- 美德的作文300字 推薦度：
- 美德作文600字 推薦度：
- 美德作文300字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
美德的作文【經(jīng)典】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的美德的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美德的作文 篇1
每個家庭都有屬于自己家的家風(fēng)，家風(fēng)代表著中華民族的傳統(tǒng)美德，是中國幾千年來古老文明的積淀。
中華民族的傳統(tǒng)美德有很多，比如：尊老愛幼、誠實守信、助人為樂、勤儉節(jié)約……這些也就成為了我們中國家庭的家風(fēng)。
家是一個人心靈的港灣，一個家庭如果沒有良好的家風(fēng)，那么這個港灣就不牢固，遲早會被外界力量摧毀，所以，擁有一個優(yōu)良的家風(fēng)是很重要的。我家的家風(fēng)就是：尊老愛幼、誠實守信。
記得小時候，有一次姥爺生了重病，住進了醫(yī)院。爸爸媽媽得知了這個消息，馬上帶著我感到姥爺所在的醫(yī)院。姥姥姥爺看見我們來了，就迎上來問寒問暖，姥爺還把我抱上病床，抱著我，悄悄的.跟我說：“寶啊，你冷不冷？現(xiàn)在正是大冬天的，你穿這么少的衣服也不怕凍著？真是的，娟（媽媽的小名）咋給你穿這么少的衣服�。】蓜e把我們大寶凍壞了！”我貼在姥爺?shù)亩�，對他說：“姥爺沒事的，我不冷，也凍不壞的，姥爺也不要再責(zé)怪媽媽了�！崩褷攩栁遥骸澳銥槭裁磧霾粔难�？”我回答道：“因為我有非常非常疼我的姥姥、姥爺、爸爸、媽媽，所以我凍不壞�！崩褷斅犃宋业脑挘笾业谋亲娱_心的笑著說：“你這個小丫頭，嘴越來越甜了�！蔽覍褷斂┛┑男�。這時，媽媽看見我坐在姥爺?shù)耐壬�，馬上把我抱下來，“你怎么能坐在姥爺腿上呢？姥爺是病人，你這樣會讓姥爺體力不支的，我們應(yīng)該照顧姥爺�！眿寢層行┴�(zé)備的說。我對媽媽說：“對不起媽媽，我以后不會了，我要和媽媽一起照顧姥爺�！眿寢尶粗倚牢康男α恕Ｄ菐滋�，我在姥爺?shù)牟〈睬皫退聊�、擦手、端水、打飯……是媽媽教會了我要尊老愛幼�?/p>
媽媽還教會了我做人要誠實守信。有一天，我想起來要和同學(xué)去赴約，但媽媽說有事情要帶我出去。我跟媽媽說：“媽媽，今天我和同學(xué)約好了要一起出去，可是你也要帶著我去辦事，我不知道該怎么辦了�！眿寢寣ξ艺f：“你去和同學(xué)赴約吧！媽媽這里能應(yīng)付過來，記住答應(yīng)別人的是就要做到，做人要誠實守信�！甭牭綃寢尩脑捨亿s快去赴約了，因為我要做個誠實守信的人！
在優(yōu)良的家風(fēng)陪伴下，我們傳承著中華的文化；在優(yōu)良的家風(fēng)陪伴下，我們豆子啊茁壯的成長；在優(yōu)良的家風(fēng)陪伴下，我們向著偉大的中國夢前進。作文
美德的作文 篇2
有一種美德叫寬容
在美德這個大花壇中，盛開著許多美麗的鮮花，其中，有一種花叫寬容，它是那樣美麗，那樣動人。
記得那是一個陽光明媚的早晨，緊張的語文測試開始了。隨著時間的推移，考試進入尾聲，我的涂改帶也已經(jīng)光榮地完成了使命�？墒瞧驮谶@時，我不小心把答案59寫成了56，怎么辦呀？沒辦法，我只好向后邊的“惡心大王”借了。我把手悄悄地伸了過去，嘴里還不停地小聲說道：“涂改帶，涂改帶！”沒想到平時跟我勾心斗角的他，真的就把他的涂改帶借給我了。
我趕快涂了起來，可是沒想到意外發(fā)生了，“嚓”的一聲，我心頭一顫，不會壞了吧？我一看，呀！涂改帶的紙條斷了！我想幫他修一下，可是時間來不及了，只剩下10分鐘，還有兩道題沒寫呢！
不知為什么，這10分種過得極為漫長，火辣辣的'太陽烤得我喘不過氣來，終于考完了。
這時“惡心大王”突然管我要涂改帶，我一下子冒出了冷汗，支支吾吾的：他一見我這樣，就說：“是不是壞了？”我“嗯”了一聲。我原以為他會對我大發(fā)雷霆，只聽他“噢”了一聲，對我說：“嗨，反正都沒了，沒事，舊的不去，新的不來嘛！”望著他寬容的微笑，我也不再害怕了。
的確，不管這個人外表如何，只要心靈花壇中有一種叫寬容的花，那都是最美麗，最動人的。
美德的作文 篇3
今天，我讀了一本叫《揚傳統(tǒng)樹美德獲新知》的書。中國，是一個世界聞名的古國，它擁有著悠久的歷史，也有著各種各樣的傳統(tǒng)美德。而這本書就向我們展現(xiàn)了許多故事。給了我前所未有的震撼，使我從中受益匪淺。
我讀《愛父母》這一章時，便深受感動。這課講的是一個叫孟佩杰的小女孩，命運對她很不公平，可她卻用微笑回報這個世界的故事。五歲那年，她的爸爸遭遇車禍身亡，媽媽忍著悲痛把孟佩杰送給養(yǎng)母劉芳英撫養(yǎng)，三年后養(yǎng)母劉芳英因手術(shù)失敗而癱瘓在床，養(yǎng)父不堪生活壓力，一走了之。在絕望中，劉芳英企圖自殺，被孟佩杰發(fā)現(xiàn)�！皨專銊e死，你就是我的天，你活著就是我的心勁，有媽就有家。”從此，孟佩杰與養(yǎng)母劉芳英相依為命。當(dāng)別人的孩子在享受寵愛時，八歲的孟佩杰已獨自上街買菜，回來做飯，天天為養(yǎng)母洗澡… …每天做完一堆家務(wù)活已經(jīng)到晚上九點鐘了，這時候孟佩杰才開始做自己的家庭作業(yè)。但她從來沒有想過要放棄自己的養(yǎng)母，因為她知道養(yǎng)母對自己有撫育之恩，現(xiàn)在也是自己唯一的親人了，無以回報，只有自己用心去照顧自己的養(yǎng)母，盡自己最大努力把養(yǎng)母照顧好。
讀了這個故事，讓我想到，我經(jīng)常為了一點小事，對媽媽發(fā)脾氣。記得有一次，家里就只有媽媽和我兩個人。我覺得無聊，就想讓媽媽帶我出去玩，可是媽媽說她有點不舒服，過幾天再帶我去玩。聽了以后我很不開心，生氣的對媽媽說：“我就要出去玩，如果你不帶我去玩，我就不理你了。”媽媽沒有辦法，只好帶我去了。媽媽在盡最大的努力愛護我，給我幸福，而我卻那么不懂事，亂發(fā)脾氣，和孟佩杰比起來真是太慚愧了。
通過這本書，讓我知道了，發(fā)揚中華民族的`傳統(tǒng)美德首先要求我們從小就要培養(yǎng)高尚的品德。我們要從身邊的每一件小事做起。在家里要孝敬長輩，愛護幼�。辉趯W(xué)校里要尊敬老師，團結(jié)同學(xué)。在別人遇到困難時，我們都應(yīng)該獻出自己的愛心，盡自己的最大努力去幫助他們。只要人人都能獻出一份愛，我相信這世界一定會變得更加美好！
美德的作文 篇4
尊敬長輩、關(guān)愛老人是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，長輩們辛辛苦苦為我們這一代創(chuàng)造了今天這么美好的生活條件，我們要好好珍惜，發(fā)揚美德。那我們要怎樣做了?就要從我們身邊小事開始做起。
老師經(jīng)常說如果街上看見有行動不方便或年紀(jì)老的的老人需要幫助，我們就要伸手幫幫他。記得有一次，我和媽媽坐公交車回家的路上，路途中，上來了一位老奶奶，她彎著腰，手里還提著一袋東西，由于年紀(jì)太大了，所以動作很慢，而且走得好像很辛苦，我看見了她，馬上起身，請老奶奶坐在我的位置上，老奶奶開心地說：“孩子真乖�！迸赃叺囊晃话㈡家舱f：“真懂事”。我聽到他們的稱贊，心里美滋滋的`，站我在我身邊的奶奶，也高興地笑了。
回到家里，我馬上去倒了一杯開水給奶奶喝，奶奶很辛苦，因為她每天都要坐公交車去接我回家，還要煮飯。奶奶再一次高興地笑了。
美德的作文 篇5
美德這個生動的字眼,是那么富有感情,是那么的自然,那么的生動,那么的耐人尋味……美是指心靈美，德是指品德高尚，人們的心靈可以分為善和惡。善良有善良的好處，邪惡有邪惡的壞處。以前我們曾參加過學(xué)過學(xué)雷鋒的活動，雷鋒喜歡幫助人，總是幫助老百姓做一些力所能及的事情，他的事跡號召我們行動起來，做一個關(guān)心他人樂于助人的高尚品德的好少年。社會上有些人，為了所謂的錢財當(dāng)上小偷、強盜，他們想盡一切辦法去偷、去搶去騙，這些偷搶別人的錢財?shù)娜说钠焚|(zhì)就很敗壞，他們總是以為沒有什么別的事情可做了，只有想盡一切辦法來謀取別人的錢財，這樣才能做出一些違法的事情來，讓人們總是很煩惱。這些人做的事就不能算是一種美德了，這些人做得事再周密，總會露出一些馬腳，總是會令人煩惱。這些人只要做一些違法違紀(jì)的事，總是一而再，再而三的被警察抓住，又被關(guān)進了牢房里，沒有了自由。他們?nèi)鄙俚氖瞧返聠�？不是的，他們從小養(yǎng)成了壞習(xí)慣，何談品德的.習(xí)慣養(yǎng)成？其實要想做一個品德高尚的人很簡單，生活一些在平常不過的事都能算是美德比如：幫媽媽帶弟弟或妹妹，把家里的地打掃干凈，把地上的垃圾撿起丟進垃圾桶等。
身邊的一些微不足道的小事，我們都可以做到，對我們來說都是舉手之勞，那我們?yōu)楹尾挥米约弘p手創(chuàng)造一片美好的明天呢？人生的意義不在于索取，而在于奉獻。人的一生最值得寶貴的是你為別人奉獻了什么。這就是人間最高尚的美德。
美德的作文 篇6
謙虛與囂張不僅僅是兩種人格的表現(xiàn)，這也是兩種不同的態(tài)度。謙虛是一種低姿態(tài)，心懷敬仰的學(xué)習(xí)之道，囂張則是一種高姿態(tài)，心懷蔑視的驕傲表現(xiàn)。
很多人喜歡謙虛的人，討厭跋扈的人。其實這兩種態(tài)度究其根本來講都無可厚非，謙虛也好，囂張也罷，問題的關(guān)鍵不在于此，而在于擁有這兩種態(tài)度者的實力。實力弱小者理應(yīng)謙虛，實力強大者則有資格囂張。古人所謂“三人行必有我?guī)煛睆娬{(diào)的是無論是誰都要以一種謙虛的低姿態(tài)去對待，對于這種說法我不同意，每個人都有其優(yōu)點，相對的每個人都有其缺點，因此對囂張的人適當(dāng)?shù)膰虖堖�是有必要的，如果你對一個愚蠢透頂還狂妄自大的人來表示低姿態(tài)的話，那就近乎是一種諂媚，這反而會助長其囂張氣焰。對于這種人一定要蔑視，但不要全面的蔑視，蔑視他需要唾棄的地方，絕不手軟。當(dāng)我們停止蔑視，那世界上的一切就都會被蔑視，包括偉大在內(nèi)。
與之相對的，面對那種思想有價值但性格囂張的人，我們不妨謙虛一些，對其態(tài)度我們自當(dāng)清風(fēng)拂山崗，將其一帶而過。因為我們要低姿態(tài)的原因在于我們要學(xué)習(xí)他們身上的長處，那些他們身上比你明慧的地方，而并非其待人之道。
我們的.謙虛與囂張只是一種姿態(tài)，對方的態(tài)度不重要，重要的是其實力。該學(xué)的莫放過，該鄙夷的也莫留下。當(dāng)然，值得注意的是，因為我們生活在這個社會，我們身邊的人大多是平凡人，因此對于沒有原則立場沖突的朋友我們不妨完全的放下囂張與謙虛這兩種鮮明的姿態(tài)，而改以一種謙和的待人之道去對待他們，無論是謙虛，囂張還是謙和，對事不對人，姿態(tài)也是一種智慧。
【美德的作文】相關(guān)文章：
關(guān)于美德的作文：小議美德08-20
美德與我同行作文-美德作文01-25
美德作文08-20
美德的作文07-01
[經(jīng)典]美德作文11-14
美德作文08-18
美德的作文[經(jīng)典]12-27
[經(jīng)典]美德的作文08-31
（經(jīng)典）美德作文03-21