梅花香自苦寒來作文(精選15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的梅花香自苦寒來作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
梅花香自苦寒來作文1
諾貝爾獎(jiǎng)，這個(gè)數(shù)億人追求逐的夢。日本作家川康成、以色列科學(xué)家daniel shechtman 。物理學(xué)家居里夫人……都曾獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。然而讓身為中國人的我為之遺憾，自諾貝爾獎(jiǎng)設(shè)立至 20xx 年10月11日無一中國人獲諾貝爾獎(jiǎng)。
然， 20xx 年10月11日，瑞典皇家科學(xué)院諾貝爾獎(jiǎng)評審委員會(huì)宣布中國作家莫言獲得 20xx 年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。聽到這一消息，我不禁為之自豪。我想，那時(shí)，莫言獲獎(jiǎng)的消息也使無數(shù)中華同胞為之震撼。從此，莫言這個(gè)平凡的名字也烙在了人們心中。
在莫言得知自己獲獎(jiǎng)后，直言“驚喜而惶恐”。
驚，是沒想到獎(jiǎng)項(xiàng)會(huì)落在自己頭上，他說自己從不為獲獎(jiǎng)而寫作。我只想說“未經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花樸鼻香�！比舴悄晕羧罩趭^，焉有莫言今日之輝煌。問之成功從何而來，是磨練、是堅(jiān)持。
喜，是果真頒給了自己，他說很多作家都具備了獲獎(jiǎng)的資格。我想“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”，正是因?yàn)槟悛?dú)特的寫作風(fēng)格，別具匠心的構(gòu)思，才會(huì)在今日的文壇上獨(dú)占一方，為國獲得如此殊榮。問之成功從何而來，是謙遜、是自信。
惶恐，是擔(dān)心有了這層光環(huán)之后，會(huì)不會(huì)有更多人盯著自己找毛病。我想這無須多言。你便是你，在收到別人的質(zhì)疑時(shí)，無須多慮。你有自己的獨(dú)特之處，也許會(huì)無人認(rèn)同，也許會(huì)無人贊賞，也許會(huì)……你亦是你。問之成功從何而來，是獨(dú)特，是創(chuàng)新。
莫言的驚、喜、惶恐，都足已證明他的成功并非易舉。莫言的獲獎(jiǎng)，給我們留下了思考空間。他的成功是堅(jiān)持、是努力，是勤奮……這便是獲得成功的奧秘。
我國古代射箭名手紀(jì)昌，學(xué)射箭時(shí)第一步練眼睛長久地睜著不動(dòng)，直練到連針尖刺到眼邊也不眨眼。第二步練眼睛盯著細(xì)小目標(biāo)看，直到把小東西看成大東西。這時(shí)候才開始經(jīng)營活動(dòng)射箭。由于注意刻苦練功，長期堅(jiān)持，終于成為名射手。
晉朝的王羲之，從小潛心學(xué)書法，開始從點(diǎn)、橫、撇、捺練起，也是重視堅(jiān)持訓(xùn)練的。他苦經(jīng)營活動(dòng)了一個(gè)個(gè)寒冬酷暑，每次練完就到池邊洗筆，天長日久，竟把池水染黑了。最終他成了大書法家。
古人云：“行遠(yuǎn)必自邇，登高必自卑�！避髯右舱f：“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。”要有所成就，就要“自邇”“自卑”開始，就要刻苦磨練，持久積累。我想，莫言也是與紀(jì)昌、王羲之一般，從“自邇”“自卑”開始的吧!
正所謂“梅花香自苦寒來”。
梅花香自苦寒來作文2
一年前，媽媽給我報(bào)了一個(gè)國畫特長班，但是老師說，我的運(yùn)筆掌握的不是很好，所以我決心把國畫學(xué)好。
一開始，我的國畫水平?jīng)]有多大進(jìn)步，常常為了這個(gè)感到頭痛，在媽媽再三鼓勵(lì)我的情況下，我反復(fù)思考老師說過的話，畫的時(shí)候努力去做，經(jīng)過媽媽多次指點(diǎn)，我再多畫幾遍，這樣堅(jiān)持不懈的努力，一遍一遍地畫，我學(xué)會(huì)點(diǎn)筆、中鋒用筆、側(cè)鋒等畫畫技巧。老師說：“調(diào)色第一，畫畫第二�！蔽艺绽蠋熣f的認(rèn)認(rèn)真真地去做，我的國畫水平有了很大的提高。記得有一次，我畫梅花是時(shí)，總也畫不好梅花的花瓣。媽媽說：“這有什么難？瞧我的�！彼蠊P一揮，畫出來的梅花不方不圓，我笑得前仰后合。媽媽說了句“看花容易繡花難”，這句話同時(shí)教育了我，事情看起來簡單，做起來非常困難。
我體會(huì)到，學(xué)一門課，做一件事，只要有信心，就一定能做好。我懂得了“世上無難事，只怕有心人”、“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理。功夫不負(fù)有心人，只學(xué)習(xí)半年，我就獲得了全國書畫考級(jí)（花鳥）三級(jí)證書，并參加了首屆黑龍江省書畫考級(jí)優(yōu)秀作品雙年展。
“梅花香自苦寒來”，我深刻地體會(huì)到它的真正含義。我以后不管做什么事情，都要有決心，有不怕吃苦的精神。
梅花香自苦寒來作文3
大家聽說過“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來“這句名言嗎？一件真實(shí)的事情就讓我深刻地體會(huì)到了這句話的含義。
小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期時(shí)，我們的班主任劉老師別出心裁，讓我們自由結(jié)組，寫起了我們自己的小說——接力作文。現(xiàn)在，我們組的接力作文已經(jīng)出版，回想起我們“并肩作戰(zhàn)”的日子，成功的喜悅與激動(dòng)就不由自主地涌上心頭。 我坐在窗前，一會(huì)兒望著窗外冥思苦想，一會(huì)兒抱著字典一個(gè)勁兒地翻，一會(huì)兒又打電話去問別人——為了給我們組的接力作文起一個(gè)好名字，我把能夠找到的組員全部動(dòng)員起來，絞盡腦汁來為接力作文起一個(gè)完美無缺的名字。 正想著，電話鈴響了，我拿起電話，原來是組員C，一聽到她的聲音我就高興得不得了，我趕忙問她想到了什么好名字，可她吞吞吐吐不好意思說出來，我著急地大叫道：“快說吧！我也想好了一個(gè)名字，你說完我就告訴你我想的！”于是，她說出了四個(gè)，還說她結(jié)合文章的中心想了好久才想出了這四個(gè)，讓我在其中選一個(gè)好一點(diǎn)兒的。我想了想，選擇了“迷宮里的光芒”，我覺得這個(gè)名字會(huì)引起讀者的興趣，也比較貼切文章的主題——迷宮中那閃著光的光環(huán)，但是我總感覺“迷宮里的光芒”還不太完美。我思索一會(huì)兒，對組員C說：“我起的名字是‘那群貓兒’，可是我覺得這兩個(gè)名字還都不夠完美，我想，一個(gè)書名中，文章的主旨不能少，但是也要加上人物的名字，也就是我們書中的‘貓’，這樣才能既突出中心，又吸引讀者。所以——我們要想辦法把這兩個(gè)名字結(jié)合起來，組成一個(gè)完美的名字�！�
經(jīng)她同意后，我們在腦海里尋找著更好的名字。
這時(shí)，我想到了一個(gè)名字，我問她“那群手握光環(huán)的貓兒”怎么樣，她說貓不應(yīng)該是手，而是爪�？墒牵澳侨鹤ξ展猸h(huán)的貓兒”實(shí)在是別扭。于是，電話里又是一段時(shí)間的沉默。突然，我打破了沉默：“不如改為‘那群握著光環(huán)的貓兒�！苯M員C說：“成，就這個(gè)吧！”
剛掛上電話，組員B的電話就打來了：“喂，我想了想，起了一個(gè)‘魔法學(xué)徒的驛事’”我說，這個(gè)題目中的“魔法”偏離了主題，又把我和組員C的題目告訴了她，她一聽，也覺得我們起得好，爽快地同意了。
于是，我們便以最快的速度通知了全組成員，這本書的名字就這樣問世了。
寫接力作文，就像文章的內(nèi)容一樣，在乎的不是最后的結(jié)果，而是其艱辛、復(fù)雜的過程。一個(gè)連一本書的千分之一都占不了的題目，它背后掩藏的困難是讀者所看不到的，正如名言“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，做什么事都是這樣。
梅花香自苦寒來作文4
在平時(shí)，老師常常對我們說：“梅花香自苦寒來�！钡覅s不理解它的意思�？稍谶@個(gè)學(xué)期，發(fā)生了一件事，讓我深深地理解了這句話的含義。
在一次數(shù)學(xué)單元測驗(yàn)發(fā)試卷前，我憂心忡忡：因?yàn)槲覜]有認(rèn)真復(fù)習(xí)；果然不出所料，我竟然只得了80分！而且計(jì)算題扣了17分！王老師和肖老師嚴(yán)厲地批評教育了我。我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。此后，我每天都認(rèn)真地做計(jì)算，回家多做練習(xí)，并且做完之后還認(rèn)真檢查，仔細(xì)驗(yàn)算。終于我迎來了抽測，在考試時(shí)，我一心一意地做題，幾乎不抬頭，考完了試還有許多時(shí)間，我便認(rèn)真檢查�？荚嚨漠�(dāng)天，試卷就發(fā)下來了，我拿到試卷一看，竟然獲得了98分的高分！而且計(jì)算題只扣了2分�？磥�，我這幾個(gè)星期的努力沒有白費(fèi)，就像肖老師說的那樣：一分耕耘，一份收獲啊。當(dāng)我的耕耘有了收獲時(shí)，我是多么的喜悅，多么的激動(dòng)啊！而且由于計(jì)算能力提高了，我在星期天提高班的考試中，還取得了100分的好成績。
是��！“梅花香自苦寒來”，在寒冷的冬天聞到梅花的清香時(shí)，我們有沒有想過，在綻放美麗的花朵時(shí)，梅花是忍受了多大的嚴(yán)寒啊！
梅花香自苦寒來作文5
冬日的雪飄灑在半空，落在淡雅的梅花之上清香陣陣撲鼻而來，讓人心曠神怡。望著梅花，我思緒萬千。
在寒冷的日子里，人都穿得很厚重，為什么梅花傲霜挺立，越開越美?冬天，所有的花都枯萎了，躲在白雪之下做著香甜的夢，但惟獨(dú)梅花在開放，向人們顯示她的美麗。雪水，沖洗了梅花的污跡，冰清玉潔;風(fēng)雪，使梅花更加堅(jiān)強(qiáng)，冰機(jī)玉骨。我欽佩梅花的頑強(qiáng)，更欽佩那些頑強(qiáng)的人。
劉胡蘭被叛賊出賣，受盡敵軍的折磨，但她沒有叫過一聲疼，沒有呻吟一次，他頑強(qiáng)不屈!邱少云可以忍受半個(gè)時(shí)辰的烈火焚燒，卻不皺一皺眉頭，到死都沒有嘆息，他頑強(qiáng)不屈!劉胡爛與邱少云的堅(jiān)強(qiáng)，成就了我們的今天，我們不應(yīng)該欽佩嗎?
聞著梅花淡淡的清香，我陶醉其中，不禁喃喃自語地吟起詩來。“墻角數(shù)枝梅。凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，唯有暗香來”
寒風(fēng)迎面而來，雪下得更歡了，我冷得瑟瑟發(fā)抖，梅花卻愈加精神抖擻了。人若丟失了堅(jiān)強(qiáng)，就永遠(yuǎn)知識(shí)個(gè)失敗者。
“墻角數(shù)枝梅。凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，唯有暗香來”。
梅花香自苦寒來作文6
我一直都在想，為什么在百花之中，中國人會(huì)更偏愛梅花，更鐘情于梅花呢？難道是因?yàn)樗赖木壒蕟幔?/p>
是的，它沒有月季花的艷麗，沒有蘭花的淡雅，沒有牡丹花的大紅大紫，沒有荷花的高雅┄┈但是，它擁有不畏寒冷、堅(jiān)忍不拔、傲立雪中的精神。
梅花對于我也有著特殊的含義。
從前的我學(xué)習(xí)一塌糊涂，天天被老師罵，隔三差五就被叫到辦公室，同學(xué)們把我當(dāng)成笑話。
在家里，家長天天拿“別人家的孩子”和我比較。學(xué)習(xí)就像一個(gè)噩夢，每天困擾著我！而我在這個(gè)噩夢里，無論怎樣掙扎都無法醒來。
在一個(gè)寒冷的冬天，媽媽說：“山上的梅花開了，我們?nèi)ベp梅吧。”
我極不情愿地出門了。走在賞梅的路上，冷風(fēng)呼嘯著，吹在我的身上，越來越冷，我忍不住打了個(gè)寒顫，心里不滿地嘀咕著：這么冷的天，賞什么花��！還不如在家里打游戲呢！
一步一步的，終于挪到了山上，眼前的景象令我大吃一驚，只見人頭攢動(dòng)，難道這里是在開演唱會(huì)嗎？
這時(shí)媽媽說：“那么多人來賞梅啊！”“賞梅？不就是梅花嗎？有什么好看的？”雖然不解，但我還是好奇地想一探究竟。
我的眼前出現(xiàn)一片影影綽綽的紅色，在這寒冷蕭瑟的冬天，萬物都失去了顏色，沒有了生機(jī)，只有那紅色，透過我的眼睛印在了我的心里。
來到近處，一朵朵梅花競相爭艷，匯成一片絢麗的梅海。枝頭上沒有一點(diǎn)綠色，紅色的梅花像火一樣，溫暖了這個(gè)冬天，也激起我萎靡不振的心，它將我的噩夢驚醒了，讓我看見了希望。
我下定決心要從現(xiàn)在開始提高我的學(xué)習(xí)成績。我開始主動(dòng)去問老師不懂的問題和我更想懂的知識(shí)，我開始更加仔細(xì)地去聽課，不管老師說什么，我都會(huì)用我那藍(lán)色的自動(dòng)鉛筆，一字不漏地抄到我的本子上。
每多寫幾行字，我手臂的酸痛就加重一次，老師講得越多，要抄的東西也越多，都快要趕不上課程了。我滿腦子都在想著：“放棄吧，放棄吧！”
可當(dāng)我想起梅花不畏嚴(yán)寒，不屈不饒的精神時(shí)，我就決意要繼續(xù)堅(jiān)持下去，功夫不負(fù)有心人，我終于在一周后的期末考中拿到了優(yōu)異的成績。
梅花香自苦寒來作文7
我最初接觸毛筆書法是在一年半以前。開始我對毛筆書法并不了解，也沒有多大興趣，只是帶著好奇才走近它，隨著時(shí)間的推移，我漸漸喜歡上了書法，喜歡練書法時(shí)的濃濃的紙墨氣息，喜歡練習(xí)書法時(shí)靜謐的氛圍，喜歡穿越時(shí)空和古代書法家隔空交談的感覺。
剛接觸毛筆書法時(shí)的我像一張白紙，奇怪的是老師并不叫我怎樣書寫，而是不厭其煩地教我畫橫線、豎線還有圓圈。我很疑惑：不是說練書法嗎？為什么不抓緊練字，而畫這些無關(guān)緊要的東西呢？老師總是高深莫測地說：“你練好了這些很快就會(huì)用到的�！彪m然我不清楚老師這樣做的目的，但看到老師胸有成竹的模樣，我深信不疑。接下來，每天半個(gè)小時(shí)的基本練習(xí)成了我的必修課，無論我有多忙，總會(huì)擠出練習(xí)的時(shí)間。
兩周以后，老師終于正式開始教我寫隸書了。我寫著老師教的“土”字和“人”字，滿懷期待能寫的和老師一樣美觀大氣。我學(xué)寫了好一會(huì)，字沒學(xué)像，手臂卻有些吃不消了，麻麻的、酸酸的，毛筆也有些拿不穩(wěn)了，巨大的汗珠從我額頭上滴落到紙上，宣紙也融開了。我打算休息一會(huì)兒，此時(shí)卻記起了毛澤東主席的一句口頭禪：“字要寫得好，就要起的早；字要寫得美，必須勤磨練；刻苦自勵(lì)，窮而后工，才能得心應(yīng)手……”想到這里，我又燃起了熊熊斗志！
后來老師夸獎(jiǎng)我：“你是我見過的最有毅力的學(xué)生，相信你會(huì)在書法這條道路上，走得很遠(yuǎn)�！边@句話直到現(xiàn)在我還記憶猶新，心里充滿了自豪，往后的.每一天，當(dāng)別的同學(xué)做完作業(yè)在家里悠閑地看電視，快樂地玩耍時(shí)，我卻在老師家揮汗如雨，每天堅(jiān)持練字兩個(gè)小時(shí)，風(fēng)雨無阻一練就練了一年半。一分耕耘一分收獲，在我付出的同時(shí)，也收獲了許多。在20xx年象山縣藝術(shù)節(jié)比賽中，我憑著自己的努力，在比賽中脫穎而出，獲得了小學(xué)組高段毛筆書法一等獎(jiǎng)，同時(shí)，也在象山縣“茶文化”比賽中獲得一等獎(jiǎng)。雖然獲得了一些榮譽(yù)，但我并不認(rèn)為自己就高人一等了，因?yàn)槲抑�，在書法這條博大精深的道路上，我只是剛剛邁開了堅(jiān)實(shí)的腳步，前面的路，還很長。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”書法猶如一爐火，它煉就了我的勇氣和毅力，讓我更有信心在今后的成長道路上奮力向前！
梅花香自苦寒來作文8
在萬物凋零，百花凋謝的冬天，只有梅花能戰(zhàn)勝困難，在刺骨的寒風(fēng)中屹立著。梅花是值得贊美的。詩中有云：“寶劍鋒從砥礪出，梅花香自苦寒來�！币�?yàn)樗鼞?zhàn)勝了嚴(yán)寒，才成功地開放，香味變得越加濃烈了。
梅花在像刀割一般的風(fēng)中站立著，在像鵝毛般的皚皚白雪之間站立著。不管有多冷，不管有多惡劣，它都能戰(zhàn)勝困難�；◤幕ò虚L了出來，像一把把小傘�；ㄈ锉粐�(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包裹著。倒過來像一倒垂的大蓮蓬。
只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能看到彩虹。
我們?nèi)穗y道不也是如此嗎？在小學(xué)升中學(xué)，中學(xué)升大學(xué)的路上艱難地準(zhǔn)備著，前進(jìn)著。當(dāng)你讀完大學(xué)，找到一份好的工作，這樣不就看到彩虹了嗎？
這很像一種人，一種戰(zhàn)勝困難有堅(jiān)定意志，不動(dòng)搖的人的品質(zhì)。有些人最后收獲的是滿倉，但有些人一無所有，這是因?yàn)橛腥伺?zhàn)勝了困難，推開了前進(jìn)道路上的大石頭，就收獲了意想不到的結(jié)果。
“寶劍鋒從砥礪出，梅花香自苦寒來。”只要戰(zhàn)勝困難，就一定會(huì)成功！
梅花香自苦寒來作文9
冬日的梅花在這個(gè)無色的季節(jié)，盡顯自己的芳香。而它的美乃至于她所有的好都并非是天生麗質(zhì)的。窮冬烈風(fēng)，她依然無畏懼地所站在那里，飽受煎熬的她最終散發(fā)出誘人的香味。磨難，這恐怕是每個(gè)人最討厭的方塊字，可它卻得以使人們在逆境中求得真理，邁向成功的殿堂。磨難，這恐怕是每個(gè)人都不愿發(fā)生在自己身上的事，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都希望自己能在人生的旅途中一帆風(fēng)順。可磨難并不會(huì)因?yàn)槲覀兊牧己迷竿x我們遠(yuǎn)去，他將經(jīng)常陪伴我們并成為我們通向人生成功之路的一把金鑰匙。
孟子曾經(jīng)說過：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”人的一生不經(jīng)歷一番艱難困苦的磨煉，不通過一番頑強(qiáng)的拼搏，又怎么會(huì)取得成功呢？著名科學(xué)家諾貝爾一心想要研制炸藥，這是一個(gè)充滿危險(xiǎn)的工作，死亡時(shí)刻都在威脅著他。在一次進(jìn)行炸藥實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)生了爆炸事件，實(shí)驗(yàn)室被炸的無影無蹤，5個(gè)助手全部犧牲，連他最小的弟弟也未能幸免。這次驚人的爆炸事故，使諾貝爾的父親受到了十分沉重的打擊，沒過多久就去世了。親人的去世和同事的離開使他悲痛欲絕，可他還是沒有放棄這項(xiàng)研究，仍然日復(fù)一日地工作著，最終他研制成了炸藥，為科學(xué)界貢獻(xiàn)出自己的一份力，而諾貝爾這個(gè)名字也享譽(yù)全球。
古今中外，許多我們熟知的名人都是在艱難困苦中取得成功的，例如司馬遷受宮刑，完成被稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》；貝多芬在雙耳失聰?shù)那闆r下，完成了第九交響樂，成為有史以來最偉大的交響樂家；霍金雖高位癱瘓，卻成為在世的最偉大的科學(xué)家；張海迪雖高位癱瘓，卻身殘志堅(jiān)，通過自學(xué)完成了小學(xué)到大學(xué)的全部課程，獲得碩士學(xué)位，完成了多部作品；海倫失聰加失明，卻成為優(yōu)秀的作家。如果我們老是像溫室里的花朵不敢經(jīng)受任何風(fēng)吹雨打，那我們將不會(huì)擁有絢爛彩虹，終究不會(huì)有大的作為。有人曾做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：把一只青蛙放進(jìn)沸水里，青蛙便會(huì)縱身跳出水塘，脫離險(xiǎn)境而獲得新生；而如果把青蛙放進(jìn)溫水中，貪圖安逸的青蛙則會(huì)愜意地呆在水中，把水繼續(xù)加熱，到水漸漸沸騰起來，但青蛙還是沒有半點(diǎn)想要離開的意思，直到最后死亡。這只青蛙的結(jié)局是殘忍的，但留給我們的卻是終生受益的教訓(xùn)。人生旅途中遭受磨難并不是壞事，相反，有時(shí)他還能助我們一臂之力走向成功，都說“逆境出人才”沒錯(cuò)的，正是有了生活道路上的坎坎坷坷，才會(huì)使我們最終達(dá)到“梅花香自苦寒來”的境界。
梅花香自苦寒來作文10
讀書雖苦，樂在其中。在人生的旅途上，盡管人人盼望歡樂，無人喜歡憂傷，但它們卻似孿生姐妹，永遠(yuǎn)在生活的舞臺(tái)上相伴。我們學(xué)習(xí)知識(shí)也是如此，為了那讓人眼花繚亂的“數(shù)字迷宮”而嘔心瀝血，為了那令人頭痛的作文題而費(fèi)盡心思。這些表面看來確實(shí)很辛苦，然而在辛苦的另一端，迎接我們的則是一串歡樂的音符。
“一份耕耘，一分收獲”耕耘就得付出一定的代價(jià)，沒有那含辛茹苦的耕耘，哪能得到甜入心田的收獲？知識(shí)的海洋原本是風(fēng)平浪靜的，要想獲得真知識(shí)，就必須揚(yáng)起奮發(fā)的風(fēng)帆，努力拼搏，這一定是很辛苦的。在他前面，我們是望而卻步，還是搏擊進(jìn)��？前者當(dāng)然不會(huì)在事業(yè)上有所成就，更不能領(lǐng)會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣；而后者則會(huì)領(lǐng)略到知識(shí)的芬芳，迎來“梅花撲鼻香”的豐碩成果。想想你取得的每一點(diǎn)進(jìn)步吧，那一點(diǎn)不是經(jīng)過辛勤的勞動(dòng)所得到的！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我們渴望的是獲得知識(shí)，付出點(diǎn)代價(jià)算得了什么。當(dāng)然求知是艱辛的，但我們把用心血得來的知識(shí)用在建筑祖國的“四化”大業(yè)上，能為國家的富強(qiáng)、人民的幸福做出貢獻(xiàn)，豈不是非�？鞓穯幔�
我的啟示：讀好書，為國家和人民做出貢獻(xiàn)。
梅花香自苦寒來作文11
如一陣花香拂過，輕輕地來了，又悄悄地走了，只留下一段美好的回憶。我們輕叩詩歌的大門，徜徉在詩海之中，每一首詩都象一滴露水滋潤著我們的心田。
兩周里，有苦澀，也有甘甜。更多的則是努力后的喜悅。就在綜合性學(xué)習(xí)將要結(jié)束的時(shí)候，老師要求每位小組成員分工合作完成詩集，我被榮幸地分配到畫封面的任務(wù)。可是，我知道，封面很重要，卻不太好畫�；氐郊�，左思右想了很久，還翻了一遍《芥子園圖譜》，終于決定封面背景畫梅花。時(shí)鐘指向了十點(diǎn)，冬陽一點(diǎn)點(diǎn)曬了進(jìn)來。我先用鉛筆淡淡寫了四個(gè)字詩情驛站，不滿意，擦掉。寫成空心字吧，看起來更明顯一些。端端正正地用鉛筆寫完，又用水筆細(xì)描一遍，三十分鐘過去了。
經(jīng)過一番構(gòu)思后，畫了梅花枝，左涂涂，右改改，橡皮屑布滿了一桌子，這才算滿意。接下來就是畫梅花了，一朵梅花畫五個(gè)花瓣，幾十朵豈不是要畫一百多個(gè)花瓣，想到這兒，我有些灰心了，唉，還要畫那么久，而且有的梅花上還要加上那么多細(xì)細(xì)的花蕊！時(shí)鐘嘀嘀嗒嗒地響，二十分鐘過去了，畫呀畫，又過了四十分鐘，原來對做封面的熱情隨著時(shí)間的流逝慢慢地淡了下來。那個(gè)時(shí)候，我真想草草畫上幾朵了事，這個(gè)念頭剛從心底冒出，就馬上被遏制了。不，這是封面，這本詩集冊子是我們花了多少心血和時(shí)間才做成的，封面做不好怎么能行呢？
想著想著，筆尖又轉(zhuǎn)了起來，一朵梅花開在了枝頭，芬芳幽香。梅花越開越多，手越來越酸，我不住地甩幾下手，放松一下，二十，二十一，二十二，差不多了，一種從未有過的喜悅，從心底涌上嘴角。
廚房里飄來了飯菜的香味，嘀嘀嗒嗒的鐘表聲和沙沙沙沙的筆頭聲交織在一起，匯成一首優(yōu)美的樂曲，漸漸地，黑白的紙張披上了七彩的外衣。望著封面，我長舒了一口氣，工工整整地收進(jìn)作業(yè)袋，心情別提多舒暢了。
第二天，我特意起了個(gè)大早，一進(jìn)教室就興高采烈地把封面交給組長，組長一見，嘖嘖贊嘆：嗯，不錯(cuò)！那種高興的滋味真是難以形容。
梅花香自苦寒來，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹！做任何事都要意志堅(jiān)定，才能收獲最喜悅的成果。
梅花香自苦寒來作文12
時(shí)間匆匆的走過，短暫而又美好的軍訓(xùn)生活不知不覺的結(jié)束了，來不及回首，就這樣悄然而逝。但昨日的哨聲依然在耳邊響起，響亮的歌聲還在耳邊回蕩。.。.。.
若說人生是一本書，那么軍訓(xùn)將是書中精彩而獨(dú)特的一篇文章。短短幾天的軍訓(xùn)，不僅是對我們的一種考驗(yàn)，更是一種人生的體驗(yàn)。
記得第一天軍訓(xùn)時(shí)，我們滿懷激動(dòng)與期待地看著教官們正步走來。軍訓(xùn)由此拉開序幕。第一天的軍訓(xùn)，大家都很興奮，但是鬧哄哄的，隊(duì)列更是排的亂七八糟，軍姿歪七扭八，動(dòng)作也不齊，但幾天后，我們明白什么是命令，什么叫做絕對服從�，F(xiàn)在的我們不僅隊(duì)列排的整齊，連轉(zhuǎn)體、踏步等動(dòng)作也能做到基本一致了。
軍訓(xùn)是一個(gè)磨礪自我的過程。在炎炎烈日下，我們站在操場上，豆大的汗珠順著臉頰滑落，衣服像剛洗的一樣。即使如此，也沒有人抱怨，更沒有人放棄。大家一遍一遍的重復(fù)著枯燥無味的動(dòng)作，為的是不輸給其他班，不給班級(jí)扯后腿。唱軍歌是大家最愛的活動(dòng)。在拉歌時(shí)，大家更是不顧嗓子疼地放開聲音吼，勢要壓過其他班的聲音。幾天的軍訓(xùn)，我們懂得了什么是集體榮譽(yù)感，學(xué)會(huì)了互幫互助，團(tuán)結(jié)互助，讓我們彼此之間有了新的了解與認(rèn)識(shí)，增進(jìn)了同學(xué)間的情誼。.。.。
蘇軾說過：“古今立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志�！币馑际牵撼晒Φ拇箝T向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開。在教官的“一二一”中，我們培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神，磨練了意志，鍛煉了身體。在大家整齊的踏步聲中，我們感受到了一種進(jìn)步的喜悅，團(tuán)結(jié)的重要。在四天的軍訓(xùn)中，我們增加了自信力，堅(jiān)定了信念，學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我，超越自我。.。.。
軍訓(xùn)最終還是結(jié)束了，但卻給我們留下了寶貴的精神財(cái)富、美好的回憶。它教會(huì)了我們不要畏懼挫折、困難，面對逆境要鼓起勇氣，敢于面對，敢于與挑戰(zhàn)，告訴我們要堅(jiān)持不懈。
離別總是傷感的，教官的轉(zhuǎn)身離去，留給我們的是不舍和懷念，但我們不會(huì)哭，我們會(huì)把軍訓(xùn)當(dāng)做一門重要的課程，當(dāng)做人生中精彩的一幕。
梅花香自苦寒來作文13
光陰似箭，幾乎是轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期又接近了尾聲，寒假則在向我們款款走來。而對于我們初三的同學(xué)們來說，這個(gè)寒假注定會(huì)是艱辛和忙碌的。因?yàn)楹龠^后即將迎來初中生涯的最后一學(xué)期，學(xué)習(xí)生活將會(huì)異常緊張。如何利用寒假為自己“充電”，為即將到來的自主招生考試、模擬考試和最后的中考做足準(zhǔn)備，是擺在我們每個(gè)人面前的一道難題。
在學(xué)習(xí)上，這個(gè)寒假是查漏補(bǔ)缺的一個(gè)最佳時(shí)機(jī)，而保質(zhì)保量地完成寒假作業(yè)自然是重中之重。寒假作業(yè)中少不了剛剛落下帷幕的各區(qū)一模卷，還有針對重要知識(shí)點(diǎn)的重點(diǎn)復(fù)習(xí)練習(xí)，這些當(dāng)然都是對自己的知識(shí)水平進(jìn)行全面檢驗(yàn)，進(jìn)而發(fā)現(xiàn)短板及時(shí)彌補(bǔ)的良機(jī)，因此我們務(wù)必認(rèn)真對待。各學(xué)科這次的寒假作業(yè)不說如山似海，至少也不是埋頭苦做一兩天可以完成的。這樣一來，我們就更應(yīng)合理安排時(shí)間，細(xì)水長流地完成好各科作業(yè)。這樣不僅能使作業(yè)的效果發(fā)揮到最大，還能確保自己保持一個(gè)較好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，防止假期后期過于放松，使得開學(xué)后措手不及。除了寒假作業(yè)，也要根據(jù)自身的弱點(diǎn)做一些補(bǔ)充和拓展。比如即將到來的各校自主招生考試，與我們課堂所學(xué)的知識(shí)勢必會(huì)有所差異，所以可以適當(dāng)做一些相關(guān)的準(zhǔn)備，爭取在自主招生中獲得好成績。
除了文化科目的學(xué)習(xí)，體育鍛煉也不可忽視。寒假已結(jié)束，針對體育中考的各項(xiàng)準(zhǔn)備就將緊鑼密鼓地展開，所以寒假里體能和身體素質(zhì)的鍛煉也不能荒廢，否則開學(xué)后就難以找回最好的狀態(tài)。適當(dāng)?shù)貐⒓右恍w育活動(dòng)，或者做一些素質(zhì)練習(xí)都是不錯(cuò)的選擇。同時(shí)，體育鍛煉也讓身心健康得以鞏固和提升，為接下來半年的奮斗夯實(shí)基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)之余，還是應(yīng)該積極地響應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)號(hào)召，多參加一些實(shí)踐活動(dòng)，如家務(wù)勞動(dòng)、志愿者服務(wù)等。即使不能超額完成，達(dá)到“及格線”仍是十分必要的。也可以在學(xué)校組織的活動(dòng)之余，適當(dāng)?shù)貙⒏S富的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)與休閑娛樂相結(jié)合，如外出旅行，參觀博物館、美術(shù)館等等。相信這些活動(dòng)不僅能拓寬我們的視野，增長我們的見識(shí)，更能豐富我們的假期生活。
又想起膾炙人口的名句“梅花香自苦寒來”。個(gè)人認(rèn)為，這即將到來的艱苦的寒假，稱之為“苦寒”再合適不過了。當(dāng)然，這樣理解不免有望文生義、牽強(qiáng)附會(huì)之嫌，但也一定程度上奠定了整個(gè)寒假的總基調(diào)。只是這二十七天的苦，將化為我們沖刺階段前行的動(dòng)力，促使我們有更大的收獲。到那時(shí)，便是苦盡甘來，才能真正品到梅花傲霜的幽香！
梅花香自苦寒來作文14
語文書上有句“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的格言，它的意思是磨礪，摩擦使其銳利，比喻磨練，苦寒，極端寒冷，嚴(yán)寒；寶劍的鋒利，需要經(jīng)過反復(fù)的磨礪，梅花的清香也是經(jīng)歷了嚴(yán)冬的考驗(yàn)才是放出來的。從此，我便以這句格言來激勵(lì)自己人要成材，事要成功，都得付出代價(jià)，經(jīng)歷考驗(yàn)的。
記得以前，我在一個(gè)普通的舞蹈班學(xué)習(xí)舞蹈，老師說我身體的軟度十分好可以上小學(xué)組最好的那個(gè)舞蹈班，我欣喜若狂。第二個(gè)星期我來到那個(gè)舞蹈班，在哪里老師教的一個(gè)個(gè)動(dòng)作都有一定的難度。例如，這個(gè)班中的壓腿都不像其他班那樣千篇一律，雖說與眾不同，第1個(gè)與眾不同的是有難度，第2個(gè)與眾不同的是方法。那些與我年齡相仿的同學(xué)，她們的動(dòng)作嫻熟，姿態(tài)優(yōu)美，讓人覺得我這只丑小鴨步入天鵝群一般，我覺得自己老跟不上她們的節(jié)奏。中途休息時(shí)，老師教我學(xué)前喬，找來一位同學(xué)給我做示范，首先要雙手從胸前推出，左腳要先伸出20厘米的位置單腳點(diǎn)地；其次，上半身俯下，手掌著地要如同樹根一樣緊抓地不放；最后，雙腳從身體后方一次從空著你規(guī)劃到身體前方，這樣就做了一個(gè)前喬。有時(shí)老師問我看懂了沒，我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。
一次星期六，我和媽媽到家附近的草坪上學(xué)習(xí)前喬，我按照老師交給我的方法，一步一步的練，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)深藏其中的奧妙，我練的大汗淋漓，在大人的勸阻下我依然一刻也不聽的練。心中默想著：羅雅麗這么小的一個(gè)挫折，難道你就這樣放棄了嗎？前面打的基礎(chǔ)不全部浪費(fèi)了嗎？？？還是練吧！
漸漸地，我可以打1個(gè)，2個(gè)，3個(gè)前喬了……我得意的打個(gè)媽媽看，媽媽鼓勵(lì)我說：“不錯(cuò)，有進(jìn)步！”話音剛落，我便打了一個(gè)重心不穩(wěn)的前喬，身子重重的摔了下去。從那以后我便十分謹(jǐn)慎得打前喬。再去上舞蹈課時(shí)，我放松心情打了一個(gè)前喬，老師樂的直夸我，我心里也美滋滋的。
從那以后每當(dāng)我遇到挫折時(shí)總會(huì)想一想學(xué)前喬的啟示：寶劍的鋒利都是經(jīng)歷了長久的打磨才有的，梅花的清香也是熬過漫長的嚴(yán)冬才釋放出來的，那我們?nèi)祟惡纹涠粸槟�？做什么事情都要付出辛勤的汗水，�?jīng)過一次次考驗(yàn)才能成功，就像“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”一樣。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句我的座右銘將使我受益終身。
梅花香自苦寒來作文15
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”——讀《感恩生活》有感
雨果曾經(jīng)說過：“生活，就是理解，生活，就是面對現(xiàn)實(shí)微笑，就是越過障礙注視將來�！贝覐U寢忘食地看完《感恩生活——令中國學(xué)生感悟一生的生命奇跡》時(shí)，我被深深地陶醉了，感動(dòng)了，震憾了……這本書教會(huì)了我感恩生命的賜予；感恩生活的磨礪；感恩人生的幸福……舉個(gè)家喻戶曉的例子：約翰希頓是一位遠(yuǎn)近聞名的文學(xué)大使，他曾先后發(fā)表過87部著作之多，然而小時(shí)候的他，由于家境貧困、生活拮據(jù)，使他經(jīng)常有家難歸、衣食無著、終日四處游蕩。
因此，他曾在叔叔開的一個(gè)小飯館里干過活；在倫敦的一家餐館里做過釀酒工；還從事過代理人的工作……然而，這一切的一切，都無法阻擋他讀書的熱情，只要一有空就會(huì)捧著一本書，站在書店里津津有味地看起來，還會(huì)一段一段地做著記錄，“日復(fù)一日，年復(fù)一年”，長年累月積累了深厚的文學(xué)知識(shí)，為他成為大名鼎鼎的大文豪奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，在他28歲時(shí)，成功發(fā)表了《熙澤奇遇》，一舉成名！
就這樣，他成功了！
正因?yàn)樗哂星趭^、智慧的精神及“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的品質(zhì)，才使他那可謂是五味俱全的人生獲取了榮譽(yù)、富貴。感恩生活，它讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)不息、堅(jiān)持不懈，因此，它讓我在夏令營中收獲了無數(shù)無數(shù)的歡樂……去年，我報(bào)名參加了一個(gè)“諾亞方舟號(hào)“的六日五夜的夏令營，其中，這些天的衣食住行都得自已自理完成，夏令營的第一天，我的表現(xiàn)不容樂觀，不是洗衣服時(shí)肥皂漬濺到了臉上，就是睡覺時(shí)因有蚊蟲翻來覆去睡不著；不是吃飯時(shí)嫌難吃餓得肚子咕咕叫，就是練習(xí)擒拿格斗時(shí)姿勢不標(biāo)準(zhǔn)……
這一切的一切，都讓我很傷心，但是，我并沒有灰心喪氣，而是抬起頭，昂首挺胸地走了下去，終于，我的兩篇軍訓(xùn)日記得到了老師的嘖嘖稱贊，我所釋放出來的不懈，得到了老師的肯定，被評為“諾亞方舟號(hào)小勇士”。是啊，從極不情愿的參加訓(xùn)練，到成功通過巖降考試；從怨天憂人的態(tài)度到喜出望外的心情；從孤僻的性格到與眾多朋友和睦相處……這些不同尋常的表現(xiàn)，用一句俗語概括，可真謂是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”啊！
同學(xué)們，讓我們像勇敢的海燕，無視暴風(fēng)雨的挑釁；讓我們像堅(jiān)毅的霍金，改寫生命的詩歌；讓我們像那無邊無際的大海，把自已的波瀾壯闊獻(xiàn)給世間！
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