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玫瑰作文600字

時(shí)間:2024-08-26 10:31:46 玫瑰 我要投稿
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【精選】玫瑰作文600字集錦6篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的玫瑰作文600字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】玫瑰作文600字集錦6篇

玫瑰作文600字 篇1

  子被我揮霍了些許,懶散的休閑,愜意的享受,世界所有的時(shí)間都?xì)w屬與我,我手指輕彈,隨意它們到處飄散,心中灑滿幸福的時(shí)光驛站。

  太陽(yáng)也不能證明一切,北方的冬晨,陽(yáng)光是沒有說服力的,撇不見爬上了幾米的窗臺(tái),才不理那樓外多久的徘徊,數(shù)不過來有多少人穿梭中走去走來,偶遇的魅力述說了曾經(jīng)的旋律,現(xiàn)在已是將來。我用眼眸把時(shí)間關(guān)在了門外,讓他輕盈的腳步,繞過曉風(fēng),在花邊傾情耳語(yǔ),讓他在檐下,駐足品賞鳥兒從瓊宇飛逝留下一道唯美的劃痕,圓潤(rùn)的弧線消失在茫茫天際。遠(yuǎn)山的迷霧是歲月匆忙的主題,他穿過了細(xì)細(xì)的小路,踱步走出了花溪,鳥兒的啾啾不能引起絲毫在意,所有的一切淹沒在時(shí)間的流離。

  清晰的,僅僅曉得,這是今晨,我還是我,眼前的一層迷蒙模糊著我的視線。昨夜,下雨了,冬天的雨,凄冷,雨落在了地上,碎了,我的心,也碎了。我在迷惑中昏昏欲睡,夜的游絲牽著我的手讓我迷失,靈魂停泊在了夜的孤寂,我放棄了夜的孤獨(dú),把孤單連同我的`寂寞留在了夜的緩緩旋律。今晨,我走出了迷離,改變了自己,不會(huì)在迷茫與沉思中痛苦的掙扎。一縷陽(yáng)光掀開窗簾的縫隙,告訴不必用嘀嗒催促我漫步在時(shí)間的琉璃,又一個(gè)美麗的邂逅,時(shí)間是屬于我滴,我擁有了幸福,幸福的時(shí)光像金色的期許,盈滿唯美的生命之溪。

  靜心細(xì)想,人生太過苦短,何須把過去痛苦的思戀,雖然只是一個(gè)偶然,留不住心空永久的絢爛,錯(cuò)的已成過去,隱沒在孤獨(dú)的夜里,融化成縷縷清風(fēng),風(fēng)干成了心靈中永遠(yuǎn)的心動(dòng)。雖已無能為力,不知他成為了誰的期許,每日的陽(yáng)光依舊燦爛,擁有的幸福依舊明艷,誰說維納斯心中了無遺憾,完美的幸福她亙古未變。

  幸福的漣漪和清風(fēng)心手相牽,陽(yáng)光里一塵不染,縈繞在心靈的玫瑰園,美的艷,美的鮮。

玫瑰作文600字 篇2

  我們樓下有一個(gè)美麗小公園,每到盛夏時(shí)節(jié),綠茵茵的草地配著各色的玫瑰花,路過此處的人們都會(huì)停下來贊美一番。

  我更是喜愛這些可愛的玫瑰花。

  說起玫瑰花可真是無人不知,無人不曉啦!玫瑰花是我贊美的對(duì)象,我知道玫瑰花象征著久遠(yuǎn)的愛情。玫瑰花多姿多彩,紅的勝火,粉的似霞,白的潔白淡雅……但她并不像牡丹那樣雍容富貴;不像桂花那樣十里飄香;也不像菊花那樣傲然屹立;也不像梅花那樣有姿有態(tài),她,是平凡無奇的。

  即使三月的桃花粉紅艷麗,吸引了許多游人,院子里的白玫瑰也使我戀戀不舍,幾朵白色的小花瓣圍成了一個(gè)小小的花苞。清早起來,露珠在玫瑰花的花苞上滾滾欲動(dòng),奇香四溢,給人一種淡雅清新的感覺。剝開一看,花瓣中間有許多纖細(xì)的花蕊,頂著一粒粒淡黃色的小點(diǎn)點(diǎn)。在春風(fēng)的吹拂下起伏,白玫瑰就像小姑娘一樣翩翩起舞。

  啊,白玫瑰,你沒有用艷麗的色彩來表達(dá)自己卻用潔白的心靈來報(bào)答春秋。時(shí)隔一夜,那幾朵玫瑰花便競(jìng)相開放了。那花樸素大方,花瓣層層疊疊,微微下卷,在陽(yáng)光的`照耀下,花瓣猶如涂上了一層明油,光澤而明亮。整株花昂首挺胸,如同打了勝仗的將軍。它貪婪地吮吸著春天的甘露,享受著溫馨陽(yáng)光的沐浴;ò曛虚g有金黃色的花蕊,花蕊頂端粘著花粉,散發(fā)出陣陣醉人的芳香,引來一群蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌,四周蝶飛翩翩,伴著可愛的玫瑰花。風(fēng)吹著,玫瑰花隨風(fēng)搖曳。不管是誰,經(jīng)過她的身旁,都感到她在朝你微笑點(diǎn)頭;當(dāng)你停下腳步,欣賞她時(shí),就會(huì)覺得花香撲面而來,沁人心脾。

  啊,玫瑰花,雖然你只是一種平淡無奇的花,但你有一種特殊的精神,讓我敬佩,讓我感動(dòng)。

玫瑰作文600字 篇3

  今天是星期五,中午我們跟平常一樣在學(xué)校的食堂排隊(duì)打飯,打好飯后我雙手端著餐盆向餐桌走去。我在路上走著,眼晴的余光看見一個(gè)掃把倒在了地上,我想這個(gè)掃把我到底要不要把他扶起來呢?

  一開始我想還是算了吧,我現(xiàn)在手里端著餐盤也沒法扶,干脆還是先吃飯吧,反正也有保潔阿姨或食堂的叔叔和阿姨來收的。

  一邊想著,我就走到了餐桌旁,坐下來吃起了飯?墒沁@頓飯我怎么吃也不香,感覺時(shí)間過的好慢,直到呂老師說:“同學(xué)們,吃完飯了嗎?該站隊(duì)回教室了!蔽疫@才慢吞吞地站起來,朝班里的隊(duì)伍后面走去。

  我想:“食堂的叔叔和阿姨每天工作那么辛苦。不僅要給同學(xué)們做好可口的飯菜,要給同學(xué)們乘飯,要清洗餐盆、還要保持食堂的干凈整潔。直到同學(xué)們都回教室后,他們才能吃飯,他們很辛苦。這個(gè)掃把我還是扶起來吧,算是我做了一件好事!

  于是我快步走過去,把掃把扶了起來讓它靠著墻,跟平常一樣放好,我才跟著隊(duì)伍回教室。

  回到教室以后我感到心情特別愉快,下午的課程我上的特別帶勁。

  放學(xué)之后,我跟媽媽說了這件事,媽媽高興的對(duì)我說:“干的不錯(cuò),平時(shí)就得從一點(diǎn)一滴的小事做起。別看做了有些不經(jīng)意的小事,也許在你自己看來不算什么,但卻幫助了好多人,幫他們度過難關(guān),在他們眼里,你就是大善人,而你只不過是舉手之勞而已。叔叔和阿姨們一定會(huì)感謝你的'!”

  聽了媽媽的話,我受到了很多啟發(fā),我想起了呂老師教育我們“勿以善小而不為“,生活中處處有這樣的考驗(yàn),我應(yīng)該積小善為大善!

  我以后還要這樣做,比如說主動(dòng)幫同學(xué)做衛(wèi)生,幫父母干家務(wù),幫……

  俗話說得好,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!币院笪視(huì)牢記這句話,做贈(zèng)人玫瑰的人!

玫瑰作文600字 篇4

  我們常說:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!睂(duì)于這句話,我有深刻體會(huì)。

  那天,我去少年宮上培訓(xùn)班,去時(shí)就見陰云滾滾,為了以防萬一便帶了一把傘。果然不出所料,課上到一半,“轟隆……”一聲響雷過后,便是滂沱大雨一發(fā)不可收拾。我暗自慶幸∶幸好帶了傘,否則啊,真是不知道該怎么辦。

  窗外的雨夾雜著雷聲,仿佛一位心緒不寧的演奏者,煩悶而又沉重。似乎也影響了大家的心情,都迫不及待地想要回家。好不容易等到了下課,少年宮大門就是擁擠的人潮,我便想在門口石椅上坐會(huì)兒,等人走得差不多了自己再走。

  忽然一瞥眼看到石椅上有個(gè)小妹妹,扎著兩個(gè)小辮,本該翹起的羊角辮卻隨著主人的心情耷拉而下。我不禁的向她走去,蹲下身,與她平視:“小妹妹,怎么了,不高興嗎?”“ 姐姐你好!我沒帶傘,不知道該怎么回家。”小妹妹一臉的沮喪。看著真是于心不忍∶“那爸爸媽媽沒有送傘來嗎? ”小妹妹悶悶的說:“爸爸媽媽都在上班。”小妹妹頭垂著,兩個(gè)小辮吹在肩頭極為可愛。我聽著,目光不禁望到手上的'傘,這傘如果給小妹妹,她就能回家,可若是不給,這雨看樣子要下很久,她看起來也就約莫六、七歲,讓她冒雨回家,定要生病的呀!若我冒雨回家,也不會(huì)有什么事,何況,爸爸常說“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。

  看著小妹妹焦急而沮喪的臉龐,我輕輕的說;“姐姐我這里有把傘,你拿去吧!”“可是……姐姐你怎么回家?”她有些猶豫!敖憬愦龝(huì)兒有人來接啊!”“好!那姐姐下次我來把傘還給你哦!再見……”她撐起傘,沖進(jìn)了雨中,輕盈而愉快,臉上澄凈的笑容使我不禁呆住了……

  看著小妹妹愉快的身影,臉上不經(jīng)意間浮起一抹笑容,以前的雷鋒叔叔幫助了別人,大概也是這般高興吧……

  點(diǎn)點(diǎn)雨花敲擊出我心中歡快的曲調(diào),贈(zèng)人玫瑰,手有余香……

玫瑰作文600字 篇5

  幫助如小小的燈,那燈火使溫暖無處不在,溫暖了別人,也溫暖了自己。

  ——題記

  如果世界是一間小屋,那幫助就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘輪船,那幫助就是茫茫大海中的一盞燈。幫助他人是高尚的品德,也同樣在享受生活。

  一次考試?荚嚽埃蠋熯特意強(qiáng)調(diào):今天考的是幾何圖形,大家不要忘了拿直尺。這不,我走之前還專門檢查了呢!我坐在座位上,靜靜地等待著老師把試卷發(fā)下來。

  “怎么辦呀?”我聞聲看去,看見同桌正東找西尋,把書包翻了個(gè)遍,還小聲說著:“放哪兒去了,我不是帶了嗎?”看見他這個(gè)樣子,我急忙問:“怎么啦?”“我沒找到直尺,該怎么辦?馬上考試了!”“那不是小事,我……”說到這兒,我默默看向了我僅有一把的直尺!耙荒阍僬艺?”我心虛的說道。

  看著同桌急忙找著尺子,我猶豫了:該把尺子借給他嗎?如果借了,我就沒直尺用了;如果不接他會(huì)考的一塌糊涂的。我該怎么辦?

  思考之余,我想出了一個(gè)好辦法!罢O,有了,我有辦法了!”“什么辦法?”同桌驚奇地問道!班!給你!”我把尺子擺在大腿上,雙手向兩邊用力!斑青辍币宦暎咦颖晃谊闪藘砂!澳阋话耄乙话,這不就行了嗎?”同桌慢慢接過尺子,盯著這半截尺子許久,接著抬起頭,十分激動(dòng)的.對(duì)我說:“謝謝你!”這次考試,我與同桌都取得了個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。試卷發(fā)下來,我與同桌相視一笑,這場(chǎng)考試也終究以兩個(gè)微笑落下了序幕。

  多一點(diǎn)幫助與關(guān)心,為他人點(diǎn)亮一盞燈,同時(shí)也為自己創(chuàng)造了一個(gè)燦爛的世界。正如“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。

玫瑰作文600字 篇6

  春天到了,萬物蘇醒,一陣春風(fēng)吹過,吧一粒玫瑰花的種子吹到了一片濕潤(rùn)而又沒人注意的土地。就這樣,這粒玫瑰種子在這里生根發(fā)芽了。

  玫瑰種子伸伸懶腰,問土地:“外面世界時(shí)什么樣的,美麗嗎!蓖恋嘏d致勃勃的說:“美麗級(jí)了,有嫩綠的小草,在天空翱翔的小鳥,可愛的小動(dòng)物……快出來吧!彼鼊(dòng)心了,用了一撐,撐破了那層包裹著它的種皮。鉆到了地面上。它驚奇的看著這個(gè)世界,興奮的和伙伴們玩耍。

  玫瑰種子慢慢的長(zhǎng)大了,它和其他的植物成了伙伴,當(dāng)然,和土地成了最好的`朋友,快樂的成長(zhǎng)著,這時(shí)的它一點(diǎn)也不驕傲。

  到了第2年春天,玫瑰頭上長(zhǎng)出了一個(gè)花苞,不久,花苞綻放了,玫瑰高興極了,因?yàn)樗^上的花讓它變的更加美麗。它開始瞧不起它的伙伴,討厭丑陋骯臟的土地。一次,土地問它:“玫瑰你真的不理我了啊!泵倒弪湴恋恼f:“我這般美麗,理你只會(huì)顯得我低俗,我才不要理你,我要離開你!蓖恋芈犃怂脑拏牡目蘖。

  于是,它離開了土地,到了平緩,堅(jiān)硬的水泥路上,它說:“這樣才能讓人們欣賞到我的高貴和美麗!彼胂笾藗儠(huì)把它移到花盤里……

  來到水泥路上,它吸收不到營(yíng)養(yǎng),肚子很餓,這時(shí)的它很想回到土地身邊,可是,想起當(dāng)初自己對(duì)土地說的話,有害怕遭到土地的譴責(zé)和伙伴們的唾罵,就沒有回去。很快,玫瑰就傷心的死去了。它再也見不到土地和伙伴們了。

  玫瑰,因?yàn)樽约河忻利惖耐獗砭颓撇黄鹱约旱呐笥,在自己需要朋友的時(shí)候已經(jīng)晚了,這不就像現(xiàn)在社會(huì)中的某些人一樣嗎?自己有權(quán)有勢(shì)就不理自己的朋友,在自己有困難的時(shí)候又想得到朋友的幫助,最后受傷的還是自己。

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