玫瑰的作文

時間：2022-08-26 08:34:20 玫瑰我要投稿

【精選】玫瑰的作文九篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的玫瑰的作文10篇，歡迎大家分享。

【精選】玫瑰的作文九篇

玫瑰的作文篇1

　　花是有腳的，因為它們的足跡處處皆是：有的開在山間崖畔，有的開在房前屋后，有的開在床頭案上，有的開在胸前發(fā)梢……而有一些花，開在你我的心間。

　　跟隨著蜜蜂的腳步，我走進(jìn)了一座花園。園中的花仙子們似乎懼怕我的到來，都躲進(jìn)了花房中。園中顯得一片沉靜。各種花香夾雜在空氣中，不斷地為你的嗅覺送上驚喜，在一份份驚喜中，我捕捉到了它——玫瑰的花香，循著花香望去，幾株白玫瑰正在怒放，多么嬌嫩、多么純白，仿佛一位倩女牢牢地抓住了你的心，讓你的眼球無法轉(zhuǎn)移。

　　從前只覺玫瑰妖艷，卻不想還有如此清新的玫瑰。

　　第二天，忍不住思念，又來到了花園，花園里卻找不到白玫瑰的身影，只剩下它曾寄放過靈魂的軀殼。我找到花園的主人，問白玫瑰的去向�；▓@主人說：“今天清早，我兒子采去送給她女朋友了。”我說：“為什么不采別的花呢？”他說：“玫瑰不就是代表著愛情嘛�！笔前�，長期以來，人們愿意用玫瑰來表達(dá)愛意�；檐嚿稀⒒槎Y上隨處可見玫瑰的身影，但最后，玫瑰都只是在地上凋敗，任人踩踏。雖然如此，但玫瑰卻很樂意讓人采去，讓人們借自己表達(dá)愛意，不論是妖艷的紅玫瑰還是超凡脫俗的白玫瑰，它們盡情地展示著屬于各自的美，欣然接受被人摘去的結(jié)果，雖然它們被迫與枝干分離，但它們?nèi)匀槐M自己的最后一點生命展示著美麗，點綴著愛情。

　　玫瑰雖已離園，但它存活在我心中，玫瑰美麗的外表下隱藏著一顆更美麗的心：它愿意為別人的美好而獻(xiàn)出生命，愿意接受人們對它價值的理解，更愿意在被傷害后重新來過。

　　人如玫瑰，有屬于自己的風(fēng)格，但人卻比不上玫瑰，自私、冷漠、不愿為別人奉獻(xiàn)，頑固、死板、不愿聽從別人的意見，脆弱、嬌氣、不愿在挫折面前拼搏，。但愿我的心如玫瑰花一樣善良、善解人意、堅強、漠視痛苦，愿玫瑰花永駐我的心房。

玫瑰的作文篇2

　　傳說很久以前，只有死亡之山的巔峰上才長著美艷多嬌的白玫瑰。如果哪個女人能夠第一次嗅到玫瑰的香氣她就能成仙，變得無比的美麗和聰慧！那個時候，女孩子們最大的愿望就是能夠得到玫瑰的香氣，使她們長生不老，永遠(yuǎn)年輕，得到世人們的愛戴�？墒鞘聦嵣�，從來沒有人能夠活著攀登到山頂上，即使是矯健的雄鷹也只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地盤旋在哪里眼巴巴的望著玫瑰花無與倫比的美麗。

　　就在那時，第一朵玫瑰還沒有被人摘過的時候，有一對年輕人相愛了五年。在這五年里他們真心愛著彼此，過著甜蜜浪漫的生活，愛的感覺讓兩人欣賞對方所有的一切，他們誰也分不開誰，有他便有她，有你便有我�？傊�，曾經(jīng)有過一份讓世人羨慕的真愛，那指的就是他們兩位了。因為他如癡如醉的愛著她，女孩最大的愿望早已不是嗅到玫瑰的香氣，而是要男孩好好活著，只要兩人白頭偕老就是上帝所賜的最大的幸福。

　　但是不幸的事情發(fā)生了，當(dāng)一對幸福的戀人正要步入婚姻的殿堂時女孩子得了一種絕癥沒有人能夠醫(yī)得了她，她很快就要死去了。男孩每天陪伴在她的左右，寸步不離。他知道唯獨玫瑰可以救她的性命，可女孩堅決不讓他去冒死攀登死亡之山，因為這是意味著兩人都要離開人世。她發(fā)誓一旦他離開，她就要咬舌自盡。一天過去了，又一天過去了，她的一對眼睛一直注視著他，好像永遠(yuǎn)都看不夠，可是眼神卻一天比一天脆弱，終于在病痛的折磨下那對眼睛閉上了——她昏迷了。這時男孩子終于忍不住灑下了眼淚，它們滴到了女孩子臉龐。他親了親她，抓住她雙手很冷靜的說：“你等著，我一定要救你！”便匆匆離去。

　　他離開之后，女孩子醒了幾次，她意識到他肯定去了死亡之山，可她連說話的力氣都沒了。她詛咒自己的同時無數(shù)次祈求上蒼能保佑他平平安安的回到她身邊。她回憶著過去的歲月，它們像藍(lán)天和大海那樣真實！他給她一個活下去的希望，讓她在臨濟死亡時才感覺真正活著！

　　后來人們傳說，一個星期后，一個遍體鱗傷，頭破血流的男孩讓女孩子嗅到玫瑰的香氣之后便倒下死去了，人們想象不出他是如何攀登到那可怕的巔峰，可是從那以后人們才知道玫瑰的傳說是個謊言，因為那個女孩嗅到玫瑰的香氣后并沒有成仙，只是掙扎著在男孩的身邊倒下了。

　　他們是世界上第一個擁有玫瑰的戀人，為了紀(jì)念他們世人從此以玫瑰代表愛慕之情，愿有情人終成眷屬白頭偕老。男孩摘下的那朵白玫因為沾上了鮮紅的血，種下以后都變成紅色的玫瑰。

玫瑰的作文篇3

　　小鹿家門前種了很多的玫瑰花，他每天來給玫瑰花松土澆水。玫瑰花長出了碧綠碧綠的嫩葉。又過了幾天，長出了許多的花骨朵�；ü嵌湟惶毂纫惶齑螅K于有一天玫瑰花要開放的時候，小鹿把自己的腳給弄傷了，他看不了玫瑰花開放的時候了，只能在床上養(yǎng)病。

　　一天，一個星期，一個月，小鹿終于能下床走路了。他拄著拐杖，來到玫瑰花壇邊。那些長長的花桿已經(jīng)長得很長了，但是一朵玫瑰花都沒有看到。鹿弟弟對小鹿說：“這玫瑰花看來你是白種了�！边@時候，一只小黃鳥飛來了，她說：“小鹿，我看過你家的玫瑰花，你家的玫瑰花是紅色的，我一看到那些花，就想唱歌�！边^一會兒，一陣風(fēng)飄來，風(fēng)說：“小鹿，我聞過你家的玫瑰花，你家的玫瑰花很香，我?guī)е@些香氣去到一片森林，森林里的動物都說我是一陣玫瑰香風(fēng)呢�！毙÷拐f：“謝謝你們，我知道了玫瑰花是紅紅的，香香的�！憋L(fēng)和小黃鳥飛走了，鹿弟弟笑著說：“看來你這玫瑰花沒有白種啊�！�

玫瑰的作文篇4

　　玫瑰花開放的時候總是很鮮艷的，也是很香的。但大家千萬別像我一樣，聞是可以的，別摸它呀！我喜歡玫瑰花，因為它有很多動人的故事，它也帶給我們視覺上的美麗和嗅覺上的美好感受。更因為它還有刺，不讓人輕易碰到，讓我覺得它性格很高傲，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉！

　　所以我很喜歡玫瑰花！

玫瑰的作文篇5

　　清早，我到公園去玩，一進(jìn)門就聞到一陣玫瑰花香。我趕緊往玫瑰花園里跑去。

　　玫瑰花已經(jīng)開了不少了，玫瑰花挨挨擠擠的像一個個紅似火的蘋果。紅玫瑰在這些葉子之間冒出來，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的花心，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹的馬上要破烈似的。

　　這么多的玫瑰花，一朵有一朵的姿勢�？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前一花園的玫瑰花看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

　　我忽然覺的自己仿佛就是一朵玫瑰花，穿著紅紅的衣裳，站在陽光里。一陣微風(fēng)吹過來，我就翩翩起舞，紅紅的衣裳隨風(fēng)飄動。不光是我一朵，一花園的玫瑰花都在舞蹈。風(fēng)過了，我停止了舞蹈，靜靜的站在那兒。蜜蜂飛過來，告訴我你的蜜真甜。蝴蝶飛過來，告訴我它又穿了一件新衣服……

　　過了一會兒，我才記起我不是玫瑰花，我是在看玫瑰花呢。

玫瑰的作文篇6

　　都說父親是玫瑰花，生命中唯一的一朵，屬于自己的玫瑰。

　　他帶著刺，特別扎手。想親近撫摸，又怕得縮回了手。

　　他不怎么喝酒，自從前幾年他鼻子動過手術(shù)以后他也不抽煙。雖然同事很多，卻沒幾個朋友，因為要照顧家，他多次拒絕朋友們的邀請。他沒什么顏值，近幾年皮膚曬的黝黑，但結(jié)婚照上是個不折不扣的美男子。即使他上了年紀(jì)也不發(fā)福，因為他的腸胃不好，吃的東西不吸收。他喜歡給我錢，總擔(dān)心我渴著或餓著了，可我不怎么喜歡錢，也不亂花。他不太過在乎我的成績怎么樣，又在我得獎或者取得驕傲成績的時候打壓我。雖然他沒讀過什么書，但大小道理他都懂。他很普通，但對于我來說就是半個世界。

　　我小的時候他在外地打了一年多的工，對他沒什么了解，大概是等我上了小學(xué)他才回來，他回來的時候是晚上，天氣還算涼爽。聽我媽講我幼兒園的時候，發(fā)了燒，就在幼兒園的床上睡了一下午，沒有上課。我媽做的小生意，上班比較忙沒空來接我回家，爺爺早已過世，奶奶惦記人情照顧她的親戚，甚至她都不清楚我的幼兒園在哪里。外公在上海的小姨家，家里也沒什么親戚，都遠(yuǎn)在外地打工。每當(dāng)有人提起這個陳谷子爛芝麻的事，我總會鼻酸，感覺是委屈，畢竟小時候沒有父親的陪伴。

　　隨著年齡增長也沒有太過多的關(guān)注他，我至今還不知道他是幾幾年出生的，知道他的生日還是在快小學(xué)畢業(yè)。唯一讓我感覺的是他總有用不完的精力，燈泡壞了，他換，衣服爛了，他補，車子壞了，他修，大大小小的事情，他都能解決，我感覺他就是家里的超人，無所不能。

　　他脾氣好到不行，就算喝醉了酒也是，他上面的兩個哥哥脾氣都很臭。他很少很少吼我，可以說是幾乎沒有。在朋友眼里我很自由，可以約同學(xué)一起出去玩，白天不落屋，晚上偶爾可以晚歸，他也會在結(jié)束一天工作之余打電話問我在哪，就算快走到家，他也要去接我。在我家吃過飯的朋友不僅知道他脾氣好，還知道他做的一手好飯菜，特別是紅燒獅子頭，真的是太絕了。

　　他很有耐心，比如說他怕我忘記帶傘，又怕老師不拖堂放學(xué)太早，在學(xué)校門口撐傘等待快一小時。大半夜我餓了，就會叫醒他，他從未表現(xiàn)不耐煩，起身去下面條。他不會暴力解決我的瑣碎事，他能整夜整夜給我講過去的故事，他可以聽我講講近況，可以沒有芥蒂聊聊早戀現(xiàn)況�？伤慕逃砟顝奈锤淖�，富養(yǎng)放養(yǎng)，獨立且自主。

　　他很細(xì)心。當(dāng)去餐廳吃飯時，他總會留意我夾哪個菜的次數(shù)比較多，然后在家學(xué)著給我做。大冬天的晚上，我要寫作業(yè)，他陪我一起熬，還在睡前給我準(zhǔn)備熱牛奶。我家住在老城區(qū)，距離我的學(xué)校并不遠(yuǎn)，只有五分鐘的步行路程�？伤麍猿置刻炝c早起送我上學(xué)，風(fēng)雨無阻，只為節(jié)省時間，他精心算好我起床，洗漱，早餐，出門的時間，讓我多睡會兒懶覺。他給人第一感覺就是很會考慮別人的內(nèi)心感受。

　　他時不時像個老小孩，和我搶零食吃。他去換掉了壞的門牙，好像只為了磕瓜子。記憶里，我六一兒童節(jié)沒有得到大紅花，他厚顏無恥的給老師打電話，第二天我還真得到了一個。

　　可他會喝醉，有時候深夜才回來，一身酒氣，醉得站不穩(wěn)，然后敲我房間的門，把我吵醒，倚著門框?qū)ξ艺f一定要好好學(xué)習(xí)。

　　他正在老去，他從光下走過，一縷細(xì)微白光在他的頭頂浮現(xiàn)，晃得我有些恍惚。他的背影仿佛和以前一樣，一切如故。可的的確確他開始變得有些遲鈍，開始抱怨自己糟糕的記性，我從來都不以為意，細(xì)細(xì)回想，不禁后怕，他真的在老去，而我還沒有長大。我終于意識到曾經(jīng)這個黑發(fā)如墨，無所不能的超人正在老去。習(xí)慣了他的.付出，不知不覺的給他安上了永不老去，永遠(yuǎn)年輕的光環(huán)，但是那白發(fā)打破了一切幻想，顯然，我還是不太適應(yīng)這個超人的老去。

　　小小碎碎的，一幀幀，一幕幕，構(gòu)成了父親的模樣。

　　唉，其實他一點也不像玫瑰，他不漂亮，也不香，甚至汗臭逼人�？伤褪俏业母赣H啊，是我的超人，是我的玫瑰。

玫瑰的作文篇7

　　“在我心靈的深處，開著一朵玫瑰，我用生命的泉水，把它灌溉栽培。啊玫瑰，我心中的玫瑰，但愿你天長地久，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)把我伴隨。”

　　這支歌，勾起了我對一個人的回憶，她在我的心中正是一朵長久開著的玫瑰……

　　我們從小就緊鄰相居，小學(xué)同學(xué)直到高中畢業(yè)，插隊又是兩人隔壁。當(dāng)我們都還是小姑娘的時候，她在我們這一群人里，就是人見人愛的。大人的眼里，乖巧，懂事是受寵的條件，她有；孩子們的眼里，跟誰都能混在一起，什么事都是“好說”，那是大家信服的前提，她也有。所以，在家里，她那個當(dāng)大官的老爸對她是順從的；在孩子群里，我們對她是另眼看的。

　　她的聰慧是得到了公認(rèn)的，我們的不少老師都常不避諱在同學(xué)面前稱贊她的，甚至連高年級的同學(xué)也不得不服她的氣。一手娟秀的字，不論是在黑板報上，還是在給同學(xué)們謄寫的表格上，她都給我們留下了印記，如今翻看檔案資料，我還能辨認(rèn)出她的筆跡。她學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，不象別人通常是哪一個單科突出，她是各門功課都領(lǐng)先。清楚地記得她的作文，常常成為范文供同學(xué)們欣賞的。當(dāng)時寫的《賣花姑娘觀后感》，在班上由教語文的崔老師朗讀的情景至今我還能想起來，老師在臺上讀著流了淚，我們在臺下聽著也落了淚，課堂仿佛已經(jīng)不是在學(xué)校而像是進(jìn)到了電影院，唏噓不斷……她的成績好，但不像其他好的同學(xué)那樣，不愿意為同學(xué)解難。課下，她的桌前總是圍著要幫助的同學(xué)。她不僅學(xué)習(xí)好，文體齊頭并進(jìn)。我們在校時，體育都不好，跑不快，跳不起，籃球排球又沒那體力。她則不，百米跑總會是前幾名，鞍馬照樣一躍而過，還會拉一手悠揚的小提琴。所以，當(dāng)時的她是大家的“偶像”，擁戴者真實不少。

　　這樣一個家里寵著，學(xué)校同學(xué)老師擁著的寶貝一個，到了農(nóng)村該吃不了苦吧？沒有，她還是很行哦，我們的知青點，她是女生中拿工分最高的一位。上水利工地，送公糧，手拉插秧機（這都是強體力活），她總是第一人選，她當(dāng)時的威信就是一呼百應(yīng)。

　　恢復(fù)高考的第一年，她只被中專錄取，放棄了。再考，進(jìn)了廣西師范，還是不夠如意，可是年齡不等人��！據(jù)說，進(jìn)校后（此時我已與她異地相隔）她作為在農(nóng)村入黨的學(xué)生，便成了學(xué)生會干部。四年的校園生活是否也給她留了些遺憾？之后分到了一個不錯的單位。就在我們還沒有間斷書信往來的那年，我突然接到了一個噩耗，她選擇了離去……

　　清明前，我不禁在心中唱起了這支歌：“在我憂傷的時候，是你給我安慰，在我歡樂的時候，你使我生活充滿光輝。啊玫瑰，我心中的玫瑰，但愿你天長地久，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)把我伴隨�！�