贈(zèng)人玫瑰手有余香作文(集錦15篇)
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的贈(zèng)人玫瑰手有余香作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
贈(zèng)人玫瑰手有余香作文1
“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”這一句格言,一直都是我想做到的。我因?yàn)檫@一句格言幫助了別人,使我自己受到了快樂。
那一天,我一個(gè)人騎著自行車在街上無聊的亂逛,碰到吃的不買一點(diǎn)吃,碰到好玩的就去玩一會(huì),兩個(gè)小時(shí)就這樣過去了。
忽然,我看見一個(gè)女人,不知道為什么,樣子很慌張像是碰到了什么事,很著急。他絲毫沒有注意到自己不小心把一個(gè)拄著拐杖的老奶奶撞到在地了,就自顧自的忙去了,絲毫不管老奶奶的死活,連一聲對不起也沒有。我看不過去,就跑去扶起老奶奶,并大聲對那個(gè)慌張的女人喊:“阿姨,你撞到人了!”她卻一點(diǎn)反應(yīng)都沒有,好像自己什么事都沒干的回到自己的店里去工作。
實(shí)在是太過份了。我將老奶奶扶起來,問候她的傷勢如何,老奶奶說:“我沒事,謝謝你啊,小朋友!”
我說:“沒關(guān)系,要不要去醫(yī)院檢查一下呀!老奶奶。”老奶奶只說了“不用了,謝謝你小朋友啊!”然后她就走了。
此時(shí)我的心里高興無比,所謂“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!
贈(zèng)人玫瑰手有余香作文2
一個(gè)周六的上午,我去我家小區(qū)樓下的一個(gè)新開的早餐店去買早餐。
我到了那家早餐店時(shí),門外人山人海,在等候的時(shí)間里我在心里想著吃什么?可是還沒想好就到我。我便買了煎餅準(zhǔn)備回家?墒莿傠x開早餐店我看見了一位年紀(jì)很大的拉爺爺搬著一個(gè)大箱子,看著很吃力。
我猶豫了一會(huì)兒,心里想著:要不要幫他?我在心里想了想,還是幫吧。我先跑過去對他說:“老爺爺,我?guī)湍О。”老爺爺說:“我自己能抬!笨晌疫是幫老爺爺搬到了他家樓上,我和老爺爺都滿頭大汗,可我一點(diǎn)也不感覺累。這時(shí)我們四目相對,臉上都露出了笑容。
老爺爺對我說:“謝謝你,小朋友!蔽覍蠣敔斦f:“不客氣!蔽腋吲d地回家吃我的煎餅了,今天的煎餅顯得格外香甜。
通過這件事我知道了:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的道理。
贈(zèng)人玫瑰手有余香作文3
森林里住著許多可愛的動(dòng)物。一天,小兔挎著籃子蹦蹦跳跳地出門去,走著走著,看到小猴抱著皮球迎面走來。小兔對小猴說:“你好,小猴,你這是干嘛去呀?”小猴高興地說:“小兔,你好,今天是我生日,我去玩一會(huì)兒球,晚上我要舉行宴會(huì),我請你去!毙⊥谜f:“謝謝!,我很高興能參加你的生日宴會(huì)”。
下午,小兔到山里采了許多桃子和一束野花,用奶油和別的水果將桃子做成一個(gè)大蛋糕。小兔又把所有的野花扎成一個(gè)大花環(huán),帶上小絲帶急匆匆地趕往小猴家,和其它小動(dòng)物一起幫小猴把家收拾好,然后大家一起藏起來。
小猴回來了,他剛推開門,燈就開了。只聽“碰”的一聲響,禮花吐出五顏六色的小紙花!白D闵湛鞓,祝你生日快樂……”小動(dòng)物們跑出來和小猴歡快地跳起舞來。小猴拆開小兔的蛋糕,許了個(gè)愿,就和大家一起分享起這美味的蛋糕來。“啊!真甜!”小動(dòng)物們一齊說。
今天,小兔很疲倦,但它非常開心!因?yàn)橘?zèng)人玫瑰,手有余香!
贈(zèng)人玫瑰手有余香作文4
那天,我和媽媽一起去菜市場買菜,我們坐著公交車去的。
公交車?空九_時(shí),上來了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺?墒菦]有一個(gè)人給老爺爺讓座。有的人低頭看手機(jī),還有的故意看窗外。
于是我站了起來,把我這個(gè)位子讓給了老爺爺。我扶著老爺爺坐到了座位上。
老爺爺說:“謝謝你,小朋友,你真善良,又懂事!甭犃诉@話,我的臉變紅了。我說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”不一會(huì)兒,我和媽媽要下車了,我對老爺爺說:“我們要下車了,再見!崩蠣敔斦f:“再見!
下車后,媽媽對我說:“兒子,好樣的!我們大人也會(huì)向你學(xué)習(xí)的!贝藭r(shí),我的臉又紅了。
助人為樂是我們應(yīng)該做的,我們要幫助需要幫助的人,正所謂:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。
贈(zèng)人玫瑰手有余香作文5
我家樓上,住著一位盲人伯伯。走在樓梯上,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),無論是上樓還是下樓,盲人伯伯都會(huì)沿著樓梯摸索著,找到每一層樓的開關(guān),按亮每盞燈。有一次,我忍不住好奇地問道:“伯伯,你的眼睛看不見,為什么要開燈呢?”盲人伯伯聽了,笑著說:“小朋友,你說的不錯(cuò),我確實(shí)看不見,不過,我開燈既是為了給別人上下樓帶來方便,也是給我自己帶來方便!”我還是不太明白伯伯的意思,就又問道:”您的眼睛看不見,開燈能給你帶來什么方便呢?“盲人伯伯說:”你想啊,有了明亮的燈光,上下樓的人都會(huì)看見樓梯,就不會(huì)摔倒了,他們也能看的見我,也就不會(huì)撞到我,這難道不是給我?guī)矸奖銌?“聽了伯伯的話,我明白了,原來,有時(shí)候你為別人著想,給別人帶來方便和愉快,其實(shí),也是方便了自己。
這就是”贈(zèng)人玫瑰,手有余香啊!"
贈(zèng)人玫瑰手有余香作文6
今天,我們上了《高爾基和他的兒子》這一課,文中高爾基給兒子的信中最后一段寫到:“你要知道,‘給’永遠(yuǎn)比‘拿’愉快……”給我感悟很深。
我回家后反復(fù)琢磨了這句話,覺得這句話講得很有道理。文中“給”是表示奉獻(xiàn),付出的意思,而“拿”表現(xiàn)了索取,大家都認(rèn)為“拿”比“給”要高興得多,可如果靜下來認(rèn)真考慮一會(huì)兒,還是覺得“拿”好?你付出了,雖然有可能感覺自己吃虧了,可真的是那樣嗎?別人都會(huì)把你的奉獻(xiàn)看在眼里,以后,你有了困難,別人也會(huì)盡自己的努力幫助你的。再說,你給了別人,心里也會(huì)特有成就感,會(huì)感到“給”是多么愉快。那個(gè)時(shí)候,你就會(huì)覺得自己當(dāng)初做的沒錯(cuò)。相反,如果你一味索取,人們多多少少都會(huì)有點(diǎn)鄙視你。
奉獻(xiàn),方使心靈豐滿而充實(shí)。
贈(zèng)人玫瑰手有余香作文7
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己!泵看温牭竭@首歌時(shí),心中總會(huì)充滿感激,充滿了溫暖。
什么是感恩呢?也許對我們21世紀(jì)的孩子來說,那是一個(gè)模糊的概念,對整天生活在蜜糖里的孩子來說,當(dāng)然不知道什么是感恩?
其實(shí),在我們生活和學(xué)習(xí)中,感恩無處不在,比如:對正在辛苦工作的老師們道一聲:“您辛苦了!
對幫助過你的人說聲:“謝謝!”看到那些有困難的人,伸出你的援助之手,就是你對社會(huì)的感恩。表達(dá)感恩,不需要太大的動(dòng)作,不需要華麗的語言,有時(shí)只是一句親切的話,一個(gè)簡單的動(dòng)作,就能夠使別人感受到你的溫暖。
當(dāng)我們看到干凈整潔的街道時(shí),你是否想過那些默默無聞奉獻(xiàn)的清潔工們,讓我們一起來不扔一張紙屑,不扔一個(gè)飲料瓶,共同保護(hù)我們身邊的環(huán)境,就是對他們最好的回報(bào)。
還有我們的父母親,他們總是以他們最大的能力來滿足我們的要求,他們總是無私地給予我們,卻不求回報(bào),這怎能不讓我們感動(dòng)呢?當(dāng)他們下班回來后,一定十分勞累,這時(shí),你只給他們拿雙拖鞋,倒一杯熱茶,給他們捶捶背……這些事雖然微不足道,但足以表達(dá)你想感恩回報(bào)的心。
“贈(zèng)人玫瑰,手有余香,”在默默奉獻(xiàn)的人:工人、司機(jī)、向?qū)А鹊龋麄兌荚跓o私的奉獻(xiàn)著自己,伸出你的手,奉獻(xiàn)你的愛,讓我們用行動(dòng)去感恩回報(bào)那些無私奉獻(xiàn)的人吧。
贈(zèng)人玫瑰手有余香作文8
“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”是英國的一句諺語,這簡單的八個(gè)字表達(dá)了人類社會(huì)最美好的祝愿,意思是說一件很平凡微小的事情,哪怕如同贈(zèng)人一支玫瑰般微不足道,但它帶來的溫馨與幸福都會(huì)在贈(zèng)花人和收花人的心底慢慢升騰、彌漫、覆蓋。環(huán)衛(wèi)工人,城市的美容師,這個(gè)高雅的稱呼讓我們怎么都無法跟眼前的他們聯(lián)系在一起。
在這次寒假實(shí)踐活動(dòng)過程中,當(dāng)我走進(jìn)他們,了解他們的工作、生活,我深深被環(huán)衛(wèi)工人身上的質(zhì)樸和平凡所感動(dòng)著,他們用勤勞的雙手真實(shí)還原了“寧愿一人臟,換來萬家潔”的傳統(tǒng)風(fēng)格。我們該如何正確看待他們,我們該如何理解他們,通過網(wǎng)絡(luò)查找資料和現(xiàn)場問卷調(diào)查,通過親身體驗(yàn),我們真正地走近這些環(huán)衛(wèi)工人。
文明與不文明,有時(shí)只在于我們思想火花爆發(fā)的一剎那,或者在于我們的舉手之勞,也在于我們平時(shí)養(yǎng)成的良好衛(wèi)生習(xí)慣。對于環(huán)衛(wèi)工人的理解和尊重,對于他們工作的支持,也是對我們社會(huì)文明道德的一種正視,文明的城市,不僅僅是有迷人的外表,更要有文明的內(nèi)涵。讓我們都能尊重環(huán)衛(wèi)工人,在言行上支持他們,從我們個(gè)人做起,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,做好垃圾分類工作等。就如同贈(zèng)人玫瑰,手有余香這個(gè)諺語,能讓我們每個(gè)人心中真正地感受到溫馨和幸福。
贈(zèng)人玫瑰手有余香作文9
在我們的生活中,會(huì)有許多令人難忘的事,如:幫助別人,秋游,玩耍等等。我要寫的這件事就是幫助別人的,如果你有一顆好奇心,就接著往下看吧!
那是在一節(jié)課外英語班課上發(fā)生的。
我正在認(rèn)真地寫著自己的英語作文,做著一遍又一遍地復(fù)查。同桌李文也一樣。他寫著寫著,突然,鋼筆沒水兒了,他急得像熱鍋上的螞蟻,而我卻想哈哈大笑一場。平時(shí)的英語測試,他分總比我高一丁點(diǎn),一次他得了95分,而我得了94.5分,可把我氣得不得了。不過這次?此趺纯几叻!正當(dāng)我得意之時(shí),他卻輕聲說:“你有兩支筆,借我一支,好么?”我聽了這話,心里有些不安,借?不借?借了,他又考得比我高怎么辦?不借,會(huì)不會(huì)被別人認(rèn)為是冷漠無情。誰知道呢?這時(shí)他對我說:“借吧!我會(huì)報(bào)答你的。”他知道怎么報(bào)答嗎?看他這么說了,就借吧!我這樣想著,拿著鋼筆的右手不由自主地伸了過去!爸x謝!”他響亮地說,聽了這話,我覺得心里像吃了蜂蜜似的,那甜美的感覺,簡直無法用語言來形容!事后,我考出了92分,而他,93。不過,我還是不覺得后悔,因?yàn)椋牡乐x已經(jīng)深深地印在了我的心里。
其他類似的事令我難忘,而這件事,令我永生難忘!“送人玫瑰,手留余香”這句話也同樣。
贈(zèng)人玫瑰手有余香作文10
在我的生活里,有著許多的快樂的事,有與朋友玩耍時(shí)的快樂,有得到家長和老師表揚(yáng)時(shí)的快樂,最讓我高興的是我?guī)椭鷦e人時(shí)得到的快樂。
那是一個(gè)陽光明媚的星期五的.中午,剛好是我值日,教室里很多紙屑都和一些垃圾,我費(fèi)了九牛二虎之力掃完了地,拎著垃圾桶去倒垃圾,在倒完最后一桶垃圾往回走的時(shí)候,突然,只聽見身后傳來“咣”的一聲,回頭一看,在距離我不遠(yuǎn)的地方站著一個(gè)低年級的小男孩,他手上正拎著一個(gè)已經(jīng)碎成幾塊的垃圾桶殘片,呆呆地站在那兒,臉漲得通紅,頭上的汗珠和眼睛里的眼淚混在一起流了下來,桶里面的垃圾也已經(jīng)散落了一地,還有一些早點(diǎn)的湯汁的濺在他腳上,非常地惡心。我見了,趕緊拎著垃圾桶來到他的面前,并且安慰這個(gè)小同學(xué):“小朋友,沒關(guān)系,你的垃圾桶壞了,我有,我來幫你!
說著我把手中的垃圾桶放在地上,并找來掃把開始幫小同學(xué)收拾地上散落的垃圾,一低頭垃圾桶里粘著的臟東西散發(fā)著臭味直沖進(jìn)我的鼻子,我用袖子捂住鼻子,又后悔當(dāng)時(shí)的沖動(dòng),有些不想干了,可抬頭看見那個(gè)滿臉是汗的小同學(xué)期待的表情,心想算了還是幫幫他吧。經(jīng)過十多分鐘的打掃,我們終于把地上的垃圾掃干凈了,并全部倒進(jìn)了垃圾筒。這時(shí)我聽見小同學(xué)對我說了聲:“謝謝哥哥”。呀,我的心里可開心了,就象灌了蜜一樣。原來幫助別人也是一種快樂。
贈(zèng)人玫瑰手有余香作文11
每種感動(dòng)不是無感而觸發(fā)的,正所謂我們?nèi)硕际怯懈星榈母呒墑?dòng)物。
我想現(xiàn)在的社會(huì)缺少了為之所動(dòng)容的感覺,那種感覺不是虛假的,我相信擁有善于發(fā)現(xiàn)美得眼睛就能處處留意,其實(shí)生活很美好。
那天上街發(fā)現(xiàn)有扎堆的一群人在那竊竊私語,我也是路人甲乙丙丁而已,于是便湊上前一探究竟。原來又是這種把戲,能不能有點(diǎn)新花樣--乞討。說好聽點(diǎn)這是希望得到好心人的幫助,說難聽點(diǎn)就是不勞而獲!“也許是真的……”,還沒等那人說完自己的想法,旁邊的人就拉著她離開,嘴里還嘟囔著:“信這種東西的肯定傻到家了!‘’我想也是,電影上王寶強(qiáng)所演的傻二愣,信乞求者的話,把所有的錢都拿了出來。我還記他的話,‘也許這是真的呢?’
我們是否問過自己,也許這是真的呢,我們不幫嗎?我想這時(shí)候我笑了,中華民族悠悠歷史,源源人脈,我們需要的就是互幫互助!還記得2008年的汶川地震嗎,30億同胞心連一起,汶川加油,中國加油!現(xiàn)在2013年的雅安7。1級地震,再次牽動(dòng)了我們那顆愛心,雅安加油,中國加油!
看著在地震中被廢墟中壓著的人們,我哭了,那是真切發(fā)自內(nèi)心的哭,如果是我該怎么辦,會(huì)不會(huì)放棄生的希望?我想,也許這是真的,我想我不會(huì),外面有這么多愛我的人在奮力救我,我怎么可以離他們而去,我想我不能這么自私。
是的,同學(xué)們,我們也許被欺騙過,被忽悠過,也許我們還在問這是真的嗎?不管真假,請記。嘿(zèng)人玫瑰,手有余香!
贈(zèng)人玫瑰手有余香作文12
今天晚上我跟媽媽爸爸一起去紅高粱吃飯,我特別高興,好長時(shí)間沒有一家人聚在一起好好吃一頓飯了,今天來重溫一下吧!
來到紅高粱我好不客氣的換了40元票子開始點(diǎn)餐,我點(diǎn)了好多好多,6個(gè)包子,2大4小、1盤炒菜、一碗媽媽愛吃的紅豆宵、一碗我和爸爸都愛吃的牛肉砂鍋、還拿了一個(gè)小碗。我的肚子可大了,人稱“橡皮肚子”我開始狂吃,別誤會(huì),我有3個(gè)小時(shí)滴水未進(jìn),說狂吃也不為過喲。吃了2個(gè)蟹黃陷兒的和1個(gè)紫薯陷兒的,吃了1個(gè)大肉包,總覺得夠啊!又吃了半盤萊,還有那份兒砂鍋大多都是我吃的,這些都是因?yàn)槲?個(gè)小時(shí)滴水未進(jìn),還四處奔波,不餓才怪。爸爸媽媽看著我的吃相不由的張大了嘴,當(dāng)我吃完,瀟灑的擺擺手。
我家還有一個(gè)習(xí)慣,就是吃完飯喜歡拉家常。這不聊了一會(huì)而兒,爸爸讓我去服務(wù)員那兒拿餐巾紙。我大膽的走上前去,禮貌說:“你好,我需要一張餐巾紙!狈⻊(wù)員拿給我,我理智說出:“非常的謝謝。”笑笑就走了。這可能是因?yàn)橹皡⒓舆^“八禮四儀”比賽養(yǎng)成的吧,雖然那次沒能得到一等獎(jiǎng),但我們收獲不小啊!
我回到座位,再次看向那個(gè)服務(wù)員,她正在指著我跟另一個(gè)服務(wù)員談?wù)摿,在表揚(yáng)我吧,看來現(xiàn)在能跟服務(wù)員說謝謝的人很少啊!我心里暖滋滋的,我跟爸爸說了這件事,爸爸也給我豎起大拇指。
這樣別人快樂了,我自己也很快樂,跟“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”一樣吧!
贈(zèng)人玫瑰手有余香作文13
贈(zèng)人玫瑰,手有余香。這句話贊揚(yáng)了那些無私奉獻(xiàn)的人。
現(xiàn)在,許多人都認(rèn)為“80”后和“90”后的孩子長大沒出息,為什么?這些孩子都是獨(dú)生子女,是父母眼里的“小皇帝”、“小公主”。
難道“80”、“90”后的孩子真是這樣的嗎?其實(shí)不然。我認(rèn)為,“80”、“90”后的孩子并不像一些人認(rèn)為的那樣。就說說最近的一件事吧:20xx年12月14日,湖北荊州寶塔河地段,當(dāng)兩名少年失足落水后,十余個(gè)“90”后的大學(xué)生沖了過去搶著救人、搭人梯,后來兩名少年成功獲救,但陳及時(shí)、何東旭和方招三位“90”后的大學(xué)生卻永遠(yuǎn)地沉入了江底。為了兩條鮮活的生命,他們奉獻(xiàn)出了自己年輕而寶貴的生命。
老師常對我們說每個(gè)人都應(yīng)該有集體榮譽(yù)感。每個(gè)人都是集體中的一員,都是主人,都應(yīng)該為集體做一些事。如果每個(gè)人都不為集體奉獻(xiàn),總是想:反正不管我的事,我不必為集體做多大的貢獻(xiàn),有其他的人就夠了。如果大家都這么想,那么,這樣的集體肯定是一盤散沙,作為其中的一員,你也會(huì)感到臉上無光。
我在《兒童文學(xué)》上看過一篇《手心朝上》的文章,文中告訴我們:對父母,如果只有手心朝上,那么你便只會(huì)索取;如果你學(xué)會(huì)手心朝下,你就學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn),并且得到自己應(yīng)得的果實(shí)。
是的,贈(zèng)人玫瑰,手有余香。奉獻(xiàn),不過是為班級做一些力所能及的事,奉獻(xiàn),不過是在別人需要時(shí)給予他幫助;奉獻(xiàn),不過是為社會(huì)做一些平凡的事……讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起吧!
贈(zèng)人玫瑰手有余香作文14
有這么一句話:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。這句話雖只有8個(gè)字,但一件事的發(fā)生使我對這句話有了更深的體會(huì)。
一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬日,我正愜意地窩在沙發(fā)上,并沒有一絲寒意。忽然,廚房里傳來媽媽的聲音:“別坐著了,去幫我倒垃圾!北M管萬分不情愿,但母命不可違,我只好出門了。當(dāng)我倒完垃圾剛轉(zhuǎn)身時(shí),瞥見街角有一個(gè)身影在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,我禁不住好奇心的驅(qū)使走近一看,是個(gè)流浪漢!只見他穿了一身非常單薄的衣服,有半截腿裸露在外面,臉色蒼白,沒有一絲血色,身子凍得蜷縮成一團(tuán)。我問:“爺爺,您怎么了?”他說:“天好冷,我好餓!甭牭贸鏊佯嚭黄攘耍亿s緊跑回家拿了幾件舊衣服和一些食物給他。當(dāng)他看見這些東西時(shí)臉上出現(xiàn)了一抹璀璨的笑容:“謝謝!薄爸x謝!边@兩個(gè)字雖然是那么無力,但我卻突然之間感受到了一股人間的真情,比喝了蜜還要甜。
從那以后我卻慢慢地領(lǐng)悟到了這句話的真諦,我想它會(huì)使我終生受用不盡,伴我成長。
贈(zèng)人玫瑰手有余香作文15
一個(gè)周六,媽媽帶著我找同學(xué)毛景萱一起玩耍,我們玩得很開心。
這時(shí),毛毛打算拿出自己最喜歡的鏡子照,卻發(fā)現(xiàn)鏡子不見了。原來,她剛才玩的時(shí)候把鏡子弄丟了,急得大哭起來。毛毛這一哭,如決堤的洪水一發(fā)不可收拾,她媽媽哄了半天也沒用。毛毛媽實(shí)在沒耐心了,生氣地說:“你在外面要哭的話,以后就不要出來了,現(xiàn)在回家!”我忙對毛毛媽說:“阿姨,不要罵毛毛,她弄丟了鏡子,我來幫她找!泵珛岦c(diǎn)點(diǎn)頭說:“好吧,這件事情就交給你了。”她媽媽話音剛落,我就拉著毛毛,一起到我們之前玩過的地方尋找。
我們?nèi)チ嘶▓@找,沒有找到;去果園找,沒有找到;最后,我和她到游樂場找,終于在一個(gè)角落里找到那面鏡子。原來,鏡子正安靜地躺在碰碰車?yán)锬兀?/p>
毛毛破涕為笑地對我說:“謝謝你!”我笑著搖搖頭說:“不用謝!
這時(shí),我突然感受到那句真理:贈(zèng)人玫瑰,手有余香!在以后的生活中,我還要多多幫助別人!
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