玫瑰作文錦集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的玫瑰作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
玫瑰作文 篇1
又是一個教師節(jié)來臨了，學(xué)校照例安排老師們在李府酒店吃飯。大家酒足飯飽，盡歡而散。臨走的時候，媽媽看到桌子上很多菜都沒怎么動，就請服務(wù)員把其中的一部分菜打包帶走。我感到有些奇怪，心想：這些菜都是別人吃剩下的，媽媽為什么要帶走呢?
媽媽讓我把菜拎著，拉著我出了酒店。走了幾步，我忍不住向媽媽提出了心中的疑問。媽媽笑笑，說：“這些東西我自然有用處!”我更加好奇了，連忙追問：“你究竟要用它做什么呢?”媽媽意味深長地回答：“我們在酒店里品嘗著美味佳肴，但是大街上卻有人饑腸轆轆，需要別人關(guān)心�！蔽翌D時恍然大悟，立刻自告奮勇：“媽媽，這件事交給我吧!”媽媽點點頭。
我左顧右盼，希望找到一個需要我們幫助的人。走了一段路，也沒發(fā)現(xiàn)這樣的人。走過路口，忽然，我眼前一亮，我看見一家服裝店門口坐著兩個老人，他們穿得很破舊，身邊放著兩個編織袋，看起來似乎有些窮困潦倒，但我仔細(xì)一看，兩位老人正興致勃勃地聊天呢!好像過得挺愜意。媽媽問我：“你覺得他們需要你幫助么?”我說了自己的觀察，媽媽贊許地點點頭。
這時，我看到在手機商場門口的大街上跪著一個四、五歲的小男孩，他穿著一件綠色的外套，樣式很老，而且很長，幾乎要拖到他的膝蓋了。他用乞求的眼光看著路上的行人，但是沒有一個人投給他一枚硬幣。一陣?yán)滹L(fēng)吹過，他不由自主地抖了一下。我知道，需要我?guī)椭娜司褪撬?
我用詢問的眼光看看媽媽，媽媽輕輕地點點頭。我走到那小男孩面前，彎下腰，對他說：“小弟弟，這是我們剛從酒店帶來的菜，有糖醋排骨，還有板栗燒雞和紅燒大腸，你喜歡吃嗎?”他急忙點頭，同時，手迅速抓住袋子，看起來好像有一段時間沒吃東西了。我剛把東西放下，那個男孩的媽媽就過來了。她一句話也沒說，就急忙打開了飯盒。我看見她的眼睛里滿是喜悅。
媽媽連忙拉著我往前走，走了幾步，我回頭去看，只見那個男孩正和他的媽媽狼吞虎咽地吃呢!我看見他抬起頭來，感激地望了我一眼，又埋下頭繼續(xù)吃。此時的我，覺得很開心。媽媽對我說：“送人玫瑰，手有余香。把愛心送給別人，能收獲快樂�！�
玫瑰作文 篇2
“請給我一束花好嗎？只是……我沒有錢�！�
正在不遠處樹下休息的我聽到這句話，好奇的抬頭張望，誰會買東西不帶錢呢？只見一個衣衫破爛的女孩，用乞求的眼神望著一間花店的老板問道。
老板聽了不耐煩的說：“ 去去去，沒錢買什么東西，別耽誤我做生意！”女孩兒聽了垂頭喪氣的走了。我并沒在意，繼續(xù)，低頭玩著手機。
“請給我一束花好嗎？不過……我并沒有錢……”
不知過了多久，那位女孩又回來了，著一間花店的阿姨問道。也許是被拒絕太多次了吧，女孩似乎已經(jīng)不抱任何希望，聲音也只有蚊子般大小。
我好奇地打量著，站在花店門口的這位女人，咦？這不是翠蘋阿姨嗎？翠萍阿姨是我媽媽的一位朋友，她待人溫柔可親，心地善良，我非常喜歡她呢！阿姨看了看女孩，用親切的聲音問：“當(dāng)然可以了，你需要什么花呀？”
“哦，真的嗎？那太謝謝了！我想要一束玫瑰，可以嗎？”
女孩兒有些激動，她紅著臉問�！皼]問題！”
阿姨包了一束最鮮艷的玫瑰遞給女孩。
“謝謝！”女孩再一次說。
“我媽媽生病了，她非常想聞一聞玫瑰花香，可是我家沒有錢呀，您真的愿意給我嗎？”
“當(dāng)然，快拿去給你媽媽吧，小心些。”
女孩又連說了好幾聲謝謝，然后捧著花一蹦一跳的走了。我想她一定高興極了。
淚水打濕了我的眼眶，我抬頭望去，只見“翠萍鮮花”四個字格外的耀眼，仿佛閃爍著天使般的光芒……
玫瑰作文 篇3
公園里，在肥沃的泥土上，有一朵美麗的玫瑰花，她那紅紅的花瓣，是那樣的美麗，那樣的嬌艷，吸引了不少人的贊嘆。漸漸地，她變得驕傲起來。
一天，她無意中發(fā)現(xiàn)了腳下的泥土，驚訝地尖叫道：“你真是臟死了，你如果跟我站在一起只會毀了我的尊嚴(yán)！”泥土笑道：“親愛的玫瑰花小姐，如果沒有了我，你就會沒有營養(yǎng)，沒有水分，也不會好像現(xiàn)在這樣站在這里�！薄昂f！胡說！”玫瑰花強詞奪理�！昂孟裎疫@樣美麗的花朵，應(yīng)該是住在花瓶里，而不是和你在一起。”玫瑰花一邊說著，一邊打扮起來。泥土聽了，心里很不是滋味。玫瑰花白了他一眼，便得意的笑了。
于是，玫瑰花每天祈禱著，盼望著，希望有一天有人能把她摘掉，把她放在花瓶里，供別人欣賞。
終于有一天，一個小姑娘把玫瑰花順手摘掉了，她把玫瑰花小心翼翼地插進了一個小巧精致的陶瓷花瓶里。玫瑰花驕傲地說：“哈哈，我終于可以離開這丑陋的泥土了�！笨墒菚r間長了，玫瑰花漸漸地發(fā)現(xiàn)她的周圍沒有了蜜蜂、蝴蝶的相伴，越來越?jīng)]有意思。過了幾天后，玫瑰花枯萎了，她依然還是每天細(xì)心打扮著自己，只是她越來越沮喪，她對著泉水，滿懷疑問地對綠葉說：“我這是怎么了，綠葉姐姐？”綠葉姐姐哀聲嘆氣道：“我們離開了泥土，就再也得不到人們給我們的水分和營養(yǎng)了。”玫瑰花后悔了，后悔她以前不該那么對泥土，早知如此，何必當(dāng)初啊……
現(xiàn)在，泥土上又開出了許多美麗的花朵。而那只玫瑰花呢？早已經(jīng)枯死在那個花瓶里了。
這個故事告訴我們，凡事都不能驕傲，要學(xué)會謙虛。因為謙虛使人進步，驕傲使人落后。不能因為自己外表美麗而藐視別人的丑陋。
玫瑰作文 篇4
星期六上午金筆課堂上，張老師說：“今天活動課我們要舉行送祝福活動�！蔽蚁�，送祝福有什么難的“要把祝福送給素不相識的陌生人�！睆埨蠋熝a充道�！鞍。�！”“這咋送呀？”同學(xué)們都驚呆了。
張老師給我們一人發(fā)了一張彩色卡紙，讓我們在卡紙上寫祝福語。我一筆一畫地寫了好多祝福語：身體健康、萬事如意、心想事成......我又在卡紙背面寫上了“祝�？ㄆ彼膫�大字，再用綠色彩筆把這四個字圍起來涂上顏色，用橘色彩筆在上面畫一些小桃心，又畫上了幾朵小花，最后把卡紙四個角對折成一個長方形，“祝�？ㄆ彼膫�大字就被折過來，展開在正中心。我拿著祝�？ㄗ罂从铱�，心想：這么漂亮的祝福卡怎么會送不出去呢！
我看了看王卓越的卡片。她的卡片字跡娟秀，色彩美麗，比我的漂亮多了。我對王卓越說“一會兒，我肯定是第一個送出去的�！�
老師看大家都做完了，就讓我們排著長龍似的隊伍，走到了南環(huán)路街口。張老師說：“考驗?zāi)銈兊臅r候到了！我等你們的好消息。十分鐘之后在原地集合。解散！”
嘩！同學(xué)們作鳥獸散。
我一時間不知道該從哪里下手，停在原地，環(huán)顧西周。街上車水馬龍，行人川流不息。我想把卡片送給一位叔叔，因為在我眼里，叔叔都是像張老師那樣，外表兇巴巴的，其實內(nèi)心里還是像小孩子一樣。
我向四周張望著，尋找我的目標(biāo)。可是瞅了半天，怎么都是老年人和阿姨。我有些失望了。我看了看孟慶宇。他站在那兒也四處張望著，手上握著橙色的卡片。我跑過去，問他：“你想送給誰呀？”"我想送給叔叔或阿姨�！薄拔艺伊撕冒胩於紱]找到，要不然我們到馬路對面看看吧。”“OK！”
到了馬路對面，我看見一個叔叔在給輪胎打氣，看樣子蠻慈祥的。我慢慢走過去，心里緊張極了。我想：我說什么？他不要怎么辦？我不是很丟份子嗎？去？不去？莫名的恐懼襲上我的心頭，我覺得自己想逃。終于，我卻步了。唉！
我又往前走了幾步，看見了一位年輕的叔叔。他正在擦店鋪的玻璃。我放慢了腳步，又開始胡思亂想。唉！我的步子怎么邁不出去呀！
我裝作沒事人似的走了過去。心里輕松了許多�？墒牵硪粋�我在心里說：“你這個膽小鬼！剛才對同學(xué)咋說的？還說是第一個送出去呢，瞧瞧你自己吧！”我好糾結(jié)。平時，我可不是這個也樣子啊！
我漫無目的地向前走，尋找著那位我要找的叔叔。忽然，我看到一個叔叔，他穿著一套深藍色運動裝，正在店鋪門口四處看，好像在等著我去找他。我想：一定要抓住這次機會，不能再退縮了。
我攥緊祝福卡，心里如同十五個吊桶——七上八下。我大步走上前，鼓起勇氣，說：“叔叔，我是華陰金筆作文的學(xué)員，我們在舉行‘送祝�！顒印@是我的祝�？�，送給您！”
“送，送給我？”
“嗯!是的，叔叔，送給您的！”他接過我的祝�？ê�，滿臉疑惑地展開卡紙，看到我寫的祝福短信。他笑了，說：“謝謝你，小同學(xué)！”一股熱流傳遍我的全身。我沖著叔叔擺擺手，說：“不客氣！叔叔再見！”沒等叔叔再說什么，我一溜煙地跑回了集合地點。
回味著剛才發(fā)生的一幕幕情景，我明白了一句話：送人玫瑰，手有余香。
玫瑰作文 篇5
我最喜歡的花是玫瑰，火紅火紅的紅玫瑰。
紅玫瑰有著華麗的紅禮服，她總是穿著一件又一件的紅禮服去參加花園會，和月季妹妹跳華爾茲，在花園里翩翩起舞，這時，她會發(fā)出濃郁的香氣，把小伙伴們都吸引到花園，于是，一場舞會就這樣開始了，紅玫瑰是公主，白玫瑰是王子，月季妹妹客串主持人，舞會隨即開始，白玫瑰紳士般的鞠了一個躬，邀請紅玫瑰跳舞，紅玫瑰則轉(zhuǎn)動著身體，優(yōu)雅的左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，如一個身著紅裙的仙女，桂花、菊花還有小蟲們則“吱吱…。沙沙…。啦啦地唱著歌�；▓@里成為舞者的海洋，然而紅玫瑰的紅、優(yōu)雅卻最醒目，熠熠生輝。
玫瑰的花瓣紅的鮮艷，摸一摸花瓣，卻又嫩又柔軟，一層層的花瓣包著里面的花蕊，層層疊疊，花蕊如同一個小嬰孩兒，花瓣是一個個衛(wèi)士，保衛(wèi)著花蕊寶寶，花莖上長著翠綠的刺，這也是我喜歡她的其中一個原因，她不需要別人的保護，也能保護自己，雖然她很美，卻不較弱，當(dāng)外敵侵犯的時候，她也會毫不猶豫的拿起武器保護自己。
我最喜歡早晨或雨后的玫瑰。她們總在早晨向我獻舞，晨起的露珠晶瑩剔透，像許多小寶寶躺在花瓣上在睡懶覺，不知不覺，連小露珠都變成了紅色。玫瑰芬芳的氣息帶著潮濕的露珠轉(zhuǎn)動妖嬈的身姿目送著我背著書包上學(xué)，直到看不見我，她才停止舞蹈，靜靜地等著我放學(xué)回來…
玫瑰真美、溫柔、優(yōu)雅、低調(diào)、卻不失堅強，我愛玫瑰！
玫瑰作文 篇6
我喜歡百合，喜歡它別具一格的斯文，喜歡仙人掌，喜歡它堅韌挺拔的精神，喜歡牡丹，喜歡它永遠飄逸的舞姿，更喜歡玫瑰，喜歡它滔滔不竭的熱情。有幾絲柔弱，幾絲剛強，幾絲迷人的玫瑰。當(dāng)然，沒人會為它的阿娜多姿而欣喜，反其道而行之，人們會為它的.嬌嫩柔弱而羞恥，更有勝者會對喜歡玫瑰的人望洋興嘆：胸?zé)o大志，孺子不可教也！玫瑰受盡了侮辱，但它仍然在綻放，它知道，它的生命還正值春天，它認(rèn)為，人間自有真情在！
玫瑰——生活的皎皎者陽光照得人睜不開眼睛，那是夏天的使者吹響了比賽的號角，花兒們都竟相開放，玫瑰張開鮮艷的花瓣，玫瑰張開鮮艷的花瓣，等待著風(fēng)雨的洗滌，它就這樣每天都在期待著，奮斗著，功夫不負(fù)有心人，終于，它成功了�？吹搅思t似火，美似仙的玫瑰了嗎？那鮮紅的花瓣在陽光照耀下慢慢舒張，那碧綠帶刺的根，托花的福也那么引人注目，還有那橢圓的綠葉，在微風(fēng)吹拂中，隨著花朵左右搖晃，搭眼一看，還真是個妙齡女郎！于是，它成了金牌得主，與此同時，人們伸出邪惡的雙手，毫無遺憾地剪下它深綠帶刺的莖。唯一的，它只能默默地被、插進花瓶，默默地綻放，默默地枯萎。但它同樣會毫無遺憾地生長，在它生長的那一刻，人們用奔流不息的熱血栽種它，現(xiàn)在，它也要用永流不息的熱情報答人們，它相信：人間自有真情在。不然它會在水中開得那么艷么？
玫瑰——真情的使者周敦頤曾贊嘆過蓮花的出淤泥而不染，濯清蓮而不妖，鄭燮曾贊頌過竹石的堅苦卓絕，廣大群眾曾贊揚過梅花難能可貴的耐寒精神，我曾贊揚過玫瑰永不磨滅的真情。它不像仙人掌那般無情，不像蓮花那般嚴(yán)肅，它象征著愛，無言的愛。親人的愛，朋友的愛，情人的愛，師生的愛，想說出來，卻又無可言諭。而玫瑰正是這種愛的寄托，代表著愛與被愛，淚與悲傷，真情與奉獻。因為它堅信：人間自有真情在！玫瑰——笑對秋天的快樂者
稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片秋天到了，處處蕭瑟凄涼，那是玫瑰離別前的奏樂；玫瑰的花瓣由紅轉(zhuǎn)黃，那是它離別時的掙扎，它仰望天空，愁云萬里，曾幾何時，它經(jīng)受重重磨練在大地誕生。如今，它必須悄然離去。于是，玫瑰花瓣隨著無情的秋風(fēng)飄然而下，在半道上打著旋兒，一片片地飄落，去感受飛翔的眩暈，最后平穩(wěn)地落到土地中，自始自終，山散發(fā)著迷人的清香。真可謂：落紅不是無情物，化做春泥更護花。它了解，它明白：人間子有真情在！這就是玫瑰，擁有著滿腔的熱血與激情。這就是玫瑰，在真情中誕生，在真情中離去，卻永不忘恩的玫瑰，付出自己去渲染別人的玫瑰，值的我永遠愛它的玫瑰！
玫瑰作文 篇7
我是一滴來自大海的水，我厭煩了大海，她每天都在我耳邊說同樣的話：不要去岸上。
這天晚上，我終于鼓足勇氣，乘著浪，來到了岸上，終于逃脫了大海母親的束縛，我自由了！不用整天聽著那煩人的聲音，不用整天因為做錯事被罵，太幸福了！我太喜歡這樣的生活了。
我抬著頭，仰望著天空，星星真美呀！偶爾有點微風(fēng)吹來，真是愜意。遠處，不時傳來一些鳴笛聲，與母親的哭聲是如此相似，相比是他發(fā)現(xiàn)自己的孩子不見了正在哭吧！在這樣舒適的環(huán)境下，我慢慢睡著了。
“嘻嘻哈哈”的聲音傳來，哦，那時一對父母帶著孩子來了，此時太陽未升，天卻亮了，漸漸地，海面上越來越多人了，他們都驚險地從我頭頂上踩過，哦！那可真糟！如果被踩到的話，那可就將一命嗚呼了！在大海里的我可從沒受到過這種待遇！
慢慢地，海上升起了一輪太陽，我發(fā)誓，在海里我從沒看到過如此壯觀的景象，為何我還要去留戀大海呢？可笑！
隨著太陽的升起，清晨那舒適的微風(fēng)停了下來，濕潤的空氣干燥了起來，這可真是不好，我渾身難受，我覺得自己身上的一些東西正在消逝�？膳�！我仿佛聽見了死神的笑聲，尖銳刺耳。我后悔了，逃脫了母親的懷抱，我真活該！母親那舒適的懷抱現(xiàn)在是我最大的渴望，我祈求一個大浪把我卷走，送我回家。
漸漸地，我在烈日下開始沒了知覺，哦！我覺得自己在飛�！昂⒆�。”我嚇了一跳，這是多么動聽的聲音��！我回到大海了？這正是我溫柔的母親，以前的我真是笨，每天聽著這么動聽的聲音卻要出逃�！岸颊f了不能到岸上，你怎么不聽呢？”我聽出來了，它那平淡的聲音里盡是溫柔�！皨�，對不起，我再也不會離開你了，沒有你，我根本活不下去�！�
我再也不會出逃了，一位孩子離開了親人，哪怕外面的世界多美好，那也是有陷阱的，沒有了親人，還有誰能夠幫我開辟一片安全的天地呢？
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