左轉(zhuǎn)燈亮起時(shí)就開始行走。開始爸爸也這樣走,走了幾次之后,我對(duì)爸爸提出批評(píng),不管紅綠燈設(shè)計(jì)的合理不合理,都應(yīng)該按照信號(hào)燈指示走。爸爸說:“謝謝你對(duì)我提出的批評(píng),你說得很有道理,我以后會(huì)按照信號(hào)燈的指示走的!蔽蚁耄喝藗兌紤(yīng)該遵守交通法規(guī),這樣會(huì)讓交通更有序,就會(huì)減少交通事故的發(fā)生。
沒錯(cuò),這就是美德,我認(rèn)為人們應(yīng)該從自己做起,從小事做起,行美德,懂美德,品味美德帶來的快樂吧!
美德作文600字 篇3
人先學(xué)到的,多是缺點(diǎn),然后改掉。改正缺點(diǎn),如同參加跑步競(jìng)賽的人犯規(guī)后退回起點(diǎn)重跑。抱著缺點(diǎn)不改,如同白跑。人生因此而顯得漫長(zhǎng)。
美德之巢如燕口銜泥筑巢,是一點(diǎn)點(diǎn)積累筑成的,是需要用時(shí)間與用心的。
美德不光是對(duì)別人施惠,還是對(duì)自己開恩。
開恩的意思是,一個(gè)人在遇到一件困難之前,他提前儲(chǔ)備了解決困難的基礎(chǔ)條件。包括意志力、習(xí)慣和體力,也許把體力當(dāng)作美德讓人奇怪,但事實(shí)上能拯救自己的常常是體力,這是經(jīng)過磨練養(yǎng)成的生存儲(chǔ)備,能拯救自己的不是美德又是什么呢?
在競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,知識(shí)和技能被推到無(wú)以復(fù)加的高度,似乎它們就是美德。但能力和知識(shí)都不是美德,無(wú)論對(duì)別人或?qū)ψ约,它們乃身外之物?/p>
世上無(wú)論有多少所大學(xué),無(wú)論這個(gè)大學(xué)有多么的'大,只是傳授知識(shí)之地而非鍛造美德的場(chǎng)所。美德只能自己慢慢養(yǎng)成。
美德是自己所不愿意做的一切良善之事的總和。
人希望別人身上有美德,比如仁慈、慷慨和包容,同時(shí)不具備節(jié)制、勤奮、整治和守紀(jì)律的習(xí)慣,那么,擺在他面前的困難會(huì)比別人多。
美德是把一些困難早早化解。
美德是高附加值。
美德不僅是讓別人占便宜,自己也是贏家。
美德和貧富沒有關(guān)系。窮人不一定一生保持美德,富人不一定一生都背離美德。
美德沒有年齡上限,即使到了80歲,還可以保留或增加美德。
美德是任何人想修煉都能得到的尋常之物,它不親近沒有耐力和沒有良知的人。
美德像土壤一樣普通,但沒有任何一位科學(xué)家能制造美德的土壤。
美德之巢,住在人的心里。
美德作文600字 篇4
現(xiàn)在在進(jìn)行美德文章征文活動(dòng),今天來講一個(gè)吧。是一個(gè)男女孩的故事。從那天有個(gè)男孩子小的時(shí)候他的家里一些窮苦,他們買不起新衣服甚至他沒上學(xué)的本子錢的沒有,這時(shí),他就用完了正面用反面。一天里班級(jí)來了新同學(xué)是很漂亮的女孩頭上扎著鮮艷的蝴蝶結(jié),背著一個(gè)很漂亮的書包有的同學(xué)?吹搅搜奂t有一個(gè)女孩跟他同桌了,他新的文具盒里裝滿了各種漂亮的筆,橡皮,還有很多嶄新的方格本,甚至還有精裝的筆記本。
有的男孩看了一眼心里有些嫉妒她,有些男孩是要自尊心很強(qiáng)怕有些女孩笑話本子用完就不再用反面,也就不記筆記,只靠腦子記。女孩好像感到好奇。有一天問他,他說;“會(huì)了,不用記了。”女孩好像明白了什么,主動(dòng)拿出了兩個(gè)本子給他,男孩拒絕了,女孩有點(diǎn)羞紅了臉,幾天不和他說話。又一次,班里組織看電影,每人交5元錢可是男孩他沒錢。就沒有報(bào)名女孩高興地跑到他跟前說;“明天下午看電影,我?guī)湍惆彦X交了!蹦泻鈵赖恼f;“你長(zhǎng)大了還我不行嗎?”男孩沒有再說話了,勉強(qiáng)答應(yīng)了她。
第二年,女孩就要搬家了,男孩也不知道他就要搬的地方在哪里,只覺得有一種留戀的感覺,有一種丟了東西的感覺。撞到了他走的日期后,哪一天他沒有上學(xué)。而是早早的候在一個(gè)十字路口的縣城開往的車輛的要經(jīng)過這里,在于一個(gè)大貨車開了過來,女孩跟他各個(gè)站在車廂后面的護(hù)欄里。那還看見了他高興的跟她揮了揮手男孩想跟他說點(diǎn)什么,跟后面拼命的追可車太快一溜煙就從眼前過去了。
在第二天的女孩班里一個(gè)女同學(xué)個(gè)男孩送來一個(gè)沉甸甸的`牛皮紙包,是他的同桌留給他的。男孩打開,是厚厚的一摞沒用過的各樣的作業(yè)本,還有一支能抽水的鋼筆.筆中間夾著一張紙條上面寫著說是,送給我最好的同桌,男孩懊悔的哭了。 之后男孩發(fā)布新聞?wù)遗⒌诮拥揭环庑派厦鎸懽约汉芎。這是女孩的姐姐寫的信,女孩三年前就死了……
這是悲傷的傳統(tǒng)美德故事。
美德作文600字 篇5
美德從哪里來?讀了這本《奔跑的幸!纺憔兔靼琢,由于它是27位著名兒童文學(xué)家書寫的100位美德少年的故事,每一篇都會(huì)讓你震動(dòng)心弦。
這是一本感人至深的書,被分為了十幾個(gè)小章。其中讓我感受最深的是“以愛之名”這一小章,次要講了一位叫徐愛的少年,三歲時(shí)爸爸便逝世了,媽媽不堪接受生活的'重荷竟不辭而別,徐愛雖然很想媽媽再回來,可她并沒有埋怨上蒼對(duì)本人的不公,仍和爺爺奶奶一同英勇面對(duì)困苦的生活,協(xié)助爺爺奶奶分擔(dān)家務(wù)。當(dāng)她上高中時(shí),就下決計(jì)要報(bào)答爺爺奶奶的養(yǎng)育之恩,可爺爺卻在這時(shí)得了肺癌早期,也許是她名字里有個(gè)“愛”字吧!徐愛盡心盡力的照顧著爺爺,可爺爺還是分開了人世,于是徐愛又下決計(jì)一定要成為一名出色的醫(yī)生,援救像爺爺這樣得病的人。于是,她就向著這個(gè)目的努力……
讀了這個(gè)故事,我敬仰徐愛她那不被命運(yùn)的不公而絆倒、而屈從的肉體?吹竭@里,我不由想到了我們小區(qū)后面的林蔭道上,不斷有一位殘疾的叔叔在練習(xí)走路,聽聞他是被車撞的,不論春夏秋冬,總能看到這位叔叔踉蹌的身影。幾年上去了,由于他的堅(jiān)持,一開端連站立都很困難他,如今曾經(jīng)能本人遲緩的行走了。經(jīng)過書本上的故事和發(fā)作在我身邊的事跡,讓我明白了,不論發(fā)作多大的困難,只需你對(duì)本人有決心、有勇氣、有毅力,向著本人的目的去努力,去拼搏,即便只要一絲希望,也還會(huì)從黑暗中走出來!
這就是美德,是人不可短少的,它不只打動(dòng)了你我,還滋養(yǎng)了那原來破碎的心!從如今起,讓我們?nèi)ヅc美德相約吧!
美德作文600字 篇6
看不少文章,用中華民族的傳統(tǒng)美德云云來說事。近來讀到,我們國(guó)家,由于信用缺失,我國(guó)每年財(cái)政上的損失高達(dá)約五千個(gè)億。觸目驚心的數(shù)據(jù),真叫人痛心。前不久,在一篇文章中又看到,某工商銀行公布了一千多名大學(xué)生貸款違約的事情,受到社會(huì)的關(guān)注,壓力之后,只有兩百多名學(xué)生不得不還款,余下的無(wú)動(dòng)于衷。
有著誠(chéng)信這一中華民族的傳統(tǒng)美德,而如今信用缺失,又反映在有知識(shí),有文化的大學(xué)生身上。真是可悲!我國(guó)外匯儲(chǔ)備也達(dá)到一萬(wàn)三千個(gè)億,銀行有錢,可弄的銀行有錢不敢放貸,尷尬無(wú)奈。說誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,不得不令人汗顏。
早在春秋末期,孔子就告誡自己的學(xué)生說“人而無(wú)信,不知其可也!币馑际钦f,一個(gè)人如果不講信用,就無(wú)法在社會(huì)上行事立足!吨苡耐醴榛饝蛑T侯》與我們從小耳熟能詳?shù)摹兑了髟⒀浴贰独莵砹恕返墓适拢捕加艘\(chéng)實(shí),立身處世。你誠(chéng)信,信用喪失,不僅僅是無(wú)法在社會(huì)立足,甚至包括你的身家性命,沒了信用,狼真的來了,沒人去救你……
我對(duì)日本沒什么好感,原因在此不論。可“信用”不只是中華民族的傳統(tǒng)美德;1995年阪神大地震后,一家信用社向很多災(zāi)民提供了一筆不菲的.無(wú)息貸款,這些貸款無(wú)須擔(dān)保,只要把姓名和聯(lián)系方式留下即可。三年后,“可怕”的事情發(fā)生了——所有貸款全部還清,沒有一例拖欠。(以上事例摘自李建權(quán)先生的《日本精神》一書,新華出版社20xx年出版)日本能稱為當(dāng)今世界發(fā)達(dá)國(guó)家,就誠(chéng)信一列,我們能窺見一二。
誠(chéng)信是一種道德,誠(chéng)信是一種規(guī)范,就個(gè)人而言,誠(chéng)信是高尚的人格,就企業(yè)而言,誠(chéng)信是寶貴的無(wú)形資產(chǎn),就社會(huì)而言,誠(chéng)信是正常的生活保證。
我們現(xiàn)在談構(gòu)建和諧社會(huì),可和諧社會(huì)的建設(shè)是離不開“誠(chéng)信!”的,無(wú)論是政府和個(gè)人。
美德作文600字 篇7
悠悠中華五千年;赝麣v史,我們仿佛看見了“孔融讓梨”以及“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”等傳統(tǒng)美德。美德乃無(wú)價(jià)之寶,傳承美德是我們每個(gè)人都應(yīng)做到的。
雷鋒,一個(gè)耳熟能詳?shù)拿郑簧贾藶闃。偉大領(lǐng)袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。雷鋒利用他短暫的一生,生發(fā)出了巨大的精神價(jià)值。當(dāng)他做了好事,別人問他叫什么名字,家住哪,他卻不以為然:“我叫解放軍,家就住在中國(guó)!”這句話,被人深深地印在了腦海里。
吳斌——最美司機(jī),就在今年的5月29日,有一個(gè)不明鐵塊擊碎車前擋風(fēng)玻璃砸向他的腹部和手臂。面對(duì)肝臟破裂及肋骨多處骨折,肺、腸挫傷,他從容不迫,強(qiáng)忍劇痛將車停好,拉上手剎、開啟雙跳燈,做好停車措施,確保了24為乘客的安全。而自己卻因傷勢(shì)過重去世,年僅48歲。事過后,乘客都很佩服他,“面對(duì)突如其來的'致命打擊,在那么痛苦的情況下,吳斌還堅(jiān)持把車停好,值得敬佩。若不是吳斌的敬業(yè),很可能就是車毀人亡!”看到這里,我潸然淚下。他用自己的生命換來了24名乘客的安全!他的感人事跡傳遍神州大地,感動(dòng)了千萬(wàn)億的人。
最美媽媽吳菊萍,在20xx年7月2日下午1點(diǎn)半,一個(gè)2歲女童從10樓墜落,剛巧被她看見了。她奮不顧身地沖過去用左臂接住孩子。孩子無(wú)生命危險(xiǎn)。救人的年輕媽媽吳菊萍,手臂骨折,受傷較重,被網(wǎng)友稱為“最美媽媽”。一提到她,無(wú)不讓人稱贊。
傳統(tǒng)美德是我們必須做到的,因?yàn)槲覀冊(cè)谶@片中華大地上幸福成長(zhǎng)。
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