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老師送玫瑰茶的作文通用
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的老師送玫瑰茶的作文通用，僅供參考，大家一起來看看吧。
“媽，我渴了！”聽到我渴的消息時(shí)，你無論多忙，都會給我端來一杯下火的菊花茶，有時(shí)還有養(yǎng)顏的玫瑰茶，提神的苦丁茶。
從冬天到夏天，從1歲到現(xiàn)在的14歲，您為我洗衣，為我擠牙膏，為我盛飯，為我端水……，您從無怨言。而我卻總是熟視無睹，置若罔聞。
放假的那天下午，您像往常一樣，為我洗頭。由于穿著棉襖行動(dòng)不便，我執(zhí)意要脫下棉襖，而您怕我冷不讓我脫。因?yàn)檫@事，我和您發(fā)動(dòng)了第幾次家庭大戰(zhàn)。最終，您還是拗不過我，答應(yīng)了我。
洗頭時(shí)，我一會說水太熱，一會又埋怨您抓得太狠。而您一直沉默著，什么都沒有說。
洗一半時(shí)，我已經(jīng)凍得瑟瑟發(fā)抖了，而您卻慢悠悠的洗，我不禁埋怨起你來。我生氣的向左翻了個(gè)白眼，以此宣泄我內(nèi)心的不滿�？墒�，我卻被以前的景象嚇住了，您手指上那又長又深的傷口出現(xiàn)在我面前，那傷口看起來不想舊傷。在水和洗發(fā)露的侵蝕下，傷口外圍已經(jīng)發(fā)紫了，可傷口還在不停的往外冒血，讓人看了觸目驚心。
我驚了，愣在那里一動(dòng)不動(dòng)。明明手都受傷了，還要幫我洗頭……，鼻子一酸，眼淚差點(diǎn)奪眶而出。我一把抓住您的手，卻驀然發(fā)現(xiàn)那雙手已經(jīng)不再是原來那雙纖細(xì)滑嫩的手了�，F(xiàn)在，您的手心竟出了幾個(gè)繭子，摸著有些粗糙了……
我努力克制自己，不讓眼淚流下來。哽咽著問您：“媽，您的手是怎么回事？”您的眉頭皺了一下，而后又舒展開來，說道：“哦，做菜的時(shí)候不小心切到了，貼個(gè)創(chuàng)可貼就好了，沒事�！闭f完，您就像什么沒有發(fā)生一樣，繼續(xù)為我洗頭。再看您手上的傷口時(shí)，那傷口流出的血竟是那么紅，那么紅……
突然，我感到有一股溫?zé)岬囊后w順著我的臉頰流進(jìn)嘴里，味道居然是甜的！那一刻，我真的感動(dòng)了。您一會兒給我調(diào)水，一會兒給我毛巾，一會給我梳頭發(fā)�？粗谖颐媲懊β档纳碛�，我偏過頭，不想讓您看見淚流滿面的我……
在閑暇之余，給自己一些感動(dòng)。讓隱隱的內(nèi)心深處的情感爆發(fā)。體驗(yàn)感動(dòng)的真諦，咀嚼感動(dòng)的美好，回味感動(dòng)的索香，激勵(lì)自己，不斷進(jìn)取，朝著自己的目標(biāo)努力奮斗。這，何嘗不是一件好事？
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