【熱門】贈人玫瑰作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的贈人玫瑰作文4篇,希望對大家有所幫助。
贈人玫瑰作文 篇1
清晨,天格外陰沉,狂風(fēng)大作,下起了雨。這秋天般的冷與周六、周日那夏日般的火熱似乎有點兒格格不入。我坐著車上學(xué),走到學(xué)校旁邊的十字路口時,開始堵車了,我心急如焚!真恨不得插上翅膀飛到學(xué)校去。
好不容易過了十字路口,下了車,又晚了!我疾步走進校園,這時風(fēng)夾著雨直撲我的臉頰,真冷啊!剛跨進校園,突然身后一個聲音叫住了我:“小朋友,可以幫我把這個枕頭送給三年級3班的……”我急忙轉(zhuǎn)過頭,原來是一位阿姨,她眼睛里流露著期待和焦急,她的手中拿著一個小枕頭!
我知道中午在學(xué)校吃小飯桌的學(xué)生只能趴在桌子上休息,如果有一個小枕頭會很舒服。我明白這是一位媽媽對孩子的關(guān)愛,我想都沒想從她手中接過了枕頭,健步如飛地走了教學(xué)樓,把枕頭送到了三年級三班。那一刻,我很快樂,那個媽媽焦急的眼神一直在腦海中閃現(xiàn),雖然快要遲到了,但我做了一件很有意義的事,我很快樂,真是贈人玫瑰,手有余香啊!
贈人玫瑰作文 篇2
“您的血液已經(jīng)用于臨床,感謝您的愛心使一朵即將凋零的花兒重新開放”每年接到的短消息總有上百條之多,而我獨獨卻是最喜歡這一條,而且很是自豪,因為我已經(jīng)接過四條這樣的消息了。也就是說,我的血液已經(jīng)挽救了至少四個人的生命,F(xiàn)在,每年去獻(xiàn)一次血已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分。
第一次挽起自己衣袖伸出我的臂膀,也是源于這條消息。在玩弄同事手機時無意看到了這條消息。消息一下就觸動了我的心,是羨慕?還是佩服?或者是發(fā)自女人體內(nèi)的那種的淡淡妒忌?我現(xiàn)在也說不清楚。抬起頭看著眼前的同事,柔柔弱弱的一個小女孩,居然能接到這樣一條讓人感到自豪和羨慕的神圣的消息。為了讓自己也能接到一條讓人心動的消息,在朋友的鼓勵和陪同下,我毫不猶豫的
第一次獻(xiàn)血很緊張。漂亮的護士小姐拿著輸血袋走向我時,看著她在我眼前將那粗粗的針管舉起。被我坐在身下的凳子和竟然我一起顫抖著,牙齒情不自禁的上下撞擊著。不過她的微笑和安慰讓我減少不少擔(dān)心,自己也覺得在眾人面前顫抖確實有礙形象。閉上眼睛,深吸了一口氣。調(diào)整了一下心態(tài),將胳膊伸給了護士。一根長長的塑膠細(xì)管通過這根針管連接著通向桌下的盛血袋。留有我體溫的血兒順著細(xì)管緩緩流向血袋,計量器默默的在腳邊有規(guī)律的擺動著,仿佛是跳動的心臟,一張一縮,眼見得血袋漸漸鼓脹起來,護士臉上的微笑,旁觀者贊許的目光,還有我那汩汩流動著的鮮血都給了我極大的鼓勵。一個渴盼鮮血的蒼白生命,會在這一根輸血管的關(guān)愛下,紅潤鮮活起來!
一周后,我的手機里也接到了第一條這樣的一條消息:“您的血液經(jīng)臨床檢驗合格,已經(jīng)用于臨床。感謝您的愛心使一朵即將凋零的花兒重新開放”那份光榮,那份自豪,還有心中的那份喜悅,早就將獻(xiàn)血時的緊張,針尖插入體內(nèi)的疼痛,獻(xiàn)血過后的短暫的虛弱都被拋到了一邊!百浫嗣倒,手留余香”,不說那份發(fā)自內(nèi)心精神鼓勵能讓你自豪許久,但但是獻(xiàn)血對促進自身身體的新陳代謝平衡促使骨髓儲備的成熟血細(xì)胞釋放等等諸多好處也能讓身體收益。
自此,我也加入了獻(xiàn)血的大軍,今天的我是第五次坐在了這里,一周后,我將會接到第五條讓我倍感自豪的短消息!我知道,我的鮮血流淌了最深最濃的真誠,它會將我的祝福,我的活力,我的健康帶到另一個陌生生命的體內(nèi)。讓那陌生的生命得到一次升華。
讓一顆心去和另一顆心相連,讓一個生命無償支持另一個生命的存活。無償獻(xiàn)血,它讓我所走的每一步,我的每一個笑臉,我說的每一句話,乃至我的生活都浸潤在玫瑰的余香中,我很自豪,我是獻(xiàn)血隊伍中的一部分!
贈人玫瑰作文 篇3
記得,這是發(fā)生在小學(xué)三年級的事。
有一次,我有一個同學(xué)在大課間把沙包扔到了告示欄上。他用樹枝鉤,鉤不下來,用繩子也打不下來,他幾乎絕望了。這時,我看到了,就找來一個小個子同學(xué)和幾個身材高大的同學(xué)一起幫他。
我是這樣想的:我們先把小個子推上去,讓他拿沙包。說干就干,我記得沙包沒拿下來時,那個同學(xué)的臉色不太開心。我去問問才得知這個沙包對他來說非常寶貴。這是生日那天,他最好的朋友送給他的,現(xiàn)在他的朋友去外地了,他們不能見面了,所以這個沙包也是他們之間的友誼見證。
我們嘗試了好幾次都失敗了,就當(dāng)我們想放棄時,希望又出現(xiàn)在我們眼前,那個被推上去的`同學(xué)看見了沙包,并說:“這次我拿樹枝上去,我把沙包打下去你們接住!蔽覀円煌f:“好!蔽艺f:“那我來接,你們推,他打!
我們剛拿到沙包,校長跑來了說:“你們怎么回事?不知道這樣很危險嗎?。∧銈兟牭?jīng)]有?”我們連忙答應(yīng):“聽到了,我們下次不敢了!
我們被訓(xùn)了一頓,但是我們不會難過,還非常開心呢!果然“贈人玫瑰,手有余香”。
贈人玫瑰作文 篇4
“她一直是一位送花的人。”
一枝有些殘敗的花,正放在窗戶前。這是迄今為止收到的第九十九枝花。每枝花過了幾天都失了色,可沒幾天又會有花準(zhǔn)時出現(xiàn)在窗戶前,她明白是一只鳥兒每天清晨不辭辛苦銜來的第一滴露水送給自己,只因為她曾救助過路途中的它,便得以銘記在心,風(fēng)雨無阻地送上遙遙致意。今日卻有所不同,這枝花在陽光襯托下顯得黯然失色,沒有以往的光鮮,無法與光耀爭輝。也許是鳥兒有了困難,她想,心下有了主意。
枕著手透過窗戶看對街來往的人流,一位瘦弱的男孩吸引著她的目光。男孩畏畏縮縮,瘦弱的身軀和暗淡的神采,有時看見行至身旁的人衣著光鮮會欲言又止,投以羨慕的眼神。她盯著看了一會兒,男孩便注意到她,揪著衣角赧然地笑。也許是突然覺得男孩很像某種花,又或許是人固有的同情心。她挑了一枝素凈的花,便向?qū)肿呷。男孩一下有些無措,卻還是緊張捏著衣角不動,等到她在男孩面前站定,才發(fā)現(xiàn)他原來還這么小。蹲下來將花遞給男孩,他先是欣喜,又無意識拿手擦了擦衣服,才小心拈過花枝,眼里傳達(dá)喜悅的訊號。送花人被感染著,摸了摸男孩的頭,男孩瑟縮一下,又對她笑起來,那笑就像那枝素凈的花一樣干凈,瞳仁烏亮映著一點白,像光。
夜晚的城市在洶涌燈光中微微傾斜。她聽見窗戶邊窸窸窣窣的聲音,大著膽子開了窗,卻沒看見曾經(jīng)的小鳥。窗前留有一枝花,沒有清晨的慘敗,而帶著素凈的花。那花有些熟悉,她略微思索,便恍然大悟。在月光的軟化下,花也帶著不一樣的味道,男孩的一腔柔情在此時無以遁藏。她笑笑,便將花插進花瓶中,和著傾瀉進的月光沉沉入夢。
夢里看見男孩代替遠(yuǎn)去的小鳥為她編織美好的清晨,傳達(dá)遙遙致意。用笨拙又可愛的方式送給別人幸福和快樂,笑里藏著柔軟,眼里蓄著露水。她聽見男孩對著素凈的花說,“謝謝你!庇谑菬o論破敗還是光鮮,都沒了意義。只有男孩的話語久久回蕩在心頭。
是清晨,一位送花人收到了一枝花。
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