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玫瑰的作文【集錦4篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的玫瑰的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
玫瑰的作文 篇1
在我的眼中，世界是圍著我轉(zhuǎn)的，我自負(fù)、驕傲以為世間事物都是為我安排的。
姥爺養(yǎng)了一盆玫瑰花，每到開花時(shí)總會(huì)散發(fā)出芬芳的氣味。還有那獨(dú)特艷麗的紅色，更有傾城之貌，每個(gè)人都為其陶醉——我也不例外。但是，玫瑰的“狼牙棒”——長(zhǎng)滿刺的莖桿，卻有時(shí)刻警惕著采花者，這對(duì)我沒有什么作用，因?yàn)樗窃诒Ｗo(hù)我的花，并讓我獨(dú)自擁有。
開花期馬上就要過去了，但我卻想讓它為我獨(dú)有——永遠(yuǎn)。我迫不及待的去剪掉那些實(shí)在礙事的長(zhǎng)刺，正準(zhǔn)備摘掉時(shí)，“你在干什么？”一聲大喝——陌生的'語(yǔ)氣，熟悉的語(yǔ)調(diào)——一向和藹的姥爺怒發(fā)沖冠。
“我……我在采花，我想擁有它！”
“憑什么？”姥爺?shù)恼Z(yǔ)調(diào)明顯有點(diǎn)緩。
姥爺“因?yàn)樗_得這么美是為我欣賞的�！�
陷入了沉思，過了一會(huì)兒說(shuō)到：“那去吧，如果你認(rèn)為它是為你而開的！”
我終于如愿以償了。但是好景不長(zhǎng)，沒過幾天，玫瑰就枯萎了！
我不得不沮喪的準(zhǔn)備把他扔掉，此時(shí)姥爺突然過來(lái)。
玫瑰的作文 篇2
葉子，落了還會(huì)再生；花兒，謝了還會(huì)再開；頭發(fā)，掉了可以再長(zhǎng)。但，“光陰似箭，日月如梭�！睍r(shí)光飛逝，青春一去不復(fù)返的，正如岳飛所說(shuō)：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”
晨曦拉開了帷幕。熬過了城市的喧囂，擠過了公交的擁擠，跑過了時(shí)間，我三步并作兩步疾速地跑入了學(xué)校。 “抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁�！眲偪缛虢淌�，便傳來(lái)同學(xué)們七嘴八舌的講話聲；你一句，我一句，像菜市場(chǎng)似的。一會(huì)兒，到了唱國(guó)歌的時(shí)間，抑揚(yáng)頓挫的國(guó)歌被有些同學(xué)變成了“鬼哭狼嚎”，那聲音，簡(jiǎn)直魔音貫耳，不忍直聽。不僅如此，原以為小黑板上只有一兩個(gè)名字，結(jié)果沒想到竟“啪啪”打臉，隨著七個(gè)課代表的'不停走動(dòng)，小黑板上的名字也越來(lái)越多。而這周不但沒有獲得“流動(dòng)紅旗”，就連勞動(dòng)也被接連扣分，唉！無(wú)語(yǔ)。 午時(shí)，金色的陽(yáng)光撒在溫暖的大地上，春風(fēng)拂過，黃色的樹葉依依不舍地告別了樹干，同學(xué)們?cè)谶@美好的時(shí)光里酣然入夢(mèng)......
下午數(shù)學(xué)課，有的同學(xué)“兩眼不聞窗外事，一心只讀圣賢書�！奔芯�，全神貫注。將老師所講的重點(diǎn)全部吸收，還覺得意猶未盡；可有的同學(xué)“人在曹營(yíng)心在漢”上課開小差，仿佛“與世隔絕”，老師的講課也好似對(duì)他們的“折磨”，弄得老師心煩意亂。
以夢(mèng)為馬，腳踏實(shí)地；與夢(mèng)同行，熠熠生輝！同學(xué)們，正因?yàn)榍啻阂蝗ゲ粡?fù)返，我們才更應(yīng)該努力努力再努力！到達(dá)夢(mèng)之遠(yuǎn)方！
綻放吧，青春的鏗鏘玫瑰！用汗水和不懈追求讓他開得更加絢麗多彩。
玫瑰的作文 篇3
玫瑰花雖然沒有“花王”之稱，然而，它卻以純結(jié)、美麗和頑強(qiáng)的生命力讓人為之陶醉。
我表姐的小花園里種了許多花，有海棠花、杏花、桃花……姹紫嫣紅，它們迎著三月和熙的春風(fēng)，徐徐擺動(dòng)，有的含苞欲放，猶如一個(gè)害羞的小姑娘;有的綻放開來(lái)，熱烈奔放……那白的純潔高雅，紫的高貴張揚(yáng)，黃的輕盈典雅……一朵朵，一串串，在春天絢麗多彩的陽(yáng)光下竟相展示自己的曼妙的舞姿，而那灼灼如火的玫瑰更是春天的寵兒。
遠(yuǎn)看一朵朵玫瑰花，好象一支支蠟燭，紅紅的火苗燃燒著、跳躍著，在陽(yáng)光下朵朵笑顏燦爛，熱烈奔放;當(dāng)一陣風(fēng)輕輕吹過，它便擺動(dòng)起那柔美的身軀，輕輕曼舞，真是儀態(tài)萬(wàn)千。
近看玫瑰花，它長(zhǎng)著一些深扎在土里的根，看起來(lái)又細(xì)又軟，其實(shí)特堅(jiān)固。不費(fèi)點(diǎn)兒力氣休想所它給拔起來(lái)。當(dāng)你看到它挺直的莖，亭亭玉立于土壤之中，你是否為它嬌媚的身姿而傾倒?當(dāng)你看到它的莖上長(zhǎng)滿了利劍似的`刺時(shí)，你是否感到望而生畏?它的莖上長(zhǎng)著一片片葉子，這些葉子有的肥厚濃綠，有的嬌嫩青翠，閃著綠光。它的葉子的樣子也很奇特，葉子邊沿像鋸齒一般。中間有一道細(xì)細(xì)的小溝，上面還有花紋，活像一把把小勺子，特別可愛。它的花瓣是粉紅粉紅的，尖上是白色的。有的還會(huì)長(zhǎng)條紋�；ò昃o緊圍住花芯，顯得又高貴又典雅。
玫瑰花的芬芳尤其醉人，它不像梔子花十里飄香，也不似臘梅花濃郁厚重。你得湊到它面前，輕輕一聞，一陣陣沁人心脾的淡淡花香撲鼻而來(lái)。它是如此輕盈淡雅，讓人陶醉。
玫瑰，你雖然不是花中之王，但你卻以純潔、美麗和頑強(qiáng)的生命力打動(dòng)了我。
玫瑰的作文 篇4
在一個(gè)花園里有一片美麗的玫瑰花。一天風(fēng)兒來(lái)到花園，對(duì)玫瑰們說(shuō)：你們誰(shuí)是最幸福的花朵?“我是，我是”一朵朵玫瑰爭(zhēng)著說(shuō)。不久一位富人來(lái)到花園，看見了這些玫瑰，高興的說(shuō)：“喔”天啊!這些玫瑰花可真美麗啊!我要把它摘下，插在我的花瓶里。“說(shuō)完”他便順手摘了一朵。但不久，這位富人覺得玫瑰花很礙手，便厭惡地丟了。風(fēng)見了很惋惜的說(shuō)：不幸的花兒，為了能成為”最幸福的花“竟然喪失了自己的生命。
一會(huì)兒，一位畫家走過，看到了這片花園的玫瑰，他需要一朵美麗的玫瑰把它畫下來(lái)。風(fēng)兒看見后馬上對(duì)花兒們說(shuō)：“花兒快躲起來(lái)吧!他要畫你們了，很可能還會(huì)被他扔掉的!一朵花說(shuō)“風(fēng)!你不是嫉妒畫家把我們一瞬間的樣子畫下吧?這朵玫瑰剛說(shuō)完。畫家摘了這朵花，對(duì)它說(shuō)：“花兒呀，你是多么的美麗，嬌嫩，那艷紅的花就是你的長(zhǎng)裙。”玫瑰聽后驕傲的說(shuō)：“我是世界上最美，最幸福的花了!畫家把花兒的.模樣畫了下來(lái)。風(fēng)說(shuō)：“天啊，這朵花的厄運(yùn)到了�！惫�，畫家畫完后，便把玫瑰扔了。玫瑰悲傷的說(shuō)：“為什么我不是最幸福的花呢?為什么?為什么?
這時(shí)，花園來(lái)了一個(gè)盲女，她身穿綠色的裙子，白色的皮靴。她順著花香來(lái)到了玫瑰前，輕輕的摘下一朵，小心的帶回家，并把它種在家中的陽(yáng)臺(tái)上。不久，這一朵玫瑰在這里生根發(fā)芽，還開出了一朵朵美麗動(dòng)人的玫瑰花。
這才是最美麗的花，最幸福的花。風(fēng)看見后贊嘆說(shuō)。
是啊，一朵花怎么才會(huì)最美，最幸福呢?人跟花一樣，不能只看到自己的優(yōu)點(diǎn)，也要看到自己的缺點(diǎn)。