(推薦)玫瑰的作文8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的玫瑰的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
玫瑰的作文 篇1
20xx年11月20日,鄭州師院附小的六樓報告廳里濟濟一堂,其中有我們學校的十五位教師。為了這次能來“玫瑰之約”,我們爭取獲獎教師以外的名額,早上6點半就從修武出發(fā),8點多一點就趕到了會場。
我第一次見到竇桂梅老師,說實話沒有一點驚喜的感覺。瘦瘦弱弱的竇老師在忙活著做上課準備,我打量著她:這就是傳說中的竇桂梅?怎么看起來有些疲憊,精氣神不足呢?再加上因為課件的問題,活動開始時已經(jīng)是9點20左右了。在會場里的等待讓我對竇桂梅老師的印象不太好,畢竟是這么多人在等待,我放棄參加女兒中學第一次家長會來聽竇老師的閱讀課和報告?墒牵倒寰褪敲倒,她散發(fā)出的芳香吸引了我這個數(shù)學老師,再多的等待都值得,超過了預定時間大家都沒有離去在傾聽玫瑰心語就是最好的證明。
輕輕的一聲“上課”,沒有和學生的任何課前交流,一節(jié)繪本閱讀課開始了,樸實、真實的教學展現(xiàn)在我們面前。隨意的引入主題的談話,親切自然,但是不張揚。
讓我受到強烈震撼感受竇老師語言魅力的是竇老師的讀故事,因為沒有那么多繪本書,于是“聽一聽”這個環(huán)節(jié)是竇老師自己先范讀了一部分,那一刻我的.心底震撼了。原來簡單的漢字可以讀出這樣的味道,原來平淡的表達的文章經(jīng)過竇桂梅的嘴就能這么出彩。從這點來說,竇老師對語言文字我們的母語的感覺已經(jīng)到了爐火純青的地步,這需要多少玩味和浸淫,才會有這樣的收放自如。母語是多么博大精深,我一個數(shù)學老師折服在竇老師的語言魅力之中。
她在簡短的報告中給我留下最深刻的印象的一句話是:別人都稱我為“妖精”,什么樣的課該有什么樣的風格,我教學品讀水滸時,完全用的是評書體。然后話鋒一轉,一段不亞于單田芳的評書脫口而出。竇桂梅是一個有個性的敢于做母語推行的“妖精”的人,所以她成就了自己的卓越。這應該是我作為一個不是語文老師最欣賞她的地方,只有追求“妖精”的境界,不斷鉆研和創(chuàng)新,才會玫瑰永遠芳香。
看云說:我們都叫她花妖。她平時很疲憊,但一站到講臺上,就像帶電一樣,你們應該多請她來,電電河南的老師。這種電,想必很多人都感受到了。我們做不了竇桂梅,但是我們可以做獨一無二的自己,竇老師身上的別樣精彩將啟迪著我以后的教學人生!謝謝玫瑰的芳香散發(fā)的誘惑,蠱惑著我也想成為“妖精”。
玫瑰的作文 篇2
你看這是我家的陽臺。在陽臺上,擺放著一盆美麗的玫瑰花,我非常喜歡它。
春天來了,春雨綿綿,玫瑰花吮吸著春天的乳汁,抽出了嫩綠的小枝葉,茁壯成長起來,非常惹人喜愛。
過了一段時間,這盆玫瑰花竟然冒出了幾朵大紅色花骨朵來,又過了幾天,花骨朵含苞怒放了,美麗極了。
你瞧,這盆玫瑰多美麗呀!它的花莖又細又長,上面還在說:“只許看,不許摸!”花莖上的葉子是橢圓形、綠色的;ㄟ呥有一個個可愛的'小鋸齒,它的花朵是粉紅色的,還長著一朵朵美麗的花瓣;ò暌彩欠奂t色的,多美麗呀!
清晨,我來到陽臺上,觀賞這盆玫瑰花,我發(fā)現(xiàn)在玫瑰花的葉子上有幾顆晶瑩的小露珠,在葉子上滾動閃閃發(fā)亮、賞心悅目。
傍晚,我坐在陽臺上讀書,一股清香撲鼻而來,真讓我陶醉。
啊,美麗的玫瑰花,你雖然普普通通,但是你把美麗帶給人們,我愛你——玫瑰花。
玫瑰的作文 篇3
地下同地上一樣,有生命,有一群懂得愛和憎的生物。
那里有黢黑的蠕蟲,黑色繩索似的植物根,顫動的亞麻纖維似的地下水的細流。
據(jù)說還有別的:身材比晚香玉高不了多少的土地神,滿臉胡子,彎腰曲背。
有一天,細流遇到玫瑰樹根,說了下面的一番話:
“樹根鄰居,像你這么丑,我從來沒有見過呢。誰見了你都會說,準是一頭猴子把它的長尾巴插在地下,徑自走了。看來你想模仿蚯蚓,但是沒有學會它優(yōu)美圓潤的動作,只學會了喝我的藍色汁液。我一碰上你,就被喝掉一半。丑八怪,你說,你這是干什么?”
卑賤的樹根說:
“不錯,細流兄弟,在你眼里我當然沒有模樣。長期和泥土接觸,使我渾身灰褐;過度勞累,使我變了形,正如變形的工人胳臂一樣。我也是工人,我替我身體見到陽光的延伸部分干活。我從你那里吸取了汁液,就是輸運給她的,讓她新鮮嬌艷;你離開以后,我就到遠處去尋覓維持生命的汁液。細流兄弟,總有一天,你會到太陽照耀的地方。那時候,你去看看我的日光下的部分是多么美麗!
細流并不相信,但是出于謹慎,沒有做聲,暗襯道,等著瞧吧。
當他顫動的身軀逐漸長大,到了亮光下時,他干的第一件事就是去尋找樹根所說的'延伸部分。
天哪,他看到了什么呀。
到處是一派明媚的春光,樹根扎下去的地方,一株玫瑰把土地裝點得分外美麗。
沉甸甸的花朵掛在枝條上,在空氣中散發(fā)著甜香和一種幽秘的魅力。
成渠的流水沉思地流過鮮花盛開的草地:
“天哪,想不到丑陋的樹根竟然延伸出美麗....
玫瑰的作文 篇4
葉子,落了還會再生;花兒,謝了還會再開;頭發(fā),掉了可以再長。但,“光陰似箭,日月如梭!睍r光飛逝,青春一去不復返的,正如岳飛所說:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”
晨曦拉開了帷幕。熬過了城市的喧囂,擠過了公交的擁擠,跑過了時間,我三步并作兩步疾速地跑入了學校。 “抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁!眲偪缛虢淌,便傳來同學們七嘴八舌的講話聲;你一句,我一句,像菜市場似的。一會兒,到了唱國歌的時間,抑揚頓挫的國歌被有些同學變成了“鬼哭狼嚎”,那聲音,簡直魔音貫耳,不忍直聽。不僅如此,原以為小黑板上只有一兩個名字,結果沒想到竟“啪啪”打臉,隨著七個課代表的不停走動,小黑板上的名字也越來越多。而這周不但沒有獲得“流動紅旗”,就連勞動也被接連扣分,唉!無語。 午時,金色的陽光撒在溫暖的大地上,春風拂過,黃色的樹葉依依不舍地告別了樹干,同學們在這美好的時光里酣然入夢......
下午數(shù)學課,有的同學“兩眼不聞窗外事,一心只讀圣賢書!奔芯,全神貫注。將老師所講的重點全部吸收,還覺得意猶未盡;可有的.同學“人在曹營心在漢”上課開小差,仿佛“與世隔絕”,老師的講課也好似對他們的“折磨”,弄得老師心煩意亂。
以夢為馬,腳踏實地;與夢同行,熠熠生輝!同學們,正因為青春一去不復返,我們才更應該努力努力再努力!到達夢之遠方!
綻放吧,青春的鏗鏘玫瑰!用汗水和不懈追求讓他開得更加絢麗多彩。
玫瑰的作文 篇5
晨練、上學、放學,總忍不住停下來欣賞帶刺的玫瑰花,親聞著晨風中會讓人沉醉的花香!
幾天的30°里,天空終將霧色,飄起了零星的毛毛雨滴,也將人們帶進了灰色,此時那紅絨絨的玫瑰花,更凸顯著招人的絕色!
早上晨練每每跑過小區(qū)圍墻邊,每每跑過,走過著,不知覺,都要停下腳步,看著芳菲移自小樓臺,醉似多枝紅杏出墻來,那些盛開喜人的玫瑰。身于玫瑰花間,聞一聞花香,看看花蕾。看著花雷好像是一雙雙眨巴著的眼睛,在向你示好!看著絢麗的花朵,像擦過粉的、黃的、白的、紅的胭脂在向你透露著親切地笑臉!聞聞花香,笑意如詩般寫在我的小臉上,心情豁然。玫瑰呀,你的花真的是很香哎!也真的很招人哦!不信勾踐愛貂禪!
粉的似霞,紅的勝火,白的潔白淡雅,多姿多彩,采一簇花瓣纏纏綿綿翩翩飛!
看著這一朵朵盛開的`玫瑰,更勾起我對它的贊美,我知道,它并不像有牡丹雍容富貴,它并不像有桂花十里飄香,它并不像有菊花那樣傲然屹立,更不像梅花那樣花濃郁厚重。你看,它是平凡無奇的。雖說無奇,可其貌也美!不勝西施有西施呀!
細毛雨下的玫瑰,雨珠在玫瑰花的花苞上滾滾欲動,奇香四溢,更是給人一種淡雅清新的感覺。深深一吸,吸
呀吸,淡甜的香氣,像憶起吃過的蒙牛雪糕,殘余香味留在口中,很是怡人。啊玫瑰,你沒有用艷麗的色彩來表達自己,卻用余香來報答時秋!不會是羊跪哺乳吧!
它貪婪地吮吸著初夏細毛雨的乳汁,享受著甘露的沐浴。在毛雨下,花瓣猶如珍珠的家園,滴滴雨珠發(fā)出珍珠般的明亮。樸素大方的玫瑰,花瓣層層疊疊,微微下卷,整株花在細毛雨中昂首挺胸,如同會耍梨花槍的穆桂英那!
我忽然覺得自已仿佛就變成了一顆小雨珠,在花瓣上滾呀爬呀,鉆進它的花蕾滋潤著它,一陣微微的風雨吹過,在花芯中散發(fā)出淡淡的幽香。我仿佛又變成了一只小蜂,在花芯中吸取,在花瓣上盡情地跳舞、嬉戲……童話又是自己的!
初夏的毛雨風微微吹著,玫瑰花隨風搖曳,不管是誰,經(jīng)過它的身旁,都感到它在朝你微笑點頭,當你停下腳步,欣賞它時,它就會送你覺得清香的花香陣陣撲鼻而來,讓你如癡如醉,沁人肺腑,使人心曠神怡!
啊玫瑰花,雖然你只是一種平淡無奇的花,但是你有一種特殊的精神,“贈人玫瑰,手有余香”讓我敬佩,讓人感動!
玫瑰Flower送給漂亮美麗的媽咪們節(jié)日快樂!
月季也很美,大稱“花中皇后”大有玫瑰江山它取代之勢,不管怎樣,仍然取代不了玫瑰的絨然之美余香之味!“贈人玫瑰,手有余香”之名氣!月季悠著點吧,有你的哦!
玫瑰的作文 篇6
教師里美麗的玫瑰悄悄地綻開了笑臉。絢麗多彩的紫羅蘭笑瞇瞇地望著我們,害羞的含羞草在跟我們打招呼呢!我們的教室就像一個花的世界。
玫瑰花的家是一個淡藍色的`花盆,厚厚的泥土鋪在上面,美麗的玫瑰在里面幸福地生長。玫瑰莖上面長著不計其數(shù)的葉子,莖上面還長出了尖尖的刺。它好像在說:“你們可以看我,但,不可以碰我,不然就會被刺到哦!”
玫瑰上面的花骨朵兒不知不覺地開出來了,一朵·二朵·三朵········,花骨兒長得圓鼓鼓的。旁邊的花草都羨慕它長得漂亮呢!里面還有一朵了,它的花瓣很大很大;ò赀經(jīng)常吸引蜜蜂進來呢!這些蜜蜂應該是被玫瑰的花粉給吸引進來的吧?
我告訴你們一個秘密,紅玫瑰代表著熱情,藍玫瑰代表著善良,紫玫瑰代表著浪漫·······。我要送給爸爸媽媽一朵紅玫瑰,因為我永遠愛他們。
想要種好一盆玫瑰不是件容易的事,要通風,要陽光,要土壤,肥沃,松散········。
玫瑰可真美。∶髂晡乙惨B(yǎng)一盆玫瑰花,好好的把它養(yǎng)大。
玫瑰的作文 篇7
那是一個夏天,樓上的鄰居在修剪玫瑰花的時候,不小心剪下了一個活的枝干落在我家陽臺上。爺爺什么都不懂,就把它撿了起來,插在我家陽臺上花盆里。沒想到,到了下一年的`春末夏初,它竟然開花了,一朵朵大紅色的花掛在枝頭,特別光彩奪目。
出于好奇,我摘下它的一根細莖,然后用勁擠,把里面的水份擠了出來,我突然發(fā)現(xiàn)有一股香橙味。一根枝干長成了四五根枝干,三四朵花變成了十幾朵,從遠處看,就像在黑色的泥土上鋪上了一層綠地毯,在綠地毯上撒下了許多紅艷艷的花瓣。
每一朵花上都有五六片花瓣,它們好像是花中的每一個成員,是花國中不可缺少的一份子。幾朵花連在一起,就能聞到它們散發(fā)的香味,你可以把它摘下來,然后放在車子里或者是廁所里,可以使那些地方變得香起來。
記得有一次,我和妹妹在陽臺上玩,她不知道花是不可以摘,隨手摘了五六朵,還把花瓣一個個弄了下來,然后撒在空中,那漫天的花瓣在空中飛舞,把我給吸引住了,就忘記了找妹妹算賬。
我愛玫瑰花,更愛我家陽臺上的玫瑰花,不僅因為它美麗,更重要的是它無私奉獻出的花香凈化了我家的環(huán)境。
玫瑰的作文 篇8
清晨,當我還在朦朧的睡夢中的時候,我似乎就聞到了一股清香的味道。我慢慢睜開眼睛,坐起來一看,原來是我的玫瑰花開了。
玫瑰花還有一個美麗的傳說呢!當初亞當,夏娃去果園里偷果子吃,沒想到被果園的園長發(fā)現(xiàn)了叫亞當留下來給果園園長作苦工。并且把夏娃趕出了果園,夏娃非常傷心,于是就哭了起來。幾滴淚珠就落了下來。這時草地上長滿了純潔的`玫瑰。
有一次我做作業(yè)很粗心,就被媽媽罵。我走到?jīng)雠_上,玫瑰花的花香就像一個個可愛的小精靈在我面前嬉戲,玩耍,把我逗得哈哈大笑。我的一切煩惱都拋到九霄云外去啦!
我喜歡玫瑰花。
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