美國(guó)英語(yǔ)作文(合集2篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的美國(guó)英語(yǔ)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
美國(guó)英語(yǔ)作文1
On job interviews when first conversing with an individual and when addressing small or
large groups, the first few seconds are critical in setting the tone for how you'll be perceived. If she has an annoying regional accent, uses incorrect grammar, has a limited vocabulary, and if she has an irritatingly sharp piercing voice, sounds whiny or bossy or doesn't articulate her words clearly, it' s an immediate turn-off. This isn't someone who you would hire or proudly introduce to your friends and business associates. This doesn't mean that everyone should try to sound like a professional actor or broadcaster. All of us have qualities unique to our own way of speaking, our individual voiceprint
as distinctive as our fingerprints. Our voice is very personal and an important part of our identity. Some natural characteristics of our voice may be very appealing.
The idea is to take the voice with which you've been gifted and give it the very best sound that you can. With the right type of practice, by paying attention to the quality of your voice and by knowing how to properly express yourself,you' II almost immediately improve your opportunities in job interviews, social situations, in selling, and in running a meeting or addressing groups of people.
Let' s say it again, it all begins with the instrument, your voice. If its sound and quality is flawed and needs improvement, that' s where you start. That' s what everyone hears whether in casual conversation or in making a major speech to a large audience. Pure vowel sounds, articulation, proper breathing, expressive speaking patterns, a pleasing vocal range, naturalness, all these will make you get twice the result with half the effort.
美國(guó)英語(yǔ)作文2
我從小就喜歡旅游，上幼兒園起，我就夢(mèng)想著出國(guó)去旅游。
四年級(jí)時(shí)，我本想和同學(xué)一起去新加坡，卻因?yàn)槟挲g太小，被爸爸媽媽拒絕。一轉(zhuǎn)眼，到了五年級(jí)的暑假，本打算去日本的我又對(duì)日本嚴(yán)重的甲型H1N1流感望而卻步。唉，我的夢(mèng)想再一次破滅了。
現(xiàn)在，我已是七年級(jí)的學(xué)生了。一天，馮老對(duì)我們說(shuō)：“今年暑假，我們又有出國(guó)去參加夏令營(yíng)的活動(dòng)。”我聽(tīng)后高興極了：“嘿嘿，我又有機(jī)會(huì)圓夢(mèng)了！”
中午，我飛快地吃完飯，然后飛奔到電話(huà)亭。
“滴滴，滴……”我撥通了媽媽的電話(huà)。“喂，媽媽?zhuān)覀儗W(xué)校又組織去國(guó)外夏令營(yíng)了，我想去美國(guó)。第一，我現(xiàn)在上初一，是個(gè)很關(guān)鍵的階段，美國(guó)是現(xiàn)在最發(fā)達(dá)的國(guó)家，我去那里增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)一定會(huì)有利于我的學(xué)習(xí)的。第二，此去美國(guó)有足足三十天時(shí)間，能夠給我一個(gè)充分的純英語(yǔ)環(huán)境，對(duì)我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)會(huì)大有幫助。第三，美國(guó)的東西賣(mài)得便宜……”我把我所有的理由都一一搬了出來(lái)。終于，功夫不負(fù)有心人，在我的'軟磨硬泡后，媽媽總算說(shuō)：“那好吧，反正你都這么大了，也該見(jiàn)見(jiàn)世面了。不過(guò)你一定要珍惜這次機(jī)會(huì)，出去多學(xué)點(diǎn)東西吧。”
我高興得跳了起來(lái)！我念叨了好幾年的夢(mèng)想終于可以實(shí)現(xiàn)了！在回寢室的路上，我看見(jiàn)天出奇地藍(lán)，白云也仿佛變成了笑臉的形狀，以往搗蛋的同學(xué)，也都比平常順眼多了！
對(duì)了，去美國(guó)要住在居民家里，多學(xué)會(huì)一些英語(yǔ)的日常用語(yǔ)也是必不可少的。于是，我開(kāi)始苦練英語(yǔ)，上課時(shí)，我比以前專(zhuān)心了許多。在上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候，我也讓老師給我強(qiáng)化了一下口語(yǔ)，漸漸的，我的英語(yǔ)會(huì)話(huà)能力提高了。
這次去美國(guó)，一定會(huì)讓我增長(zhǎng)許許多多的見(jiàn)識(shí)，提高我的英語(yǔ)成績(jī)，也會(huì)讓我快樂(lè)。所以，我要好好珍惜這次機(jī)會(huì)，多學(xué)些知識(shí)，豐富我的人生。
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