【必備】贈(zèng)人玫瑰作文9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的贈(zèng)人玫瑰作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
贈(zèng)人玫瑰作文 篇1
森林舞會(huì)快開始了,小熊妹妹“嘀嗒嗒”準(zhǔn)備參加舞會(huì),她一直認(rèn)真練習(xí),可她還是沒有信心。小熊哥哥“嘀嗒嘀”一直鼓勵(lì)她,可她還是沒有信心。于是她決定去找舞蹈皇后鵝姐姐,嘀嗒嘀說:“明天去吧!天氣預(yù)報(bào)說今天有暴風(fēng)雨!毙⌒苊妹弥缓么饝(yīng)了。
第二天一早,她就穿上媽媽做的裙子出發(fā)了,她開開心心地走著,半路看到哭泣的小螞蟻,原來他叫“丁豆”,嘀嗒嗒問:“你怎么了?為什么要哭哇啊?”小螞蟻傷心地說:“我的家被昨晚的暴風(fēng)雨淹了,我無家可歸了,嗚嗚嗚”嘀嗒嗒二話不說就在身上扯下一大片羽毛給了他,螞蟻十分感謝:“謝謝你,你真善良!”嘀嗒嗒開心地說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”
嘀嗒嗒繼續(xù)走著,走到了池塘邊看見了魚先生,就喊到:“魚先生,天鵝姐姐在哪呀?”魚先生說:“天鵝姐姐去幫農(nóng)民了,昨晚農(nóng)民們有災(zāi)難,天鵝姐姐一早就去幫忙了,可能一會(huì)兒才能回來。”嘀嗒嗒就在樹下等著,等著等著就睡著了。小松鼠看到那羽毛,想著如果能鋪在床上,睡覺一定很舒服。于是就去扯了一片,她被這聲音吵醒了,喊著:“你為什么要拿我的羽毛?花花!”“我……不知道這是你的裙子,我只是想鋪床!庇谑撬殖读艘淮笃鹈o了她!翱赡愕娜棺!编粥獡u了搖頭。準(zhǔn)備回家,在回家的路上看見了它哥哥嘀嗒嘀,又看見他手里抱著一只小雞,她不但打噴嚏而且還全身發(fā)抖,嘀嗒嘀連忙跑上去問:“它怎么了?從哪里來的?”哥哥說:“我想來找你半路看見它在草叢里,我就把它帶回來了。”嘀嗒嘀看看自己身上的最后一點(diǎn)羽毛,又扯下了一大塊給了它,把羽毛穿到它的身上,它就不打噴嚏也不發(fā)抖了。她們就回家了,回家她讓媽媽再做一件裙子給她。晚上她夢(mèng)見自己剛出場(chǎng)就摔了,她馬上坐了起來,看見媽媽做好的裙子,又安穩(wěn)的躺下了。
第二天,嘀嗒嘀去參加舞會(huì),雖然沒有得到第一名,但是天鵝姐姐給她發(fā)了“最佳愛心”獎(jiǎng),還得到了所有觀眾的表?yè)P(yáng)。
贈(zèng)人玫瑰作文 篇2
2月21日,為了完成老師布置的作業(yè),我來到了三樂亭當(dāng)起了義工。
“這一定非常累!”我不情愿地邁出了腳步,朝著三樂亭的方向挪動(dòng)。到了三樂亭,我系上圍裙,便開工了。我的任務(wù)是給清潔工叔叔阿姨送饅頭和綠豆湯,給過路的叔叔阿姨送茶水。
漸漸的,圍攏來的清潔工越來越多了。我趕緊把饅頭和綠豆湯端給他們,他們也連連朝我點(diǎn)頭道謝,露出感激的笑容。我望著他們的笑容,厭倦感竟消失了,內(nèi)心也涌起了一股力量。這時(shí),一位騎自行車的叔叔朝這邊來了?吹剿麧M頭大汗、氣喘吁吁的樣子,我急忙遞上了茶水。他接過了茶水,仿佛感受到了我送去的溫暖,本來緊鎖的眉頭舒展了,臉上也露出了花兒般的笑容。
我端茶送水,辛苦地忙前忙后,天氣雖然不熱,但是我的額前已冒出了一層細(xì)細(xì)的汗珠,手也有些發(fā)酸了?擅慨(dāng)我想休息時(shí),腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出叔叔阿姨們感激地笑容,耳朵里也仿佛傳來了那句句親切的感謝聲。此時(shí),我的腦海里浮現(xiàn)了三個(gè)字“繼續(xù)干!”
不知不覺,晚霞已映紅了半邊天,F(xiàn)在的三樂亭,是那樣的寧?kù)o而美麗。我們端起的是茶,傳遞給別人的卻是溫暖和快樂,一想到這,我的心中就有一種難以言表的愉悅。
贈(zèng)人玫瑰,手留余香,如果我們都學(xué)會(huì)無私的奉獻(xiàn),給予的越來越多,而索取越來越少,那我們的社會(huì)必將因這些人和這些事,而變得更加美好、幸福!
贈(zèng)人玫瑰作文 篇3
在我們的成長(zhǎng)過程中,生活上難免會(huì)遇到一些煩惱。這時(shí),我們總想忘記這些煩惱,讓自己快樂起來。而我,也常常被煩惱困擾。
記得一天,天氣非常炎熱,老天爺似乎不給我們面子,陽光強(qiáng)烈地照著大地,一向喜歡太陽的花草樹木也低下了頭,似乎耐不住這樣的高溫。這樣惡劣的天氣也讓我煩躁不安。陽光直射在我身上,弄得我滿頭大汗,可惜我家又沒有空調(diào),只好拿起小扇子,不停地扇來扇去,反而弄得自己更熱了。我便決定上街去走走,剛一出門,就被從天而降的鳥屎為我頭頂增添了一些色彩。
洗掉頭上的鳥屎,來到大街上,平時(shí)熱鬧的大街也變得安靜起來了,大家都躲在家里享受空調(diào)呢?墒桥鼙榱苏麄(gè)大街,也沒有一樣可以讓人快樂的東西,只好垂頭喪氣地回家了。來到一條街道上,突然看見一個(gè)老奶奶正吃力地拿著手中的一大袋東西。緩緩向前邁進(jìn),每一步都顯得那么吃力,汗水已經(jīng)濕透了她背上的衣服。正好我現(xiàn)在沒事做,就幫幫她吧。我來到老奶奶的面前,對(duì)她說:“老奶奶,要不我?guī)湍隳媚?您都這么大歲數(shù)了,還拿得動(dòng)這些東西嗎?我?guī)湍隳煤昧!崩夏棠桃宦牭接腥丝梢詭妥约旱拿,立即心花怒放,把東西交給了我。我看到老奶奶的笑容,不禁自己也咧開了嘴笑。
我和老奶奶路上有說有笑的,不知不覺就來到了老奶奶家的樓下,老奶奶見我這么熱心,就邀請(qǐng)我上她家喝茶,歇會(huì)兒。我高興極了。
咦,我不是沒有了煩惱了嗎?原來是剛才幫助了老奶奶。贈(zèng)人玫瑰,手留余香。不知是誰說的,說得好極了!
贈(zèng)人玫瑰作文 篇4
平日的一天,陽光格外明媚,小草格外茂盛,花朵格外鮮艷,因?yàn)樵谀菞l小路上,我和姥姥幫助了兩個(gè)人。
一天,我和姥姥在家閑得無聊,便商量著出去玩一圈,我當(dāng)然愿意,最后決定去達(dá)活泉公園玩。
我們走出家門,姥姥騎著電動(dòng)車帶著我,向達(dá)活泉公園走。一路上,我看到陽光格外明媚,花朵格外鮮艷,他們都在對(duì)我微笑,與我打招呼,一切都很美好。
到了達(dá)活泉門口,姥姥便對(duì)我說:“那里有兩個(gè)人在推車子,可能是車子壞了吧!蔽翼樦牙咽种傅姆较蛲,一看,那里凹凸不平,而且昨天還剛下過雨,所以顯得泥濘不堪。有一個(gè)女人和一個(gè)小孩子在那里推車子,汗如雨下。我應(yīng)了一聲,姥姥便向那里開去,到了那里,姥姥問他們是不是車子壞了,他說是車子卡到下面了,聽后我和姥姥使勁渾身解數(shù)的往外推,我們汗如雨下,可是還是推不出來。我就向路人求助,可是沒有人愿意幫助我們,我想起了以前在書上看的“杠桿原理”,我就向里面的一個(gè)工作人員接了一把鐵鍬,我拿著鐵鍬往外面一翹,他們往前面一推,車子便穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)某鰜砹恕?/p>
他們向我們道謝后,便走了。我和姥姥也覺得這樣做很好,因?yàn)椴粌H幫助了別人,也快樂了自己。
贈(zèng)人玫瑰作文 篇5
我家窗臺(tái)上有一盆花繁葉茂的玫瑰花。看,他們露出紅彤彤的笑臉,好像在向我招手。
站在花前,映入眼簾的是群芳爭(zhēng)艷的玫瑰花,盛開的鮮花可誘人了,在陽光的照射下還閃著金光,真是流光溢彩;ò晟线有一條條的線條,把花瓣裝飾很層次。花瓣這么多,我數(shù)了數(shù),“一、二、三,”我還數(shù)不清呢!我又?jǐn)?shù),還是沒有數(shù)清楚?粗@些花色迷人的紅玫瑰,心情格外舒暢。它。它那美麗的莖好像圍在花朵里捉迷藏呢!
我急切地說:“媽媽,快來看,葉子還是晶瑩透明的呢!”媽媽回頭一看,只說了一聲:“嗯,好好觀察吧!”
我又問媽媽:“媽媽,我可以摘下一朵玫瑰嗎?”媽媽看我那種期待的眼神,就答應(yīng)了我。我雖然很想摘,但也舍不得摘,媽媽的話在我耳邊回蕩了很久,才輕輕的摘下一朵玫瑰花瓣,我小心翼翼的,生怕打擾旁邊的花瓣。呀,我發(fā)現(xiàn)了,還有白色的葉子呢!和銀杏樹的葉子差不多像個(gè)小扇子。
再看看整朵的花,他們都守護(hù)在未開放的花旁,好像在照顧那些弱小的花。越看越美,我知道,我們要愛護(hù)花草的,但是,現(xiàn)在的我,非常需要一朵完整的玫瑰花,反正媽媽也同意了。于是,我仔細(xì)尋找,把花中最小的玫瑰花摘了下來,太艷麗了。翻過了一看,花的背面好像藏著一只蝴蝶。
再看看花的葉子。有紅的、暗紅的、綠的、淡綠的、天藍(lán)的,五光十色,美麗極了。這些葉子像星星一樣閃著光,我從葉子叢林里找一片葉子,仔細(xì)一看,我還是第一次看見這樣嫩綠的葉子,就是輕輕的碰一碰,你也會(huì)聞到從未有過的余香,讓你陶醉其中,我想起那句話——贈(zèng)人玫瑰 手有余香。
我興奮的拿起照相機(jī),給玫瑰照氣起像來。你們一定很奇怪,我們平常只是玫瑰花與人合影,現(xiàn)在我在單獨(dú)的為玫瑰花照相,它太美了,太迷人了。
我拿起照相機(jī),從玫瑰花不同的角度開始照。先照最大最紅最艷鮮花怒放的大玫瑰花,他們紛紛的簇?fù)碓谝黄,好像宿舍里的人一樣,大玫瑰花保護(hù)著含苞待放的小玫瑰花。然后照那些最小的玫瑰花,最后照看似大家不太注意的葉子。又大又綠的葉子上還閃著光澤,這種綠中加黃的色彩我還從來沒有見過呢!這些葉子也很重要啊!如果沒有葉子,哪有花朵的鮮艷;如果沒有葉子的點(diǎn)綴,哪有玫瑰的生動(dòng)迷人呀!我邊照相邊觀察,我的視線又轉(zhuǎn)移到花朵上,一片片的柔軟的花瓣宛如天空中的一顆顆桂花樹一樣,絢麗多彩。玫瑰花居然兩朵、四朵簇?fù)碓谝黄,好像一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì),在為賽跑的同學(xué)助威呢!
照著照著,我發(fā)現(xiàn)也有像枯草一樣嫩黃的向上伸展著的,不知就什么,花朵們就長(zhǎng)在它的上邊,媽媽說,這是花的莖。密密麻麻的小紅包長(zhǎng)在花莖的頂端,也許他們就是未來的花朵吧!
我好奇的把相機(jī)放在我的前面,想把這一片美景與我共同拍攝下來,“啪”一聲響,我一看,哎呦,放反了沒有照上,我調(diào)整了一下,再看,我的臉照得很大,都把玫瑰花擋住了。哎,自己照相真不容易!
我拍了很多。當(dāng)它不再開放的時(shí)候,我就可以打開照相機(jī),觀賞玫瑰花色迷人的樣子,留下這美麗令人陶醉的時(shí)刻。
贈(zèng)人玫瑰作文 篇6
今天是星期五,中午我們跟平常一樣在學(xué)校的食堂排隊(duì)打飯,打好飯后我雙手端著餐盆向餐桌走去。我在路上走著,眼晴的余光看見一個(gè)掃把倒在了地上,我想這個(gè)掃把我到底要不要把他扶起來呢?
一開始我想還是算了吧,我現(xiàn)在手里端著餐盤也沒法扶,干脆還是先吃飯吧,反正也有保潔阿姨或食堂的叔叔和阿姨來收的。
一邊想著,我就走到了餐桌旁,坐下來吃起了飯。可是這頓飯我怎么吃也不香,感覺時(shí)間過的好慢,直到呂老師說:“同學(xué)們,吃完飯了嗎?該站隊(duì)回教室了!蔽疫@才慢吞吞地站起來,朝班里的隊(duì)伍后面走去。
我想:“食堂的叔叔和阿姨每天工作那么辛苦。不僅要給同學(xué)們做好可口的飯菜,要給同學(xué)們乘飯,要清洗餐盆、還要保持食堂的干凈整潔。直到同學(xué)們都回教室后,他們才能吃飯,他們很辛苦。這個(gè)掃把我還是扶起來吧,算是我做了一件好事!
于是我快步走過去,把掃把扶了起來讓它靠著墻,跟平常一樣放好,我才跟著隊(duì)伍回教室。
回到教室以后我感到心情特別愉快,下午的課程我上的特別帶勁。
放學(xué)之后,我跟媽媽說了這件事,媽媽高興的對(duì)我說:“干的不錯(cuò),平時(shí)就得從一點(diǎn)一滴的小事做起。別看做了有些不經(jīng)意的小事,也許在你自己看來不算什么,但卻幫助了好多人,幫他們度過難關(guān),在他們眼里,你就是大善人,而你只不過是舉手之勞而已。叔叔和阿姨們一定會(huì)感謝你的!”
聽了媽媽的話,我受到了很多啟發(fā),我想起了呂老師教育我們“勿以善小而不為“,生活中處處有這樣的考驗(yàn),我應(yīng)該積小善為大善!
我以后還要這樣做,比如說主動(dòng)幫同學(xué)做衛(wèi)生,幫父母干家務(wù),幫……
俗話說得好,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!币院笪視(huì)牢記這句話,做贈(zèng)人玫瑰的人!
贈(zèng)人玫瑰作文 篇7
贈(zèng)人玫瑰,手有余香。這句話贊揚(yáng)了那些無私奉獻(xiàn)的人。
現(xiàn)在,許多人都認(rèn)為“80”后和“90”后的孩子長(zhǎng)大沒出息,為什么?這些孩子都是獨(dú)生子女,是父母眼里的“小皇帝”、“小公主”。
難道“80”、“90”后的孩子真是這樣的嗎?其實(shí)不然。我認(rèn)為,“80”、“90”后的孩子并不像一些人認(rèn)為的那樣。就說說最近的一件事吧:20xx年12月14日,湖北荊州寶塔河地段,當(dāng)兩名少年失足落水后,十余個(gè)“90”后的大學(xué)生沖了過去搶著救人、搭人梯,后來兩名少年成功獲救,但陳及時(shí)、何東旭和方招三位“90”后的大學(xué)生卻永遠(yuǎn)地沉入了江底。為了兩條鮮活的.生命,他們奉獻(xiàn)出了自己年輕而寶貴的生命。
老師常對(duì)我們說每個(gè)人都應(yīng)該有集體榮譽(yù)感。每個(gè)人都是集體中的一員,都是主人,都應(yīng)該為集體做一些事。如果每個(gè)人都不為集體奉獻(xiàn),總是想:反正不管我的事,我不必為集體做多大的貢獻(xiàn),有其他的人就夠了。如果大家都這么想,那么,這樣的集體肯定是一盤散沙,作為其中的一員,你也會(huì)感到臉上無光。
我在《兒童文學(xué)》上看過一篇《手心朝上》的文章,文中告訴我們:對(duì)父母,如果只有手心朝上,那么你便只會(huì)索。蝗绻銓W(xué)會(huì)手心朝下,你就學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn),并且得到自己應(yīng)得的果實(shí)。
是的,贈(zèng)人玫瑰,手有余香。奉獻(xiàn),不過是為班級(jí)做一些力所能及的事,奉獻(xiàn),不過是在別人需要時(shí)給予他幫助;奉獻(xiàn),不過是為社會(huì)做一些平凡的事……讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起吧!
贈(zèng)人玫瑰作文 篇8
“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”是一句家喻戶曉的諺語,意思是說一件很平凡微小的事情,哪怕如同贈(zèng)人一支玫瑰般微不足道,但它帶來的溫馨與幸福都會(huì)在贈(zèng)花人和收花人的心底慢慢升騰、彌漫、覆蓋。
記得有一次,我和哥哥出去玩,在回家的路上,看見一個(gè)老婆婆背對(duì)著我坐在地上,在那里喊:“來人啊,救救我吧!”我聽出了她的聲音,好像是姑婆,于是我對(duì)哥哥說:“哥哥,那個(gè)人好像是姑婆啊,我們??”“快啊!”哥哥還沒等我說完就跑了過去。姑婆看見了我們,說:“是你們啊快來幫幫我,我腳被摔傷了,走不動(dòng)了,快扶我去醫(yī)院吧!”我和哥哥一起扶起姑婆,我對(duì)她說:“姑婆,您沒事吧!嚴(yán)不嚴(yán)重啊,你一定摔疼了吧!”“這個(gè)土坑真是討厭,害得我摔得這么疼!”姑婆生氣的說。我和哥哥把姑婆送到醫(yī)院后,沒過多久就把姑婆送回家了。
其實(shí),在我們身邊這種好人好事還有很多,比如說:同學(xué)在考試的時(shí)候,忘了帶橡皮擦,就悄悄借給他;在教室里撿到一元錢,就交給老師;見到樓梯上有垃圾,就把它撿起來,扔進(jìn)垃圾桶里??
贈(zèng)人玫瑰,手有余香,如果人人都做到這一點(diǎn),那么人世間將變成美好的仙境,讓我們一起努力吧!有愛才有陽光,有陽光才有生命,有生命才有幸福!每個(gè)人就像一張大網(wǎng),我連著你,你連著我,幫助了別人,別人才會(huì)幫助你。
贈(zèng)人玫瑰作文 篇9
記得兩年前,一位叫馬休的26歲的美國(guó)哥哥來我家做客,手有余香。免費(fèi)交談中,馬休哥哥告訴我們:他小時(shí)侯不愛吃飯,媽媽就嚴(yán)肅地批評(píng)他,說:“你有飯吃卻不愛吃,中國(guó)的孩子想吃還吃不到呢!”而且直到現(xiàn)在,他們那里的孩子只要不想吃飯,孩子的父母還是說這樣的話教育孩子。可事實(shí)上呢?馬休哥哥說:“我到過中國(guó)的北京、上海等大城市,又來到蕭山這個(gè)小城,發(fā)現(xiàn)到處是高樓林立,經(jīng)濟(jì)騰飛,哪會(huì)有孩子吃不到飯呢?”我連忙插嘴說:“不,不,馬休哥哥,我們中國(guó)面積很大很大,的確有許多貧困地區(qū),的確還有許多吃不飽穿不暖的小朋友!瘪R休哥哥一怔,疑惑地望著我們。爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭認(rèn)真地說:“在中國(guó),貧窮的地方的確有不少!蔽医又f:“所以我們要多關(guān)心他們,特別是小朋友!眿寢対M意地笑了:“是的,不管在何時(shí)何地,我們都要學(xué)會(huì)幫助他們。”媽媽的話,一直銘記在我的心中。
去年下半年,我在報(bào)紙上看到這樣一張照片:一位衣著襤褸的男孩子站在黃土高坡上,茫然地望著前方,似乎在等待什么,在期盼著什么?我連忙閱讀相關(guān)的內(nèi)容。原來,在中國(guó)大地上,有許多人為了生計(jì),只好背井離鄉(xiāng),留下孩子外出打工。由于收入不高,回家的車票又貴,所以民工連過年也不能回家和家人團(tuán)聚?蓱z的孩子們天天盼望父母能回家,可是,他們一年到頭都見不到自己的父母,這些孩子被稱為留守兒童。我被這些同齡人的遭遇深深打動(dòng)了,心情非常沉重,我覺得我有責(zé)任幫助他們。剛好我阿姨結(jié)婚,我收到了100元紅包,我與媽媽商量:“媽媽,我想把這100元錢捐給留守兒童,盡我的一點(diǎn)力!眿寢屝α耍骸芭畠洪L(zhǎng)大了,心中有他人了!
病中的媽媽拖著沉重的腳步和我一起來到郵局,把錢匯給了《都市快報(bào)》,在留言上,我這樣寫著:“請(qǐng)快報(bào)的叔叔阿姨替我把錢送給我的同齡人——留守兒童!被丶业穆飞,我拉著媽媽的手,仿佛覺得天格外得藍(lán),陽光格外得燦爛。
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