送人玫瑰手有余香作文(精選48篇)
愛心如小小的燈。那如豆大的燈火使溫暖無處不在,溫暖了別人,溫暖了自己。正如送人玫瑰手有余香。下面是小編收集整理的送人玫瑰手有余香作文,希望對你有所幫助!
送人玫瑰手有余香作文 篇1
送人玫瑰,手留余香。顧名思義:送給別人玫瑰,可手里還有玫瑰的芳香。要是在往遠一點想的話,那就是,幫助了他人,別人快樂,自己也快樂。就像蘇聯(lián)作家高爾基對他兒子說的話一樣“給”永遠比“拿”愉快。
在現(xiàn)實生活中,樂于助人,幫助別人,就會得到更大的快樂,雷鋒就是我們學習的榜樣。但不是每個人都會熱心幫助有困難的人的,有的人往往認為不是他的事,他也不需要別人幫助,所以他也不會主動幫助任何人,但是我們不僅要有幫助別人的熱心,也要有心存感恩的別人的幫助。有句老話說得好,“滴水之恩,當涌泉相報。”說的就是我們一定要回報對曾經(jīng)幫助過我們的人,那些人都是曾在你遺失方向時,為你指路,給予你幫助。
感恩曾絆倒你的人,因為他讓你知道,人的一生不可能平平坦坦,只可能是崎嶇不平的。感謝罵過或打過你的人,因為他讓你懂得了,在現(xiàn)實生活中,你必須學會忍,只有學會忍,你才有可能事業(yè)有成!叭桃粫r風平浪靜,退一步海闊天空”。
幫助別人是快樂的,幫助那些有困難的人更是樂上加樂,有時你的一點點愛心,就有可能解救那些貧困山區(qū)的孩子吃上一頓飽飯。要是社會人人都奉獻出一點愛心,那有可能幫助那些貧困的孩子穿上一件保暖的棉衣。
同學們,趕快行動起來,熱心幫助那些有困難的人吧!要知道,“送人玫瑰,手留余香”。正如“給”永遠比“拿”愉快一樣!爸灰巳硕极I出一點愛,世界將變成美好的人間”
送人玫瑰手有余香作文 篇2
如果世界是一間小屋,關心就是小屋中的一扇窗。如果世界是一艘船,那關心就是茫茫大海中的一盞明燈。關心他人是一種高尚美好的品德,被人關心是一種美好的享受。
那天下午,天氣很冷,路上的行人戴著手套厚帽子,把自己裹得嚴嚴實實,我也艱難地走在回家的路上。這時,我發(fā)現(xiàn)離我不遠的地方,有一個阿姨,她戴著一副墨鏡、用手摸索著,拄著拐杖、走走停停、嘴里還叨念著什么。從這些信息中,可以看出來,她是一個盲人;蛟S是出于一種對殘疾人的憐憫,我跑過去扶住她,說:“阿姨,你家在哪里?我扶你回去吧,這路太滑了!卑⒁虥_著我一笑,“小朋友,你真好!”我伸出冰涼的手,扶著阿姨,頂著刺骨的寒風、深一腳淺一腳地往前挪。
在送阿姨回家的路上,阿姨說:“現(xiàn)在社會上的人都只顧自己,很多人懶得管別人的事。以前很少有人肯扶我回家,今天碰上像你這樣主動送我的人,真是幸運!”“沒什么,這是我應該做的!闭f到這里,我的鼻子有些酸酸的,情不自禁的扶緊了阿姨的胳膊,繼續(xù)往前走……當我用凍僵的手敲開阿姨的家門時,一位叔叔開了門,他看了看我又看了看阿姨,立刻明白了事情的原委。他趕忙把阿姨扶進去,趕緊地給我們倒了兩杯熱水,對我說:“我們正著急哪,太感謝你了,小朋友!蔽易咴诨丶业穆飞,雖然我凍得渾身冰冷,手腳麻木,但我心里卻暖洋洋,熱乎乎,美滋滋的,比吃了蜜還甜。
當你給別人一份快樂時,你就擁有了兩份快樂!伸出你的手,伸出我的手,讓我們相互幫助,相互關懷。不是有“贈人玫瑰
手有余香”的說法嗎,當你撒播愛心時,你也會收獲快樂的。
送人玫瑰手有余香作文 篇3
愛心如小小的燈。那如豆大的燈火使溫暖無處不在,溫暖了別人,溫暖了自己。正如送人玫瑰手有余香。
擁有了愛讓我們更幸福。愛總能感動所有的人。人人都是有愛心的。人永遠不會贏過愛。愛的力量是偉大的。你感受得到嗎?如果每個人都擁有一顆善解人意的心,那么,每個人都可以為這個世界帶來一份驚喜,一份溫暖,一份關懷的力量。讓我們?yōu)橛袗坌牡娜硕院溃袆印?/p>
我有一個好朋友,她每天都向紅十字會的募捐箱中放入一角錢。不管每天做什么事,她都堅持捐出她手中的那一角錢。不管手中是否有那一角錢,她都會努力去獲得那一角錢。她放入錢后,臉上總有一絲欣慰。有人問她為什么要這樣做,她說“雖然錢少,但為了需要幫助的人我必須這么做。為別人獻出一點愛心,自己也很快樂”。
雖然這是一個小小的善舉,但你去做了嗎?雖然這小小的愛心很不起眼,但日積月累,這小小的愛心去能幫助很多有困難的人。同時也使我們學會給予,體會到給予的快樂。舍棄一角錢而能幫助別人,你我都可以做到,但我們做了嗎?愛心不在于你付出的多少,而在于你是否獻出了你的愛心。做不了星星,那么做盞明燈,做不了偉人,那么先做個有愛心的人。每個人都可以盡自己的力量去表達自己對別人,對社會的一份愛心。只有我們每個人心中充滿愛心,才能讓世界的未來更美好。我們也能生活的更幸福。人人都需要愛,人人也都可以奉獻愛,讓我們的明天更精彩。
因為愛,讓你更加快樂。因為愛,讓你更加自信。因為愛,更加有動力。因為你的愛心讓別人得到了溫暖。因為你的愛心讓別人得到鼓舞。因為你的愛心讓別人感覺到幸福。世界因為有愛。我們的生活才會更加安定,更加幸福,更加精彩。生活中需要愛,而愛的燈火也是無處不在,你真心對待了嗎?
送人玫瑰手有余香作文 篇4
今天我和阿姨一起去街上給妹妹打預防針,在一家超市旁邊有幾個人在搞“演唱會”,那個地方好小,兩邊都有車擋著,去的時候我并沒有在意,因為那里實在太小了,我以為是從超市里傳出來的。那時我還和阿姨玩笑說:“這超市里放的歌曲好好聽啊!”
當我們回來的時候我才發(fā)現(xiàn)原來是一位盲姑娘和一位下肢癱瘓的叔叔,還有兩位大概40來歲夫妻,他們的演唱設備十分簡陋,前面有一個鐵皮箱子,上面寫著:“愛心捐助,好人有好報”。這時我再也感覺不到這歌聲好聽了,反而感覺有些辛酸。在他們面前沒有聽眾,但他們還是一直在唱,好像不在乎這些,我在那里站了一會,沒有一個人給一分錢,我天生就內向,我最終沒有給出那捏在手心里的10元錢。
我漸漸離那歌聲遠了,我心里難受極了。最后我對阿姨說:“你不是要買鞋子嗎?聽說那里面的很漂亮哦!”我們又倒回去。我趁阿姨去買鞋的時候把唯一的20元錢投了進去,隨后傳來一聲“謝謝”。但從旁邊又傳來一位叔叔的聲音:“小心上當,或許他們是騙你的!辈贿^我不后悔給出那20元錢,因為我認為就算他們是騙人的,就算他們唱歌的“演唱費”吧,或許他們真的有困難。
其實讓我最失望的是那些喜歡猜忌別人的人,出門在外,每個人都帶有錢,為什么1元錢都不舍得給呢?不是每個人都是騙子,為什么要把別人的品行都想得那么惡劣呢?你今天幫了別人,等到以后你遇到困難別人也會幫你,今天你幫了別人不僅別人感謝你,你自己也會很快樂!
送人玫瑰手有余香作文 篇5
生活中處處存在著美,存在著愛。人的一生,不可能只為自己,一心為自己,一生為自己的人什么也得不到。所以,我們需要他人的關愛與幫助,同時,我們也應該為他人付出自己的愛。“送人玫瑰,手有余香”,那是幸福的香味,關愛的香味。
這個學期,我們學習了一篇課文《愛之鏈》。故事的大意是這樣的:失業(yè)的喬依幫助了一位身材矮小的老婦人。當老婦人要付錢給他的時候,喬依笑著說:“如果您遇上一個需要幫助的人,就請您給他一點幫助吧!”老婦人聽了喬依的話之后非常感動,便幫助了一位餐館的的女店主,沒想到女店主就是喬依的妻子。喬依的妻子得到了老婦人的幫助后,重新鼓起了勇氣,更加堅信未來生活的美好。喬依無私地幫助了他人,也在不經(jīng)意間幫助了自己。
這篇課文,總是激勵著我去幫助他人,關愛他人,因為在幫助他人,關愛他人的同時,也幫助了自己,快樂了自己。在學校舉行的愛心義賣活動中,我積極地把自己閑置的文具和玩具捐獻出來,還積極購買自己需要的用品,奉獻著自己的愛心,幫助遠在重慶的手拉手小伙伴。在平時的學習中,有同學遇到“攔路虎”了,我會不厭其煩地為他講解,直到弄懂為止……
曾經(jīng)聽說過這么一個故事:有位醫(yī)生趕著去搶救一個兒童,行至半路,竟發(fā)現(xiàn)路前方有一條深溝,無法過去。于是他就求助于路旁的一臺推土機的司機師傅。司機馬上答應了,快速地為醫(yī)生填平深溝。醫(yī)生一路狂奔,孩子終于得救了。在回去的路上,他感激地向那位司機師傅道謝:“謝謝你,是你救了孩子一命!”不料,司機卻激動地說:“應該謝謝你,醫(yī)生,那是我的孩子!”故事的結局出人意料,但卻告訴我們:付出是一種別樣的美麗!
世界因為愛而美麗,那么請用我們的愛,把世界裝扮得更加美麗吧!
送人玫瑰手有余香作文 篇6
在生活中,我們無時無刻不在幫助別人,被別人幫助;蛟S是一張笑臉,或許是一聲“謝謝”,都是對我們的幫助的最好的回報。常言——“予人玫瑰,手有余香”就是這個道理。
隨著年紀的升高,我們的功課也越來越難。也不知什么時候,教科書和教輔書已無法令我們滿足,我們必須每天聚精會神聽老師講課,可馬虎不得。
就在不久之前,我就幫助了別人。一天的下午放學,我正準備放學回家,就看見了嬌同學。嬌正咬著筆,側著頭聚精會神想著什么?磥硭伎疾⒉豁樌济伎鞌Q到一起,手都要砸腦袋了。
我走近一看,才發(fā)現(xiàn)她正在思考一道數(shù)學題。這道題非常奇怪,因此,是今天早上數(shù)學老師講課時的重中之重。可即使老師費了那么多口舌,可我還是不能百分之百掌握這些知識。嬌今天早上因為生病沒有上學,難怪不會。
嬌見了我,就像抓住了一根救命稻草,忙向我問了這題。這道題講起來不容易,可在過二十分鐘我最喜歡的動畫片就要開始了,怎么辦?我的目光又落在嬌的身上。平日里,嬌對我可是很好的。雖然沒幫我干過什么大事,可借筆、借橡皮的事她從來都是有求必應。我猶豫了。心里像有兩個小人,一個叫我?guī)椭鷭,一個叫我回家。兩個小人吵得熱火朝天,我也不知所措。
決定的時刻到了!我一咬牙,一狠心,決定幫助嬌。說干就干!我不再想動畫片的事,而是一心一意幫助嬌。我專心致志給她講解,她耐心地聽。不知過了多久,嬌終于明白了。我的努力換來的,是一個笑臉加一句“謝謝”。還有,就是我對自己的滿意。
走出教室,夕陽已經(jīng)西下。雖然獨自走在回家的路上,但我的心是充實的,是快樂的,因為——予人玫瑰,手有余香。
送人玫瑰手有余香作文 篇7
當你把悲傷告訴一個人,你就少了一份悲傷。當你把快樂告訴一個人,你就會得到兩份快樂。這正如我所聽過的一個故事:有一位美國農(nóng)民在南瓜品種大賽上得了大獎,回來后,他把獲獎種子全部分給了村民,這樣,村民改良了南瓜品種,他也不怕臨近的較差品種傳給自己了。他的舉動是一個一舉兩得的智舉,原因就在于他懂得分享,既幸福了大家又快樂了自己。
懂得與他人分享的人,是高尚的人。只有與他人善良共處共同分享快樂的人,才會贏得友誼和朋友。這既能讓他人感到開心,又能讓自己在幫助他人的同時也感受到快樂。
這種行為看起來很簡單,但能真正做到的人卻非常少。在現(xiàn)實中,有很多人為了顧及自己的利益而不惜傷害他人。還有一些自私的人不肯幫助他人不與他人分享快樂而不得善終。這些例子深深的告誡我們:只有與共享,才會快樂和諧的生活。
有這樣一個故事:有一個富翁蓋了一座大房子,為了防止鎮(zhèn)上的那些孩子們來他的莊園搗亂,他砌了一面高高的墻。正是這面墻,隔開了富翁與孩子們。后來,他醒悟了,推倒了圍墻,和孩子們在一起玩耍,這個小鎮(zhèn)也特別和諧了。他推開了心上的圍墻,不僅讓孩子們快樂,自己也很快樂,不再猜疑他人。
予人玫瑰手有余香。是的,分享是連接我們與他人的一座橋。是去快樂王國的一艘船。它讓我們彼此真誠,感受到生活的美好。所以,讓我們彼此真誠,感受到生活的美好。所以,讓我們與身邊的人連起手來,學會分享,互相幫助,創(chuàng)造一個有愛而和諧的環(huán)境吧!
送人玫瑰手有余香作文 篇8
農(nóng)民與貴族,一個緣于善良,一個出于報恩,都在別人需要幫助的時候毫不猶豫地伸出了自己的援手。他們是快樂的,因為他們都完成了自己的心愿;他們更是無比幸福的,因為他們的善舉,為他們自己的后代甚至國家播下了善種。其實,幫助別人就是幫助自己。在人的一生中往往會發(fā)生很多意想不到的事情,有時候,我們只是出于簡單的、幫助別人的目的才去做一件事,但最終這件事卻會令自己受益。有這樣兩則故事:有個盲人在夜晚行路時,手里總是提著一個明亮的燈籠。
人們很好奇,就問他:“你自己看不見,為什么還要提著燈籠走路呢?”盲人說:“我提著燈籠,既為別人照亮了路,同時別人也容易看到我,不會撞到我。這樣既幫助了別人,又保護了自己!痹谝淮螒(zhàn)斗中,將軍看到遠處飛來一枚炸彈,在大家都臥倒的時候,可旁邊還有個小戰(zhàn)士在那傻傻地站著,于是將軍奮不顧身地撲向那個小戰(zhàn)士。一聲巨響之后,他們倆人身上都積滿了塵土,幸運的是,倆人都毫發(fā)無損。將軍站起來回頭一看,不禁驚呆了:原來自己剛才站立的地方已經(jīng)成了一個大大的彈坑。我家住農(nóng)村,到了夏秋時節(jié),會有很多毒蛇出沒。于是一戶住在路邊的人家就把自家的電燈拉出來,掛在屋檐下,為夜行人照路。
一天晚上,屋子主人外出,當他踏出門檻時,清楚地看到一條毒蛇就盤在他的必經(jīng)之路。于是我常想,倘若屋子的主人沒有一顆善良之心,不把電燈掛出來,那晚他一定會被蛇咬著。人生在世,命運多舛,難免會遇到種種不幸,倘若人人都像這位盲人、將軍和農(nóng)夫一樣,在別人需要幫助的時候伸出援助之手,既給別人帶來方便與關愛,又給自己的人生驛站帶來快樂與幸福,那么我們這個世界一定會充滿光明和溫曖。萬千大道理,其實一句話:送人玫瑰,手有余香。
送人玫瑰手有余香作文 篇9
時間一天一天逼近,每個人都在為取得好的成績而努力奮斗。雖然窗外寒風呼嘯,但是處在這個大家庭中的我們,還是倍感溫暖。
我相信,無論怎樣,我們的決心都不會動搖。如果處于班級前列的學生能夠向現(xiàn)在較為落后的學生伸出援手,那么他們都將會在學業(yè)上獲得更多成功的曙光。因此我們班的同學想出了一個主意:一對一互助學習。以同桌為單位,進行互幫互助。大家都是十分贊同此觀點。互幫互助不僅令成績較好的同學再次加強了對知識點的記憶,還另學習上有困難的同學理解了不懂的難點。
“快點過來復習,不許浪費時間!甭犇鞘俏覀儼喟嚅L張翰林的聲音。作為班長,他帶領著班級的同學積極實施互幫互助這項舉措,F(xiàn)在他正拉著他那位想要偷懶已經(jīng)偷跑出教室的同桌回到班中。被逮住的同桌乖乖的坐回座位上,班長手拿一本小高考知識點認真的問著他,而他也能夠認真地回答,錯了一個,繼續(xù)復習。
經(jīng)過這幾星期的努力,在本周的兩次小測驗中,大家都獲得了較大的進步尤其是許曉璐和丁宇這對組合更是優(yōu)秀,也是成效最快的一組成功組合。她們不僅相互督促,珍惜每分每秒的學習時間,還相互問答相關知識點,加強記憶。因此這次考試兩人都獲得了很大的進步。除此以外,班級的其他結對組合也能夠相互配合,并取得較大的進步。
送人玫瑰,手有余香。高度永遠是一個變量,而快樂則是附于跋涉過程的函數(shù)。相信無論是怎樣的逆境,只要我們相互幫助攜手共進一起努力,我們終會爬過高山走上坦途。
送人玫瑰手有余香作文 篇10
又逛了逛淘寶,現(xiàn)在支付寶里面徹底空了。這樣也好。下午就把淘寶和社交之類的東西都刪了吧。當然,除了扣扣,還要留下幾天的。因為和瓊有約定。所以要留著。
買了一些東西給好友。因為前段時間自己買了那些小東西。后來突然覺得或許好友也需要,所以就給她也選了一些,很多都是重復的,但是我想沒事吧。
很少給好友送禮物吧?除了上次送了一本自己多買的書,然后一些小東西,也就沒再送了。小學的瓊更是什么禮物也沒收到。感覺那個時候的我們真的完全沒有物質方面的消費,我們之間的有友誼完全沒有物質的。
昨天好友說讓我把我的英語筆記借給他。但是我的英語筆記放在學校沒有拿過來,因為我知道我拿回家也不會看的,所以當時就放在學校了,而且初三后我們就不再記筆記了,除了我看那些英語資料的時候,記下來的一些我認為有用的,但是那些筆記大都不是初中的。我那一本是記了初一和初二的筆記,挺厚的一本的。她說她要抄。于是自己也剛好拉開柜子,拿到一本特別厚的牛皮本子,因為太厚自己也一直沒有找到什么東西可以去寫,也就順帶把那本送給她了。跟她說要抄的話可以拿這本去抄。瓊驚訝,但很快地就感覺很正常了。
那種感覺真的很好。我不喜歡別人特別浮夸地跟我說謝謝。我只是特別喜歡別人一個感激的眼神。曾經(jīng)有個同學,對每個人都非常親切的那種,對他好他就抱你還說你最好了,愛死你了,謝謝,真的很謝謝。那個時候不知為什么自己的疙瘩總是要不聽話地起來。
如果你收到我的禮物,我并不需要你的一個謝謝,我只是希望可以看到你開心的笑容和感激的眼神,那樣,就夠了。那樣,就稱得上贈人玫瑰手有余香。
送人玫瑰手有余香作文 篇11
“走走走,去看看有什么禮品!”我一手拿著“錢”,一手拉上我的朋友。
櫥柜里的禮品真叫人眼花繚亂,購買的“錢”數(shù)也叫人瞳孔放大。光是一支筆都要五十元,一節(jié)課也頂多五到十元,這一下可就沒了五節(jié)課的成果。
我先是一驚,后又推了推朋友的肩膀,低聲問:“夢婷,我們加一起也就六百元,夠買個啥?”她對著一個禮品望了許久,聽到我這句話,先是一愣,后又小聲說了一句:“不知道…”頭也不回地走回教室。
我剛想叫住她,一群小朋友沖了出來,把概柜圍的水泄不通,我看了看她一直盯著的禮品——一把多功能尺子,又用余光看了一下她。她一個人,分外可憐。
我一咬牙,從人群中擠了出來,向教室跑去。
“一百六十,一百七十,一百八十……”朋友坐在座位上,一遍又一遍地數(shù)著那僅有的兩百元。
我把“錢”往她桌上一拍,問“你喜歡什么顏色?”她一頭霧水地抬起頭來看我,說:“?粉色……”我只聽了一個粉字,便一溜煙地沖了出去。
“老師!這個!要粉的!”老師剛把尺子放到我手上,我便扔下那三百元跑了。
我“唰”地把尺子一扔,正好落在她桌子上,她詫異地看著我,隨后又笑了起來……
盡管那個夜晚,我只拿到了一只筆,可這筆中有沈濃的友誼。
送人玫瑰手有余香作文 篇12
我沒精打彩的走在回家的路上,心中熱情的火早已被冬日里的陣陣寒風刮滅了。
我走在回家的路上,一路上幾乎只有我一個人。不過也對,畢竟大冬天的誰愿意出來受罪呢?我想到這兒,不禁加快腳步,腳下生風,鞋底抹油,跑了起來。“早點到家早休息!蔽夷畹。
“哇啊——”一個小孩的哭聲響起,我腦子一下子空了!笆裁聪r?搞事情嗎?恐怖片嗎?”空無一人的街道,只有小孩子的哭聲,我尋聲找去,只見一個小男孩無助地坐在地上,眼淚不停往下掉,可憐至極,我的口袋有一些紙巾,我拿出來,給他擦了擦眼淚。小男孩的情況慢慢安穩(wěn)下來!笆裁词掳?”我問道!拔覌寢尣灰娏!”他抽抽搭搭地說。我就知道,我對這個小男孩已經(jīng)有了預估。這個小男孩剛上幼兒園沒多久,不然他早就去警察局了。還有些靦腆。
我?guī)ゾ,最后母親被通知過來,見到孩子欣喜若狂,原來這個小孩一個人走出了一公里,致使母子分開,這位弟弟,難道你曾經(jīng)跨過山和大海嗎?
我不多留,趕緊回家了,走在回家的路上,感覺這里的天比別處更可愛,空氣是那么新鮮,天空是那么明朗,使我總想高歌一曲表示我滿心的愉快。
送人玫瑰手有余香作文 篇13
路途非常遠,我心中非常不樂。心情如天氣沒有了太陰那樣沉寂。生氣了,就如同大海生起了海嘯那樣巨大。
我在看電視,正當我看到開心的時候,突然被媽媽叫我出去買鹽,想到這,真是氣死了。
我要過許許多多的馬路,當只剩最后一條馬路可過時,看到了一個老太太疑似中暑,一直在冒汗,還弓著腰,邁著僵尸步。但我沒管她,因為她必竟還能走,跟正常人沒區(qū)別,只是看起來比較吃力。當時氣溫達到了三十六度呢!我可不想耽誤時間,不然我自己都要熱死了。我過了馬路買了鹽。我又原路返回家。
突然我看到那位老奶奶已經(jīng)暈倒在馬路中間了。那時候,由于行人較少,就算發(fā)現(xiàn)了也沒人施救。因為他們都急著上班,所以看到也當沒看到。我想去救她。于是我又返回去給她買了水。當我又返了回來,她已臉色斑白、四肢僵硬、意志模糊。我用左手把她嘴張開,右手擰開蓋子,兩手一起倒。她醒了,我的心中像吃了十顆棒棒糖那么甜。
回家后,我把這事告訴爸爸媽媽,他們都笑著夸我長大了。本來他們心情不好,聽說了我這事后,竟開心了好幾天。
是啊!“贈人玫瑰,手有余香,”如果世界每一人都獻出一份幫助,我們的世界將會變得更美好。
送人玫瑰手有余香作文 篇14
大樹幫小鳥遮風擋雨,因此它變得更加健康;生命幫生命度過困難,因此他變得更加高尚。生活中,無時無刻不發(fā)生著幫助別人的事,他們不僅給他人帶來希望與溫暖,更讓自己得以進步。
剛進八年級,曾經(jīng)以“數(shù)學天才”自詡的我,接連多次遇到難題的打擊,甚至在一次數(shù)學考試中,有20多分的題目不會,我?guī)缀跸萑胧〉恼訚芍,找尋不到方向?/p>
同桌老王,同樣不會,于是懷著莫大的希望來問我:“這題怎么做?”他像以往一樣,希望我能給予他幫助,但,我沒有,“我也沒做出來,幫不了你,唉!”“你可以做出來的,我相信你!”當他用無比堅定的語氣說出這句話時,我心里不覺充滿感動,像要從眼里溢出來,于是我便大聲答到:“嗯,等我一下!”
于是我便調動我的所有腦細胞去圍攻這道題,從角到邊,從邊到形,思來想去,始終做不出來……過了似乎一個世紀,再看一次題目,忽然發(fā)現(xiàn)解題之奧秘,做出一條輔助線,所有雜亂的關系像散落在桌上的磁鐵,忽地連了起來,于是,茅塞頓開,想出來了!
我興奮的告訴老王我做出來了,然后我講題思路一一講給他聽,講到做輔助線時,我一字一頓地細細講解,直到看到他緊皺的眉頭舒展開來,臉上露出了笑容,我知道,在我的幫助下,他弄懂了!“我就知道你能做出來的!”他高興地說道。望著他的笑容,我也情不自禁地笑了,難題也許并沒那么可怕,數(shù)學也許并沒有那么難!
又一次數(shù)學考試,又遇到了那個題,但在它之下,又“繁衍”了數(shù)個小題,一如上次一樣,我靜下心來尋求解題的突破口,終于,過五關斬六將,我解出來了!要知道,做出這道題的同學在班上少之又少,但,我做到了!
也許我不幫助他,反而自甘沉淪,不可能做出那道題,更不可能找回學數(shù)學的信心,是我?guī)土怂,又何嘗不是他幫了我呢?是他,讓我們明白幫助別人的收獲,不只是眼前的,更有長久的!
幫助別人本不求回報,但生活總會給幫助別人的人帶來驚喜,為何不做一個樂于助人的人呢?你會得到比你付出的多得多的收獲,也許是分數(shù),也許是信心、勇氣、友誼,但它們,比付出的,重得多且重要得多!
送人玫瑰手有余香作文 篇15
來奶奶家的第二天——正月初一,我們便去冬梅家做客。我可是給冬梅和她姐準備了好多禮物。瞧,足足一袋子。
一到家門口,冬梅就迎了出來。聽說,她盼我來,可是盼星星,盼月亮,盼了好久呢。我也有同感!“暢暢姐姐,我就知道你會送東西給我的,你對我真好!”冬梅仰起稚嫩的小臉,望著我說道。這句話沒有華麗的辭藻,是那么樸實,再配上她燦爛的笑容,讓我覺得心里比吃了蜜還甜。
她們兩姐妹把我領上二樓的臥室,我把一大袋的禮物放在床上,開始派發(fā)。
“第一樣,用的——發(fā)帶!”我像報目員一樣高聲喊道!鞍?”姐妹兩用疑惑的眼光仔仔細細地端詳了這個城里來的新鮮物,發(fā)呆好久,也沒看出個所以然來。我提議給長頭發(fā)的仙梅帶上,她聽后頭搖得像撥浪鼓一樣。哎,沒辦法,我只好拿自己當示范。我把里面嵌有鐵絲的發(fā)帶從后腦勺的發(fā)根處向前繞,在頭頂交叉,一擰,一個蝴蝶結就出來了。姐妹倆一看,就愛不釋手了。
“第二樣,玩的——玻璃貼畫!”姐妹倆興趣更濃了,嚷嚷著現(xiàn)在就要貼上。那我就只好現(xiàn)場為她們裝扮玻璃窗了。我教冬梅把一只“米妮”的反面沾上一丁點水,然后小心翼翼地按在玻璃上!班牛每!”在一旁的仙梅早已按捺不住內心的好奇了,迫不及待地拿起“白雪公主”,照貓畫虎地朝玻璃窗上貼,可由于沾的水太多,都從窗戶上流下來了。我趕忙拿來紙巾,將水吸光,這才算解了燃眉之急。就這樣,我們把兩扇窗戶裝扮得煥然一新,對面那戶人家看了都羨慕不已!
“第三樣,吃的——奧利奧餅干!”一人一盒。拿到手,兩只“小饞貓”立刻吃了起來!吧成场甭暡粩。那香味,把小狗都引來了。還好,門上了鎖。
接著,我給她們分了西梅和糖果,還有學校獎勵給我的儲物袋。
今天做客,雖然我送她們姐妹倆好多東西,但是依然覺得好開心。贈人玫瑰,手有余香嘛。
送人玫瑰手有余香作文 篇16
“年”隨著一聲聲的爆竹聲一步步地向我們走來了。
年三十是最熱鬧、最喜慶的一天,家家戶戶都在趕做年夜飯,準備全家人團團圓圓、熱熱鬧鬧、開開心心地在一起吃飯。我家也不例外,我也正興高采烈地幫爸媽做著準備呢。
忽然,我聽見我家狗“汪汪汪”地大叫聲,心想肯定是有人來了。我急忙跑出一看,嚇了我一大跳。只見一個六十多歲的老頭兒,滿臉皺紋,頭發(fā)花白,穿著一件破棉襖,在寒風著瑟瑟發(fā)抖,不知是因為寒冷,還是因為害怕。他右手杵著竹棍,左袖空空,弓著身子,背著一個滿臉凍得通紅的小孩,用膽怯的乞求的目光看著我。他口中喃喃著,我沒聽清楚她說些什么。這時奶奶也出來了,他聲音提高了些,我分明地聽到:“好心人呀,求求你給我孫女兒一點吃的吧!”一向菩薩心腸的奶奶一邊熱情地招呼他進門坐,一邊拿杯子倒開水給請他喝。在他喝開水的當兒,媽媽很快又從廚房里端出一大碗我家剛煮好的米飯,一盤香噴噴的肉,一盤翠綠的新鮮蔬菜。我想,這下他該狼吞虎咽了吧。不想,他用唯一那只粗糙干裂的大手抱著奶奶接過飯碗,一邊連聲道謝,一邊彎腰鞠躬。然后他放下孩子,用嘴咬起勺子,熟練地一小口一小口慢慢地喂給孩子吃,奶奶馬上端過飯碗,幫他喂孩子吃飯。奶奶一邊喂小孩,一邊跟他親切地交談著。
原來他才五十多歲,在一次事故中沒了右臂,兒子媳婦在自己駕車旅行中,因交通事故也雙雙沒了……
我站在旁邊,覺得很不好意思,難道我要成為“朱門酒肉臭,路有凍死骨”的見證者嗎?想著我的美好幸福生活,我飛奔上樓,從衣柜中翻出了一件厚厚的羽絨服,然后跑下樓,將它穿在那位小妹妹的身上。衣服雖然大了些,但我想,她會暖和些吧……
吃好飯,他又是再三地道謝,并小小女孩不停地給我們說謝謝。他又背起小女孩慢慢地走了,他弓著的背影是那樣的瘦弱,我真擔心他會不會被風吹倒,他年邁的身體能否背得起養(yǎng)育孫女的重任……
我的心沉重著,但也因為奶奶和我的行為而愉悅。我想其實他們所需也不多,只要我們每個人都能獻出一點愛,給予他們一點關懷和溫暖,給予一點微不足道的幫忙,他們也就能生活下去了。
“贈人玫瑰,手有余香。”讓我們的生命之花為他人芬芳,美好的人間會更加燦爛。正如歌所唱“只要人人都獻出一點愛,這世界將變成美好的人間!”
送人玫瑰手有余香作文 篇17
幸福是什么?幸福是健健康康,還是快快樂樂?是多么有錢?還是……我想幸福應該是樂于助人。
隨著雨滴的“嘀嗒”聲,大地那干巴巴的臉濕透了!鞍!老天不作美,下了一場大雨,好慘!”一個絕望的聲音從我耳邊蕩過。對,這聲音就是甘珂妮!我恍然大悟,拔腿就跑到保安室那里,“甘珂妮,你沒帶傘嗎?”我著急地問!皼]有。”她無奈地回答,“那我們就一起回家,反正也是順路的嘛!”我客客氣氣地對她說!芭叮〔挥茫挥寐闊┝,你先回家吧,等會兒雨沒有了,我再回家。“她搭著我的肩膀,嘆著氣說。我聽了,二話不說,馬上把她拉到我的雨傘下面。
“金……金麗雅,真是謝謝你!,謝謝你幫我!备淑婺荽甏晔郑缓靡馑嫉募t著臉說。“哦,不用那么客氣!”我開心地回答!把剑瘥愌拍闳矶紳窳!”甘珂妮驚訝地說。”沒關系,只要把你撐住就可以了!”我高興地回答道。我們手拉著手,一路說說笑笑地走在回家的路上,但快到家的時候我們就不順路了!敖瘥愌,我快到家了,謝謝你,拜拜!”甘珂妮開心地說!案淑婺,我把雨傘借給你,明天你帶到學校就好了!彼聊艘粫䞍,伸一下收,又縮了回去。這時我毫不猶豫地將雨傘塞到她手里,轉身就往家的方向跑去。
就這樣,我們分開了,雖然我變成了“落湯雞”,但這個時候,我覺得我是最幸福的',剛剛看著她,掛在嘴角的燦爛的笑容,我終于明白幸福是什么?幸福就是贈人玫瑰,助人為樂。
送人玫瑰手有余香作文 篇18
如果說"送人鮮花,手留余香",這是告訴我們要懂得付出,懂得奉獻;那么"得人玫瑰,還以微笑"就是要求我們懂得回報了。
——題記
我們,并不是一個孤獨的個體,在我們周圍還有許許多多和我們一樣的人,還有很多見過的、沒見過的動植物。我們時時刻刻要和外界事物——自然和社會接觸。那么,相互之間的互幫互助也不足為奇。那么,得人幫助,就應該懂得回報。
樹說,我要把綠蔭投向給予我生命的大地;
花說,我要把芬芳獻給給予我健康的空氣;
鷹說,我要把雄姿展現(xiàn)在給予我自由的天空;
那更何況為人?
人非草石,并不只有物質,還有意識,有意志,有情感。從生理上來講,我們需要明白滴水之恩,當以涌泉相報的氣概。
也許你不了解癡迷音樂的貝多芬對藝術的瘋狂,但你可以體會陶吉吉創(chuàng)作那些膾炙人口的作品時內心的真摯;也許你不了解資深的但丁對自由的爭取,但你可以體會魯迅犀利又充滿激情的口號下的深情呼喚;也許你不了解于美術頗有造詣的達芬奇的真情,但你可以體會〈張復興畫集〉的韻味他們,不受時代、地域的限制,對給予自己一方天地或是溫暖的領域所做出的種種,正是我們所提倡的回報。
當我們得到他人給予的玫瑰時,我們會很自然地露出微笑,這是一種回報;
當我們被父母的愛包圍的時候,我們會不自覺地幫助父母,這是一種回報;
當我們聽到贊賞時,更嚴格地要求自己,這也是一種回報
回報有很多形式,表象也許不同,但只要是發(fā)自由內心的感激所化成的行動,甚至只是一種思緒,都是一種回報。
回報是對他人的肯定,也是對自己品格的一種鑒定。它是源自心靈深處的,非功利的,我們不能要求他人對自己的回報,也不能假心假意地制造回報。不需要遮掩的感激之舉,才是回報的最高境界,也才是真正的回報。
當然,要懂得回報,也就必先懂得感恩。不懂得感恩的人,是不會有回報這種善意之舉的。
社會要求我們回報,自然也要求我們回報。所以,請不要吝惜。
送人玫瑰手有余香作文 篇19
在高速公路行駛打開行車燈,照亮了自己的道路,也讓對方清楚地看到你;對朋友一句真心的問候,換來一聲謝謝,也得到了危難時朋友的幫助;贈給他人一朵玫瑰,自己手中也殘有余香。
生活中我們并不是唱著獨角戲,在我們身邊有一大群人,幫助了我們、期待著我們的幫助。
身為聯(lián)合國扶貧大使的姚晨,讓越來越多的人看到了她的一顆赤子之心。她樂觀開朗,關注災區(qū),并且樂于伸出自己所能。正是她所付出的這些她認為理所當然的事,讓她成為一個在娛樂圈閃閃發(fā)光的人物,她拍戲的機會越來越多,賺的錢越來越多,在她手中獲得救助的山區(qū)兒童也就越來越多!耙苍S有一天,我們都會淪為難民!边@句話已成為姚晨的口號。這樣一個善良的人,美麗的人,讓我們看到了人性的光輝,也鼓勵著我們要樂于奉獻,不求回報地贈人玫瑰!
始終記得奧黛麗·赫本留給她女兒的遺言:你如果想要擁有美麗的眼睛,就要看到所有美好的事;你如果想擁有美麗的嘴唇,就要想到所有正在挨餓的人;你如果想要擁有美麗的雙手,就要去幫助所有需要你的人;你如果想擁有迷人的身材,就要動起來為人類奔波。
雖然星光閃耀的姚晨和赫本似乎離我們太遠,在我們平凡人的世界里,也有數(shù)不清的善事在發(fā)生。
“黑車事件”吸引了大眾的目光,讓人們變得疑神疑鬼,甚至不再乘記程車。其實根本就沒有必要,至少在我身邊,就遇到了“雷鋒司機”。在我和幾個同學補習結束后,天空便開始下起滂沱大雨,狼狽的我跑到公共汽車站躲雨。還好不一會的士便開來。我們上車后沒幾分鐘,突然汽車急剎車,原來一個騎三輪車的老奶奶雨天手滑,差點撞到車上,而且人已經(jīng)摔下車。司機馬上下車檢查老奶奶的狀況,在發(fā)現(xiàn)老奶奶手臂流血嚴重時馬上背起老奶奶往車上走,我很禮貌地讓座。司機對我們解釋道,他要馬上送老奶奶去醫(yī)院,下雨天附近也沒的士。車上另外一個人抱怨自己會遲到什么的,在司機一再道歉后也同意了。
后來,乘坐這輛車的人經(jīng)常爆滿,這個司機還被公司表揚,并且得到晉升。
世界需要每個人的愛,我們也需要這個世界的愛,那么,讓我們從身邊最平凡的小事做起,照亮他人的道路,也讓自己的路一路明燈,一路芬芳!
送人玫瑰手有余香作文 篇20
一個秋天的下午,涼風習習。我愉快地走在放學的路上,因為考了個好成績,心花怒放,一邊哼著小曲兒,一邊蹦蹦跳跳地走著。
這時,我追上了一位佝僂著背,步履緩慢的老爺爺,他的臉上和手上都布滿了皺紋,看起來有90多歲的樣子。但他衣冠整潔,精神矍鑠,好像很有學問。我猜,這位老爺爺應該是去中國科技會堂參加正在舉行的科技大會吧!
正當我看得入神,老爺爺突然愣住,抬頭看看,又低頭想想,難道他在思索什么世界未解之謎?或是什么重大科技難題?是不是也像我天天想象的那樣,如何制造出一個時光穿梭機來?爺爺邊走邊想,我也跟著邊走邊好奇。走著走著,前面一塊大石頭映入我的眼簾。老爺爺太專注思考了,壓根兒沒注意到腳下的大石頭,于是我就大喊一聲:“爺爺,小心腳下!”同時以迅雷不及掩耳之勢沖了過去,一把抓住老爺爺?shù)母觳?墒且呀?jīng)遲了,由于我個子小,力氣也小,我和爺爺都摔倒了。
周圍的路人見狀趕忙前來幫忙,試著把我們都扶起來。我對著人群說:“不用管我,先把老爺爺扶起來。”大家七手八腳地把老爺爺扶起來,見老爺爺沒大事,我就趁機離開了。
突然,聽見老爺爺?shù)穆曇粼谖液竺骓懫穑骸暗纫幌,小伙子!蔽倚睦锵,完了,這老爺爺會不會賴上我呀,媽媽曾經(jīng)給我說過好多“碰瓷”的事情呢。我內心非常害怕和緊張,心生疑慮地回頭看了看。只見老爺爺正顫巍巍地向我走來,還激動地握住我的手說:“好孩子,謝謝你!你沒事吧?”我頓時放松了下來,急忙答道:“沒事,您不必擔心我,只要您沒事就行!迸赃叺娜艘捕技娂娍滟澪遥矣悬c不好意思地跑開了。
回到家后,我迫不及待地把這件事情一五一十地講給媽媽聽,媽媽欣慰地說:“贈人玫瑰,手有余香!蔽倚睦锔敲雷套痰摹
晚上睡覺時,我發(fā)現(xiàn)還沒向媽媽炫耀我的考試成績呢。轉念一想,這都已經(jīng)不重要了。這時我忽然意識到:幫助別人比自己考個好成績還讓人感到快樂!
送人玫瑰手有余香作文 篇21
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”有時一個小小的善舉幸福了別人,也快樂了自己。
那一天,我體會到了“贈人玫瑰,手留余香”的感覺,這種感覺如此美。
驕陽似火的暑假里的一天下午,在姥姥家小住幾天的我正上樓梯,卻被一個東西絆了一下。什么鬼!幸虧我年輕反應快啊!我不禁嘟囔著。扭過頭一看,瞬間我驚訝地張大了嘴巴。這是什么樣的樓道!地上扔著紙巾、碎卡片,還有散落在地上的零食以及包裝袋?纯凑礉M了灰塵的樓梯扶手,再看看我的手,果不其然成了“小黑手”。
回到家,我向媽媽吐槽,描繪樓梯上看到的一幕幕。她卻一點兒也不驚訝,對我說:“我正準備跟你說呢,這幾天打掃衛(wèi)生的阿姨有事,樓道沒人打掃。正好你回來了,我們倆配合一下,去把這臟兮兮的樓道打掃干凈吧!”我高興地說:“好啊,媽媽,我們快點去吧!還樓道一個好環(huán)境,給鄰居們一個好心情吧!”
我們倆換上工作服,媽媽拿上抹布,提著水桶;我?guī)贤习眩嶂鴴咧,開始從一樓往上面樓層打掃。
夏天的午后真熱啊!陽光霸道地炙烤著大地,樓梯間像個蒸籠。我與媽媽頂著熱浪,干得熱火朝天。我們的額頭上,脖子上,背上,全都是汗。抬手擦擦快要流進眼睛的汗,我看見媽媽的衣服濡濕一大片,我說:“媽媽,您可真是‘汗族’的!”媽媽直起腰,望著我的臉,“撲哧”一下笑了,說:“茹迪,你可真是‘喵族’的!”原來我成了花臉貓。
經(jīng)過我們的不懈努力,垃圾終于被清空了,扶手也搽干凈了,樓梯被拖得干干凈凈。媽媽艱難地直起腰,甩了甩胳膊,我不停地擦著臉上的汗水,兩個小時的辛苦終于看到成效了!樓道里變得清爽起來,看看窗外,天似乎也更藍了,樹也變得更加翠綠,仿佛一切都變得更加美好了!
我和媽媽相視一笑,一種自豪感油然而生!我仿佛看到了鄰居們上樓時開心的笑臉。原來贈人玫瑰的感覺如此美好!只要我們人人獻出一點愛,這個世界便處處花開!
送人玫瑰手有余香作文 篇22
如果世界是一間小屋,關心就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那關心就是茫茫大海中的一盞明燈。關心他人是一種高尚美好的品德,被人關心是一種美好的享受。
無巧不成書,恰巧,一次,我來到附近的一家超市買完東西。剛走出超市,迎面看見一位老爺爺蹲在地上收拾著什么東西。我走上前一看,原來,老爺爺?shù)念伭先鲈诘厣狭,嘴里還不停地說:“嗨!都怪我不小心,把給朋友帶的顏料撒了一地,而且要趕不上公共汽車了,哎呀,這可怎么辦呀!”我看到大多數(shù)顏料都在碎瓶里,于是,我從超市里買了一只袋子,幫老爺爺把顏料都倒進袋子。
老爺爺看見了,連忙說:“小朋友,謝謝你,要不是你,我不知道該咋辦了!”這時候,公共汽車來了,老爺爺走上汽車還不?湮遥梦叶疾缓靡馑剂!人們常用:瞎子點燈———白費蠟。來比喻勞而無功,徒勞無益的事。其實也不是這樣的,這個瞎子挑燈的故事就是一種贈人玫瑰,手有余香的證據(jù)!
送人玫瑰手有余香作文 篇23
“贈人玫瑰,手有余香”,就是這一句名言,讓我到現(xiàn)在還保留著幫助他人的習慣。而同時,也有意想不到的收獲。
冬天的寒風刺骨,冷風一吹,大家不禁打起寒噤。這與這家名為“溫暖早餐店”的熱氣朝天形成了鮮明的對比。在這熱火朝天的地方,我尋一處地,點了一份早餐;而正在我等待時,店里迎來了一位“不速之客”。他一出現(xiàn),全店人們頓時安靜了下來,他是一名乞丐。他穿著一件單薄的衣服,面色有些鐵青。我一見他出現(xiàn),便聽到店員在一旁喊:“一周來多少次了,拿著這錢快走!”可能是怕影響客流量,才這么說的,因為從他一進來,人群便慢慢散了起來。
乞丐并沒有去接那些錢,只是迅速地把別人沒吃完的拿走。我見他小跑似的跑過這家店,遠遠的望著,津津有味地吃著那剩下的東西,我看著這家店,心想:人家有一家店,時常免費為流浪人群,深夜工作的掃地工提供面食,而這家店說“溫暖”,其實并不然?粗业脑绮蛠砹,我拿著這幾片面包有些猶豫起來,要不要給他送去,最后一咬牙,便做出了決定。
我拿著這幾個包給了他,他看了看我,眼眶開始濕潤起來了,說:“這幾個面包夠我吃好幾天了。”我不禁心一酸,想:難道他就沒有吃飽飯的一天嗎?
他接著又給了我一支紅色的鉛筆,嶄新的,對我說:“我希望你能在學習這條路上越走越遠,不要像我這樣,現(xiàn)在還沒口飯吃!”我用力點了點頭,說:“我會做到的!
我去到學校,我拿出筆盒,發(fā)現(xiàn)剛好缺了一支筆。老師說,“今天我們學畫圖,”我不禁驚呆了,難道,這就是“贈人玫瑰,手有余香”嗎?
送人玫瑰手有余香作文 篇24
今天,一次偶然的意外,讓我在意林中,看到了一篇摘選自《中學生》的“最后一班767路公交車”。這篇文章,使我感覺到了人間中樂于助人的快樂。
這篇文章主要講了一個在A中讀書的小女孩叫做聶瑤瑤,在乘搭767的時候,看見一個身穿一件白色校服的C中的學生正拿著一本書坐在自己的專屬位置上,可叫他也不起來,然后聶瑤瑤一口氣沖進教室,找“萬事通”幫忙。又一天過去了,聶瑤瑤跟以前一樣叼著一袋牛奶上車,C中的那個學生還是依然安靜地坐在她的位置上。突然,一位老太太顫顫巍巍地走過來,C中的學生毫不猶豫地站前來,給她讓座!爸ǜ隆钡囊宦,聶瑤瑤被人緊緊地抓住她的手臂。從此以后,聶瑤瑤對這個C中的學生有禮貌了。又一次,聶瑤瑤的準考證不見了,她下車后,正慌張地不知所措,又是那個C中的學生,把一張皺巴巴的準考證塞到聶瑤瑤的手里。聶瑤瑤被他打動了。
每個人都有遇到困難的時候,這時你最需要的是別人給你的幫助。如果人人都獻出一點愛,將不再會看到別人得不到幫助時焦急的臉朧。我們要以他們?yōu)榘駱樱瑯酚谥。就說解放軍叔叔雷鋒吧!他應該成為我們的榜樣,雖然很年輕就因事故獻出了生命,但是他生的偉大,死的光榮!雷鋒叔叔有許多助人為樂的好事,就像讓座,那可已經(jīng)是家常便飯了。
以前,我老是想,為什么年輕人要給老年人讓座呢?而為什么有一些人看見老人沒有位置坐都不肯讓出他的“王位”呢?是他們沒有道德罷了,是他們沒有看見罷了。世界上有著千千萬萬的人,難道就沒有一個有愛心的人嗎?
樂于助人,是我們中國的傳統(tǒng)美德,孔子曾經(jīng)說過:“窮者獨善其身,達者兼善天下”,“己所不欲,勿施于人”。記得我三年級冬天的時候,我搭車去上學,突然見到一個非常高的一個女孩,我索性站在她的前面。那個女孩眼睛大大的,牙齒很白,頭發(fā)很長,真好看。時間好像在跟我賽跑,過得飛快,不一會兒就過了四站地了,“你踩著我了!你不會去旁邊站著,偏站我這啊!”我一聽,嚇了一跳,連忙往后退了退,白了她一眼,還心想。翰痪褪情L得漂亮一點嗎,有什么了不起的呀!頭發(fā)長長的跟拖把似的,耳朵跟驢耳朵似的,牙齒跟大板牙似的。我不甘心的到旁邊坐著去了。不知怎了,時間像老爺爺走路似的,過得特別慢。
終于到站了,我發(fā)誓再也不要看到那個女孩了。突然,一種熟悉的聲音在我耳旁想起,我回頭看一下,原來是那個女孩,他說:“剛才真不好意思,罵了你一下,我其實剛才說你也是迫不得已,剛剛我看到了小偷在偷你的錢包,我是想把他嚇走,才說的你!蔽一仡^一看,果然我的書包拉鏈開了。我連忙說:“謝謝!”我懷著感激送走了她……我真佩服那個女孩,用了一個好方法嚇走了小偷,并且還很樂于助人,我很感動!
其實,社會上還有許多為人奉獻的感人事例。那些只為自己著想、認為樂于助人就是傻子的人畢竟是少數(shù)。我們是青少年,是祖國的未來,更應該發(fā)揚這種“幫助他人,快樂自己”的高尚道德,才能使其傳承下去。才能做到“贈人玫瑰,手有余香!
送人玫瑰手有余香作文 篇25
雷鋒,這是個家喻戶曉的名字。
雷鋒說過:“人的生命是有限的,為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!笔前!人的生命是有限的,只有把有限的生命投入無限的為人民服務中去,才能體現(xiàn)它真正的價值,釋放它無限的光輝。每當我們走在上學的路上,披著朝陽,呼吸著新鮮的空氣,你是否想到是誰為我們營造了這么清新的環(huán)境?每當我們迎著晚霞,欣賞春天的美景時,你是否想到是誰為我們建造了整潔的城市?是她們,一個個為環(huán)保做出貢獻的環(huán)衛(wèi)工人。每一天,第一個迎接朝陽的是她們,最后一個送走落日的也是她們,春夏秋冬接受四季殘酷考驗的更是她們!她們沒有在報紙上留下姓名,她們普普通通,她們并不比別人多掙一分,但他們毫無怨言。正是普普通通的環(huán)衛(wèi)工人讓我看到了什么叫做“最有價值的生命!”那天我去大雁塔坐在車上,過了一陣,人越來越多,一陣,一位婦女攜一個兩三歲大的小女孩,那時已經(jīng)沒有座位了。司機師傅說:“后面的人動一動,給小朋友讓個座位。我把頭扭向一邊,假裝沒看見,可那婦女抱著孩子竟走到我身旁。我心想:讓吧,可我也是小孩,而且誰讓我先上來的。不讓吧,我又比她大,而且我又是名少先隊員,正在我猶豫不決時,司機師傅來了個急剎車,那小孩打了個趔趄,險些摔倒,幸好有她媽媽拉著。這時,我把座位讓給了她們,她們感激地對我說了聲謝謝,此時我想到了:贈人玫瑰手有余香。同學們,三月五日是紀念雷鋒,并不是只有三月五日才學雷鋒,每一天都是。雷鋒日不分時間,不分空間,不分對象,我們隨手可以為之。雷鋒同志是平凡的,任何人都可以學到;雷鋒同志是偉大的,任何人都需要努力才能學到!雷鋒在工作上向積極性最高的同志看齊,在生活上向水平最低的同志看齊。這就是雷鋒,雖然雷鋒離開了我們,但雷鋒精神永放光芒。不管經(jīng)歷百年千載,它都會發(fā)光。因為它代表了一個時代的精神,它穿越時空,激勵了一代又一代的人。雷鋒,你就是予人玫瑰的人,我們小學生要以你為榜樣,向你看齊!
送人玫瑰手有余香作文 篇26
小時候上幼兒園時,老師說:“對人一定要有禮貌。”就在中午上學時,我見到阿姨開始喊“阿姨好!”見到叔叔就喊:“叔叔好!”阿姨、叔叔們夸我是個懂事的孩子,我也初次感受到了“贈人玫瑰”的快樂。
十三歲時,我和二位朋友一起出去玩。玩夠了,在回家的路上看見一位老奶奶呆坐在路邊。我上前問道:“老奶奶,您怎么了?天這么晚了怎么不回家呀?”老奶奶哭著說:“你們是好孩子,別管我了!”我說:“老奶奶,我們怎么能不管呢?”于是我們就商量著尋求他人幫助。老奶奶說:“你們趕緊回家吧!我稀里糊涂的,經(jīng)常迷路,你們不要為我費心了!蔽覀冋f:“我們一定會幫您找到家的”。
我們跑向鄉(xiāng)鎮(zhèn)府尋求他們的幫助。他們那里關門了。然后我們跑了回來,卻發(fā)現(xiàn)老奶奶不見了。我們想應該好心人把老奶奶送回家了吧?但愿如此!
我們雖然沒有完成任務,但我們奉獻了愛心,心里覺得暖暖的!
好人有好報,贈人玫瑰,手有余香。讓我們共同攜手,為創(chuàng)建美好家園而努力!
太陽奉獻溫暖,驅走寒冷,迎來陽春。我們奉獻愛心會感動社會,幸福自己,因為我們時刻不忘:贈人玫瑰,手有余香!
送人玫瑰手有余香作文 篇27
清晨,一滴晶瑩剔透的小水珠躺在荷葉上。
他想:我不能在這里傻待著,我要做點什么幫助別人!這時,來了一只飛了成千上萬里的小鳥,喉嚨像冒煙的大鍋,這時他看見一顆晶瑩剔透的水珠,就過去吸了一小口,“冒煙的大鍋”一下子舒服了。幫助了這只小鳥,小水珠眉開眼笑。
過了一會兒,來了一只小蝴蝶,小蝴蝶的媽媽生病了,她想找點最甘甜的水給媽媽喝。小蝴蝶看見了小水珠,喜出望外,那嘟著的小嘴巴不自覺地上揚了起來。她趕快飛了過去,用拎著的小水桶盛了一點水,奔往家里。幫助了小蝴蝶,小水珠笑得更燦爛了。
這時,來了一只面如土色的小螞蟻,因為要趕往自己的家鄉(xiāng),所以日夜兼程,現(xiàn)在也沒有干糧,看見了小水珠,高興極了,趕快湊上去,喝了一口,舒服極了,喝完后又精神百倍地趕路?粗浵佔哌h,小水珠又露出了笑容。
一個有一個的小動物來喝水,小水珠也一次一次地變小。小水珠卻更加開心,為什么呢?因為這小小的舉動卻幫助了別人。
“贈人玫瑰,手有余香。”幫助別人的人,自己也會很快樂!
送人玫瑰手有余香作文 篇28
人們常說:“贈人玫瑰,手有余香。”我參加完由太倉日報組織的“小記者愛心義賣”活動后,對此深有體會
活動開始前,小伙伴們就將學習用品、毛絨玩具、各類圖書擺滿了各自的攤位。我也興致勃勃地把帶來的寶貝們擺上了攤位。只見伙伴們各個使出了渾身解數(shù)來吸引大家:有的在攤位前張貼了色彩繽紛的宣傳海報,有的看到路過的行人,主動招呼,還有的扯著嗓子大聲叫喊著:“來買啊,這里物品齊全,價格便宜,機不可失失不再來哦,快來買!”
因為我不主動招呼,也沒叫喊,所以攤位前都沒有人來駐足,我心急如焚。也學著開始大聲吆喝起來。這個法子果然有效。一個小男孩停在我的攤位前,翻看著上面的圖書,最后他輕輕捧起我特喜歡的沈石溪爺爺?shù)摹兜栋滩蚰浮,柔聲問道:”這本書多少錢?”我喜出望外地說:“真有眼光,8元,8元!”他看了看手里的錢,難為情地說:“帶的錢不夠,能不能便宜點啊?”我剛想說不行,可轉念一想,他也愛看這本書,價格不是最重要的。雖然最后的價格比預計的金額少了一些,但看到那個小朋友一臉滿足的神情,我的心里也樂開了花一朵。
義賣還在熱火朝天的進行著,這時走來了一個阿姨,我主動招呼道:“阿姨,你要不要買些東西?我們是來義賣的。”阿姨一聽義賣,就走了過來,拿起一個卷筆刀說她要了。阿姨拿出了一張10元的紙幣遞給我,我剛要找錢,她對我說:“不用找了,商品有價,愛心無價!既然是獻愛心,那大家都出份力吧!”說完后就消失在人群中了
活動還有3分鐘就要結束了,可我還有一只大熊沒賣出去,我急得團團轉,我多希望多獻出一份愛心。∥抑钡睾暗溃骸斑@只熊只要1元錢,誰要?”一個姐姐走了過來,來回撫摸著大熊的頭,臉上露出幸福的神情,隨即喜滋滋地抱著走了。我想:也許大熊給了她被愛的美好回憶,也許大熊激發(fā)起了她對愛的無限向往,也許大熊使她也想將甜甜的愛傳遞
在川流不息的人群中,每個人臉色都笑容滿面,因為大家買到了自己喜歡的物品,又獻出了愛心!當我把義賣得來的三十多元錢投入募捐箱的時候,我明白了“贈人玫瑰,手有余香”的深刻含義。能盡全力幫助他人,是一件多么快樂的事!
送人玫瑰手有余香作文 篇29
今天,媽媽叫我必須去外面跑步,還說只要我跑完三圈就給我買一個冰激凌。我只好為冰激凌和媽媽去跑步了。
我和媽媽才跑了會,就遇到了婷婷阿姨和小弟弟。他們要和我們一起跑。跑三十五分鐘,我跑了四圈,媽媽也是給我買了巧克力冰激凌,但被小弟看到了,他也想要冰激凌,但婷婷阿姨不允許。要不我把這個冰激凌給他吧,但是這樣做的話,我自己就沒有冰激凌了。給了他的話,他又不會再買一個。我就不給小弟弟冰激凌了,我只有一個冰激凌,兩個人不夠分的。想完,我決定不給他了。但聽到了小弟弟的哭聲,我決定把冰激凌給他。于是,我把冰激凌給了小弟弟,小弟對我說“謝謝你!薄安挥弥x”我聽完這句后非常高興地說。我就這樣高高興興地回到了家里。
有一句話說,贈人玫瑰,手有余香,這句話是對的。
送人玫瑰手有余香作文 篇30
在我的生活里,有著許多的快樂的事,有與朋友玩耍時的快樂,有得到家長和老師表揚時的快樂,最讓我興奮的是我?guī)椭鷦e人時得到的快樂。
那是一個陽光明媚的星期五的中午,剛好是我值日,教室里很多紙屑都和一些垃圾,我費了九牛二虎之力掃完了地,拎著垃圾桶去倒垃圾,在倒完最后一桶垃圾往回走的時候,忽然,只聞聲身后傳來&l[db:tags]quo;咣”的一聲,回頭一看,在距離我不遠的地方站著一個低年級的小男孩,他手上正拎著一個已經(jīng)碎成幾塊的垃圾桶殘片,呆呆地站在那兒,臉漲得通紅,頭上的汗珠和眼睛里的眼淚混在一起流了下來,桶里面的垃圾也已經(jīng)散落了一地,還有一些早點的湯汁的濺在他腳上,非常地惡心。我見了,趕快拎著垃圾桶來到他的面前,并且安慰這個小同學:“小朋友,沒關系,你的垃圾桶壞了,我有,我來幫你。”
說著我把手中的垃圾桶放在地上,并找來掃把開始幫小同學收拾地上散落的垃圾,一低頭垃圾桶里粘著的臟東西散發(fā)著臭味直沖進我的鼻子,我用袖子捂住鼻子,又后悔當時的沖動,有些不想干了,可抬頭看見那個滿臉是汗的小同學期待的表情,心想算了還是幫幫他吧。經(jīng)過十多分鐘的打掃,我們終于把地上的垃圾掃干凈了,并全部倒進了垃圾筒。這時我聞聲小同學對我說了聲:“謝謝哥哥”。呀,我的心里可開心了,就象灌了蜜一樣。原來幫助別人也是一種快樂。
送人玫瑰手有余香作文 篇31
樹高千丈,葉落歸根。這是深秋時節(jié)隨處可見的情景:紛紛揚揚的落葉,以飄逸的翔舞回返大地,消融于那一片渺遠深沉的黃土,去獲得生命最后的輝煌……
驀然間感覺到,這,不正是一種感恩嗎–源于自然而歸于自然。
不由得就想到了兩句詩:”投之以李,報之以桃”;”滴水之恩,涌泉相報”。五千年的文化洗禮了一代又一代的志士仁人,他們?yōu)闅v史留下了無數(shù)熠熠生輝的人生篇章。
“鞠躬盡瘁,死而后已!币淮食贾T葛孔明,在其輝煌的人生中不但給后人留下了無數(shù)的計謀良策,更在”智”字后面重重的揮上了四個大字–“感恩圖報”,盡管劉禪是多么的無能,盡管蜀地人才是多么的匱乏,盡管自己是多么的辛勞,但為了這四個大字,他把一生獻給了蜀漢。
“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”雷峰一個普普通通的人卻給后人留下了寶貴的精神財富,因為他深知是人民培養(yǎng)了他,他將把他自己的一切回報給人民,這是一種崇高意義的感恩。
抬頭仰望,藍天白云正在你的上方。淺淡悠閑的白云游蕩在明凈高爽的藍天之中,它們無聲的感激著自然賦予它們的優(yōu)美形態(tài)。回想孔明回報明主的知遇之恩,雷峰報答人民的養(yǎng)育之恩,盡管方式不同,但殊途同歸,最終把生命獻給了祖國。中華民族世世代代的活在受恩和感恩之中,而后者沉積的中國文化、華夏精神,隆起了我們民族的偉大脊梁。大地見證了這一切,因為是它賦予了華夏兒女。炎黃子孫沒有忘記哺育他們的大地,最終融回了這片渺遠深沉的黃土。當然,子女感恩于祖國母親那是天經(jīng)地義的。
芳香的玫瑰還贈他人,盡管艷麗的姿色不再,但留下的余香依舊回味無窮。感恩猶如那留下的余香,使那些還贈之人覺得無比的欣慰,真正體會到了無形的香味勝過艷麗的姿色。
恍惚間,那兩句詩重又浮現(xiàn)在腦海之中,更覺親切。
——投之以李,報之以桃。
——滴水之恩,涌泉相報。
送人玫瑰手有余香作文 篇32
付出與收獲,給予與得到,放棄與擁有。這看似是一些相反的事物,實質上卻是有聯(lián)系的。當一個人贈與另一個玖瑰時,他也是幸福的,在濃郁的花香中,彼此都很快樂,這臃華的玖瑰代表著彼此的感情,是他們情誼的見證。
付出
收獲辛勤的農(nóng)民伯伯每天早出晚歸,播種,施肥。為的是什么?為的是金秋的到來,當望著這片碩果累累的土地時,也就是農(nóng)民伯伯最大的滿足。“沒有付出,何來收獲?”
給予
得到眾所周知,“春蠶到死絲方盡”春蠶把它一生努力的結果都奉獻給了人們,當人們穿上那高貴而華麗的紗衣時,那流露出的幸福面容,就代替了一切的贊美。
放棄
擁有在兩人都饑腸轆轆時,發(fā)現(xiàn)了一個蘋果,其中一人首先選擇了放棄,在接下來一人的漫漫長路中,迎接他的不是那可怕的痛苦至死亡,而是擁有了一頓盛大午宴,以及如同天上人間般的生活。在人生的十字路口處,有人是迷茫的,有人是清醒的,要拿得起,也要放得下,也許放下是更好的選擇,上帝是公平的,所以定會為你設下更好的生活。
“贈人玖瑰,手留余香。”
送人玫瑰手有余香作文 篇33
“贈人玫瑰,手有余香!蔽乙恢焙芟矚g這句話,看似簡短的文字,卻蘊含了友善、給予、關愛他人的無窮快樂。是愛心的一種升華,她告訴人們在關愛他人的同時自己也收獲了快樂和喜悅。
端午節(jié)前的菜市場顯得異常熱鬧非凡,我也加入了這人流如織的隊伍,正當我彎腰準備挑選那鮮嫩的辣椒時,一陣刺耳的謾罵聲從旁邊傳來,我放眼一看,見兩個人不知為何吵得很厲害,話語很難聽,差點還大打出手。在旁人的勸說下,吵鬧和謾罵逐漸停止了。但雙方都很生氣。這時讓我不自主的想到了“贈人玫瑰,手留余香”這句話。拿花送給別人,先聞到花香的是自己,把丑陋的話語和仇恨傳遞給別人,其實自己心里也丑陋和無比仇恨,污泥擲人,先臟己手。你快樂嗎?
我買好了菜,正準備往家走,這時一位年過花甲的老人挑著沉重的菜籃子走來,看著我說:“姑娘買一點這個菜吧,這菜炒肉很好吃的!蔽乙豢椿@子里裝的是像洋蔥但不是洋蔥的一種菜,我本不想買的。但看著老人滿頭大汗,那企盼我購買的眼神,我答應了,找了袋子買了好幾斤,他說三元錢一斤,我也沒和他還價,付了錢。并把我手上一瓶沒喝的礦泉水遞給了他,老人客氣的推讓,在我的說服下他接過水,臉上露出了開心的笑容。生活中處處存在美,存在愛。我們每天都能看到初升的太陽,那是自然賦予的美。我們生存在這個世界上,衣食住行離不開大家的辛勤付出關愛與幫助,這是人性之美。生命猶如一條奔流不息的長河,他所流經(jīng)之處,總會給予他人以甘露,讓人們在享受甘露的同時也會給予他人幫助。正因為如此,生命的長河才被回饋的花瓣點綴得那樣的美,那樣的動人。所以說給予也是一種美。
前不久,在我去十堰的列車上,也許是外出的淡季,車上的旅客很少,來到舒適整潔的車廂,我和家人找到了座位號,剛坐下來,旁邊的一位小伙子抬起頭看了看笑著對我說“老師好!蔽液苁求@奇,他怎么知道我?于是我們開始聊了起來,他說:“我見過你的。”我問:“在哪里?”他說:“在高考的考場里我給他們監(jiān)考過。”在和他的談話中,我了解到這個小伙子很懂事,考試考得很不錯。他坐車是要去深圳看他的爸爸媽媽,為了使他生活條件更好些,父母親在深圳打拼?纪暝噭偤糜袝r間去看望下父母,真是個懂事的孩子。在和我們的交談中,得知孩子是第一次出門,除了買好了車票,身上沒帶多余的錢。去深圳最少也得20多個小時,考慮到旅途遙遠,孩子又是一個人,身上沒錢怎么行呢?這時我從身上掏出了200元錢遞給他,那孩子再三退讓拒絕我的好意,在我和家人的再三勸說下,他勉強的接過錢,顯得很不好意思,能看的出,孩子心里還是很高興的。我也很高興。最美女教師張莉莉,最美司機吳斌,他們的感人事跡讓所有的人為之動容。余香彌漫了整個中國。同時也產(chǎn)生了巨大的凝聚力和感召力。他們無私奉獻舍己救人的精神讓我們每一個人為之感動,他們的大愛就是最巍峨最磅礴的饋贈。他們的靈魂,纖塵不染,如雪花般純潔,如同百花園里的玫瑰那么美麗,那么芬芳。贈出的玫瑰,熱情而高貴;留下的余香,濃郁持久。??生活是一面鏡子,你對它笑,它回報你以笑。播下一粒真善美的種子,收獲的將是靈魂的閃光,溫馨的花香。
無償獻血者,讓垂危病人的生命得以延續(xù),跳動的心臟就是獻血者最鮮活的余香;人們無償捐獻角膜,眼疾患者得以重見光明,明眸映照出美好的世界就是捐獻者最迷人的馨香。每年感動中國的人物之所以感動中國,就因為他們有玫瑰般的心靈,他們的感召力讓整個世界充滿花香。??回望我們生活的世界,茫茫人海,生命中的匆匆過客有很多。我們不要忘記留下自己的一份愛,一份幫助。盡管有時的幫助很渺小,很微不足道,但卻讓每一位受助之人如沐春風,或許這就是愛的魔力。
人生在世,不可能平靜的度過,不能孤立于社會及他人,需要有他人的關愛與幫助,同時也應該為他人付出自己的愛!八腿嗣倒,手有余香”,那是幸福的香味,關愛的美麗。愛心之美宛如一瓶年代久遠的美酒,越久越香,越香越醇。內心的豐厚積淀來源于愛,美麗便也會因為愛而散發(fā)至全身。物欲橫流,人生紛紜,世態(tài)炎涼,衡量人性的天平有時難免傾斜,杠桿的力量有時難免失去方向,致使贈人玫瑰,并不能獲得回報和喝彩;真誠付出,可能被誤認為別有企圖;無私奉獻,反而被指責為乘機出名。贈人玫瑰應當是人永遠的承諾、不變的誓言。請相信,天地之間,正義的玫瑰永遠不會凋零枯萎。在他人需要幫助的時候,伸出我們的援助之手,像蠟燭專注于光明,不計較成灰;像道路執(zhí)著于遠方,不畏付出。玫瑰花的事業(yè)就是綻放美麗,留下余香不帶半點俗氣。??送人玫瑰,手有余香。留下一份愛,回饋一份人性之美,讓我們的世界變成美好的人間。
送人玫瑰手有余香作文 篇34
一天,陽光明媚,萬里無云,天上的小鳥嘰嘰喳喳地叫個不停,似乎在熱情地不知疲倦地聊天。這樣的好天氣怎么可以放過呢?于是,明明就推著車,帶著自己的弟弟一起去公園玩。
在路上,明明看見了一位白發(fā)蒼蒼的老爺背著一個看起來比他還重的大袋子在慢慢前行。身為少先隊員的明明怎么能不伸出援手幫忙呢?于是,明明急急忙忙地跑到弟弟的身邊和弟弟商量了起來。經(jīng)過明明一番苦口婆心地勸說,弟弟終于同意把自己的小車讓給這位汗流浹背的老爺爺。明明十分高興,他拉著小車向老爺爺跑去,說道:“老爺爺,我來幫你運這個沉甸甸的大袋子吧!”但出乎意料,老爺爺似乎不想讓這兩位孩子累著,連連拒絕他們的好意。最后,在明明的熱情堅持下,終于同意讓他們幫他。見狀,明明連忙跑到前面拉車,弟弟則在后面推。兩人一邊拉,一邊氣喘吁吁地走著。就這樣,兩人費了九牛二虎之力終于把車拉到爺爺家。老爺爺連聲道謝,剛要從自家冰箱拿出兩根冰棍要獎勵他們,明明卻說:“不用了,這是我們應該做的!闭f完就急急忙忙地走了。
雖然他們倆的公園沒去成,但心里卻十分高興,比去了公園還要高興,或許就是“贈人玫瑰,手有余香”的含義吧!
送人玫瑰手有余香作文 篇35
贈人玫瑰,手有余香“只要人人獻出一點愛,世界將獻出美好人間!
每當我聽到這首歌,腦海中都會不由自主的浮現(xiàn)出那件事。今年暑假,由于我要小升初,就會有一場考試,這場考試關系到我能上什么樣的初中,所以我報了輔導班。在上輔導班的其中一天里,我上午去的時候還是晴朗無云,下午天就突然下起了傾盆大雨,真是七月天多變呀。和我在同一個班里的雙胞胎姐妹,也因為下雨沒走。我們都焦急的等父母來接,我左等右等媽媽還沒來,過了好一會兒雨中出現(xiàn)了一個若隱若現(xiàn)的身影,我冒著雨跑出去一看,是媽媽,我立馬鉆到了媽媽的傘下,媽媽摟住了我同時也看到了在教室里的那對雙胞胎姐妹,媽媽讓我去給他倆送一把傘,因為媽媽帶了兩把傘嗎。我有些不情愿,因為兩個人打著這把傘太小啦,可看到媽媽生氣了,只好給他們送了一把傘,我傘給她們以后十分的感激我,接著我們又把他們送回了家,這時那對雙胞胎姐妹停在他們家門口向我們連連道謝。我和媽媽都笑了笑接著媽媽拉著我的手向我們家的方向走去。風又緊了,雨又急了,透過風雨,我忽然發(fā)覺自己的心情很好,而且我還發(fā)現(xiàn)媽媽身上有一種閃閃的東西,是那么亮,那么耀眼。通過這件事,讓我知道了關心體貼別人,在他人需要爆竹的時候,應主動熱情的幫助他人。
應急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,以幫助別人為快樂,要記住幫助別人就是快樂自己,因為贈人玫瑰,手有余香。
送人玫瑰手有余香作文 篇36
俗話說:“贈人玫瑰,手留余香!边@句話說得好啊!每當我回憶起那件事時,是我最快樂的一刻。
暑假時,我和媽媽一起來到南湖公園玩。我一抬頭看見瓦藍瓦藍的天上,可愛的云寶寶正悠閑地走著。唧唧喳喳的鳥兒在天空飛來飛去,自由極了,鳥兒在天空中劃過一道極其優(yōu)美的弧線,似乎在訴說著飛翔的快樂!小路旁的蒼天大樹像樹林中提拔的衛(wèi)兵,似乎誓死保護樹林,不讓外類侵蝕。大樹旁的小草們,一個接著一個探出它們的小腦袋,好像在等待小花公主們,花兒一個個綻放出她們最美麗的笑臉。從遠處看,真像孩子們的小臉蛋呀!
我在路上走著,突然一個三四歲的小妹妹摔倒了。路過的行人都裝作沒看見似的,無情的走開了。任由她怎么哭,怎么鬧。我想:這些人怎么這么沒道德心呀,她是個小孩呀。我用憤怒的眼光看著那些沒人心的東西。我連忙跑過去,伸出手,將小妹妹慢慢地扶起,她小聲地對我說:
“謝謝你,姐姐!”
“不用客氣!”我溫和地對她說。她的媽媽急忙從小賣部跑來,問她哪里受傷了。然后,轉過頭來微笑了一下,向我表示謝意,看著阿姨那充滿謝意的笑容,使我感到十分快樂。
在回家的路上,快樂一直伴隨著我!
送人玫瑰手有余香作文 篇37
我經(jīng)常想:“贈人玫瑰,手有余香!笔且环N怎樣的感覺呢?這個問號在我心中待了很久,直到這次又當了值日中隊,我才在工作中找到答案。那是這次值日中最令人難忘的一件事。
那是周三的早晨,和煦的微風夾雜在金色的陽光里。我剛查完崗,無所事事地站在鐵門旁,一邊幫大門督導抓遲到的家伙;一邊悠閑地放松著,與他們聊上幾句。
可是很快,我又開始無聊了,目光在不經(jīng)意間掃到了失物招領處的一大堆美術袋上。我找到了打發(fā)時光的新方法,心里樂壞了!
于是,我跑到鐵門后面,取下失物招領處的美術袋。正準備瞧瞧有沒有主人的“親筆簽名”時,發(fā)現(xiàn)有好幾只眼睛像盯賊一樣盯著我,一絲笑意掠過嘴角,我找到了美術袋主人的“親筆簽名”了。我拎起那個美術袋,朝它的小主人的班級走去,身后是好幾雙驚訝的眼睛。知道我要去干嘛嗎?我要把美術袋送還給它的主人。
當我看到那雙小手接過袋子時,正準備離開,突然感到耳畔傳來一聲稚嫩的“謝謝大姐姐”,心中瞬間感到無比暢快,一句“這是我應該的!泵摽诙觯吹侥前啄鄣男∧樀吧,紅潤的唇邊漾出一絲甜蜜的微笑,我的心中有一種說不出的喜悅。
就像那雨后的彩虹一般,美麗迷人;就像雨云一樣,雖無法觸及,卻能感到雨水的甜蜜;就像那甘甜的清泉,滋潤每一寸心田;這,就是贈人玫瑰,手有余香的滋味。
如果你熱衷于幫助別人,那么在你心中有一朵烏云時,他人的一聲“謝謝”;一個微笑都化著一股清風,吹散陰云、灑下那清甜的雨露,滋養(yǎng)心靈。
送人玫瑰手有余香作文 篇38
還記得有一次,因為賭氣,而害自己嘗試到了苦果,可也正是因為那一次,我感受到了友情的真諦。
在一個陽光明媚的上午,我領完通知書,因為考了一個好成績而感到興奮,也感到自豪,于是,我就好友出去玩,我們約好了騎單車,便一起出去了。
突然,走在半路上,她們開了一個玩笑,我便信以為真,氣呼呼的,一個人騎的飛快,她們看見后便趕快來追我,我便騎得更快,還時不時的回頭張望,在最后一次的張望中,我既然被一塊石頭給絆倒了,我心想:“她們會來扶我嗎?不會吧!蔽覉笾@樣的心態(tài)嘗試著站起來,可是肚子不知道為什么這么疼,她們追上我以后,停好單車就過來扶我,我沒說什么,她們還幫我到附近人家里討水喝,我一時被她們感到到了,也終于明白了她們那個玩笑的用意。
她們愿意扶我,我很感動,也因為她們這種品質,我才明白友情的真諦,終于。我決定和他們和好,也發(fā)自內心的要和他們學習,學習他們的這種品質,包容的品質。
為此我也明白了“贈人玫瑰,手有余香”的道理。
送人玫瑰手有余香作文 篇39
我的暑假生活開始了,每年的夏天,老師強調最多的就是不許我們在沒有家長的陪同下去野外玩水,注意安全,防溺水,還講了很多溺水案例,真的讓我心驚膽戰(zhàn)。
所以在完成假期作業(yè)后,我向媽媽提了一個要求,那就是我要學游泳!學會了既可以健身還能自保,而且在正規(guī)的游泳館有游泳教練,安全方面也有了保障。
今天天氣格外的熱,游了兩個多小時的我已經(jīng)筋疲力盡了,在車上都快睡著了。半路上來一位老爺爺,看起來有七十多歲了,從前門一直走到后車門位置,也沒有人給讓座,雖然我已經(jīng)很累了,還是絲毫沒有猶豫地站起來給老爺爺讓了座位。
老爺爺一路上一直夸我是個懂事的好孩子,問我多大了,是哪個學校的,那個時候被老爺爺夸得心里美美的,不知不覺就到家了。
下車后,我發(fā)現(xiàn)老爺爺一直站在原地看四周,好像在找什么,我上前去問了一下,原來老爺爺是在找百度超市,要取快遞。我和老爺爺說了大概位置,可是老爺爺年紀大了,好像還是不明白要怎么走,我決定送老爺爺去百度超市。
超市離站點沒多遠,不一會兒我就把老爺爺送到地方了,我?guī)兔θ×丝爝f,老爺爺很高興,又在不停地夸我是個好孩子。
其實我只做了一點點應該做的,老爺爺就那么開心、那么感動,看到老爺爺?shù)男δ,我心里也美美的,這就是“贈人玫瑰,手留余香”吧?
送人玫瑰手有余香作文 篇40
“贈人玫瑰,手有余香”,一直以來都很喜歡這句話,然而至今,我才真正能夠體會到這句話的意思。
放假前,朱老師給了我一本《找準人生的北斗星》,我懷著一顆激動的心看完了整本書,書中一個個感人至深、發(fā)人深省的故事,深深地打動了我:讓翠綠和清新永駐的陳法慶、能讓日本沉沒的中國人王選、殘疾人的貼心朋友王延勤、好支書鄭九萬、風雨守塔人葉中央……哪一個小故事不是令我心潮澎湃?但是,最令我感動的還是發(fā)生在我身邊的故事,那就是我們寧波市民用2300顆愛心譜寫的生命之歌。
羅南英是來自青海的一名中學教師,為人師的她本該和她的家人、她的學生快快樂樂地生活,不幸的是白血病魔纏住了她,為了與死神決戰(zhàn),她來到了寧波,找到了與她相匹配的骨髓,使她有了一線生機,可一個冷冰冰的數(shù)字“60萬”,卻澆滅了她生的希望。羅南英決定放棄治療,在生命最后期限,她給自己的兒子寫了許多信,這是她給兒子的唯一財富。
沒想到的是,這些信深深地打動了善良的寧波市民,短短七天內,2300多位市民為她捐款60萬,成功地私營業(yè)主來了,一下子捐出了五萬元;白發(fā)蒼蒼的老人來了,顫顫巍巍地拿出一疊錢;天真活潑的小孩來了,拿出了身上僅有的一塊錢……我們善良的寧波市民,用我們的一顆愛心,在短短的七天里,為一個素不相識的孩子的媽媽找回了希望……
在我們這座充滿愛的城市里,每天都有這樣的故事發(fā)生。比如天一廣場的萬人結對助學活動、又如“順其自然”的默默無聞奉獻……所謂“贈人玫瑰,手有余香”,我相信,只要我們本著一顆純凈、真誠的心,我們的社會會變得更加美好。
送人玫瑰手有余香作文 篇41
在一個陽光絢爛的午后,天邊的晚霞將天空打扮得格外迷人,隨著悅耳的放學鈴聲響起,校園變得熙熙攘攘。
這時,校園中走出來一位男同學,他一會兒扯扯女孩子的辮子,一會兒把自己的手搭在朋友的肩上,在他后面跟著一位面容姣好,如同天使般的女老師——李老師。她看到這一幕后,對那位男同學說:“陳準,你在做什么!”原來那位男同學叫陳準!皩Σ黄,李老師,我又調皮了!痹捯魟偮,從對面的人群中傳來一陣喊聲“啊,我的旺財呢?我的旺財怎么不見了?”李老師和陳準跑過去一看,原來是王阿姨的狗不見了。
陳準對王阿姨說:“王阿姨,你不要著急,我?guī)湍黄鹫夜钒!”李老師也加入的尋找小狗的隊伍,他們三人分頭行動。王阿姨找遍整個胡同,但沒有找到,李老師找遍了整個公園,也沒有找到,最后陳準竟然在馬路中間看到了小狗,由于馬路上車來車往,小狗嚇得站在原地一動不動,就在這時,一輛轎車迎面駛來,千鈞一發(fā)之際,陳準拔腿沖向路中央,抱起小狗挽回了一條生命。
陳準把小狗抱到王阿姨面前,王阿姨激動地把它抱了起來,“哎呦,我的旺財終于回來了!感謝你們幫我找回了旺財,為了表達謝意,我送你們每人一張小狗走秀的邀請券!
陳準手里拿著邀請券,走在回家的路上,心里美滋滋的,果然幫助別人,快樂自己,贈人玫瑰,手有余香。他遙望著天邊的晚霞,這時的晚霞似乎比以往更加美麗……
送人玫瑰手有余香作文 篇42
還記得升上六年級,剛搬入新課室時,桌子都十分矮,類似才到腹部的地區(qū),看見學生們授課因為桌子太低而沒法直起腰而馱著背撰寫的模樣,像極了被割倒卻無人來收集的高粱桿。我心中很不是滋味,決策想辦法把桌子調高。
這一天中午我在姥姥家拿來了一大一小2個扳手,和后桌的一位男同學一起調桌子。我拿著大扳手,調整好尺寸后死死的卡死內向型的螺帽,而男同學則用小扳手擰性格外向的螺絲釘。他的氣力非常大,我要做的不僅固定不動,只是與他反向用力,那樣才可以保持穩(wěn)定。我緊繃全身上下的全身肌肉,提著一口氣,惟恐一個不留心,讓滑滑的螺帽從板手插槽中擺脫。一圈……幾圈……總算,一顆螺絲釘被順利的旋出了,殊不知,這僅僅長征第一步,這連大半個桌子都算不上調好。當拆裝完2個螺絲釘時,便必須第三位同學們來抬桌子。桌殼很重,里邊還裝著大家?guī)浊Э说谋嘲,為了更好地不許抬桌子的人太累了,大家盡量地加速著速率。
大家運用收聽廣播、課間活動時間,不上三個禮拜,便修完了班里六十張桌子,見到大伙兒可以坐的穩(wěn)穩(wěn)當當,看起來光彩照人的模樣,我心里的榮譽感溢于言表。此項主題活動,是互利共贏的,我從這當中得到了一份勞動技能,學會了應用巧勁兒,也鍛練了坐位體前屈、抗拉力等,更獲得了全體同學的重視。我懂得了投入才可以有著獲得,終究“贈人玫瑰,手留余香。”
送人玫瑰手有余香作文 篇43
記得在一則新聞報道節(jié)目上,我看見一個六歲女童因為不聽奶奶的勸告,跑到馬路上去玩,一輛汽車打著喇叭開過來,小女孩嚇的不知所措。這時,馬路對面一位青年男子以迅雷不及掩耳的速度跑向小女孩,順手將她抱起,輕輕一躍,抱著女孩一起倒在了人行道上。這一刻,我想:他真好。
這時,小女孩哭著跑向奶奶,承諾以后再也不這樣了,然后跑向年輕人,把一盒巧克力塞在了年輕人懷里,跪在那里哭哭啼啼。
圍觀的路人馬上打了120,男子很快被送進了醫(yī)院,等了幾天,他終于清醒過來。來自全國各地的記者都來采訪他。
“您有什么想說的嗎?”
“當時一陣頭暈目眩,我就昏過去了!
“那一刻,您怎么想的?”
“那車子快接近她的時候,如果我抱不到那女孩,說不定她早就被壓成肉餅了呢!”他笑著說。
學學榜樣吧,這“馬路上的‘無名’英雄”懂得舍己為人,小女孩懂得感恩,這都值得我們學習。做什么事都要為別人著想,別人如果牽引你走向文明、公正的道路,下次一定要幫助別人。
所謂“予人玫瑰,手有余香!本褪沁@個道理。≈灰覀冏呱狭苏x的階梯,壞人就不會再出現(xiàn)。
送人玫瑰手有余香作文 篇44
學校里,樹蔭下,足球場上隔壁班的一位男同學身穿綠色球衣,身形矯健,每天都在踢足球;他汗流浹背,行動如風,他吸引了我天天駐足觀望。很快足球比賽要開始了,卻再沒有看到他的身影。聽班里同學說他生病了,我不相信,便去問了他們班的同學,那位同學遺憾地告訴我:“黃中良真的生病了,在很遠的醫(yī)院里,生命已經(jīng)危在旦夕,正在重癥監(jiān)護室里救治呢!”我驚訝得張大了嘴巴:“他得了什么病啊?這么嚴重!那他就不能學習了,回校后怎么辦呀!”“那應該都是幾個月之后的事了吧!”
第二天,在操場上,一位老師發(fā)出了倡議,具體說的什么我已記不太清楚了,我只知道是我們要給黃中良同學捐款,他們家在農(nóng)村,根本沒有多少錢給他治病,而他的病卻需要很大一筆錢呢!
我心急如焚,恨不得立刻就給他捐款,但是,我是住校生,沒法給家長說,也沒錢捐款。星期三,星期四,星期五,我無時無刻沒有想到這件事。
終于,盼來了星期五下午,我的心情格外高興。放學后我飛快地收拾好東西,直奔媽媽身邊,急切地說:“媽媽,我們五年級一班有個同學生病了,特別嚴重,現(xiàn)在生命都有危險,我要給他捐款!”“那你說捐多少錢?”媽媽說。我毫不猶豫地說:“20元錢!”媽媽沒
說話,默默地把手機遞給我。我拿過手機發(fā)了二十元錢到班級群里,才看到班里的同學紛紛為黃忠良同學捐了好多款了。我雖然捐的很少,但我也感到高興、自豪、光榮。
現(xiàn)在他回到學校里上課了,天天活蹦亂跳,我又能看到球場那個飛來飛去的綠色身影了。每當那時我就為自己感到榮幸,也許就是我們的小小善行才讓他恢復了健康活力呢!贈人玫瑰,手有余香,幫助別人,快樂自己,愿這世界一如既往的充滿愛與歡笑。
送人玫瑰手有余香作文 篇45
在幾年前,我們村開了一家醫(yī)院,醫(yī)院旁邊還有一家敬老院。有時候我在村里散步時,經(jīng)?匆娫S多老人進進出出,還有那些有愛心的青年人,每周總會來看望這些老人。
耳濡目染,我也被身邊的人感動了。寒假里的一天,我鼓起勇氣與一個朋友一起來到了敬老院。走進敬老院,就像走進了一個大家庭。我來到一位盲人老婆婆身邊,說:“老奶奶,您好?爝^年了,我來看看你們!崩夏棠桃荒樞θ荩骸靶∨笥押谩D憬惺裁疵?”“徐鎮(zhèn)濤。”“哦,小朋友,你們真懂事!薄袄夏棠,我來幫你捶捶背。”老奶奶連連點頭稱好。接著,我又推著老奶奶來到了陽光下散步,讓老奶奶呼吸新鮮的空氣。
我從老奶奶口中知道,像她這樣的人還有很多。他們有的是因為殘疾,有的是因為老了,沒有能力干活賺錢。他們只能靠著政府發(fā)下來的養(yǎng)老費生活。他們失去了親人的照顧,多么需要大家的關愛。只有社會大家庭的關心,他們的晚年生活才會安逸呀。
我想,我們只要付出一點點愛,幸福的陽光就會溫暖每一個人。常言道:“贈人玫瑰,手留余香”。這是我本次經(jīng)歷的最大的感受。
送人玫瑰手有余香作文 篇46
俗話說得好:“贈人玫瑰,手有余香!弊龊檬聲钊丝鞓,比如:收拾房間,給老人讓座……我們可以做許許多多的好事。
前幾天,我就幫媽媽收拾了房間。
一月快過完了,馬兒快要帶著人們奔馳到羊年了,我也該好好收拾一下了。
平時沒碰過家務的我,卻被咱們家的“武則天”封了個“勞動管理員”的頭銜。剛上任半個小時的我掏出一張?zhí)枪募垼闷餒elloKitty水筆,沉思起來。不一會兒,紙張就寫滿了字。我又認真地檢閱了一遍,又涂涂改改了一會兒,才心滿意足了。紙上是這樣寫的:本管理要分配任務,于1月24號發(fā)下圣旨,當場見效!另外,本管理員負責廚房和兩間居室,媽媽負責陽臺和客廳,爺爺負責門口和衛(wèi)生間。
我叫來媽媽和爺爺,讓他們看了看這張紙,他們立即拍手叫好。說干就干,吃過晚飯,我立刻掏出一切整理用具,與“垃圾”作斗爭。
我先來到廚房門口,小心翼翼地拉開玻璃門,開了燈,我決定先從水池干起。
我捋起袖子,拿起抹布,心想:那圓珠筆吐出的墨水真多!于是,我認真地擦了一遍,連角落也不放過,灶臺終于被我擦干凈了!我又操起拖把,認真地拖,里里外外都拖了一次。再把柴米油鹽醋的瓶子擺放整齊,最后把碗、盤、筷子擺好。廚房整理好了!
我拐了個彎,走到我和媽媽的房間,弄了弄被子,擺好書桌,整理好書本,把衣服搬出來,一件一件疊好,再放進衣柜。哈,又一項任務完成了。
然后,我又去了爺爺房間,把報紙放好,再把電視機擺好,終于大功告成了!
做完分內之事后,我又跑去幫媽媽和爺爺。最后,家里變得干干凈凈,我們都露出了笑臉。
啊,幫助別人真好!讓我們伸出援助之手、友誼之手和關愛之手。還是那句老話:贈人玫瑰,手有余香。
送人玫瑰手有余香作文 篇47
贈人玫瑰,手留余香,這個題目意思就是:幫助別人,自己也會很快樂,當然在生活中,有人也會幫助我。
其中有一天,我去杭州游玩,在乘坐地鐵的時候,可是地鐵上太擠了,我好不容易找到了一個座位坐下,可是到了下一站時,那些上車的人早早地等在了地鐵站的門口,約2分鐘后,地鐵的兩扇門同時打開,一大群人擠了進來。用一個詞來形容就是“人山人!,地鐵上人多得踩到了我的腳,人多得屁股拼命往座位上擠,人多得連樣東西掉了都找不到。
忽然,有個人一屁股坐在了我的腿上,我拗不過他,我要再這樣拗下去,我這小小的身板會受苦的!所以我心不甘情不愿的站了起來走到旁邊,我看不到他那趾高氣昂的神情就氣不過,真想上去狠狠揍他一頓。算了算了,得饒人處且饒人,讓他好了。唉,可憐的我!只能在一旁眼巴巴的看著?删驮谶@時,一位阿姨站了出來摟著我對那個人說:“你這么大個人了,還欺負小孩子,你還好不好意思!有沒有公德心!”這句話說完,在車上的其他人都朝他看,這時他恨不得地上有個洞鉆進去,剛好又到了下一站,他灰溜溜地擠出了地鐵,我高興的叫起來:“一級警報解除!萬歲!”“嘿,別動,車上還有些人鬼著呢!想占你的座位!”那位阿姨提醒我。我抬頭看了一下阿姨,她長著一副慈祥的臉,大眼睛,又黑又長的頭發(fā),脖子上掛著一串項鏈,說話聲音很溫柔,輕輕地,讓人聽了很舒服。
最后,我們還是分別了,這位阿姨我會永遠記住她的,吃一塹,長一智,通過這件事我懂得了時時刻刻要保護好自己再幫助別人,要做到害人之心不可有,防人之心不可無,當然我們青少年要學會將心比心,照顧他人,孝順父母。
冬天過去了,我們又迎來了美麗的春天。
河邊那一排排碧綠的柳樹被風吹動著細長的葉子,就像一位亭亭玉立的姑娘,在為美麗的春天表演著婀娜多姿的舞蹈。
田野里金黃色的油菜花中有一群小蜜蜂和幾只蝴蝶在玩耍。漂亮極了。
春天是個播種的季節(jié),農(nóng)民伯伯在播種子。春天是個快樂的季節(jié),小朋友在快樂地放風箏。
啊,春天,多么美麗的季節(jié)。
送人玫瑰手有余香作文 篇48
關愛是沙漠里的一泓清泉,能使陷入困境的人們重獲希望;關愛是黑夜里的一盞明燈,能照亮我們前進的道路;關愛是冬天里的一縷陽光,能使饑寒交迫的人們獲得溫暖。
前段時間,我們樓道的線路出了故障,每到晚上整個樓道一片漆黑,伸手不見五指。還不時傳來老鼠的“吱吱”聲,使得我都不敢回家了。一次,我在老師家補習完功課,又回到了漆黑的樓底下,望著黑乎乎靜悄悄的樓道,心里有些發(fā)毛,尤其一陣微風吹來,我不禁打起了哆嗦,心里忐忑不安:這該如何是好呢?這么黑,別說一不小心會摔倒,萬一遇上個歹徒怎么辦?我又想起?吹哪切┕砥南耄翰粫泄戆?還是不上去了吧,可是……可是我要回家!還有一大堆作業(yè)等著我去做呢!最終,我鼓起勇氣,決定拼一吧。我小心翼翼地向前走,心里害怕極了。剛走一點點,突然“砰”的一聲,一個黑乎乎的東西猛地一下躥出來,嚇得我魂飛魄散。“。∮泄!外星人入侵地球啦!”我又馬上跑回原地,再也不敢走了。幸好我跑得快,要不然可就慘了。剛才差點連心都蹦出來了,還嚇了一身冷汗。
就在這時,樓道里突然亮起了燈光,我走近一看,原來是潘奶奶,她怕左鄰右舍進出不方便,于是就在樓道里點上了蠟燭。潘奶奶已經(jīng)上了年紀了,而且腿腳不靈便,只見她一瘸一拐地把蠟燭放在每層樓的拐彎處,而且用一個煤球做底托,煤球下面還墊了一張報紙。潘奶奶真是細心!我問奶奶:“您腿腳不方便,為什么還來放蠟燭呢?”潘奶奶溫和的說:“孩子,如果不這樣做,那么這里的鄰居上下樓就會看不見啊,尤其是像你們這些孩子,還有上夜班的人,摔了跤可怎么得了!這樣到處亮了,我自己也方便大家也方便。我孤老婆子反正閑著也是閑著,腿疼就只好慢一點做。”我聽了,有些自慚形穢,瞬間一股暖流涌遍我全身,潘奶奶如此為他人著想,真是我們學習的榜樣!我向奶奶深深地鞠了一躬,順著護欄走回了家里。
贈人玫瑰,手留余香,這一根根蠟燭發(fā)出的光雖然是微弱的,但卻給在夜里行走的人們帶去了光明,帶去了方便。
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