贈(zèng)人玫瑰作文

時(shí)間：2023-01-08 12:33:53 玫瑰我要投稿

精選贈(zèng)人玫瑰作文十篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的贈(zèng)人玫瑰作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

精選贈(zèng)人玫瑰作文十篇

贈(zèng)人玫瑰作文篇1

　　一個(gè)周六，媽媽帶著我找同學(xué)毛景萱一起玩耍，我們玩得很開心。

　　這時(shí)，毛毛打算拿出自己最喜歡的鏡子照，卻發(fā)現(xiàn)鏡子不見了。原來，她剛才玩的時(shí)候把鏡子弄丟了，急得大哭起來。毛毛這一哭，如決堤的洪水一發(fā)不可收拾，她媽媽哄了半天也沒用。毛毛媽實(shí)在沒耐心了，生氣地說：“你在外面要哭的話，以后就不要出來了，現(xiàn)在回家！”我忙對(duì)毛毛媽說：“阿姨，不要罵毛毛，她弄丟了鏡子，我來幫她找�！泵珛岦c(diǎn)點(diǎn)頭說：“好吧，這件事情就交給你了�！彼龐寢屧捯魟偮洌揖屠�，一起到我們之前玩過的地方尋找。

　　我們?nèi)チ嘶▓@找，沒有找到；去果園找，沒有找到；最后，我和她到游樂場(chǎng)找，終于在一個(gè)角落里找到那面鏡子。原來，鏡子正安靜地躺在碰碰車?yán)锬兀?/p>

　　毛毛破涕為笑地對(duì)我說：“謝謝你！”我笑著搖搖頭說：“不用謝�！�

　　這時(shí)，我突然感受到那句真理：贈(zèng)人玫瑰，手有余香！在以后的生活中，我還要多多幫助別人！

贈(zèng)人玫瑰作文篇2

　　在大涼山區(qū)，有一位漢族小女孩和一位苗族老奶奶，她們是相互照顧的好鄰居。漢族小女孩是一位特別愛幫助別人的人。

　　有一次，小女孩走進(jìn)苗族老奶奶的家里，看到了一堆衣服亂七八糟的擺在地上。于是這位漢族小女孩決定幫這位苗族老奶奶洗衣服。

　　她悄悄地走進(jìn)苗族老奶奶的臥室，看到苗族老奶奶正在睡覺，便悄悄地將衣服抱了出來。她拿著刷子和那一堆衣服，還有一床沉甸甸的大床單，這些東西可真重呀！她一個(gè)人慢慢地把這些東西搬到溪邊，然后用刷子在上面洗刷起來，那“唰唰”的聲音像一首輕快的洗衣曲。

　　小姑娘感覺沾濕水的床單更加沉了，額頭上滿是汗水，她心里默默地想到：我一個(gè)年輕人，洗起來都這么費(fèi)力，何況老奶奶是位上了年紀(jì)的老人，以后我可要經(jīng)常來為她做一些力所能及的事情�。�

　　不知過了多久，小姑娘終于洗完了衣服和床單，她收拾好東西，一起拎回了老奶奶的家。老奶奶已經(jīng)醒來，看到小姑娘居然幫她把衣服和床單都洗了，頓時(shí)，激動(dòng)地?zé)釡I盈眶，老奶奶俯下身貼著小姑娘的臉，連聲說道：“謝謝你，謝謝你，你真是個(gè)樂于助人的好孩子��！”小姑娘聽到后有些害羞，臉紅撲撲的，手還在裙子上擦著水，兩腿緊倚著墻，呆在原地不知所措，她被老奶奶夸得可不好意思了。

　　一件件干凈整潔的衣服在衣桿上掛著，看著這些衣服，小姑娘心里美美的，原來幫助別人，自己也可以收獲快樂��！

　　小姑娘用自己的勤勞，收獲了別人的贊賞，自己也感覺無比開心，真是“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”！

贈(zèng)人玫瑰作文篇3

　　三年級(jí)的時(shí)候，每個(gè)周五下午放學(xué)以后，我都要自己坐七路公交車去上圍棋課。

　　那一天，我到了公交車站，一掏褲兜，沒摸到錢，心里便慌了，心想：慘了！中午走得太急，不會(huì)忘帶錢了吧？

　　但我還是讓自己冷靜下來，把書包、衣兜都掏了一個(gè)遍，依然沒有看到錢的影子。頓時(shí)感覺自己的心仿佛掉進(jìn)了冰窟——透心涼。那一刻天空都變得灰暗了，太陽好像也在嘲笑著我的粗心。

　　“怎么辦啊？怎么辦啊？”我一邊自言自語，一邊急得原地轉(zhuǎn)圈圈，活像熱鍋上的螞蟻�！盎丶夷�？不能，再趕去肯定都快下課了，那還去學(xué)什么呀？要不……找個(gè)人借吧！嗯！事到如今，也只能找人借了。”于是，我決定向陌生人借錢。

　　我先走到一位老奶奶的面前，小聲說：“老奶奶，我……沒帶錢，您可以借給我一塊錢讓我坐車嗎？”我十分期盼地望著老奶奶。老奶奶用充滿疑惑的眼神看著我說：“現(xiàn)在小孩都這樣啊！開始騙人了？”我如同被當(dāng)頭打了一棒，連忙忙說了聲“對(duì)不起”，就趕緊離開了那里。

　　我繼續(xù)鼓足勇氣又問了一位穿著時(shí)尚的阿姨，阿姨口氣生硬地說：“我沒有�！蔽矣衷囍鴨柫藥讉€(gè)人，他們要么裝作和朋友聊天兒，要么裝作去一旁打電話……我有點(diǎn)無助，感覺天上布滿了烏云。

　　正在這時(shí)，我等的七路車徐徐從我眼前開過去了，我的心情更加焦急了。

　　我鼓起了最后的勇氣，走到一位姐姐身旁，小聲說道：“姐姐，你……能……”話還沒有說完，姐姐從小包里抽出兩塊錢：“快點(diǎn)坐車回家吧！”說完，還摸了一下我的頭，笑瞇瞇地走到旁邊去了。我看了看手中的兩塊錢，有點(diǎn)不可思議，感覺天空一下子明亮了起來。我把手中的兩塊錢拿出一張：“一張就夠了，謝謝姐姐！”

　　下一趟七路車很快就來了，我跳上了車對(duì)那位姐姐招了招手，看到姐姐也含笑看著我。

　　我上了車，找了個(gè)座位坐下。在上課之前的幾分鐘趕到了圍棋學(xué)校……

　　“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，美德可以傳承，付出也是快樂。感謝那位姐姐，她讓我懂得了善待他人就是善待自己。人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，人間處處有真情；在別人有困難的時(shí)候，獻(xiàn)出自己的微薄之力，相信世界將會(huì)變得更加美好。

贈(zèng)人玫瑰作文篇4

　　“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，聽了這句話，我想起了我們班的許嘉穎同學(xué)做了一件好人好事，因此受到了班主任老師的夸獎(jiǎng)。

　　那天，語文課剛下課，許嘉穎同學(xué)就到我們班課室后邊的洗手盤洗手，卻發(fā)現(xiàn)洗手盆里的水滿滿的，快要溢出來了，排水的地方被一個(gè)白色的小東西給堵住了。她就跑進(jìn)課室告訴大家這件事，叫大家暫時(shí)別去那里洗手，然后又跑回去想辦法了。同學(xué)們都迫不及待地跑到那個(gè)地方。這時(shí)，許嘉穎同學(xué)靈機(jī)一動(dòng)，馬上拿來了兩支筆。然后，她的手就像是一對(duì)筷子夾菜一樣靈敏地夾住兩支筆，同學(xué)們看到了都明白了她的用意。只見許嘉穎低下頭發(fā)現(xiàn)原來那個(gè)白色的小東西是張紙巾，這時(shí)，另一位同學(xué)對(duì)許嘉穎提議說：“許嘉穎，不如我們先把白色紙巾夾到其它地方，讓這些水排走，好讓大家洗洗手�！痹S嘉穎就把紙巾夾起來放到垃圾桶里，頓時(shí)，水流通了，大家紛紛笑了，許嘉穎也松了一口氣，這個(gè)問題就解決了。

　　上課了，大家陸陸續(xù)續(xù)地回到了課室，班主任陳老師臉帶微笑，她表揚(yáng)了許嘉穎。頓時(shí)，許嘉穎的臉上像開了一朵很美很美的花，散發(fā)出濃濃的香味。

　　想做好事、好人，其實(shí)并不難，只要你有一顆善良的心，從小事做起，從自己做起，從身邊做起，這樣，每個(gè)人都是好人，每個(gè)人做的事都是好事。

贈(zèng)人玫瑰作文篇5

　　我原想擁有一縷陽光，你卻給了我整個(gè)太陽；原想擁有一棵小草，你卻給了我整片草原；我原想擁有一朵白云，你卻給了我整片天空；我原想擁有一滴泉水，你卻給了我整片海洋。

　　飄零的生命，常常如風(fēng)吹柳絮，或雨打浮萍。因?yàn)樽児�，因�(yàn)闉?zāi)難，往往孤單而無助，當(dāng)被這個(gè)世界拋棄的時(shí)候，總有愛，將我們收留；總有愛，領(lǐng)我們回家。

　　在震驚全世界的汶川地震后，世界的每個(gè)角落都紛紛為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)出愛心，讓災(zāi)區(qū)人民知道，英雄的中國(guó)人民不會(huì)撇下他們，知道世界上的人不會(huì)拋棄他們。魯迅說：“無窮的地方，無數(shù)的人們，都和我有關(guān)�！睘�(zāi)難當(dāng)頭，我們用行動(dòng)詮釋了這句話的意義！全中國(guó)乃至全世界人的心在這一刻緊密相連。

　　“捧著一顆心來，不帶半棵草去”，在人生的道路上，我們需要感情的理解，安全的庇護(hù)，精神的安慰，在我們憂傷的時(shí)候希望別人可以傾聽自己的訴說；成功的時(shí)候，希望別人可以贊揚(yáng)自己的成就；困難的時(shí)候，希望別人可以幫我度過難關(guān)。漫漫人生長(zhǎng)路，希望有人可以和我們有福同享，有難同當(dāng)。但若是你只是想得到別人的關(guān)愛而不愿付出自己的真心，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的人漸漸離你而去，最后陪伴你的，只有那無窮無盡的孤單和寂寞。心，若失去了愛的滋潤(rùn)便不再是心！

　　生活教會(huì)我們，用愛心、善心、責(zé)任心面對(duì)現(xiàn)實(shí)的世界，只有奉獻(xiàn)自己的關(guān)愛，才會(huì)獲得友誼、信任、諒解與支持，才能擺脫孤單的靈魂，用微笑迎接美好的明天。

　　贈(zèng)人玫瑰，手有余香。伸出你的這雙手將這抹芳香傳遞下去，讓玫瑰芳香永駐人間。

贈(zèng)人玫瑰作文篇6

　　返深火車晚點(diǎn)了17分鐘，原本是早上5點(diǎn)45分到達(dá)的。不過也好，起碼我們等地鐵時(shí)可以少等一些時(shí)間。

　　我們一家的行李除了隨身衣物裝一個(gè)藍(lán)色小行李箱，另外帶了二哥二嫂做的辣椒醬及酸豆角，當(dāng)然還有車上吃的食物，這么一點(diǎn)行李是不需要我提的，自有他們父子負(fù)責(zé)，我只管背著我的小皮包就可以了。

　　可是，我們臥鋪對(duì)面的女人就沒有這么好運(yùn)了，她是佳佳的母親。（她有時(shí)喊小女孩廖佳如，有時(shí)叫佳佳）

　　她一大包衣物，一箱物品，還有一大袋不知道是什么東西，她說讓佳佳也拎一大袋行李，那么小的一個(gè)小女孩，才五歲半，雖然長(zhǎng)得高，但是能夠拿得動(dòng)什么呢？何況出站還有那么長(zhǎng)的路呢。

　　看到那樣子，我趕緊說：“我?guī)湍銈兞喑稣景�。”她一邊道謝，一邊讓佳佳拎一大袋水果，我說，還是放環(huán)保袋我一起提吧。為了減少她的疑慮，我一直走在她們身邊，而不是老公他們身邊，我還時(shí)不時(shí)護(hù)著往月臺(tái)邊走著的佳佳。

　　佳佳母親的行李也許真的太沉了，她落后了好一段距離。我牽著佳佳出站驗(yàn)票時(shí)，我們等她母親跟上，她的半票在她母親手上。一直走在前面的老公看見了，主動(dòng)幫她提那很沉的箱子，還一邊拉著我們的行李箱，我們一起去趕早班地鐵。出站前，我跟佳佳母親說了我們坐一號(hào)線，在寶安下；她說她們住崗夏，也坐一號(hào)線，我們同路。

　　地鐵早班要六點(diǎn)半才開車，離開車還有15分鐘左右，我們只好一起等，期間佳佳母親借了我們手機(jī)打電話叫家人來接，她手機(jī)電池用完了。

　　地鐵提前開閘，佳佳母親又要去現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)票，我們一家都有深圳通，我們只好又原地等待，老公與兒子甚至進(jìn)入了地鐵站內(nèi)，我則拉著佳佳在站外等候著。購(gòu)票的人很多，都是火車上下來的人，等了約十多分鐘，佳佳母親才把票買到手。

　　這樣拖了時(shí)間，我們肯定趕不了第一班地鐵，于是坐第二班地鐵，還好，我們都有位置坐。

　　佳佳她們是在崗夏下的車，她們向我們一家道謝告別，她母親沒有問我們姓名電話，我們也沒打算告訴她。我一直擔(dān)心她的家人來接了沒有，那么多的行李，老公告訴我，箱子里的是葡萄糖注**，難怪那么沉！

　　其實(shí)，佳佳母親是幸運(yùn)的，她遇上了我們，我們也感謝她的信任。而且，她還不只是我們幫助了她們，在火車上的時(shí)候，有一位男士也幫助了她們。佳佳母女倆睡的是上鋪，她只購(gòu)買到了上鋪的車票，而睡我對(duì)面下鋪的男士卻喜歡上鋪，晚上睡覺的時(shí)候跟她換了位置，否則母女二人如何能睡好是個(gè)問題。

　　其實(shí)我也有心想跟她換鋪位，可是我腰病疼痛難忍，這幾天還在廬山上辛苦了幾天，我只能在睡覺前幫助她照顧著爬上爬下的佳佳，她媽媽則趁空檔先睡了一覺，也許是為了夜里照顧佳佳做準(zhǔn)備。我還在想，要是她們真的無法睡覺，我打算讓佳佳跟我睡。

　　佳佳母親是一個(gè)說話慢聲細(xì)氣的女人，這樣的女人，還是讓人比較愿意憐惜幫助的。她得了大家的真心幫助，那是她的福氣，她肯定也感恩滿足。同樣，幫助了她們的我們，內(nèi)心一樣快樂平和，因?yàn)槲覀冇羞@個(gè)能力，贈(zèng)人玫瑰，手留余香。

　　不是嗎，就在我們返鄉(xiāng)第一天，老公在等堂姐的空檔做了兩件好事，第一件是幫助了一個(gè)賣報(bào)的小女孩；第二件是幫助了一位老人。

　　在幫助了一個(gè)賣報(bào)小女孩后，老公又碰到了一位問路的老人，他挑著行李說要到西安找兒子，老人一口濃重的都昌口音，而售票點(diǎn)比較遙遠(yuǎn)，老公估計(jì)他很難找到火車售票處，于是領(lǐng)著他前往售票點(diǎn)�？匆娰I票的人很多，老人又挑著行李，老公于是主動(dòng)給他排隊(duì)買票，票到手了，卻發(fā)現(xiàn)老人給的錢尚差10元，老公又給他掏了十塊錢。老人千恩萬謝的上路，他在感動(dòng)之余，心里一定感念出門遇到的還是好人多吧。而我們，對(duì)于舉手之勞帶給別人的便利，不是又是另外一種言傳身教的倡導(dǎo)嗎？

　　也許，我們的生活我們的處境不可能遭遇大場(chǎng)合大局面，我們只是社會(huì)中最普通的一員，可是，只要力之所及，我總愿意伸出自己善意的雙手：不厭其煩的隨手關(guān)閉大廈大堂的照明開關(guān)；見面跟鄰居揮手問個(gè)好；公車上主動(dòng)給有需要的人士讓座；扶起摔倒的小孩兒；給有需要的人士指路；哪怕是給陌生人一個(gè)關(guān)心的眼神，一句暖心的話語……

　　因?yàn)橛袗�，世界顯得溫暖；因?yàn)榻o予，內(nèi)心顯得幸�？鞓�；但愿大家都伸出自己有能力的雙手，世界將會(huì)變得更美麗！

贈(zèng)人玫瑰作文篇7

　　星期六中午，我跟老媽外出回家，一邊上樓一邊興致勃勃地玩腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲。也許是玩得太投入了，老媽打開門后沒拔鑰匙就進(jìn)屋了，我們倆竟渾然不知。

　　大約過了一個(gè)小時(shí)，我正坐在書桌前寫數(shù)學(xué)卷子，突然聽見“篤篤篤”的敲門聲。

　　“這個(gè)時(shí)候會(huì)是誰？”老媽一邊小聲嘀咕著一邊走向大門，“誰呀？”

　　“六樓的！”門外的那個(gè)人回答道。

　　“這可能又是缺少什么了！”老媽連忙打開門。

　　“呵呵，這回不是我缺少什么，而是你忘記拔掉鑰匙了！”六樓的徐叔叔指了指大門上晃動(dòng)的.鑰匙笑著說。

　　“喲，我忘了！真是太謝謝你了！”老媽不好意思地向徐叔叔表示謝意。

　　“不用謝，你幫過我們那么多次，這點(diǎn)小事算什么，舉手之勞而已！”徐叔叔一邊說一邊走下樓去。

　　記得徐叔叔家剛搬家的時(shí)候，總是隔三差五地來我家借東西，有時(shí)是一袋鹽，有時(shí)是一把凳子，老媽總是很熱情的幫助他。一件件很平凡微小的事情，卻能給他人帶來幫助和快樂，我想這就是“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的道理吧！

贈(zèng)人玫瑰作文篇8

　　我們總是在懷疑與猜測(cè)中徘徊，卻忘記了有一個(gè)詞語叫做信任�！}記

　　怪事年年有，今年特別多，無倫各地的天災(zāi)人禍，還是娛樂圈的離婚事例，都讓人感覺有種某明的悲傷在周圍環(huán)繞。

　　某一天我看了一條新聞，一個(gè)小男孩因?yàn)楹芏鄠€(gè)別原因跟媽媽走散了，只有8歲決定自己坐公交車回家，可是讓他始料不及的是沒有錢，他開始詢問并乞求路人借2元錢，懂禮貌的他哥哥，姐姐，阿姨的叫著，他滿懷期待的一個(gè)個(gè)問，給予他的只是冷漠的離開和猝不及防的拒絕。

　　有的他話沒說完就轉(zhuǎn)身離開，有的直接說：“不行！”冷漠的話語填滿了他的內(nèi)心，他開始懷疑會(huì)不會(huì)有人借他錢，他的聲音也因?yàn)橐淮未蔚氖《絹碓饺酰K究只是個(gè)小孩，因?yàn)橐淮未问�，在他向最后一個(gè)人詢問，聲音接近抽泣，讓人值得高興的是一個(gè)滿面蒼桑，正在乞討的老人給了他。

　　如果你以為事情結(jié)束了那就錯(cuò)了，男孩是個(gè)小康家庭的孩子，跟父母說明了事情，父母拿了200元錢給孩子，男孩用自己的零花錢買了一份價(jià)值50的午餐，在中午的那一刻，男孩找到了老人，把午餐送到老人的面前，老人一開始拒絕，但拗不過男孩的倔犟接受了，老人的淚水不知不覺的流了一下，說不出什么感覺？不知道是感動(dòng)還是因?yàn)榱?xí)慣周圍人的冷漠相待，所以對(duì)于出現(xiàn)的溫暖竟然這么激動(dòng)。

　　看到這一刻的我，眼淚竟不爭(zhēng)氣的流了下來，為老人的善良而傾佩，為男孩的感恩而流淚，僅僅只是2元錢，人們卻拒絕了，因?yàn)楹芏嗳藭?huì)想，這個(gè)人是不是騙子，會(huì)想很多復(fù)雜的東西，這個(gè)世界不簡(jiǎn)單，但人的心并不都復(fù)雜。

　　明明是很簡(jiǎn)單的事情卻總會(huì)因?yàn)檫^多的猜測(cè)變成冷漠的眼神，什么都可以補(bǔ)，但心碎了就補(bǔ)不起了，人們總是覺得幫助人一定要驚天動(dòng)地，其實(shí)一些細(xì)致入微的幫助也能夠溫暖人，只要你一個(gè)動(dòng)作都有可以給一個(gè)人帶來一輩子的溫暖。

　　就像我，可能有一些人覺得我比較作，為什么呢？因?yàn)槲抑灰I東西就會(huì)跟人說謝謝，這仿佛成為我的一種思維，我的同學(xué)會(huì)說我傻，別人賺你錢，你照顧她生意，干嘛說謝謝。

　　可是我覺得每一個(gè)人都應(yīng)該得到尊重，這不僅是一種禮貌，也是對(duì)她人勞動(dòng)成果的一種認(rèn)可，說句謝謝有那么難嗎？

　　謝謝是一個(gè)很有情感的詞語，你的一句話或許會(huì)讓一個(gè)站在風(fēng)雨里買東西的人感受到一點(diǎn)殘余的溫暖。

　　很多人就會(huì)什么覺得什么事情都用自己的觀點(diǎn)去看，多考慮考慮她人的處境和想法才是一個(gè)人應(yīng)該去學(xué)習(xí)的方法，認(rèn)為！以為！這個(gè)世界沒了你一樣可以轉(zhuǎn)動(dòng)，你不是世界的主宰，希望你記住這句話，沒有人需要遷就你，如果你囂張跋扈，那一定就會(huì)注定與朋友無緣，我們做事需要換位思考，你到了男孩的處境你又會(huì)怎樣去面對(duì)呢！

　　不管是友情，親情都是互相理解，就像溫暖也是互相的，沒有一種東西可以毫不費(fèi)力的得到，也沒有一種東西會(huì)無緣無故的失去，面對(duì)問題要換位思考，不要獨(dú)斷專行。

　　溫暖需要傳遞，信任需要互相給予，愿所有人都可以像新聞中男孩一樣，盡管經(jīng)歷過冷漠相待，但也可以遇到不期而遇的溫暖。

贈(zèng)人玫瑰作文篇9

　　我想幸福是水，暖暖地流過心河，而真正的幸福不僅在于擁有，更重要的是在于付出，正所謂：“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”�。　}記

　　幸福，一個(gè)多么閃亮的字眼�。∷菬o數(shù)人所追求的，又賦予著千千萬萬快樂而又豐碩的果實(shí)，是人生的一個(gè)終極目標(biāo)，就好似登山隊(duì)員要勇往直前，立志達(dá)到珠穆朗瑪峰的頂峰似的。它孕育著博大精深的內(nèi)涵，你越是想尋覓它，它就越難以找尋。如果你付出的愈多，奉獻(xiàn)的愈多，那么幸福的種子終究會(huì)深深的扎根在你心靈的一方樂土上！

　　難以琢磨的幸福不僅是要得到愛和關(guān)懷，更值得欣賞的是關(guān)愛他人。隨著時(shí)代步伐的加快，我們體驗(yàn)幸福的感覺好像也在逐漸逝去。但我們還是可以小的細(xì)節(jié)中找會(huì)幸福的氣息的。

　　當(dāng)我們乘坐公交車時(shí)，廣播常常會(huì)想起一句句溫馨的提候語，提醒我們主動(dòng)給老弱病殘讓座，這時(shí)候我們內(nèi)心中會(huì)不由自主的升起一股熱騰騰的氣息，使我們倍感幸福。此時(shí)此刻我們不在是一個(gè)普普通通的平常人了，取而代之的是一個(gè)關(guān)愛他人后感受到幸福的人。幸福指數(shù)也會(huì)得到一個(gè)滿意的位置，我們的心靈也得到了一次簡(jiǎn)單而完美的洗禮。

　　我是眾生蕓蕓中的一個(gè)小角色，父母賦予了我純潔的心靈，而一望無垠的天空和廣闊的大海共同給予了我快樂而又無私的胸襟，我總是將微笑描繪在臉上，不管是刮風(fēng)下雨還是陽光明媚，燦爛的微笑總是收捻在我的臉龐上，正如同學(xué)對(duì)我的評(píng)價(jià)：“你的樂觀的生活態(tài)度讓我學(xué)到了許多——-無論遇到什么事都要笑著面對(duì)！”是��！人的一生是短暫的，自私自利的過是一生，默默奉獻(xiàn)的過也是一生，我們何必選擇前者，而摒棄了后者呢？因?yàn)槲覔碛幸粋€(gè)寬廣的胸懷，因此幸福的光環(huán)總是繚繞在我的身旁，那么選擇后者又何樂而不為呢？

　　也許幸福就是聽長(zhǎng)輩們述說那過去的一番難以忘懷的經(jīng)歷，那時(shí)的生活是我們現(xiàn)在難以想象又難以琢磨的，我們從他們的經(jīng)歷中感受到如今生活的快樂，體會(huì)到幸福的博大精深，即使是一絲的微笑，也比他們的經(jīng)歷要幸福的多，并因此而覺得幸福的無處不在。

　　從容的感受幸福是每個(gè)人的權(quán)利，讓別人感受幸福也是我們應(yīng)盡的義務(wù)，“山也虛無，樹也飄渺”，曾經(jīng)聽說過一個(gè)叫“盲人掌燈”的故事，雖然外界的色彩和光明他無法感悟，也看不見別人臉上的微笑。但在他看來，給予別人以光明和快樂，別人也因此而幸福，在那同時(shí)他自己收獲到的一定是幸福的果實(shí)。他或許也曾感到：“慷慨助人者比自私自利者要快樂幸福。”一個(gè)什么都沒有的人未必不幸，一個(gè)什么都有的人未必幸福，幸福其實(shí)只是一個(gè)人的感覺罷了！只要我們切實(shí)感覺到幸福的所在，那么幸福就會(huì)降臨在我們身邊。

　　幸福猶如汗流浹背時(shí)的清風(fēng)拂面，暴雨過后的艷陽高照；

　　幸福猶如攜著好友在陽光下散步，伴著月色在斑斕里放歌；

　　幸福猶如歷經(jīng)艱險(xiǎn)后“一覽眾山小”的暢快，撥開云霧見青天時(shí)的欣喜。

　　我快樂的生活著，無時(shí)無刻都感受著幸福，因?yàn)槲颐靼住百?zèng)人玫瑰，手留余香”的深刻含義，知道它的魅力是無限的！我們都各自有各自的志向，但終究都是為了快樂，為了付出而努力的，人總是在不斷的付出和感悟中得到快樂，并因此而感到幸福。幸福是沒有固定模式的，只要我們肯感受快樂，肯關(guān)愛他人，接受幸福的沐浴，那么即使我們變成一灘泥土，只要是鋪在通往真理的大道上，讓自己的伙伴大踏步的沖過去，也是最大的幸福！

贈(zèng)人玫瑰作文篇10

　　時(shí)間不動(dòng)聲色地流走，留我一人在繁花落盡的街道悵惘迷茫，人常說：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，那么蕓蕓眾生中的我，在心口之間，是否為他人保留著一朵芳香四溢的玫瑰？

　　人生中，我們?cè)诓粩嗟剡M(jìn)行華麗的蛻變，時(shí)光荏苒，記憶中的人兒僅是過客般的稍稍駐足，便消失不見，流年抹去了種種，彼時(shí)景致，此時(shí)已是物是人非。然，事實(shí)是如此，皆已不重要，因?yàn)闊o論是增花之人，或是被贈(zèng)之人，我們都該慶幸，彼時(shí)的玫瑰，此時(shí)仍是香入脾肺……

　　當(dāng)我們?cè)诮诸^看見乞討之人，其中不乏是因有苦衷而放下尊嚴(yán)低頭乞討的，我從不抱著施舍的心態(tài)，人生不可能一帆風(fēng)順，明天也許就是他的翻身之日，我只是略微給己所能卻不奢望他人的回報(bào)，我只需——

　　悄悄地來，悄悄地走，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。

　　當(dāng)我們看見朋友、親人有難時(shí)，總是毫不吝嗇自己所能，也許這份力量微乎其微，但盡力而為，才能問心無愧。我們贈(zèng)與他人的“玫瑰”，常常僅是朋友忽覺考試忘帶筆時(shí)，你遞上的一支筆；是在教師節(jié)來臨之時(shí)，精心為老師準(zhǔn)備的賀卡和溫暖的問候；是母親生日時(shí)，你不知疲倦為母親精心挑選的小禮物……

　　玫瑰如此之香，贈(zèng)與他人，我們又剩下了什么？徒留空手無物，亦或是滿載手心的溫暖？

　　雖然幫助他人，我們并無所得，但若圖回報(bào)，我們會(huì)感到手中的余香嗎？

　　我們手心的余香不就是朋友在考試無筆，你伸出援手時(shí)，向你展露感激的微笑；不就是教師節(jié)你送上賀卡時(shí)，老師倍感欣慰的笑容；不就是母親生日時(shí)，看見你準(zhǔn)備的精美禮物而喜極而泣的淚水。

　　只要愿意，我們可以送給他人一世界的玫瑰，香氣繚繞，扣人心弦；只要愿意，我們的雙手便是那盛載香氣的容器，香氣襲鼻，絲絲入脾……

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