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贈人玫瑰,手有余香作文

時間:2022-09-25 20:35:36 玫瑰 我要投稿

贈人玫瑰,手有余香作文(精選26篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的贈人玫瑰,手有余香作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

贈人玫瑰,手有余香作文(精選26篇)

  贈人玫瑰,手有余香作文 篇1

  有人說,談善容易行善難,我不贊同。善是生活中的一種美好形態(tài),不分大小,也不分時間與空間,更不分對象,我們隨手就可以為之。善在我們的生活中無處不在,只是我們?nèi)菀缀鲆,我們要學(xué)會時刻在生活中行善。俗話說“善有善報”,有善就會有回報,但我們行善不是為了刻意追求回報,而是為了人生中的那一份豁達(dá),那一份快樂。

  勿以善小而不為,事無巨細(xì),再小它也是個事兒,凡存在就有理由,就如一顆小滴水卻可以折射太陽的光輝。我們身邊那些點點滴滴的小事,都可以成就一個又一個的善舉,而這些小小的善舉,不僅可以幫助他人,也快樂了自己。小事雖很平凡,但小事上體現(xiàn)出來的善心卻是偉大的,像網(wǎng)絡(luò)上的微博傳遞愛心,只需點擊鼠標(biāo),盡微薄之力就可以傳達(dá)出一份愛心,就有可能幫到了一個需要幫助的人,那樣我們就會感到喜悅,這是一種內(nèi)心的升華。這就有如贈人一支玫瑰般微不足道,但它帶來的溫馨都會在贈花人和受花人的心底慢慢升騰、彌漫、覆蓋,在生活中,我們都應(yīng)該這樣。

  生活中有太多不盡如人意的事,因為人們總是喜歡索取。如果只想著收獲,那便會失去很多快樂,無論在任何事情上,我們應(yīng)該多一點無畏的付出,要相信付出就會有回報,無論回報是有形的還是無形的。就像船主與油漆工的故事,油漆工無意之間的一個小小的善舉,卻拯救了一個寶貴的生命,最后,他不僅得到了助人的快樂,還意外地收獲了錢財,有形與無形的回報都隨之而來,這些都不是刻意為之的。

  還有一個耳熟能詳?shù)墓适,有一個盲人住在一棟樓里。每天晚上他都會到樓下花園去散步。奇怪的是,不論是上樓還是下樓,他雖然只能順著墻摸索,卻一定要按亮樓道里的燈。一天,一個鄰居忍不住,好奇地問道:“你的眼睛看不見,為何還要開燈呢?”。盲人回答道:“開燈能給別人上下樓帶來方便,也會給我?guī)矸奖。”鄰居疑惑地問道:“開燈能給你帶來什么方便呢?”。盲人答道:“開燈后,上下樓的人都會看見東西,就不會把我撞倒了,這不就給我方便了嗎!编従舆@才恍然大悟。開燈這件小事,方便了別人的同時也方便了自己,何樂而不為呢。

  一件好事可以看出一個人高尚純潔的心靈,小小的善舉,舉手之勞,并不需要我們付出很多,卻能換來很多美好。學(xué)會為社會做點事,為他人做點事,為自己做點事,美好的生活是在大家的點點滴滴中創(chuàng)造的,是會在持之以恒中得到延伸的。贈人玫瑰,手有余香,當(dāng)世界充滿愛時,那我們每一個人也都會得到幸福的分享。

  贈人玫瑰,手有余香作文 篇2

  贈人玫瑰,手留余香讓大家明白了付出了給予自己也會有快樂。如果只懂得收獲,就會失去快樂生活中常有這樣的情況,方便了別人的同時也會給自己帶來方便。

  記得有一次,我閑著沒事兒干,便到樓下散起步來。樓下花園里香氣怡人,環(huán)境非常優(yōu)美,雖然地上有一些小紙屑,但我卻不以為然,我想這棟樓的肯定會有人打掃會,可就在我剛想離開之際,我有在心里默想;萬一每個人都像我這么想,那這個小區(qū)不得污水橫流臭氣熏天······不行我得撿起來。就這樣我就按照我心里想的去做了,結(jié)果一旁的人都竊竊私語,“姐,你啥時候變得這么好了?”剛下樓的妹妹就問我。

  記得,近期有一次作文課,我很快就寫完了,同學(xué)們見了,紛紛叫我?guī)退麄冃薷淖魑,不一會兒,我的桌子上的作文本就可以擺一個書攤了,可一個個作文本還在不斷地送來,我不由得犯愁了,可看到同學(xué)們信任我的眼神,我接受了這個艱巨的的任務(wù)。經(jīng)過我的努力,總算改完了,雖然這時的我已是筋疲力盡,可是看到了同學(xué)們的臉上露出了笑臉。

  這雖然是一件小事,這件事歲不足掛齒,但卻很重要,如果一開始就把不以為然的小事看得很淡,那么你的大事終究也不會完不成!因為你把事情看的很淡,所以你就會認(rèn)為這件事不會怎么樣不會怎么樣!

  贈人玫瑰,手有余香作文 篇3

  如果世界是一間小屋,關(guān)心就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那關(guān)心就是茫茫大海中的一盞明燈 。關(guān)心他人是一種高尚美好的品德,被人關(guān)心是一種美好的享受。

  “山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處! 那天下午,紛紛揚揚地下著鵝毛般大雪,路上的行人戴著手套厚帽子,把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實實,我也艱難地走在回家的路上。這時,我發(fā)現(xiàn)離我不遠(yuǎn)的地方,有一個阿姨,她戴著一副墨鏡、用手摸索著,拄著拐杖、走走停停、嘴里還叨念著什么。從這些信息中,可以看出來,她是一個盲人;蛟S是出于一種對殘疾人的憐憫,我跑過去扶住她,說:“阿姨,你家在哪里?我扶你回去吧,這路太滑了!卑⒁虥_著我一笑,“小朋友,你真好!”我伸出冰涼的手,扶著阿姨,頂著刺骨的寒風(fēng)、冰冷的雪花,深一腳淺一腳地往前挪。

  在送阿姨回家的路上,阿姨說:“現(xiàn)在社會上的人都只顧自己,很多人懶得管別人的事。以前很少有人肯扶我回家,今天碰上像你這樣主動送我的人,真是幸運!”“沒什么,這是我應(yīng)該做的!闭f到這里,我的鼻子有些酸酸的,情不自禁的扶緊了阿姨的胳膊,繼續(xù)往前走……當(dāng)我用凍僵的手敲開阿姨的家門時,一位叔叔開了門,他看了看我又看了看阿姨,立刻明白了事情的原委。他趕忙把阿姨扶進(jìn)去,趕緊地給我們倒了兩杯熱水,對我說:“我們正著急哪,太感謝你了,小朋友!蔽易咴诨丶业穆飞,雖然天上飄著鵝毛大雪,把我凍得渾身冰冷,手腳麻木,但我心里卻暖洋洋,熱乎乎,美滋滋的,比吃了蜜還甜。

  有同學(xué)病了,我們主動替他補課;有同學(xué)向自己請教學(xué)習(xí)上的難題,我們耐心地講解,有人摔倒了,我們把他扶起來……幫助別人是一件非?鞓返氖拢y道不是嗎?當(dāng)看到別人因為自己的幫助而擺脫困境,看到別人因為自己的幫助而就此振作,有誰不感到快樂呢?“湖南雪災(zāi)、四川地震、一方有難、八方支援!辈徽沁@種精神的升華嗎?這些人時時處處被他人喜歡著,走到哪里,哪里就有朋友。在他們遇到困難時,也總會得到他人的熱情幫助。

  當(dāng)你給別人一份快樂時,你就擁有了兩份快樂!伸出你的手,伸出我的手,讓我們相互幫助,相互關(guān)懷!爸灰巳双I(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間……”

  贈人玫瑰,手有余香作文 篇4

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。蠶兒飽食桑葉,吐盡銀絲;蠟燭燃燒自己,照亮他人,它們都在奉獻(xiàn)中找到了自己存在的價值。爬山虎爬上屋頂,歷盡艱辛,雖沒有看到它想像的美麗風(fēng)景,卻為能給他人帶來一片綠蔭,一絲清涼而倍感欣慰。給人幸福,你的人生就會快樂,別忘了:贈人玫瑰,手有余香。

  老師是平凡的,三尺講臺,注定了他們的一生不可能轟轟烈烈。歲月有痕,日復(fù)一日的耕耘蒼老了他們的容顏,粉筆無情,細(xì)細(xì)的粉末染白了他們的雙鬢,他們的學(xué)生卻永遠(yuǎn)年輕,在他們的教誨下,學(xué)生們一個又一個邁向了美好的人生旅程。而老師呢,依然立足于方才之間,默默的,看著一個又一個希望在手中放飛,學(xué)生們的幸福,就是他們最大的快樂。

  清潔工是平凡的,一輛拖車,一把掃帚,一把鐵鍬,拉開了自己每天工作的航程。他們用“刷刷聲”喚醒黎明,用汗水給街道撒下甘霖。他們看到的是臟,聞到的是臭,留給我們的卻是清潔和干凈。人們臉上綻放的.笑臉,就是他們最大的快樂。

  李春燕是平凡的,一個苗寨里普通的“赤腳醫(yī)生”,她走村串戶,下田間到地頭,用自己的醫(yī)術(shù)和愛心去解除別人的病苦。每月醫(yī)藥費的倒貼驗證了她從沒有靠行醫(yī)致富的心思,她只是想做一輪月亮,一輪給苗寨播撒清輝的月亮,鄉(xiāng)親們的健康,就是她最大的快樂。

  王順友是平凡的,一個人,一匹馬,便開始了自己傳送信息的旅程。爬山涉水不怕,孤獨寂寞不怕,吃干糧喝山泉不怕,只有大山和小溪見證了他歌聲的豪邁。寂寞是他生命里一道最美麗的風(fēng)景,給大山深處的人們捎去親人的問候和外邊的訊息,就是他生命中最大的快樂。

  老師老了,但他們看到了自己放飛的希望成了一道又一道最美麗的風(fēng)景,他們心里是甜甜的;清潔工掃得滿身臟臭,但他們看到了自己掃帚底下掃出來的一片片整潔和干凈,他們心里也是甜甜的;李春燕越來越窮困,但她看到了一個又一個生命身康體健,她的心里還是甜甜的;王順友寂寞了,但他看到老鄉(xiāng)們接到郵件那種欣喜和興奮,他的心里更是甜甜的。給他人帶來幸福,成了他們內(nèi)心最大的快樂。

  我們的生命就像那株爬山虎,贈人玫瑰,手有余香,只要能給他人帶去一片綠蔭,只要在燃燒自己的同時,能夠照亮他人,我們的生命就是有價值的,就是快樂的。

  贈人玫瑰,手有余香作文 篇5

  “贈人玫瑰,手有余香”常聽人們說起這句話。雖然我不知道這句話的來歷,但是我依然喜歡這句話,因為他包含了人生的哲理。

  那天早上,我出去跑步,發(fā)現(xiàn)路邊有兩個人,穿著工作制服,正在搬動窨井蓋,我本以為他們是工商局的工作人員,不是一般的小偷,就管自己走開了。第二天,我發(fā)現(xiàn)窨井蓋沒有了,空氣彌漫著臭味,我心想:或許,他們馬上來裝了!于是我又管自己走開了。接下來的這幾天,我發(fā)現(xiàn)窨井蓋依然沒有蓋好,這時,一位比我小的妹妹跑過來,她并沒有發(fā)現(xiàn)窨井蓋沒有蓋好,而是飛快地跑了過去,我連忙跑過去,拉住她,說:“小妹妹,當(dāng)心!”還好,她還沒有踏入陰溝里,要不然后果不堪設(shè)想!我這時才醒悟過來,他們是小偷!是社會的小偷!他們穿工作制服,只是為了迷惑我們這些路人!我真后悔自己當(dāng)時為什么沒有發(fā)現(xiàn)!

  回到家,我把事情與媽媽說了一遍,媽媽說:“現(xiàn)在社會這種事情越來越多,社會上的壞人也越來越多!”“媽媽,我覺得我應(yīng)該去找窨井蓋!不讓陰溝里的臭味傳出來!”“婷婷,你現(xiàn)在只要把學(xué)習(xí)學(xué)好,另外的事,你不要管,媽媽明天去工商局說一下得了!”我知道,媽媽是不會去說的,她只是應(yīng)付我而已,不行!我是社會的一員,我要為社會出力!

  第二天,我去了廢品收購站,去找有沒有窨井蓋!鞍⒁,這里有沒有窨井蓋。俊薄斑@里啊,有!多的是!”阿姨把我領(lǐng)到一塊地方,指著一堆窨井蓋說:“你自己選吧!”我蹲下來,選了兩個比較好的窨井蓋,用手掂量了一下,哇!好重。蓚窨井蓋比我的人還重吧!我還要撐雨傘……不管了!我把雨傘收起來,放進(jìn)包里,然后兩手捧起窨井蓋,朝付錢處走去!鞍⒁蹋瑑蓚窨井蓋多少錢?”“一共是 !”?不會吧!這么貴!我把褲兜里的錢全都挖出來給那位阿姨了!我走出廢品收購站,本以為可以坐車去那個地方,可是現(xiàn)在身無分文,只好走過去了!我捧著窨井蓋,雨“滴答滴答”全都落在我的衣服上,頭發(fā)上……走累了,就把窨井蓋放在地上,休息一會兒!終于,我走到了目的地,發(fā)現(xiàn)那兩個陰溝上面還沒有窨井蓋,就像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,飛快的跑過去,把窨井蓋一個個地蓋好!按蠊Ω娉桑 蔽遗牧伺氖,站在路邊,看見一輛輛車子安全的行駛過這個窨井蓋,我的心里就會燃起一股成就感!那時,我真的覺得好開心,居然不知道自己還站在雨地里!

  回到家,媽媽看見我淋成落湯雞一樣,訓(xùn)斥了我一頓,但是,我依然覺得很高興,覺得自己一下子成為了社會的“小主人”了!晚上,睡在床上,看看窗外的星星,忽然我發(fā)現(xiàn)了一顆在閃著異光的星星,深有感觸,認(rèn)為我就是那一顆星星,那一顆閃亮的星星!

  我只想用樸實無華的文字感化大家內(nèi)心那份珍藏已久的淳樸善良之心,讓我們一起來保護(hù)整個社會!哪怕是一個小小的窨井蓋,也會成為我們樸實善良之心的見證人!支撐起社會的一片藍(lán)天!

  贈人玫瑰,手有余香作文 篇6

  小時候上幼兒園時,老師說:“對人一定要有禮貌。”就在中午上學(xué)時,我見到阿姨開始喊“阿姨好!”見到叔叔就喊:“叔叔好!”阿姨、叔叔們夸我是個懂事的孩子,我也初次感受到了“贈人玫瑰”的快樂。

  十三歲時,我和二位朋友一起出去玩。玩夠了,在回家的路上看見一位老奶奶呆坐在路邊。我上前問道:“老奶奶,您怎么了?天這么晚了怎么不回家呀?”老奶奶哭著說:“你們是好孩子,別管我了!”我說:“老奶奶,我們怎么能不管呢?”于是我們就商量著尋求他人幫助。老奶奶說:“你們趕緊回家吧!我稀里糊涂的,經(jīng)常迷路,你們不要為我費心了!蔽覀冋f:“我們一定會幫您找到家的”。

  我們跑向鄉(xiāng)鎮(zhèn)府尋求他們的幫助。他們那里關(guān)門了。然后我們跑了回來,卻發(fā)現(xiàn)老奶奶不見了。我們想應(yīng)該好心人把老奶奶送回家了吧?但愿如此!

  我們雖然沒有完成任務(wù),但我們奉獻(xiàn)了愛心,心里覺得暖暖的!

  好人有好報,贈人玫瑰,手有余香。讓我們共同攜手,為創(chuàng)建美好家園而努力!

  太陽奉獻(xiàn)溫暖,驅(qū)走寒冷,迎來陽春。我們奉獻(xiàn)愛心會感動社會,幸福自己,因為我們時刻不忘:贈人玫瑰,手有余香!

  贈人玫瑰,手有余香作文 篇7

  清晨,一滴晶瑩剔透的小水珠躺在荷葉上

  他想:我不能在這里傻待著,我要做點什么幫助別人!這時,來了一只飛了成千上萬里的小鳥,喉嚨像冒煙的大鍋,這時他看見一顆晶瑩剔透的水珠,就過去吸了一小口,“冒煙的大鍋”一下子舒服了。幫助了這只小鳥,小水珠眉開眼笑。

  過了一會兒,來了一只小蝴蝶,小蝴蝶的媽媽生病了,她想找點最甘甜的水給媽媽喝。小蝴蝶看見了小水珠,喜出望外,那嘟著的小嘴巴不自覺地上揚了起來。她趕快飛了過去,用拎著的小水桶盛了一點水,奔往家里。幫助了小蝴蝶,小水珠笑得更燦爛了。

  這時,來了一只面如土色的小螞蟻,因為要趕往自己的家鄉(xiāng),所以日夜兼程,現(xiàn)在也沒有干糧,看見了小水珠,高興極了,趕快湊上去,喝了一口,舒服極了,喝完后又精神百倍地趕路?粗浵佔哌h(yuǎn),小水珠又露出了笑容。

  一個有一個的小動物來喝水,小水珠也一次一次地變小。小水珠卻更加開心,為什么呢?因為這小小的舉動卻幫助了別人。

  “贈人玫瑰,手有余香!睅椭鷦e人的人,自己也會很快樂!

  贈人玫瑰,手有余香作文 篇8

  一天,陽光明媚,萬里無云,天上的小鳥嘰嘰喳喳地叫個不停,似乎在熱情地不知疲倦地聊天。這樣的好天氣怎么可以放過呢?于是,明明就推著車,帶著自己的弟弟一起去公園玩。

  在路上,明明看見了一位白發(fā)蒼蒼的老爺背著一個看起來比他還重的大袋子在慢慢前行。身為少先隊員的明明怎么能不伸出援手幫忙呢?于是,明明急急忙忙地跑到弟弟的身邊和弟弟商量了起來。經(jīng)過明明一番苦口婆心地勸說,弟弟終于同意把自己的小車讓給這位汗流浹背的老爺爺。明明十分高興,他拉著小車向老爺爺跑去,說道:“老爺爺,我來幫你運這個沉甸甸的大袋子吧!”但出乎意料,老爺爺似乎不想讓這兩位孩子累著,連連拒絕他們的好意。最后,在明明的熱情堅持下,終于同意讓他們幫他。見狀,明明連忙跑到前面拉車,弟弟則在后面推。兩人一邊拉,一邊氣喘吁吁地走著。就這樣,兩人費了九牛二虎之力終于把車?yán)綘敔敿。老爺爺連聲道謝,剛要從自家冰箱拿出兩根冰棍要獎勵他們,明明卻說:“不用了,這是我們應(yīng)該做的!闭f完就急急忙忙地走了。

  雖然他們倆的公園沒去成,但心里卻十分高興,比去了公園還要高興,或許就是“贈人玫瑰,手有余香”的含義吧!

  贈人玫瑰,手有余香作文 篇9

  還記得有一次,因為賭氣,而害自己嘗試到了苦果,可也正是因為那一次,我感受到了友情的真諦。

  在一個陽光明媚的上午,我領(lǐng)完通知書,因為考了一個好成績而感到興奮,也感到自豪,于是,我就好友出去玩,我們約好了騎單車,便一起出去了。

  突然,走在半路上,她們開了一個玩笑,我便信以為真,氣呼呼的,一個人騎的飛快,她們看見后便趕快來追我,我便騎得更快,還時不時的回頭張望,在最后一次的張望中,我既然被一塊石頭給絆倒了,我心想:“她們會來扶我嗎?不會吧!蔽覉笾@樣的心態(tài)嘗試著站起來,可是肚子不知道為什么這么疼,她們追上我以后,停好單車就過來扶我,我沒說什么,她們還幫我到附近人家里討水喝,我一時被她們感到到了,也終于明白了她們那個玩笑的用意。

  她們愿意扶我,我很感動,也因為她們這種品質(zhì),我才明白友情的真諦,終于。我決定和他們和好,也發(fā)自內(nèi)心的要和他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的這種品質(zhì),包容的品質(zhì)。

  為此我也明白了“贈人玫瑰,手有余香”的道理。

  贈人玫瑰,手有余香作文 篇10

  記得在一則新聞報道節(jié)目上,我看見一個六歲女童因為不聽奶奶的勸告,跑到馬路上去玩,一輛汽車打著喇叭開過來,小女孩嚇的不知所措。這時,馬路對面一位青年男子以迅雷不及掩耳的速度跑向小女孩,順手將她抱起,輕輕一躍,抱著女孩一起倒在了人行道上。這一刻,我想:他真好。

  這時,小女孩哭著跑向奶奶,承諾以后再也不這樣了,然后跑向年輕人,把一盒巧克力塞在了年輕人懷里,跪在那里哭哭啼啼。

  圍觀的路人馬上打了120,男子很快被送進(jìn)了醫(yī)院,等了幾天,他終于清醒過來。來自全國各地的記者都來采訪他。

  “您有什么想說的嗎?”

  “當(dāng)時一陣頭暈?zāi)垦#揖突柽^去了。”

  “那一刻,您怎么想的?”

  “那車子快接近她的時候,如果我抱不到那女孩,說不定她早就被壓成肉餅了呢!”他笑著說。

  學(xué)學(xué)榜樣吧,這“馬路上的‘無名’英雄”懂得舍己為人,小女孩懂得感恩,這都值得我們學(xué)習(xí)。做什么事都要為別人著想,別人如果牽引你走向文明、公正的道路,下次一定要幫助別人。

  所謂“予人玫瑰,手有余香!本褪沁@個道理啊!只要我們走上了正義的階梯,壞人就不會再出現(xiàn)。

  贈人玫瑰,手有余香作文 篇11

  贈人玫瑰,手有余香,是電視里一個公益廣告,廣告很溫馨,主題是關(guān)愛他人的。我很喜歡這個畫面。

  有一次,我在學(xué)校扶起了一不小心摔倒的一年級小男孩。扶完他向我說謝謝,我就走了,不過,我覺得像春風(fēng)拂面一般,心情很愉悅,幫助到別人是很快樂的事情,這不就是贈人玫瑰,手有余香嗎?我扶了小男孩,雖是舉手之勞的小事,我心中有非常大的喜悅,善良的種子在我心中發(fā)芽,而且感覺是那么美好我的心情愉悅了,這一天做事情非常的順利,學(xué)習(xí)也是很輕松的。

  那么我們在生活中是不是也要做到贈人玫瑰,手有余香呢?大家共同幫助一些需要幫助的人,你們的心里也會像春風(fēng)拂過,很美好。就像我扶起小男孩兒一樣,心里很高興。

  那么我們應(yīng)該怎樣做到呢?請記住要真誠善良。幫助學(xué)校和外面摔倒的人,或是幫別人找一些東西,別人謝謝你,你也會覺得手有余香,心里舒暢,所以我們應(yīng)該做到能幫助別人的時候盡量幫助別人,。

  生活在人世上,讓我們多一些愛心,多一些關(guān)愛,讓那些需要得到關(guān)愛的人們?nèi)ジ惺芤幌律鐣臏嘏,你幫助了別人,自己也會覺得生活很美好,對自己也會有所裨益的。

  贈人玫瑰,手有余香作文 篇12

  在我上三年級的時候曾幫助過一位老爺爺。

  那天,爸爸帶我坐火車去合肥時,在火車站里見到了一位眼盲的乞丐老爺爺,那老爺爺被一個看起來差不多上一年級的學(xué)生欺負(fù),只見那個不良學(xué)生把一根從地上撿的煙頭放在一杯空的礦泉水瓶里,還把那杯空礦泉水瓶里灌上自來水。

  眼看水就快到老爺爺嘴邊了,我不管三七二十一,一個箭步?jīng)_了上去,一腳把那杯水踢飛了。(那時是在外面的空曠地,一般沒有人和車。)那個男孩沖我大叫道:“你是誰?為什么壞我好事?”我沒有說話,只是撿起那杯還剩一點被我踢飛的水,對那個男孩說:“這樣的水,只有你這種人才適合喝吧!”那個男孩臉上一陣紅一陣紫的,沮喪地走開了。

  我回到了爸爸身邊,從包里找了一個“鐵罐”和一張一百元的紙幣,放到老人面前,爸爸見了直夸我說:“你真是個有愛心的孩子!

  “贈人玫瑰,手有余香。”這句話說的不就是幫助別人的精神嗎?如果世界上人人都有這種精神,這世界就將成為美好的人間!

  贈人玫瑰,手有余香作文 篇13

  平日的一天,陽光格外明媚,小草格外茂盛,花朵格外鮮艷,因為在那條小路上,我和姥姥幫助了兩個人。

  一天,我和姥姥在家閑得無聊,便商量著出去玩一圈,我當(dāng)然愿意,最后決定去達(dá)活泉公園玩。

  我們走出家門,姥姥騎著電動車帶著我,向達(dá)活泉公園走。一路上,我看到陽光格外明媚,花朵格外鮮艷,他們都在對我微笑,與我打招呼,一切都很美好。

  到了達(dá)活泉門口,姥姥便對我說:“那里有兩個人在推車子,可能是車子壞了吧!蔽翼樦牙咽种傅姆较蛲,一看,那里凹凸不平,而且昨天還剛下過雨,所以顯得泥濘不堪。有一個女人和一個小孩子在那里推車子,汗如雨下。我應(yīng)了一聲,姥姥便向那里開去,到了那里,姥姥問他們是不是車子壞了,他說是車子卡到下面了,聽后我和姥姥使勁渾身解數(shù)的往外推,我們汗如雨下,可是還是推不出來。我就向路人求助,可是沒有人愿意幫助我們,我想起了以前在書上看的“杠桿原理”,我就向里面的一個工作人員接了一把鐵鍬,我拿著鐵鍬往外面一翹,他們往前面一推,車子便穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)某鰜砹恕?/p>

  他們向我們道謝后,便走了。我和姥姥也覺得這樣做很好,因為不僅幫助了別人,也快樂了自己。

  贈人玫瑰,手有余香作文 篇14

  那是放學(xué)的時候,我看見了一個小女孩,她站在那一動不動?瓷先ズ芗钡臉幼,我勇敢地走到她的跟前,問:“你怎么不回家呀?”小女孩說:“我的補習(xí)書包忘在教室里了。”我問:“你的班級在幾樓?是幾年級的?”她說:“在三樓,四年級(3)班!蔽遗艿搅巳龢,看了看,找到了四年級教室。我往那里跑去,又找了找班級牌,找到了四年級(3)班。我跑進(jìn)四年級(3)班的教室里,發(fā)現(xiàn)了一個桌子上放著一個書包。我心里一陣歡喜,迅速拿到書包便從三樓跑到了一樓,此時,心里怦怦直跳,都快累死我了。我把書包送到小女孩手里,小女孩說:“謝謝你,大哥哥!蔽议_心地邁著輕盈的腳步回家了。

  我到了家門口,看見了媽媽。媽媽說:“你跑哪里去了?怎么回來這么晚?”我說:“我?guī)椭艘粋小孩拿書包了,所以才這么晚才回來!眿寢屆嗣业念^說:“好孩子,我希望你永遠(yuǎn)都能做好事!

  雖然我非常累,但是我很高興。這件事也讓我明白了一個道理:贈人玫瑰,手有余香。

  贈人玫瑰,手有余香作文 篇15

  記得,這是發(fā)生在小學(xué)三年級的事。

  有一次,我有一個同學(xué)在大課間把沙包扔到了告示欄上。他用樹枝鉤,鉤不下來,用繩子也打不下來,他幾乎絕望了。這時,我看到了,就找來一個小個子同學(xué)和幾個身材高大的同學(xué)一起幫他。

  我是這樣想的:我們先把小個子推上去,讓他拿沙包。說干就干,我記得沙包沒拿下來時,那個同學(xué)的臉色不太開心。我去問問才得知這個沙包對他來說非常寶貴。這是生日那天,他最好的朋友送給他的,現(xiàn)在他的朋友去外地了,他們不能見面了,所以這個沙包也是他們之間的友誼見證。

  我們嘗試了好幾次都失敗了,就當(dāng)我們想放棄時,希望又出現(xiàn)在我們眼前,那個被推上去的同學(xué)看見了沙包,并說:“這次我拿樹枝上去,我把沙包打下去你們接住。”我們一同說:“好!蔽艺f:“那我來接,你們推,他打。”

  我們剛拿到沙包,校長跑來了說:“你們怎么回事?不知道這樣很危險嗎?!你們聽到?jīng)]有?”我們連忙答應(yīng):“聽到了,我們下次不敢了!

  我們被訓(xùn)了一頓,但是我們不會難過,還非常開心呢!果然“贈人玫瑰,手有余香”。

  贈人玫瑰,手有余香作文 篇16

  今天,可真是晴朗的一天,天空上萬里無云,太陽公公也溫暖地笑著,北風(fēng)奶奶也失去了往日的暴躁。

  我如平常一樣坐著公交車去上學(xué)。不一會兒,上來了一個年邁的老爺爺,他臉上有許多皺紋,看上去也有80歲左右了。他看沒有座位了,就在公交車上站著,看起來非常勞累?墒侵車娜藳]有一個讓座的,他們有的拿起手機在那里假裝玩,有的都不正眼看老爺爺,還有的拿東西擋住自己。人們常說:“贈人玫瑰,手有余香”,可現(xiàn)在別人有了困難,沒有一個人愿意幫助別人。

  于是我對老爺爺說:“老爺爺,您坐我的座位吧!”老爺爺說:“這怎么好意思!蔽艺f:“您年紀(jì)大了,站在那里很吃力,所以您坐吧!”老爺爺盛情難卻,只好坐下了。

  不一會兒,老爺爺?shù)秸玖。老爺爺對我說:“小朋友,真是太感謝你了,你真是一個有愛心的好孩子!蔽翌D時羞紅了臉,心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜。

  就算是一件小事,我的心里也像開花了似的。我的手里至今還留著“香氣”,因為今天我把一支艷麗的玫瑰送給了一個人,所以我非常開心,非常自豪。

  贈人玫瑰,手有余香作文 篇17

  星期一,校長在廣播里告訴了我們一個不幸的消息:六年級一班的小柯同學(xué)患急性白血病,三十多萬的高額治療費對本不富裕的家庭來說,簡直是一個天文數(shù)字。所以,學(xué)校少先隊大隊部號召大家為小柯同學(xué)踴躍捐款,為這個不幸的家庭獻(xiàn)出一份愛心。

  聽到這個消息,我倒吸了一口冷氣。小柯同學(xué)才十二歲。【拖裆ㄟ含苞欲放,卻飽受病魔的摧殘,我心里不禁為他擔(dān)心起來。

  放學(xué)回到家,我立刻把這個消息告訴了爸爸媽媽。媽媽聽了,說:“既然是幫助你們學(xué)校的同學(xué)治病,我們得積極參加。畢竟,救人是善舉,是好事!币慌月犞哪棠唐炔患按卣f,“你要捐多少錢,到奶奶這里拿!

  捐款時,我發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)都慷慨解囊,有的還捐了一千元。這是多么令人感動的場面啊!

  其實,在我們的日常生活中,只要細(xì)心觀察,愛的花兒處處開放。當(dāng)你扶著老人過馬路時;當(dāng)你在公車上讓座時;當(dāng)你探望生病的同學(xué)時;當(dāng)你為陌生人帶路時……你都可以看到愛心之花傲然綻放!今天,我們付出的雖然不多,但眾人拾柴火焰高,相信我們的愛心焰火能夠點燃小柯同學(xué)生命的燭光!而我們也以行動詮釋“贈人玫瑰,手有余香”的真正含義!

  贈人玫瑰,手有余香作文 篇18

  以前,我給一位陌生的老奶奶讓過座,那件事讓我很開心。

  那一次,我和媽媽去醫(yī)院看望奶奶,因為我的奶奶胃痛住進(jìn)了醫(yī)院,這天我要和媽媽去看奶奶。

  我剛上公交車,發(fā)現(xiàn)很擁擠,我在后面角落里找到了兩個座位,我和媽媽坐下了。到了下一站,我看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶顫巍巍地上來了,我看著老奶奶像70多歲,老奶奶手里還拄著拐杖呢!

  我看著老奶奶沒有座位,我就說了一句:“老奶奶,您坐我這里吧!”這出乎意料的舉動讓媽媽很臉紅。老奶奶笑著說:“謝謝你,小朋友,我站著就行了。”我拉著老奶奶的手,叫奶奶坐在位子上,老奶奶在我的百般勸說下坐了上去,老奶奶笑著對我說:“謝謝你了,小朋友。要不是你,我就要站著回家了,你可真是一個善良的好孩子。”“到了醫(yī)院,我和媽媽就該下車了!蔽覍夏棠陶f:“再見,老奶奶!蔽覀兿萝嚵,媽媽對我說:“你真是一個懂禮貌的好孩子,你真棒!媽媽為你驕傲!”

  我懂得了“幫助別人,快樂自己”的道理。之后我又幫助了許多需要幫助的人,事后每個人都夸我很棒,我的心里美滋滋的,這就是人門常說的“贈人玫瑰,手有余香”吧!

  贈人玫瑰,手有余香作文 篇19

  我相信大家每個人都有記憶猶新的幾件事,我也一樣。

  今天就跟大家講一講我助人為樂的一件事吧。

  有一天,我早上起床后,先叫醒了爸爸,讓他看一下天氣預(yù)報,爸爸看完后給說:“今天有可能會下雨,記得帶傘哦,不然你會變成落湯雞的!比缓蟪倚α诵。我疑惑地想:“啊?怎么是有可能下雨呀?爸爸,你能不能給我說準(zhǔn)確,不要再說,有時、大概、也許、估計等這樣的話!钡任一仡^時,爸爸已經(jīng)睡著了。哎,真拿他沒辦法。我無奈的搖搖頭,只好拿上雨傘,帶上紅領(lǐng)巾,背上書包就向?qū)W校出發(fā)了。

  我到學(xué)校后,在校門口碰到了我們班的張景浩同學(xué)。我倆爭先恐后的奔向教室。當(dāng)?shù)诙?jié)課結(jié)束后,我來操場玩,發(fā)現(xiàn)張景浩也在,玩了已一會,忽然雷聲大作,瞬間大雨傾盆,我撐開雨傘,暗嘆幸好帶了傘,忽然發(fā)現(xiàn)張景浩還在雨中,已經(jīng)淋濕了,我趕緊走過去,讓雨傘把我們倆都蓋著。雖然我們倆都淋濕了點,但我們還是很高興。

  老師經(jīng)常教育我們說:“幫助別人就是幫助自己,你不去幫助別人,當(dāng)你遇到困難時,別人就不會幫助你!笔堑,讓我們拒絕冷漠!贈人玫瑰手有余香,讓我們把愛傳遞,讓世界充滿愛。

  贈人玫瑰,手有余香作文 篇20

  經(jīng)過了四天的漫長的等待,滑縣北石村老爺廟的同學(xué)給我們來了回信,信上說他們收了我們的書很開心。

  為此他們的老師為我們制作了一段美篇,一打開美篇,就響起了一首歌,名叫因為剛好遇見你,他們老師說,謝謝遇見翟老師,也謝謝遇見五三班的同學(xué)們,雖然當(dāng)時天氣很冷,但是我的心卻是暖暖的。

  我們班一共捐出了九十五本書,本來應(yīng)該捐出的一百六十本書,因為一些同學(xué)沒帶泡湯了,我捐出的是貝爾寫的小說,這是他寫給自己兒子,里面記載了他的各種冒險路程,和冒險困難的解決方法,是我二年級最愛看的一本書,相信拿到這本書的小朋友一定會很快樂。

  在美篇里看到這些孩子拿到書一個個津津有味的讀時候,我的心暖暖的,看著他們?nèi)琊囁瓶实淖x著,我的心也得到了滿足,真是送永遠(yuǎn)比拿快樂。我深深地體會幸福的感覺。

  看完了美篇,我們準(zhǔn)備全班同學(xué)制作一份姓名卡,分批照相發(fā)給滑縣老爺廟的同學(xué),表示不客氣,我認(rèn)認(rèn)真真地制作著,我是第二批拍照的同學(xué),心想滑縣小朋友認(rèn)識了我,在今后的日子里我們就算是知己了。

  駐滑縣老爺廟的小朋友閱讀快樂,并從書中提煉出營養(yǎng)和精華。

  贈人玫瑰,手有余香作文 篇21

  我們國家是個禮儀之邦,在我們的身邊有許多的禮儀,比如:尊老愛幼,在車上看見老、弱、病、殘、孕及帶小孩的乘客要讓座……很多人只會說大話,如果你問她:“這些禮儀你做到了嗎?”,她可能會說:“做到了”,下面是我親身經(jīng)歷過的一件小事。

  一個星期天上午的九點多,我一個人坐301去湘雅三醫(yī)院附近上課。上車后,人還蠻多的,我打算找個空點的位置站著,這時候眼前的一幕讓我呆住了,有一位年邁的老奶奶顫顫巍巍地站在那里,汽車剎車,老奶奶是站不穩(wěn)的,而“老、弱、病、殘、孕”專用位子和旁邊的座位上都是年輕人。有的人裝做視而不見,有的人干脆偏過頭去看著窗外,我很是著急,多希望有一個人能夠讓個座給老奶奶!就在這個時候,一位一頭長發(fā),穿著白色衣服黑色裙子的阿姨站了起來,說了聲:“奶奶,您坐這里。”終于有人給老奶奶讓了座,看著奶奶穩(wěn)穩(wěn)地做好了,我好高興,心里這塊大石頭也總算落下來了。

  我覺得,讓座并不難,也不是什么大事,只是你沒有去嘗試幫助別人。其實你想一想如果今天你幫助了別人,或許哪天你需要幫助的時候,別人也會來幫助你了,這樣不是很好嗎?人們不是常說:“贈人玫瑰,手有余香”嗎?

  贈人玫瑰,手有余香作文 篇22

  “贈人玫瑰,手有余香”這一句格言,一直都是我想做到的。我因為這一句格言幫助了別人,使我自己受到了快樂。

  那一天,我一個人騎著自行車在街上無聊的亂逛,碰到吃的不買一點吃,碰到好玩的就去玩一會,兩個小時就這樣過去了。

  忽然,我看見一個女人,不知道為什么,樣子很慌張像是碰到了什么事,很著急。他絲毫沒有注意到自己不小心把一個拄著拐杖的老奶奶撞到在地了,就自顧自的忙去了,絲毫不管老奶奶的死活,連一聲對不起也沒有。我看不過去,就跑去扶起老奶奶,并大聲對那個慌張的女人喊:“阿姨,你撞到人了!”她卻一點反應(yīng)都沒有,好像自己什么事都沒干的回到自己的店里去工作。

  實在是太過份了。我將老奶奶扶起來,問候她的傷勢如何,老奶奶說:“我沒事,謝謝你啊,小朋友!”

  我說:“沒關(guān)系,要不要去醫(yī)院檢查一下呀!老奶奶!崩夏棠讨徽f了“不用了,謝謝你小朋友!”然后她就走了。

  此時我的心里高興無比,所謂“贈人玫瑰,手有余香。”

  贈人玫瑰,手有余香作文 篇23

  在周五的下午,我們班級舉行了一次愛心捐贈活動。其實在上周,我們就得知了這個消息。為什么要辦這個活動呢?原來,許子諾媽媽在南疆住村,那里的孩子們生活條件都非常苦:當(dāng)我們正在家里閑的沒事兒干時,他們卻在放牛;當(dāng)我們想吃什么,就吃什么,想穿什么,就穿什么的時候,他們卻吃的是粗茶淡飯,穿的是打了補丁的衣服。他們真是值得同情!于是許子諾媽媽呼吁道:給南疆的孩子獻(xiàn)出一份愛心吧!

  我回家以后,把一個筆袋里裝上文具,翻出來好幾件小了的校服,又找到了幾本適合低年級看的注音書,裝在袋子里,準(zhǔn)備在周五把它帶到學(xué)校去。

  周五,到來了。

  而更叫人激動人心的下午,也到來了。

  這次活動搞得很隆重,家委會的叔叔阿姨都來了,他們搬來了十幾個大箱子——那是用來裝捐贈的物品的。

  我看了看,雖然每個同學(xué)帶來的東西都不是太多,但這一小份愛心,包含著我們對南疆孩子的祝福。50多份小愛心,合起來,將是一顆巨大無比的耀眼的心。我們 還 發(fā)表了自己的感想,同學(xué)們熱淚盈眶,無比感動,這是一次多么有意義的活動。

  我們獻(xiàn)出了愛心,不僅南疆的孩子會快樂,我們自己也會很快樂。那是因為“贈人玫瑰,手有余香”。

  贈人玫瑰,手有余香作文 篇24

  時光荏苒,歲月如梭,你是否還記得那件事?一件深深烙印在我心里的事。

  楊柳抽枝,青青草尖在泥土中露頭,花兒伸展開花瓣,露出嬌羞的面龐,紅杏流火,梨花飛雪,盡管烈日當(dāng)頭,但還是擋不住料峭的春寒。

  一個孩子站在路旁,打出租車,很快,一輛車停在了他的面前,開門,進(jìn)去,留下了一縷黑塵。

  我百無聊賴的看著窗外,一花一草一樹木,窗外的景物飛速地流過,開車的司機是一個矮個子,一身藍(lán)衣,兩肩瘦塌塌地,脊梁骨卻竹竿一般的直。

  一個綠燈過后,很快,便到了門前。我掏出10元錢,交給了司機,走了!暗纫幌!”一句話把我叫住,我疑惑的轉(zhuǎn)過身,“怎么了?”我問道。司機叔叔說,“你多付給了我5元錢!痹捯粑绰洌灰娝⌒牡爻槌鰜,伸出手,遞了過來,臉上掛著和藹的笑容。

  “贈人玫瑰,手留余香”,雖然這5元錢微不足道,但這張小小的5元錢,卻包含著一位陌生人的真誠,做事不能貪圖小利小惠,只有當(dāng)你對別人施以真誠,別人才會對你刮目相看。

  “君子一言,駟馬難追”,“人而無信,不知其可”,“言必信,行必果”,我們要謹(jǐn)記這些名言,在生活中去履行,實踐。

  贈人玫瑰,手有余香作文 篇25

  星期六中午,我跟老媽外出回家,一邊上樓一邊興致勃勃地玩腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲。也許是玩得太投入了,老媽打開門后沒拔鑰匙就進(jìn)屋了,我們倆竟渾然不知。

  大約過了一個小時,我正坐在書桌前寫數(shù)學(xué)卷子,突然聽見“篤篤篤”的敲門聲。

  “這個時候會是誰?”老媽一邊小聲嘀咕著一邊走向大門,“誰呀?”

  “六樓的!”門外的那個人回答道。

  “這可能又是缺少什么了!”老媽連忙打開門。

  “呵呵,這回不是我缺少什么,而是你忘記拔掉鑰匙了!”六樓的徐叔叔指了指大門上晃動的鑰匙笑著說。

  “喲,我忘了!真是太謝謝你了!”老媽不好意思地向徐叔叔表示謝意。

  “不用謝,你幫過我們那么多次,這點小事算什么,舉手之勞而已!”徐叔叔一邊說一邊走下樓去。

  記得徐叔叔家剛搬家的時候,總是隔三差五地來我家借東西,有時是一袋鹽,有時是一把凳子,老媽總是很熱情的幫助他。一件件很平凡微小的事情,卻能給他人帶來幫助和快樂,我想這就是“贈人玫瑰,手有余香”的道理吧!

  贈人玫瑰,手有余香作文 篇26

  我匆匆走出家門,心情就像陽光一樣明媚,在這大好周末的清晨,我和好朋友小昕相約來到圖書館學(xué)習(xí)。

  我津津有味地看著小昕剛遞給我的一本漫畫,它太好看了。我沉浸在書的海洋里無法自拔。實然……“啊啾!”我打了個大噴嚏。這讓我分了分心,我環(huán)視四周,一個小女孩的身影跳入眼簾。

  五六歲的小女孩安靜地看著書,她手中的書和我的一樣。她低著頭,捧著書,長發(fā)和睫毛在陽光下呈棕色,大眼睛時不時眨一下,可愛極了。

  一個男生突然跑過來,在書架上掃了幾眼,最終,他的目光鎖定在了小女孩手中的書上——男生沖過去,一把將書本奪過就跑了。小女孩大哭起來,別人紛紛投來詫異的目光。我感到憤憤不平:再找本書看不行嗎?非要搶別人的。我的書和她的一樣,我可以把我的書給小女孩。但它太好看了,我還沒看完呢?我糾結(jié)起來。

  終于,我下了決心,我把還沒看完的漫畫書遞到小女孩面前,小女孩愣了愣。我說:“我這本給你,我已經(jīng)看完了!毙∨溟W了一下濕淋淋的睫毛,破涕為笑。我心里暖暖的。

  我走出圖書館時,心情好極了。盡管沒看完那本書,但我還是很高興。

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