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美德的作文5篇【精選】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的美德的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
美德的作文 篇1
要是有人問(wèn)我誰(shuí)是我心中最值得尊敬的人,我一定會(huì)毫不猶豫的說(shuō):我的姥姥和姥爺。
我的姥姥和姥爺今年都已經(jīng)七十多歲了,雖然我的姥姥和姥爺退休前在單位里只是普普通通的干部,但是他們?cè)趩挝坏臅r(shí)候總是認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇懇地工作。退休這些年了,他們的身體也不如以前那么健康了,姥姥得了血壓高,姥爺也有糖尿病,可是他們?cè)诩依镞是閑不住。姥姥負(fù)責(zé)買菜、做飯,姥爺負(fù)責(zé)收拾屋子,兩位老人整天忙里忙外,任勞任怨的為一家人做“后勤工作”。
每到節(jié)假日的時(shí)候,我都要和媽媽、爸爸一起回姥姥家去看望姥姥和姥爺。今年春節(jié)初一這天上午,媽媽說(shuō)要去姥姥家,我聽了可高興了。我們坐上汽車興沖沖地來(lái)到姥姥家,剛一進(jìn)姥姥家門就聞見燉肉的'香味撲鼻而來(lái),姥姥和姥爺正在廚房里忙著做年飯呢。我像一只歡快的小鳥一樣飛奔到姥姥身邊,大聲說(shuō)道:“姥姥、姥爺過(guò)年好!”姥姥也高興地說(shuō):“你們也過(guò)年好!”接著,姥姥就忙著招呼我們到里屋坐,拿出水果和其他好吃的東西給我們吃,可姥姥自己卻不聲不響地又接著到廚房里面忙活去了。
到吃飯的時(shí)候了,我們一家人熱熱鬧鬧的圍坐在飯桌前,姥姥給大家端上來(lái)好多香噴噴的熱菜,有炒菜、燉魚、燉排骨、米粉肉……還有我最愛吃的西紅柿炒雞蛋?粗@一桌豐盛的年飯,我和哥哥覺(jué)得眼花繚亂,都不知道該往哪個(gè)盤子里伸筷子了。姥姥看著大家都愛吃她做的飯,高興得滿臉笑容。
姥姥對(duì)家里的每個(gè)人都很好,尤其是對(duì)我和舅舅家的小哥哥,姥姥家里有什么好吃的東西姥姥最先想到的總是我們倆。
我打心眼里佩服姥姥炒菜、做飯的手藝?粗牙押屠褷?shù)哪昙o(jì)越來(lái)越大了,我也常常在心里提醒自己要好好孝敬他們。所以,在姥姥家的時(shí)候,我常常向姥姥學(xué)習(xí)怎樣干家務(wù)活,現(xiàn)在我已經(jīng)能夠幫助家里做些事情了,都是姥姥教給我的。姥姥不僅教我怎樣干家務(wù)活,還經(jīng)常鼓勵(lì)我和哥哥要好好學(xué)習(xí),不怕苦,不怕累,把時(shí)間多用在學(xué)習(xí)上,學(xué)好知識(shí)長(zhǎng)大以后干大事業(yè)。
姥姥人很勤勞,心地也很善良。在我的記憶里印象最深的一件事是和姥姥一起喂小狗。
有一次我去姥姥家,走到樓下看見姥姥正在存車棚前喂一只小白狗,小白狗圍著姥姥跑來(lái)跑去的,旁邊趴著一只有氣無(wú)力的大花狗。姥姥告訴我說(shuō):這只小白狗是那只大花狗的孩子,大花狗好像是生病了,不能照顧它的孩子了。姥姥覺(jué)得它們挺可憐的,于是就找了點(diǎn)吃的來(lái)喂小白狗。姥姥的舉動(dòng)讓我深受感動(dòng),我也拿起吃的和姥姥一起喂小狗。這件事雖然過(guò)去了很久,但它卻時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海。姥姥的一言一行永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。
每當(dāng)我想起姥姥和姥爺為我們所做的這些事都會(huì)深有感觸,姥姥和姥爺用他們的行動(dòng)教育著我,感染著我,讓我時(shí)時(shí)刻刻都要想到做一個(gè)勤勞、善良的人,無(wú)論是對(duì)人還是對(duì)小動(dòng)物。讓我們每個(gè)人都能伸出自己的雙手,為這個(gè)世界再增添一份溫暖和關(guān)愛。
美德的作文 篇2
一天,小明和小紅放學(xué)后結(jié)伴回家,一路上景色優(yōu)美、鳥語(yǔ)花香,他們也是有說(shuō)有笑,聊得很起勁。
走著走著,他倆都皺起了眉頭,一陣惡臭直向他們撲來(lái),他們停下腳步,左顧右盼,尋找惡臭的來(lái)源,往前走了幾步,他們看到了一個(gè)垃圾桶。垃圾桶邊上布滿了成袋的垃圾,有的垃圾都從袋里流出來(lái)了……簡(jiǎn)直是“慘不忍睹”!扒,是誰(shuí)那么沒(méi)公德,垃圾桶近在咫尺,可還是把垃圾丟在外面呢”?小明和小紅不約而同的抱怨起來(lái)。小紅甚至還惡狠狠地說(shuō):真沒(méi)素質(zhì)!
這時(shí)小紅想把那些垃圾撿起來(lái)扔在垃圾桶,可是定睛一看,垃圾上布滿了蒼蠅,一會(huì)散開,一會(huì)又聚在各種丟棄的`食物上,垃圾上還有惡心的液體、油膩的汁水……。于是小紅開始猶豫不決了,但進(jìn)行了短暫的思想斗爭(zhēng)后,小紅想通了,垃圾丟在這里對(duì)我們不好,對(duì)大家也不好,弄臟了手回去就洗一下就沒(méi)事了。小紅深吸了一口氣,開始動(dòng)起手來(lái),幾分鐘時(shí)間,地上的垃圾全部進(jìn)垃圾桶里了。
清理完垃圾,他們正打算收拾好回家,小明突然說(shuō):“雖然現(xiàn)在這些垃圾沒(méi)了,可以后還會(huì)有人亂扔的呀”,小紅點(diǎn)頭說(shuō):“嗯,有道理,那該怎么辦呢?”這時(shí),小明眼睛一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)好辦法,他二話沒(méi)說(shuō),從書包里拿出白紙和筆寫了起來(lái),小紅看著他,不解地問(wèn):“你在干什么呢?”小明說(shuō):“過(guò)一會(huì)兒你就知道了!痹瓉(lái)小明在紙上寫了“文明只差一步,請(qǐng)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶”這幾個(gè)大字,把它粘在了垃圾桶邊上。
小紅和小明對(duì)視了一下,擊了個(gè)掌,“YES,GO HOME!”小明和小紅兩人有說(shuō)有笑、蹦蹦跳跳地回家了。
美德的作文 篇3
“人類的精神體現(xiàn)貴在寬容,可是為什么每一個(gè)時(shí)代都有那么多無(wú)辜者死于不寬容的屠刀或是戰(zhàn)火之下?”
這,是人類長(zhǎng)久以來(lái)所面臨的一個(gè)沉重的命題。
許許多多的智者仁人對(duì)此作了不懈的探討。
大凡為寬容而戰(zhàn)的人,不論彼此有什么不同,都有一點(diǎn)是一致的:他們的信仰總是伴隨著懷疑;他們可以誠(chéng)實(shí)地相信自己正確,卻又從不能使自己的懷疑轉(zhuǎn)化為堅(jiān)固絕對(duì)的信念。時(shí)刻準(zhǔn)備著為寬容而戰(zhàn),并且時(shí)時(shí)對(duì)自己和這個(gè)世界保持高度的警惕。在房龍看來(lái),大部分信仰的出發(fā)點(diǎn)都是樸素乃至浪漫的,但它們一旦和世俗權(quán)利相結(jié)合,就會(huì)落入功利主義的陷阱而不能自拔,上演出一幕幕慘絕人寰的不寬容的悲劇。
先驅(qū)者的足跡往往與世俗相悖,他們大膽地質(zhì)疑祖先的智慧,勇敢地踏上未知的征程。他們不畏艱險(xiǎn),用血與淚架起了一架通往幸福的橋梁,用燃燒的熱情點(diǎn)亮未知的'征程。雖然那條探索之路布滿先驅(qū)者的血淚,然而這用生命換來(lái)出路,仍然為世俗所不容。先驅(qū)者,一個(gè)最先向黑暗和恐怖的未知世界挑戰(zhàn)的人的名字,他終將把人們引向自由的新天地,但世俗對(duì)先驅(qū)者的迫害,往往卻是致命的。難道先驅(qū)者真的只能被收到恩惠的后代朝拜嗎?
人們渴望理解,盼望和平,但是不可否認(rèn)的是,時(shí)至21世紀(jì)的今天,這一幕幕悲劇確乎并未過(guò)去,戰(zhàn)爭(zhēng)的暴虐、種族的歧視、思想的禁錮等等,無(wú)一不在呼喚著寬容。誠(chéng)如房龍?jiān)跁兴鶎懴碌男脑,不寬容的事情發(fā)生在過(guò)去,也發(fā)生在現(xiàn)在,但愿將來(lái)不再發(fā)生。
“寬容一統(tǒng)天下的日子定會(huì)到來(lái),它將成為人類史上的進(jìn)步!”數(shù)十年前,房龍?jiān)?jīng)這樣滿懷希望。人們總是在等待著那個(gè)近乎天堂的寬容時(shí)期到來(lái),卻不曾想過(guò)要從自己開始做起,在這個(gè)經(jīng)濟(jì)物質(zhì)充斥著生活的時(shí)代,人們更容易迷失了自己,迷失了方向,在利益、信仰、民族面前越來(lái)越尖銳。房龍的心愿在我們的時(shí)代,被無(wú)情的踐踏。這個(gè)時(shí)代使尖刻的人更加尖刻,寬容的人更加寬容。
是的,這個(gè)世界仍然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是一個(gè)幸福的世界,它需要每一個(gè)人、每一個(gè)社會(huì)、每一個(gè)民族,學(xué)會(huì)超越仇恨、愚昧、殘忍和偏執(zhí)。雖然這看來(lái)有些癡人說(shuō)夢(mèng),卻又那么真實(shí)的吸引著許許多多的智者仁人為之不懈的努力。
學(xué)會(huì)寬容。一句最簡(jiǎn)單的話道出人類最本質(zhì)的美德。
寬容是一種美德,更是一種奢侈品。正如房龍所說(shuō),“‘購(gòu)買’它的只回是智力非常發(fā)達(dá)的人”。
那么,我們呢?
美德的作文 篇4
我們中華民族有許許多多的美德,但做到這些美德的人卻很少簡(jiǎn)直就是百里挑一啊。我認(rèn)識(shí)一個(gè)這樣的少年——
他叫劉洪帆他是1997年4月出生的他從小,心底就埋下了一顆幼小的種子,在他一天一天的茁壯成長(zhǎng)下心底種子也在漸漸扎根,他從小學(xué)到初中都是班長(zhǎng)在家長(zhǎng)眼中他是個(gè)孝敬父母的孩子,在老師眼里他是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,在伙伴面前他是個(gè)可靠的班長(zhǎng),在街坊鄰居眼里他是個(gè)樂(lè)于助人的`孩子。
一次,爸爸出差,劉洪帆放學(xué)回家發(fā)現(xiàn)媽媽生病了,躺在床上臥病不起,劉洪帆就上醫(yī)院去買藥,回來(lái)在家做飯給媽媽吃,晚上他一直在媽媽身邊陪伴媽媽,這就是弟,子,規(guī)里的入則孝“親有疾藥先嘗晝夜侍不離床”做到這一點(diǎn)足以證明他是有孝心的孩子。
劉洪帆放學(xué)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)同學(xué)在毆打,其他的同學(xué)還在圍觀,他立刻沖上前不管三七二十一上去阻止,結(jié)果自己還被毆打了了,不過(guò)總算解決了問(wèn)題。同學(xué)有什么不懂的地方問(wèn)他,他也顯的十分耐心一篇又一篇的解釋,直到同學(xué)了解。在馬路上扶老奶奶過(guò)馬路,幫助認(rèn)路的人......
他就是那么的樂(lè)于助人,在他幫助人的時(shí)候他心底的種子早已長(zhǎng)成大樹還結(jié)出碩果累累的果實(shí),他就是美德少年!
美德的作文 篇5
美德,這是人們經(jīng)常掛在嘴邊的一個(gè)詞語(yǔ)。美德無(wú)處不在,見義勇為,是美德;助人為樂(lè),是美德;救死扶傷,是美德;看見垃圾主動(dòng)撿起來(lái),見到熟人禮貌的問(wèn)候……這些都是美德。只要你善良的幫助別人,不管你幫助別人做了多么小的一件事,你都會(huì)有這份高尚的品質(zhì)------“美德”
最近我就與美德相約了一次;那是某天的一個(gè)下午,我和媽媽乘公交車去姥姥家玩,誰(shuí)知公交車一來(lái),一大波人就沖了過(guò)來(lái),我和媽媽擠了好久才擠到一個(gè)車位。正當(dāng)我剛穩(wěn)當(dāng)?shù)淖聛?lái)時(shí),一位拄拐杖的老婆婆上了車,她看起來(lái)有七八十的樣子,而且手里面拎著一籃子的菜,行動(dòng)很不方便。可是車上沒(méi)有一個(gè)人讓位,玩手機(jī)的玩手機(jī);看風(fēng)景的看風(fēng)景;還有的看見了假裝沒(méi)看見。我見沒(méi)有人讓座,便毫不猶豫的走到老婆婆身邊對(duì)她說(shuō);“奶奶,別累著了,坐我的位置吧”。老奶奶又高興又感動(dòng),她說(shuō);小姑娘你真是個(gè)好孩子,你有一份高尚品質(zhì),那就是美德謝謝你啦;聽到這話我臉都紅了,心里其實(shí)可美了。這個(gè)時(shí)候車上的喇叭也響起;“請(qǐng)給孕婦;老年人;殘疾人讓座人,讓文明的'腳步更近一步!笨此坪(jiǎn)單的讓座,卻讓車上許多乘客發(fā)生了微妙的變化,挺著大肚子的阿姨有人讓座;抱小寶寶的叔叔也有人讓座了,公交車上一下子變得暖洋洋的,大家臉上都洋溢著幸福的笑容。沒(méi)想到我的這一小小的舉動(dòng),竟然把美德傳給了車上所有人。
我們身邊也有很多值得學(xué)習(xí)的美德少年。有一次美術(shù)課上,我的紅顏料用完了,到處借都借不到,因?yàn)榇蠹叶夹枰t顏料。正當(dāng)我崩潰時(shí),我的“死對(duì)頭”竟然把紅顏料借給了我,我欣喜的接了過(guò)來(lái),用好后,才知道她也正需要這種顏料,只是看我著急才先給我用的。我感動(dòng)極了。和她從死對(duì)頭變成了好朋友。
我和美德有約,從身邊的小事做起,每個(gè)人都懂美德,在乎美德,不讓不良行為發(fā)生,讓美德之花開遍整個(gè)世界。
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