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梅花鹿作文四年級(jí)

時(shí)間:2021-06-29 16:33:26 梅花 我要投稿

梅花鹿作文四年級(jí)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的梅花鹿作文四年級(jí),歡迎大家分享。

梅花鹿作文四年級(jí)

梅花鹿作文四年級(jí)1

  森林里的一天早晨,在饑餓的驅(qū)使下,一只梅花鹿偷偷吃掉了獅子的干草地毯。就在他剛想逃走時(shí),獅子卻睡眼惺忪地打開(kāi)了臥室的門(mén)。但當(dāng)獅子看到干草地毯沒(méi)了,卻多了一頭梅花鹿時(shí),一下子清醒了過(guò)來(lái),惡狠狠地說(shuō):“你竟敢吃我的干草地毯!我今天非逮到你不可!”

  梅花鹿一聽(tīng)這話(huà),撒腿就跑。梅花鹿跑呀跑呀,忽然被一根樹(shù)枝纏住了。獅子追上來(lái),毫不猶豫地?fù)渖先チ恕5,還沒(méi)等獅子往梅花鹿身上咬,他們倆就被堅(jiān)韌的樹(shù)枝彈上了天。

  他們飛過(guò)山川、湖泊和河流,最終落到了一位漁夫的漁網(wǎng)里。看見(jiàn)這些意外的動(dòng)物,漁夫趕忙收起漁網(wǎng),把他們帶回了家。

  第二天,漁夫又帶著用網(wǎng)裹著的他它們進(jìn)了城。到了城市,漁夫找到了個(gè)穿著花花綠綠的人,熱切地交談起來(lái)。

  獅子沮喪地說(shuō):“我知道,那人是馬戲團(tuán)的小丑!泵坊购鋈煌浟丝謶郑闷娴貑(wèn):“馬戲團(tuán)是什么?里面是怎么樣的?你為什么這么沮喪?”獅子回答說(shuō):“馬戲團(tuán)里面的人很壞,老是用鞭子抽我們動(dòng)物,還逼我們做一些我們不愿做的動(dòng)作。我是因?yàn)檫@個(gè)而沮喪的!”

  梅花鹿十分擔(dān)心,問(wèn):“那么,我們是不是要被送進(jìn)馬戲團(tuán)?你有沒(méi)有什么辦法呀?”獅子說(shuō):“我看是的,但我也沒(méi)辦法!”就在這時(shí)一只老鼠出來(lái)找食物,獅子就一把將它捉住,想吃掉它。忽然,獅子眼一亮,對(duì)老鼠說(shuō):“要是你能幫我們出去,我就不吃你。”

  老鼠聽(tīng)了,連忙在網(wǎng)上咬了一很大的洞,并且逃走了。梅花鹿和獅子見(jiàn)洞己經(jīng)成形,就飛快跑了出擊。它們跑呀跑,很快把城市甩在了后面,回到它們生活的森林。

  就因?yàn)檫@次的同甘共苦,它們成為了很好的知心朋友……

梅花鹿作文四年級(jí)2

  在冬日的森林里,雪花像扯破的棉絮在空中飛舞,漫無(wú)目的地四處飄落。不一會(huì)兒,雪花像變魔術(shù)似的變成了一群群可愛(ài)的白衣天使,輕盈地向森林飛來(lái)。雪片越落越多,白茫茫地布滿(mǎn)在天空中。草地上一會(huì)兒就白了,動(dòng)物們的房頂上都被小天使們鋪上了一層厚厚的白毛毯,就連樹(shù)木們,也換上了蓬松松亮晶晶的銀裝,放眼望去,是一片白茫茫的冰雪世界。

  小白兔在家里餓了好幾天。終于這一天雪停了,小白兔沖出家門(mén)去尋找食物。在白茫茫的雪地上,小白兔看見(jiàn)不遠(yuǎn)處似乎有一個(gè)火紅火紅的胡蘿卜,小白兔二話(huà)不說(shuō),三步并作兩步向胡蘿卜沖去。不知怎么回事,走近一看,小白兔沒(méi)有發(fā)現(xiàn)胡蘿卜,反而掉進(jìn)了枯井中。

  “救命啊!救命啊!”小白兔大喊道,無(wú)論小白兔怎么叫,都沒(méi)人理會(huì),更沒(méi)人伸出援手。小白兔見(jiàn)大叫沒(méi)用,又試圖爬上去,可小白兔怎么爬也爬不到上面,總是以失敗告終,小白兔累得滿(mǎn)頭大汗,還是沒(méi)有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)她。

  過(guò)了一天,小白兔累得無(wú)法再動(dòng)蕩,索性坐在井底等待其它動(dòng)物的到來(lái)。在她最絕望的時(shí)候,一只漂亮的梅花鹿戴著長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾,唱著歡快的歌兒走了過(guò)來(lái),小白兔聽(tīng)見(jiàn)了歌聲,大聲叫道:“救命,救命。”梅花鹿聽(tīng)見(jiàn)求救聲,跑到枯井旁,小白兔把事情一五一十地告訴了梅花鹿,梅花鹿決定救小白兔,她找來(lái)了一根樹(shù)枝,可樹(shù)枝太短了,小白兔根本就抓不到。梅花鹿左思右想,看了看自己的圍巾,想出了一個(gè)好辦法。她把圍巾往枯井里一扔,長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾直到枯井的底部,

  小白兔用盡最后的力氣順著圍巾爬,上面的梅花鹿抓住圍巾,使勁往上拉,不一會(huì)兒,把小兔拽了上來(lái)。小白兔終于得救了,她們?cè)诳菥赃吜⒘藗(gè)警示牌,上面寫(xiě)著:前面有枯井。

梅花鹿作文四年級(jí)3

  隨著清晨的第一縷陽(yáng)光照射進(jìn)梅樺露的房間,她觸電般的睜開(kāi)雙眼大叫:“媽?zhuān)】炖洗昂熆!”米英趕緊跑上二樓沖入女兒的房間拉上窗簾,關(guān)切的問(wèn):“露露,你還好嗎。”梅樺露咬著嘴唇說(shuō)道:“我說(shuō)過(guò)的,我不喜歡陽(yáng)關(guān),根本不能接受它!你不用再費(fèi)心思了!泵子⑿耐吹卣f(shuō):“對(duì)不起,我……我只是!薄皦蛄!你出去,我換衣服。”梅樺露說(shuō)道。米英悄悄地出去了。 她看著鏡中五官精致、身材勻稱(chēng)的自己,卻怎么也高興不起來(lái),換做任何女孩都應(yīng)該希望擁有這樣外表。而她卻想撕爛這張臉,因?yàn)樗L(zhǎng)得太像她爸爸了!而他爸爸背叛了媽媽和自己,她恨他!如果不是他,她就不會(huì)得—憂(yōu)郁癥!自己不像別的孩子一樣上學(xué),而是每天在家里宅著,看看書(shū)、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、玩玩手機(jī),十分無(wú)聊。

  只是每逢考試去學(xué)校而已,但奇怪的是,她每次都穩(wěn)坐冠軍寶座,老師們都說(shuō)她是個(gè)百年不遇的奇才!只是可憐得了那種病,不然的話(huà)他們學(xué)校就會(huì)出一位美少女天才! 她換好衣服就下樓去了,米英早就做好早飯了,見(jiàn)梅樺露下來(lái)就招呼她吃飯。飯桌上,米英一邊吃飯一邊開(kāi)導(dǎo)她讓她去和自己逛街。她拒絕了,可米英好像想說(shuō)些什么,可欲言又止也沒(méi)說(shuō)。梅樺露似乎看出來(lái)了,說(shuō)道:“你要說(shuō)什么就說(shuō)吧!”“好,是這樣的,我和你成叔叔想、想結(jié)婚,可以嗎?”米英試探的問(wèn)道。而梅樺露倒是很冷靜說(shuō):“你要結(jié)就結(jié),不關(guān)我的事。”雖然嘴上是這樣說(shuō),但心里還是很愿意的。

  成浩是個(gè)心理醫(yī)生,曾經(jīng)給梅樺露治過(guò)病,使她的病情好了很多,所以對(duì)他的印象不錯(cuò)的。

梅花鹿作文四年級(jí)4

  你們知道梅花鹿身上的“梅花”是怎么來(lái)的嗎?如果還不知道的話(huà),就去百年前了解一下吧!

  在一片草原上,有好多可愛(ài)的小鹿,與七個(gè)善良勇敢的神仙,他們相處和睦,生活的非常快樂(lè),但是,突然有一天,有一個(gè)妖怪侵入到他們的領(lǐng)地,妄圖把他們趕出草原。為了保護(hù)蕓蕓眾生,七個(gè)神仙與那妖怪勇敢的搏斗著。

  轉(zhuǎn)眼間,十年過(guò)去了,那些神仙終于把妖怪打敗了,但也為此付出了代價(jià):與妖怪同歸于盡,一起變成了草原上的毒蘑菇。但神仙們?nèi)匀槐3种x感,隨時(shí)阻止妖怪的陰謀詭計(jì),可妖怪還是不知悔改,仍然無(wú)惡不作,這不,他又用草把自己和神仙變成的毒蘑菇蓋上了,好讓動(dòng)物們不小心就吃到毒蘑菇。

  一天,有一只小鹿來(lái)吃草,“哇!這么多草,正好讓我吃個(gè)夠!毙÷钩缘慕蚪蛴形,沒(méi)有留意到毒蘑菇已經(jīng)被自己吃到了肚子里。剛吃完這頓“豐盛”的午餐,小鹿的尾巴就不見(jiàn)了。小鹿非常著急,就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,妖魔扮成神仙假裝來(lái)救小鹿,說(shuō):“只要你舔一下尾巴消失的地方,尾巴就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的!毙÷孤(tīng)了非常高興,連忙開(kāi)始舔,但是,嘴巴怎么能夠得到尾巴呢,小鹿就亂舔一氣,他的舌頭所到之處,都長(zhǎng)滿(mǎn)了尾巴。小鹿傷心的哭了,這時(shí),真正的神仙趕來(lái)救他,見(jiàn)了小鹿二話(huà)不說(shuō),連忙把小鹿丟失的尾巴變了出來(lái),還把他多余的尾巴拍扁了。于是,小鹿的身上就出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)圓圈。

  這些圓圈就是小鹿身上的“梅花”,這回你知道梅花鹿的由來(lái)了吧?

梅花鹿作文四年級(jí)5

  我喜歡的動(dòng)物有孔雀,有長(zhǎng)頸鹿,但我最喜歡的還是梅花鹿。

  梅花鹿高貴優(yōu)雅、高大健壯,它穿著一身棕色外衣,身上還繡著白色的斑點(diǎn),像一朵朵綻開(kāi)的梅花,怪不得我們叫它梅花鹿呢!它光滑的皮毛在陽(yáng)光的照射下顯得格外耀眼。它的腿十分苗條,又細(xì)又長(zhǎng),梅花鹿很有跳躍力,腳底有一層厚厚的蹄子,走起路來(lái)“嗒嗒”地響,像穿了高跟鞋一樣。尾巴又小又短,像一個(gè)小絨球。眼睛大而靈活,看到我們走到它前面,眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著,好像在說(shuō):“歡迎你們!”它的耳朵又長(zhǎng)又尖,也很靈敏,只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),就會(huì)跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。最好看的就是鹿角了,像珊瑚,又像分杈的樹(shù)枝,鹿角也叫“鹿茸”,是名貴的中藥材。

  我們給它帶了一些干糧,起先,它不感興趣,顧著自己吃,不加理睬我們,有些同學(xué)著急地大叫,然后它才把目光慢吞吞地轉(zhuǎn)到我們這,慢慢地走過(guò)來(lái),對(duì)食物聞了聞,又舔了一下,這才知道是最喜歡的干糧,這下它不顧形象,咬住干糧使勁往里面一拖,害得同學(xué)差點(diǎn)摔了一跤,它卻津津有味地吃了起來(lái)。

  梅花鹿是我們的朋友,我們要保護(hù)它。

梅花鹿作文四年級(jí)6

  我想做一只漂亮的梅花鹿,在枝繁葉茂的大森林里自由自在地奔跑、跳躍;在清澈的小溪邊梳理整潔美麗的毛發(fā);在高聳入云的山頂上俯瞰整個(gè)大森林的美景……

  我想做一只快樂(lè)的梅花鹿,在林間和我的動(dòng)物朋友們一起嬉戲玩耍,和它們一起玩兒捉迷藏!我想做一只漂亮的梅花鹿,身體兩側(cè)有那潔白如雪的點(diǎn)點(diǎn)“梅花”,圓圓的腦袋上有兩根可愛(ài)的小犄角;頭上還有兩只喇叭似的小耳朵,時(shí)不時(shí)動(dòng)一動(dòng),靈敏極了;一眨一眨的大眼睛閃著靈動(dòng)的光彩。多漂亮啊!我還想做一只自由的梅花鹿,時(shí)而穿梭在茂密的森林里,時(shí)而又跑到清澈的小溪邊散步,時(shí)而卻又望著水面里的自己發(fā)呆……優(yōu)美的環(huán)境、生機(jī)勃勃的森林、友好的動(dòng)物朋友和新鮮的空氣,梅花鹿生活得好不愜意啊!

  我想做一只梅花鹿。這樣,每天清晨,我都能像梅花鹿那樣早早到森林里散步。這樣,我每個(gè)星期都可以登上高聳如云的山頂,好好欣賞一番大自然的美景——?dú)g暢的溪水在幽靜的山澗中“嘩嘩”流淌,流水的聲音顯得格外清脆、明亮;小動(dòng)物在森林里自由地東奔西跑:做游戲、捉迷藏……玩兒得不亦樂(lè)乎!森林里處處體現(xiàn)了“和諧”二字,這正是我向往的生活。

  我想做一只漂亮的梅花鹿,在枝繁葉茂的大森林里自由自在地奔跑、跳躍;在清澈的小溪邊梳理整潔美麗的毛發(fā);在高聳入云的山頂上俯瞰整個(gè)大森林的美景……

梅花鹿作文四年級(jí)7

  我有一位“梅花鹿”媽媽?zhuān)驗(yàn)樗齻(gè)子高,愛(ài)穿帶花紋的衣服;而且,跑步速度也很快;除此之外,媽媽心靈手巧,把什么事情都能做好。正因?yàn)橛羞@些特征,我用“梅花鹿”來(lái)形容她,正合適。

  媽媽身材苗條,特別愛(ài)穿帶花紋的上衣。她每次出門(mén)的時(shí)候,頭上戴發(fā)卡,再穿上花紋衣服,如果站近看,是我媽媽?zhuān)h(yuǎn)看就活像一只漂亮的“梅花鹿”。媽媽穿上花紋衣服,照鏡子的時(shí)候總會(huì)問(wèn)我:“兒子,你看媽媽穿這身衣服好看嗎?”她還擺幾個(gè)pass讓我看,看著媽媽像火柴一樣瘦,像面條一樣晃來(lái)晃去,我總會(huì)說(shuō):“好看好看,真好看!”我從心里感覺(jué),媽媽穿這身衣服真是絕配!

  媽媽不僅像梅花鹿一樣漂亮,而且跑步速度也很快。周末的時(shí)候,我和媽媽經(jīng)常去跑步。有一次,我和媽媽賽跑1000米,媽媽都跑到終點(diǎn)了,我才跑到一半的距離,要知道,我可是我們班的長(zhǎng)跑、短跑第一名呀!我居然連一個(gè)20年都沒(méi)有跑步鍛煉的媽媽都跑不贏(yíng),唉!太尷尬了!正因?yàn)檫@樣,媽媽才會(huì)得到我給她起的“梅花鹿媽媽”的美稱(chēng)。

  “梅花鹿”媽媽還是一個(gè)心靈手巧的媽媽?zhuān)目p補(bǔ)技術(shù)特別牛。我很淘氣,褲子經(jīng)常被我摔出破洞,媽媽會(huì)用和褲子同樣顏色的線(xiàn),一針一針像織網(wǎng)一樣把破洞縫好,我?guī)缀跤萌庋劭床坏绞强p補(bǔ)過(guò)的,用手摸,才能摸出一道疤痕。媽媽的手真是太巧了!

梅花鹿作文四年級(jí)8

  從前,在一個(gè)開(kāi)滿(mǎn)野花的小山間里,有一群美麗的梅花鹿,在這群美麗的梅花鹿中間有一個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄飄,穿著長(zhǎng)裙的金發(fā)女郎。她還不時(shí)散發(fā)出一陣陣淡淡的清香。

  金發(fā)女郎每天帶領(lǐng)著那群梅花鹿散步、喝水。金發(fā)女郎她非常善良,但她的母親非常狠毒。

  有一次,金發(fā)女郎把母親剛燒出來(lái)的飯菜拿了出來(lái),給餓了幾天的一只只梅花鹿吃。母親知道了,她把金發(fā)女郎叫來(lái)責(zé)打,問(wèn)她為什么把飯菜給梅花鹿吃,還說(shuō)梅花鹿是一群蓄牲,沒(méi)有用,吃了也沒(méi)有用;又說(shuō)要把梅花鹿殺掉。金發(fā)女郎急得哭了,立刻跑到了梅花鹿那邊去,去跟它們?cè)V苦。忽然,一只梅花鹿開(kāi)口說(shuō)話(huà)了:“不用擔(dān)心!金發(fā)女郎,讓我們帶你到一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的世界去吧!”一眨眼,金發(fā)女郎到了一個(gè)動(dòng)物世界里。那里很美麗,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,小河“嘩嘩”地響。美得不能再美了!金發(fā)女郎長(zhǎng)長(zhǎng)地呼吸,最后長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。突然,金發(fā)女郎腦里冒出了一個(gè)問(wèn)題:我的梅花鹿呢?“我的梅花鹿們!你們?cè)谀睦?你們(cè)谀睦?”有一位仙女出現(xiàn)在金發(fā)女郎的面前,對(duì)她說(shuō):“不要著急!可愛(ài)的梅花鹿們?cè)谀沁!它們正在等著你呀!快去吧!快去吧!”這位美麗的仙女消失了,金發(fā)女郎飛快地跑去梅花鹿的那邊,卻發(fā)現(xiàn)自己不是跑過(guò)去,而是飛了過(guò)去!“啊”金發(fā)女郎看了一下自己的背后,發(fā)現(xiàn)多了一對(duì)雪白色的翅膀!“我變成了天使!”

  就這樣,美麗的金發(fā)女郎變成了一位美麗、善良的天使!

  的善良女孩。

梅花鹿作文四年級(jí)9

  樹(shù)上一片紅葉飄落,搖晃,翻轉(zhuǎn),落在一個(gè)起伏的毛茸茸的生物上,那是一只梅花鹿。

  梅花鹿非常討人喜歡,水汪汪的眼睛總眨巴著盯著你,兩只鼻孔里不斷將熱乎乎的氣噴到你手上,它的背上有一塊塊黃白色的斑點(diǎn),向一朵朵盛開(kāi)的梅花。生活在旅游區(qū)的鹿非常溫順,游客可以喂它們鹿餅,而野外的梅花公鹿是危險(xiǎn)的,他頭上的.角又粗又長(zhǎng),上面有四個(gè)銳利的杈,可以輕易傷人。

  公鹿角一般有四個(gè)杈,小公鹿從二歲長(zhǎng)角,一年曾加一個(gè)杈,直到長(zhǎng)成大鹿。公鹿性格十分頑劣,會(huì)主動(dòng)跟著游客討要食物,不高興了還會(huì)用角頂人。它們一般成群結(jié)隊(duì)在山林以植物為食,有時(shí)下山在街上漫步調(diào)皮得很。和公鹿不同,母鹿總安靜地臥在樹(shù)蔭下,即使你坐在它的身邊撫摸它,它也絲毫不會(huì)生氣。

  為了防止梅花鹿傷人,在日本奈良這個(gè)梅花鹿數(shù)量繁多的地區(qū),當(dāng)?shù)氐墓芾砣藛T會(huì)在十月份左右將公鹿的角割下來(lái),而可愛(ài)的公鹿們?nèi)詻](méi)有覺(jué)察,繼續(xù)用自己光禿禿的腦袋相互頂撞。

  梅花鹿成年后差不多一年繁殖一次,雌鹿大約懷孕30周才能產(chǎn)下小鹿,每胎一般只有一只鹿寶寶。小鹿生長(zhǎng)速度和鯨差不多,一兩年就可成年。小鹿出生時(shí)約有4.5~7千克,成年鹿體重一般在70~100千克左右,體長(zhǎng)125到45厘米。隨著季節(jié)的變更,梅花鹿的毛色也會(huì)發(fā)生極大的變化,夏季為活潑鮮艷的栗紅色,冬季則為煙褐色,身上的斑點(diǎn)也變得不明顯了。

  梅花鹿是我國(guó)一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,看似無(wú)人獵殺傷害,但人類(lèi)過(guò)度砍伐樹(shù)林,給梅花鹿的生活環(huán)境帶來(lái)極大的破壞。每一棵樹(shù)倒下,都是鹿群一聲心痛的鳴叫。為了可愛(ài)的梅花鹿,人類(lèi)應(yīng)該放下手中的斧子,更加親近的擁抱大自然。

梅花鹿作文四年級(jí)10

  在一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的大森林里,有一只既調(diào)皮又聰明的梅花鹿。

  一天,梅花鹿在大森林里悠閑地走著,她一邊呼吸著新鮮的空氣,一邊欣賞著路邊的美景,仿佛成為了天底下最幸福的小鹿。興奮地小鹿時(shí)而快速奔跑,時(shí)而駐足觀(guān)望,她不知不覺(jué)地走出了安全的領(lǐng)地。此時(shí),有一只大灰狼早已注意到了這只梅花鹿,可是,小鹿卻毫不知曉。

  梅花鹿有點(diǎn)口渴了,要到小河邊去喝水。一路上,梅花鹿走到哪兒,大灰狼也就跟到那兒,既怕小鹿發(fā)現(xiàn),又怕跟丟了小鹿。梅花鹿蹦蹦跳跳、一會(huì)兒在草地上奔跑,一會(huì)兒藏在了草叢中,害的大灰狼也是東躲***的,累的上氣不接下氣的。大灰狼心里想:“這只小鹿太能折騰人了,快把我累趴下了,等會(huì)兒,我非把你吃了不可!”

  梅花鹿來(lái)到了小河邊,她看到清澈的河水,仿佛像一面明亮的鏡子。她正低頭望著水里面自己美麗的身影。突然,一個(gè)熟悉而可怕的身影出現(xiàn)在了鏡子里。梅花鹿心里想:這不就是媽媽經(jīng)常給我提起的可怕的大灰狼嗎?梅花鹿心里好害怕,爸爸媽媽沒(méi)在身邊,這可怎么辦呢?

  梅花鹿冥思苦想,終于想出了一個(gè)好辦法。她裝做沒(méi)事的樣子,大聲的喊道:“老虎伯伯,您等等我,我們一塊回家吧?”,大灰狼一聽(tīng),附近還有一只大老虎,于是,一溜煙地跑掉了。聰明的梅花鹿最終逃脫了大灰狼的魔爪。

梅花鹿作文四年級(jí)11

  在暑假,我冒著烈日炎炎來(lái)動(dòng)物園觀(guān)察梅花鹿。

  我來(lái)到觀(guān)黨梅花鹿的地方,遠(yuǎn)看那一群梅花鹿的皮膚被陽(yáng)光照耀得閃閃發(fā)光。它們正在吃著一捆嫩綠的葉子,它們一片一片地吃著,像是正在享受法國(guó)大餐的公主。我仔細(xì)地看著,發(fā)現(xiàn)它的褐色又厚又密的皮毛上有許多白色的梅花狀圖案,那金色的角像是松樹(shù)的枝丫。我在不知不覺(jué)中被梅花鹿那優(yōu)美高貴的姿態(tài)迷住了。

  放寒假,我又再一次興高采烈地來(lái)到動(dòng)物園,看見(jiàn)兩只梅花鹿在為嫩葉打架。一只梅花鹿用金角頂著小鹿,小鹿立刻跌倒在地上,痛苦地呻吟著走到遠(yuǎn)處。忽然,我驚奇地發(fā)現(xiàn),它們皮毛上的白色斑點(diǎn)不見(jiàn)了,皮毛看起來(lái)稀稀疏疏的又少又薄。這是怎么回事呢?難道這些梅花鹿有魔力?

  我決定回家翻開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》查個(gè)究竟。 我翻開(kāi)書(shū)一看,哦,原來(lái)梅花鹿在生活中是會(huì)產(chǎn)生與周?chē)h(huán)境相適應(yīng)的保護(hù)色的。梅花鹿一年換兩次毛,分別在夏,冬兩季脫毛。當(dāng)夏毛換成冬毛時(shí),白色毛變少,其它皮毛把白毛遮住了,所以白毛并不是消失了,只是不容易被看出來(lái)。在夏天,梅花鹿的毛色也會(huì)隨之較深,在冬天,毛色也會(huì)較淡些。

  原來(lái)這就是梅花鹿的秘密。大自然中常常充滿(mǎn)了各種奇妙的知識(shí)。在大自然廣闊而溫暖的懷抱里,我們永遠(yuǎn)都只是一個(gè)要不斷探索,不斷發(fā)現(xiàn)的孩子。

梅花鹿作文四年級(jí)12

  梅花鹿的悲劇

  一天,天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空飄著幾朵白云。森林里,綠毯子般的草地上,一群梅花鹿正在嬉戲。它們有的在低頭吃草,有的在悠閑地散步,還有的安詳?shù)靥稍诓莸厣闲菹。你瞧!小鹿妹妹向鹿媽媽撒著嬌,小鹿哥兒倆互相逗著玩。

  兩個(gè)偷獵者在森林里轉(zhuǎn)了大半天,也沒(méi)有什么收獲,這會(huì)兒看到了正在玩耍的梅花鹿,一下子喜笑顏開(kāi)。要知道,梅花鹿能供給人們?nèi)、乳、脂肪,毛皮可以做名貴大衣,鹿茸更是十分珍貴的一種藥材,可以治療頭暈眼花,腸胃疾病......

  想到這兒,兩個(gè)偷獵者喜出望外,悄悄端起了槍。“砰!”隨著沉悶的槍聲,兩只梅花鹿應(yīng)聲倒地。這下,其余的梅花鹿亂成一團(tuán),爭(zhēng)先恐后地向外逃命?删驮谶@時(shí),又躥出幾只獵狗,一下子猛撲上去,又有幾只梅花鹿被咬傷了,它們痛苦地尖叫著,隨即倒下了。

  鹿媽媽也被擊中了。她掙扎著,呼喚著她的孩子們:“快走!快……再不走你們......”小梅花鹿們心如刀絞,但也只能噙著淚水,向遠(yuǎn)處奔逃……。

  霎那間,天變得陰沉沉的,碧綠的草地上沾滿(mǎn)了鮮血,清新的空氣中彌漫著血腥味。兩個(gè)偷獵者卻若無(wú)其事地扛著梅花鹿,背起槍?zhuān)^也不回地走了。

  僥幸死里逃生的梅花鹿們望著偷獵者遠(yuǎn)去的背影,悲憤地吶喊著:梅花鹿的悲劇什么時(shí)候才能結(jié)束呢?

梅花鹿作文四年級(jí)13

  在去年大年初一的上午,我們一家人一起到文體中心玩耍,爸爸特意給我買(mǎi)的一個(gè)新年禮物,一只活潑可愛(ài)的仿真梅花鹿。

  我這個(gè)可愛(ài)的梅花鹿,它的眼睛大而圓,好似兩顆水靈靈的黑葡萄,炯炯有神。鼻端裸露在外,鼻子和嘴巴連在一塊,離遠(yuǎn)一看,好似一個(gè)骨肉相連的兄弟。臉部比較長(zhǎng),頭部略圓,

  耳朵長(zhǎng)而直,他有一對(duì)雄偉的角,共有4個(gè)杈,眉杈和主杈形成一個(gè)鈍角,它的體態(tài)秀美,角姿英俊,站在那里真像一個(gè)威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)士。它的身長(zhǎng)大約30厘米,高25厘米,在脊背兩旁和體側(cè)下緣鑲嵌著許多排列有序的白色斑點(diǎn),狀似梅花。它的皮毛是紅棕色和白斑點(diǎn)相配,真像一個(gè)風(fēng)度翩翩的美男子。

  我的小梅花鹿是用塑料制成的,外面貼上了真的梅花鹿皮。他完好無(wú)損地?cái)[在我的書(shū)桌上,梅花鹿默默無(wú)聞的站在那里,每天陪伴著我,伴隨我慢慢成長(zhǎng),又像我忠實(shí)的伙伴。遠(yuǎn)看,梅花鹿就像一個(gè)紅鼻子鹿小丑。近看,就像一個(gè)親切的小伙伴。在我的腦海里,我仿佛聽(tīng)到了梅花鹿的叫聲:“誰(shuí)來(lái)跟我玩,誰(shuí)來(lái)跟我玩!蔽倚南耄骸斑@個(gè)小淘氣,剛陪你玩過(guò),你又想和誰(shuí)玩?”梅花鹿的皮毛摸上去柔柔的、軟軟的,細(xì)膩而光滑,摸上去可舒服了!

  看著小鹿,我仿佛和小路一起生活在無(wú)邊無(wú)際的大草原。我們大聲歡笑。

梅花鹿作文四年級(jí)14

  一天,天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空飄著幾朵白云,森林里,綠毯子般的草地上,一群梅花鹿正在嬉戲。它們有的在低頭吃草,有的在悠閑地散步,還有的安詳?shù)靥稍诓莸厣闲菹。你瞧!小鹿妹妹向鹿媽媽撒著嬌,小鹿哥兒倆互相逗著玩。

  兩個(gè)偷獵者在森林里轉(zhuǎn)了大半天,也沒(méi)有什么收獲,這會(huì)兒看到了正在玩耍的梅花鹿,一下子喜笑顏開(kāi)。要知道,梅花鹿能供給人們?nèi)狻⑷、脂肪,毛皮可以做名貴大衣,鹿茸更是十分珍貴的一種藥材,可以治療頭暈眼花,腸胃疾病......

  想到這兒,兩個(gè)偷獵者喜出望外,悄悄端起了l槍!芭椋 彪S著沉悶的槍聲,兩只梅花鹿應(yīng)聲倒地。這下,其余的梅花鹿亂成一團(tuán),爭(zhēng)先恐后地向外逃命。可就在這時(shí),又躥出幾只獵狗,一下子猛撲上去,又有幾只梅花鹿被咬傷了,它們痛苦地尖叫著,隨即倒下了。

  鹿媽媽也被擊中了。她掙扎著,呼喚著她的孩子們:“快走?臁俨蛔吣銈......”小梅花鹿們心如刀絞,但也只能噙著淚水,向遠(yuǎn)處奔逃……。

  霎那間,天變得陰沉沉的,碧綠的草地上沾滿(mǎn)了鮮血,清新的空氣中彌漫著血腥味。兩個(gè)偷獵者卻若無(wú)其事地扛著梅花鹿,背起l槍?zhuān)^也不回地走了。

  僥幸死里逃生的梅花鹿們望著偷獵者遠(yuǎn)去的背影,悲憤地吶喊著:梅花鹿的悲劇什么時(shí)候才能結(jié)束呢?

梅花鹿作文四年級(jí)15

  小梅花鹿和小兔子從前,在叢林的深處,有一對(duì)非常要好的朋友 ,它們是小梅花鹿和小兔子。雖然它們沒(méi)有親緣關(guān)系,但是它們勝似親姐妹。

  然而,有一天,它們竟然吵架了。原來(lái)是小兔子看上了小梅花鹿的一條長(zhǎng)圍巾,但是小梅花鹿不舍得送給它。小兔子說(shuō):“連一條圍巾都不舍得送給我,還算什么好朋友呢?我以后再也不跟你一塊玩了!”小梅花鹿生氣地說(shuō):“不玩拉倒,我還不想跟你玩呢!

  就這樣,它們就像陌生人一樣,每天誰(shuí)也不理誰(shuí),見(jiàn)面也不相互打招呼。雖然小兔子覺(jué)得自己的要求有點(diǎn)過(guò)分,但它還是不肯像梅花鹿道歉。

  有一天,小兔子去森林里面采果子,小梅花鹿也正好要去采青草。它們?cè)谏稚钐幣雒媪,但它們依然沒(méi)有理睬對(duì)方。它們各自去做自己的事情,直到它們都滿(mǎn)載而歸。

  在回家的路上,它們一前一后,但誰(shuí)也不說(shuō)話(huà)。突然,小兔子大叫一聲,小梅花鹿回頭一看,小兔子竟然不見(jiàn)了。它趕緊折回去,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)小兔子掉到了一口枯井里。那口枯井的石壁很光滑,小兔子費(fèi)了九牛二虎之力,還是爬不出來(lái)。這時(shí),小梅花鹿給小兔子說(shuō):“你別急,我馬上過(guò)來(lái)救你。”過(guò)了幾分鐘,小梅花鹿帶著一根藤繩回來(lái)了,它把繩子續(xù)到井里,然后小兔子爬出了枯井。小兔子說(shuō):“謝謝你,救了我。我還要向你道歉,我不該要你喜歡的長(zhǎng)圍巾。”小梅花鹿說(shuō):“我也不該那么小氣,我們是好朋友,我應(yīng)該送給你!比缓,它們快快樂(lè)樂(lè)的回家了。

  第二天,小兔子戴著漂亮的長(zhǎng)圍巾,興高采烈的和小梅花鹿做游戲,它們還是像從前一樣,過(guò)著幸福快樂(lè)的生活。

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