【精品】玫瑰作文5篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的玫瑰作文5篇，歡迎大家分享。

玫瑰作文 篇1

　　人說(shuō)：女兒是父親前世栽下的一株玫瑰。我懷疑。

　　那天對(duì)朋友說(shuō)：小時(shí)候我爸也打我。話剛出口就后悔得想買(mǎi)塊豆腐撞（家丑不可外揚(yáng)嘛）。這個(gè)時(shí)候，朋友將眼睛瞪得比銅鈴還大，半晌才蹦出一句：“不會(huì)吧？”于是在她電眼的掃視下我的心越來(lái)越虛，懊惱自己“一失口成千古恨”，憑白無(wú)故地毀了在朋友心中的乖乖女形象，繼而暗自嘆息自己沒(méi)有遇到一個(gè)我要星星就給我去摘的好爸爸。

　　印象中，老爸很威嚴(yán)，尤其是在我做錯(cuò)事的時(shí)候。那時(shí)，空氣中仿佛到處充斥著老爸的嚴(yán)厲。于是我在心底暗暗嘆一口氣，用阿Q精神勝利法安慰自己：人要學(xué)會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候做一只適當(dāng)?shù)目s頭烏龜。

　　現(xiàn)在想來(lái)，那時(shí)的確有些“犯賤”，用老爸的話來(lái)說(shuō)是“沒(méi)事找點(diǎn)事，皮癢了要我按摩”。其實(shí)挨打也無(wú)非因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事。比如對(duì)老爸的苦心教誨充耳不聞，依舊自顧自看《百變小櫻》；比如和老爸斗嘴慪氣，然后把門(mén)當(dāng)做出氣筒……老爸在對(duì)我多年的教育后也形成了一套自己特有的管制方法：我挨打的程度按情節(jié)的嚴(yán)重程度分類(lèi)。老爸就是那樣用“殘忍”的方式對(duì)待他惟一的女兒，大義凜然，一副為民除害的樣子。

　　人說(shuō)：女兒是父親前世栽下的一株玫瑰。我將信將疑。

　　再大一點(diǎn)，老爸似乎突然良心發(fā)現(xiàn)，放棄了“野蠻”的教育方式，改用口頭說(shuō)教。老爸只要一看見(jiàn)我空著閑著就會(huì)湊過(guò)來(lái)，然后像三姑六婆燉雞湯一樣喋喋不休地開(kāi)始了他那肥皂劇般冗長(zhǎng)的說(shuō)教。老爸可以算個(gè)文人，渾身上下散發(fā)出書(shū)卷氣。因而老爸的說(shuō)教也或多或少帶有一點(diǎn)文學(xué)色彩。就像文人寫(xiě)議論文，老爸的說(shuō)教常會(huì)引經(jīng)據(jù)典，聽(tīng)上去十分自然，毫不矯情。那時(shí)候很佩服我爸（現(xiàn)在也是），但同時(shí)也覺(jué)得忿忿不平，為何自己知道的東西比他少，不然我就可以反過(guò)來(lái)教育他了。

　　老爸的說(shuō)教從不分地點(diǎn)場(chǎng)合。他就像一個(gè)亢奮的'演說(shuō)家，抓緊時(shí)間鼓動(dòng)聽(tīng)眾；又像一個(gè)不會(huì)游泳的人落水后拼命抓住那一根救命稻草，老爸從不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)可以說(shuō)教的機(jī)會(huì)。從旅順港的輪船上到青島上空的飛機(jī)上；從嵩山少林寺里到龍門(mén)石窟前，哪里留下了我的足跡，哪里就會(huì)留下老爸的說(shuō)教。

　　不過(guò)多數(shù)時(shí)候老爸的說(shuō)教對(duì)我還是比較有益的，而我也能耐心地認(rèn)真聽(tīng)，這時(shí)老爸就會(huì)顯出千萬(wàn)分的得意，就像藝術(shù)家欣賞自己的得意之作。不過(guò)就連上帝都有打瞌睡的時(shí)候，更何況我這樣的凡夫俗子。有時(shí)候我會(huì)對(duì)老爸的說(shuō)教產(chǎn)生厭煩，于是適當(dāng)?shù)臅r(shí)候會(huì)來(lái)一下“選擇性耳聾”。所謂“選擇性耳聾”即是根據(jù)自身需要對(duì)老爸的說(shuō)教進(jìn)行自動(dòng)篩選，然后決定聽(tīng)還是不聽(tīng)。記得最衰的一次是面對(duì)老爸那張鐵青的臉卻想到了小蒙白天講的笑話，一絲微笑爬上了我的臉，老爸雷鳴般一聲大喝，將我從幻想中拉回到現(xiàn)實(shí)，看著他郁悶的表情，我的心一下子縮得很小很小，不敢正視老爸。

　　真正體會(huì)老爸心情是在讀高中以后。

　　歷盡艱險(xiǎn)的我終于擠進(jìn)了慈溪中學(xué)，于是開(kāi)始了住校生活。就像窗外瘋長(zhǎng)的橘樹(shù)，在住校幾周不回家的情況下，我思家的心情愈演愈烈。曾經(jīng)羨慕老媽福氣好，嫁給了老爸，卻不曾想他是我爸，我是他女兒，我的福氣也很好。小學(xué)的時(shí)候，老爸硬是每天中午不辭辛勞地從單位趕回家給我做飯，僅僅為了讓我吃得更衛(wèi)生，營(yíng)養(yǎng)更均衡。周末的時(shí)候，老爸會(huì)送我到滸山學(xué)琴，驕陽(yáng)下我看到的全是他大汗淋漓的背影。假期的時(shí)候，為了讓我的視力好起來(lái)，老爸經(jīng)常陪我練乒乓，幫我撿球，等我休息時(shí)他就找教練繼續(xù)練習(xí)，僅僅為了能更好地當(dāng)個(gè)陪練。而我卻不懂他的苦心，依然每天接受電視機(jī)的輻射�？臻e時(shí)間，老爸會(huì)帶我爬達(dá)蓬山，訪佛跡洞，重溫昔日徐福東渡的情懷；帶我去寧波游覽天一閣，聆聽(tīng)保國(guó)寺悠長(zhǎng)的鐘聲……以及參加各種各樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

　　而如今，當(dāng)我生活在多彩的慈溪中學(xué)，只要一個(gè)電話，就能讓老爸不遠(yuǎn)千里從茫茫夜色的那一端趕來(lái)看我。等一切的一切都煙消云散，回過(guò)頭來(lái)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我真的是一株他前世栽下的玫瑰，我承認(rèn)。

玫瑰作文 篇2

　　我愛(ài)許多花，有芳香四溢的桃花，國(guó)色天香的牡丹，在眾多的奇花異草當(dāng)中，我最喜歡玫瑰。

　　有一次，姑姑送給我一朵花，我用鼻子一聞，好香。我問(wèn)姑姑：“這是什么？”姑姑說(shuō)：“這是玫瑰�！蓖�，玫瑰好漂亮。姑姑見(jiàn)我特別喜歡這朵花，就順手從葉上剪掉一枝，讓我插在我家旁邊的泥土里。

　　春天，正是百花齊放的季節(jié)，我家的玫瑰也用它獨(dú)特的魅力吸引著人們。清晨，露水滾到玫瑰上，玫瑰伸了個(gè)懶腰，起來(lái)了，吮吸著太陽(yáng)的營(yíng)養(yǎng)，玫瑰先是淡紅的，再過(guò)幾個(gè)星期，變成紫紅爭(zhēng)，經(jīng)過(guò)春雨滋潤(rùn)后它就會(huì)變成深紅色的了，這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)，吹出玫瑰那淡淡的又迷人的幽香，那香味使人心曠神怡！也招來(lái)了許多蝴蝶和蜜蜂在這里翩翩起舞，猶如仙境一般，讓人陶醉。一會(huì)兒后，風(fēng)走了，也帶走了玫瑰的幽香，把它獻(xiàn)給人們。

　　玫瑰不像月季那樣絢麗，不像荷花那樣高潮，不像菊花那樣多姿，不像牡丹那樣高貴。

　　我喜歡玫瑰，對(duì)媽媽說(shuō)：“再讓姑姑給我拿幾朵�！�

玫瑰作文 篇3

　　一天，白玫瑰大公主爬在窗臺(tái)上想：好無(wú)聊�。“职謰寢屧趺催�不回來(lái)陪我玩呀！

　　過(guò)了幾天，突然，城堡前面響起了響亮的馬叫聲。白玫瑰聽(tīng)見(jiàn)了，馬上跑到窗臺(tái)上往下看：原來(lái)是自己的爸爸和媽媽回來(lái)了。她馬上躺回床上去，等爸爸和媽媽來(lái)這里看望自己。可是，白玫瑰過(guò)了好久都見(jiàn)不到她的爸爸和媽媽?zhuān)�只好繼續(xù)等他們。過(guò)了好一會(huì)兒，她的爸爸才進(jìn)來(lái)，對(duì)白玫瑰高興地說(shuō)：“女兒，你媽媽在外地又生了兩個(gè)女兒。不過(guò)，你這個(gè)房間就給妹妹吧！”白玫瑰聽(tīng)了，很不高興，說(shuō)：“不行！”爸爸聽(tīng)了馬上教育她，說(shuō)：“你是姐姐，要懂得謙讓�！卑酌倒逭f(shuō)不過(guò)爸爸，就走向了另一個(gè)房間。媽媽見(jiàn)了白玫瑰，馬上說(shuō)：“孩子，這個(gè)房間給另一個(gè)妹妹住吧！你去另一個(gè)房間里住吧！”白玫瑰聽(tīng)了，有點(diǎn)憤憤不平，但還是聽(tīng)了媽媽的話，走向了另一個(gè)房間。

　　過(guò)了幾年，父母又去外面工作了。白玫瑰覺(jué)得沒(méi)東西玩，就去找她的兩個(gè)妹妹玩，想捉弄一下黃菊妹妹和白菊妹妹。白玫瑰對(duì)她的兩個(gè)妹妹驕傲地說(shuō)：“妹妹們，你們看我多么美麗呀！多么受人喜愛(ài)！你們是不是很敬佩我呢？”白菊妹妹聽(tīng)了，說(shuō)：“不，姐姐，我們敬佩的是我們的爸爸，他每天都惦記著我們，每天都很辛苦地工作。我們?yōu)槭裁匆�敬佩你呢？雖說(shuō)你是個(gè)姐姐，有一點(diǎn)偉大，但是，爸爸每天都在拼搏，睡都睡不香，姐姐，你說(shuō)，是你偉大還是爸爸偉大呢？”黃菊妹妹也點(diǎn)了點(diǎn)頭。白玫瑰被白菊妹妹的話驚呆了。剛好，爸爸和媽媽從外地回到了城堡，聽(tīng)到了白菊的話，然后也細(xì)細(xì)教育了一番白玫瑰。

　　從此以后，白玫瑰都很親切地對(duì)待她的妹妹們，再也不驕傲了。

玫瑰作文 篇4

　　媽媽極愛(ài)玫瑰，家樓下種滿(mǎn)一簇簇玫瑰，這幾簇玫瑰，成了小區(qū)中一道亮麗的風(fēng)彩，鄰居們時(shí)不時(shí)感嘆：“多么美麗的玫瑰啊!”母親并不為此感到高興，時(shí)常自言自語(yǔ)道：“大樹(shù)啊大樹(shù)，你為你底下的玫瑰遮風(fēng)擋雨，這可不妙。”我不滿(mǎn)地問(wèn)：“媽媽?zhuān)�大�?shù)底下的玫瑰花不是與在陽(yáng)光直射下的玫瑰花差不多嘛，其中一棵長(zhǎng)得還是最茂盛的呢!憑什么不讓大樹(shù)為玫瑰遮擋風(fēng)雨?”母親并沒(méi)有回答我，只是搖了搖頭，深深地嘆了口氣：“你過(guò)后便知道了�！�

　　就在一場(chǎng)暴風(fēng)雨的三四天，一個(gè)晴朗的日子。母親領(lǐng)著我來(lái)到小院中的小花園中。我驚嘆!受到保護(hù)的玫瑰嬌小地縮在一旁，花瓣已不知何處去了，只剩下幾根早枯干的花蕊飄飄然地落在一邊，而毫無(wú)受到任何保護(hù)的玫瑰花卻沒(méi)有絲毫疲倦，仍驕然的站立，仿佛一位亭亭玉立的窈窕淑女悠閑自在地享受著溫和的陽(yáng)光，一陣微風(fēng)吹來(lái)，它隨風(fēng)搖擺，活似在開(kāi)一場(chǎng)熱鬧非凡的演唱會(huì)。

　　“現(xiàn)在，你該知道為什么了吧，但不久，你會(huì)更吃驚呢!”

　　我疑惑不解，日夜匪徒著玫瑰花的變化。我每日放學(xué)回家都要仔細(xì)觀察一遍，但玫瑰花毫無(wú)改變。之后，我漸漸忘了此事，到我一個(gè)星期都未觀察花兒時(shí)，母親與我共同來(lái)到那個(gè)小院子，我詫異地瞧著，樹(shù)底下的玫瑰花矮小的幾乎使人看不見(jiàn)，而日日被太陽(yáng)暴曬的玫瑰高大挺拔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我的身高。

　　“太神奇了!”我情不自禁地拍手叫好。

　　媽媽微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，“孩子，你一定發(fā)現(xiàn)，飽經(jīng)風(fēng)霜的玫瑰越長(zhǎng)越壯，嬌弱的小玫瑰越來(lái)越嬌小�！�

　　“為什么?”

　　“正是因?yàn)樾枰�玫瑰不斷地磨練自己，所以愈長(zhǎng)愈壯，而樹(shù)陽(yáng)下的玫瑰不斷地受到保護(hù)，未經(jīng)過(guò)磨練，所以愈長(zhǎng)愈弱�！�

　　原來(lái)是這樣!

　　我們的學(xué)習(xí)也如此，如果你解決很多難題，那你的知識(shí)就會(huì)變得非常豐富，就像那高壯的玫瑰。如果你不肯克服難題，那你不會(huì)的題目便會(huì)越來(lái)越多，漸漸地，你就會(huì)變成那幾簇嬌小的玫瑰!

　　歲月悠悠，母親對(duì)我的告誡，我仍記在心頭。

玫瑰作文 篇5

　　在我那本又厚又大的書(shū)里，至今還夾著兩朵花。每當(dāng)我看到這兩朵花時(shí)，就想起了當(dāng)時(shí)那個(gè)賣(mài)花的小姑娘，以及她那紅得跟玫瑰花一樣的臉……

　　那是一個(gè)夏日炎炎的早晨，媽媽給了我二十元錢(qián)讓我去幫她買(mǎi)菜。不一會(huì)兒，我就拎了一些菜，還抱了一個(gè)大西瓜，走出了菜市場(chǎng)。

　　來(lái)到樓下，“咦!那里圍了一堆人在干嗎呢?”滿(mǎn)懷好奇，我顧不上手里的東西有多沉，也使勁擠了進(jìn)去。原來(lái)是一個(gè)小姑娘在賣(mài)花，那些玫瑰花上還沾著露水呢!最引人注目的還是她的臉，紅撲撲的像玫瑰花一樣可愛(ài)。許多人都掏錢(qián)買(mǎi)了一兩朵。我一問(wèn)，五毛錢(qián)一朵。

　　我想：“太好了，買(mǎi)兩朵，一朵送給媽媽?zhuān)�一朵送給爸爸，給他們一個(gè)驚喜!”我正準(zhǔn)備掏錢(qián)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)媽媽給的錢(qián)已經(jīng)花光了。正好這時(shí)買(mǎi)花的人多，我趁機(jī)拿了兩朵玫瑰花轉(zhuǎn)身就跑�；丶�，坐下休息，慶幸自己的舉動(dòng)沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)，卻發(fā)現(xiàn)——西瓜沒(méi)了!

　　“呀!壞了，我把西瓜落在了小姑娘那兒了�！蔽叶迥_自責(zé)起來(lái)。

　　“回去取西瓜?”可轉(zhuǎn)念一想，“萬(wàn)一那小姑娘認(rèn)出我來(lái)，管我要錢(qián)怎么辦?”“難道是老天懲罰我的過(guò)錯(cuò)?要不，我把錢(qián)拿去換回西瓜?”

　　“算了，這樣做多沒(méi)有面子啊!就當(dāng)拿西瓜抵債算了，誰(shuí)讓我犯錯(cuò)，貪小失大呢?算我買(mǎi)個(gè)教訓(xùn)�！�

　　“可是，撿了芝麻，丟了西瓜，太心疼了，怎么辦?”我心里的兩個(gè)小人開(kāi)始打起架來(lái)，我猶豫著要不要下樓去。

　　“對(duì)，先到陽(yáng)臺(tái)上望望，看看西瓜是否還在�！睆臉巧贤�下去，正好能看到那賣(mài)花的小姑娘。感覺(jué)那小姑娘的花似乎賣(mài)光了，邊上還躺著一個(gè)圓圓的東西，對(duì)，一定是我落下的那個(gè)西瓜!只見(jiàn)她站在那兒，不時(shí)往兩邊瞧瞧，這樣子很像在等人!

　　我再也忍不住了，拿了十元錢(qián)就往外面跑。我紅著臉把事情告訴了她，“給，這是您的花錢(qián)�！彼龥](méi)有接，咧開(kāi)嘴，呵呵笑著的臉比綻放的玫瑰花還要嬌艷，“咱倆交個(gè)朋友，這就當(dāng)做是見(jiàn)面禮，送給您吧�！�

　　后來(lái)，當(dāng)這兩朵玫瑰花失去了水分后，我把它們做成了標(biāo)本夾在我的書(shū)頁(yè)里。雖然現(xiàn)在它們?cè)缫褯](méi)了往日的色澤，但在我眼里，它們比任何一種鮮花都要鮮艷和芳香……

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