玫瑰的作文通用【6篇】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的玫瑰的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

玫瑰的作文 篇1

　　我家的花園里種有各種顏色的玫瑰花，有紅的、黃的、藍(lán)的、粉的……美極了！

　　每到春天，五顏六色的玫瑰開了，玫瑰發(fā)出了一股迷人的'清香。我最喜歡藍(lán)玫瑰，它的莖是深綠色的，莖上面長(zhǎng)有一些小刺，小刺的旁邊長(zhǎng)著玫瑰的葉子，玫瑰的葉子是圓圓的有點(diǎn)尖，葉子的邊上是鋸齒型的，再上面長(zhǎng)著花托，是花苞的時(shí)候是花托把花包住了，花托的上面是花，藍(lán)色的花瓣包著黃色的蕊，藍(lán)色的花瓣藍(lán)的耀目，像藍(lán)色的大海，讓人心曠神怡。

　　清晨，我早早起了床，來(lái)到院子發(fā)現(xiàn)玫瑰已經(jīng)開放了，我再次聞到一股迷人的清香。

　　中午，我發(fā)現(xiàn)這股迷人的清香越來(lái)越濃，直到夜晚玫瑰的香味才漸漸淡了起來(lái)。

　　我愛美麗的藍(lán)玫瑰。

玫瑰的作文 篇2

　　我家陽(yáng)臺(tái)種有很多種植物。但是，我最喜歡的是玫瑰花。

　　這是我媽媽從“拼多多”買回來(lái)的。剛收到包裹，我迫不及待地把包裝袋打開，咦？怎么一片葉子都沒(méi)有？只有光禿禿的枝干。我問(wèn)媽媽：“這就是玫瑰花嗎？一點(diǎn)兒也不好看！”媽媽說(shuō)：“這只是玫瑰花的花苗，要想它開出美麗的花，還需要把它種在花盆里細(xì)心呵護(hù)。”聽了媽媽的話，我只好半信半疑地把它種在花盆里，每天給它澆水、松土、施肥，對(duì)它說(shuō)：“小玫瑰呀小玫瑰，你快點(diǎn)兒長(zhǎng)大吧，我想跟你做好朋友！”

　　過(guò)了幾天，小玫瑰真的長(zhǎng)出了新芽，它的新芽嫩嫩的，真可愛��！在我的照料下，小玫瑰每天都給我新的驚喜，越長(zhǎng)越壯，越長(zhǎng)越高，越長(zhǎng)越大！它的葉子綠油油的`，形狀圓圓的，還有個(gè)尖，葉子的邊上就像小齒輪一樣，背面還有許多小刺。它的枝干也有很多刺，一不小心就會(huì)被它扎到手。

　　小玫瑰在我的精心呵護(hù)下，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)出兩個(gè)小花蕾。小玫瑰呀小玫瑰，你快點(diǎn)兒開花呀，我期待你盛開的那一天。

玫瑰的作文 篇3

　　無(wú)伯樂(lè)無(wú)千里馬，無(wú)子期無(wú)俞伯牙。，沒(méi)有俞伯牙。不是每個(gè)人都是天才，也不是所有天才都能做到。必須有人去發(fā)現(xiàn)、推薦、欣賞天才。

　　既然普通人沒(méi)有資本像天才一樣驕傲，為什么不低頭做那個(gè)伯樂(lè)呢？為什么不做一朵玫瑰來(lái)襯托牡丹的美麗呢？

　　跪拜做伯樂(lè)發(fā)現(xiàn)天才。天才的本質(zhì)有時(shí)隱藏得很深。我們應(yīng)該在周舟和邰麗華找個(gè)人。誰(shuí)會(huì)想到一個(gè)智障有指揮天賦，誰(shuí)會(huì)想到一個(gè)聾啞人有舞蹈天賦？那些“伯樂(lè)”沒(méi)有激動(dòng)人心的激情運(yùn)動(dòng)，沒(méi)有那些“伯樂(lè)”，就沒(méi)有觀世音菩薩。這些殘疾人能持之以恒固然很好，但發(fā)現(xiàn)自己才華的人更偉大。

　　跪拜做伯樂(lè)，推薦天才。鮑推薦管仲在春日秀霸業(yè)，久負(fù)盛名。徐庶推薦諸葛、孔明的“鞠躬盡瘁，死而后已�！滨U并不缺乏智力，但他只能使齊國(guó)和平安寧。他知道管仲可以幫助君王稱霸，他愿意舉薦管仲，讓管仲成就齊歡的霸業(yè)。徐叔并不缺乏聰明的.頭腦，只是在亂世中才能救玄德一命。他知道孔明有做學(xué)問(wèn)的天賦。他愿意薦諸葛，愿意網(wǎng)文，卻默默的活在曹操身邊。為了推薦一個(gè)天才，有時(shí)候我們不僅委屈了自己的身份，甚至還犧牲了更多。但那些犧牲是值得的，因?yàn)樵谔觳诺膸椭�下，�?guó)家富強(qiáng)了。

　　跪拜做伯樂(lè)欣賞天才。沒(méi)有董仲舒的賞識(shí)，儒家圣賢就不會(huì)有統(tǒng)領(lǐng)其他百家的地位。如果漢武帝身邊有一個(gè)信老莊的太學(xué)大夫，就不會(huì)有“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，也沒(méi)有人想到一個(gè)山東來(lái)的老師會(huì)這么偉大。如果崇拜是低水平的欣賞，寬容就是高水平的欣賞。藺相如避開廉頗，廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪，這是他們相互欣賞的表現(xiàn)。如果當(dāng)時(shí)藺相如直走大道，廉頗在府里憤然，就不會(huì)有“講和”的美言，就不會(huì)有趙的一時(shí)安定。可見，對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，兩個(gè)天才互相欣賞，互相包容是多么重要。兩只牡丹同時(shí)開放，不是為了爭(zhēng)奪美，而是為了把一對(duì)雙胞胎的美呈現(xiàn)給人們。

　　我不是艷麗的玫瑰，我只是她腳下的暗沙；我不是富貴牡丹，我只是她身邊的小玫瑰。但是沒(méi)有我的自我否定，你怎么找到他們的美呢？

玫瑰的作文 篇4

　　今天我讀了一篇關(guān)于花的文章，而不同的是這一朵花是一朵永不凋謝的心靈之花。這是一朵純潔，善良的花永遠(yuǎn)綻放在心中。

　　一位著名的教育家蘇霍姆林斯基記錄了一件事：校園的花房里開了一朵最美，最大的玫瑰，吸引了許多人。突然走過(guò)來(lái)了一個(gè)女孩把花摘掉了，大家很氣憤。教育學(xué)家問(wèn)小女孩：“你為什么把花摘掉了？”小女孩說(shuō)：“我的奶奶生病了，我想摘一朵花送給奶奶，讓奶奶的病快些好起來(lái)�！倍�這位教育學(xué)家不但不咒罵小女孩，還送給了小女孩兩朵花。

　　再美的花最終還是逃避不了凋謝，再威武的花還是面臨著枯萎。只有心靈之花永遠(yuǎn)綻放。

　　如果我們每一個(gè)人的心中都開放著一朵永遠(yuǎn)綻放的花，我們都懷著愛，那么我們的'世界將變得充滿了理解與信任，不會(huì)再有戰(zhàn)爭(zhēng)，侵略者。也不會(huì)再有那些可怕，殘忍的事情發(fā)生。

　　讓我們都懷著一顆心靈之花，讓那些不該發(fā)生的事阻止發(fā)生，這樣我們的未來(lái)才會(huì)更加完美！

玫瑰的作文 篇5

　　爸爸在我們家頂樓種了好些花：有清香的蘭花、粉紅的桃花、純潔的百合花等等，其中我最喜歡的要數(shù)那盆艷麗的玫瑰花。

　　聽爸爸說(shuō)玫瑰花有很多種顏色：白的如雪；紅的像火，黃的似金，而我家的玫瑰是粉紅的如霞，美極啦。

　　我家的.玫瑰花是種在一個(gè)暗綠色的圓形花盆里的。玫瑰花的莖有筆桿那么粗，周圍還長(zhǎng)有尖尖的小刺，一不小心就會(huì)扎到手。深綠色的葉子是橄欖形，又軟又薄，邊緣成鋸齒狀；葉子的脈胳呈交叉狀的，春回大地，百花爭(zhēng)艷。經(jīng)過(guò)全家人的精心打理，盤里的玫瑰花也開了。粉紅色的花瓣是由外而內(nèi)層層緊挨著，有的完全開放，仿佛嵌著一個(gè)粉紅的碗鉆；有的像微微張開嘴似的半開放著；還有的是未開放的花骨朵兒，含苞欲放的它們?nèi)缤瑡尚邒趁牡纳倥�，笑臉含春，美麗至極。湊近鼻子一聞，一陣陣濃郁的花香撲鼻而來(lái)。令人如癡如醉，流連忘返。

　　如有一陣風(fēng)吹來(lái)，它的枝葉也會(huì)隨風(fēng)微微搖擺，像一位亭亭玉立的少女在舞動(dòng)。不時(shí)地發(fā)出“沙沙沙”的聲音，如同一首首優(yōu)美的曲子。花上的露珠，隨著風(fēng)婆婆在綠葉上滾動(dòng)，仿佛是一個(gè)寶寶在媽媽的搖晃下午睡。此時(shí)此景，令人感嘆不已。

　　每次在給它澆水時(shí)，當(dāng)我把水澆在它身上，它總是微微地上下?lián)u擺了幾下，仿佛在說(shuō)：“謝謝你！”這讓我不住地沉思于其中，在想：“花原來(lái)也是有人性的。”

　　我喜愛玫瑰花，你們喜歡它嗎？

玫瑰的作文 篇6

　　豆蔻年華，初開的玫瑰花。隱秘的激情在花香中偷偷綻放。早戀的腳步偷偷靠近了在圍墻之中的少男少女。

　　初開的玫瑰花含羞而美麗，而美麗下面的刺兒卻異常鋒利。鮮紅的血隨著錐心的疼痛慢慢滴落。不畏傷害的好奇者毅然追尋著玫瑰花的美麗與芳香。

　　早戀，是一段甜美的噩夢(mèng)，我不敢說(shuō)這段夢(mèng)后結(jié)出的果實(shí)是青澀的，也許一夢(mèng)驚醒夢(mèng)中人，感受到陽(yáng)光沙灘海浪般快樂(lè)。

　　早戀，是月光下初開的玫瑰花，輕紗籠罩恰似“猶抱琵琶半遮面”的琵琶女，但在這層神秘面紗后面卻是“明月春風(fēng)等閑度”。

　　早戀，是少男少女青春的沖動(dòng)，激情地燃燒，是一群不懂得美的少年對(duì)美的盲目追求，如果你問(wèn)他或她什么是美的標(biāo)準(zhǔn)，他們會(huì)搖搖頭。那么我告訴你，在張潮的《幽夢(mèng)影》之中寫道：“所謂美人者，以花為貌，以鳥為聲，以月為神，以柳為態(tài)，以玉為骨，以冰雪為肌膚，以秋水為姿，以詩(shī)詞為心�！痹倩仡^看看你的`她是否同樣完美，你會(huì)慚愧地?fù)u搖頭，為什么要摘這朵初開的玫瑰花呢？

　　月光下，柵欄內(nèi)初開的玫瑰花，你能告訴我哪朵最美，你會(huì)不知如何選擇。用數(shù)學(xué)思維：同理，你不懂得愛，為什么要去早戀呢？

　　在這個(gè)散發(fā)芳香的花園內(nèi)，你會(huì)招來(lái)蜜蜂與蝴蝶，為什么不把這份情作為一個(gè)目標(biāo)，待到初開玫瑰花成熟之后，再去采摘？

　　男女生之間的交往需要的是純潔，為什么要用你不道德的行為去玷污這段純真的黃金時(shí)代？

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