梅花小學(xué)生作文(集錦15篇)
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的梅花小學(xué)生作文,希望能夠幫助到大家。
梅花小學(xué)生作文1
寒冷的冬天,在一望無際、白雪皚皚的大地上,傲然屹立著數(shù)枝梅花。它們以優(yōu)雅的姿態(tài)向人們展示了一種恬靜淡雅的美。
梅花長在蒼勁有力的枝條上,每一朵花都是那么雅致,那么柔美。它們的花瓣薄薄的,幾乎有點透明,單瓣的花有五片花瓣,重瓣的則有好幾層花瓣,它們襯著金黃色的花蕊,愈發(fā)美麗。最吸引人的,不是梅花的花形,而是它的色彩,他們紅的如朝霞,白的似瑞雪,綠的如碧玉……數(shù)不勝數(shù)。
最令我喜愛的,倒還不是梅花的形狀如顏色,而是它的精神。冬天,大地萬物都在沉睡,看不見牡丹的富貴,百合的可人,蓮花的出淤泥而不染。只有它,一朵朵小小的梅花,正凜然地聳立在嚴冬之中。它抬頭挺胸,十分神氣地占領(lǐng)了整個冬季人們的目光。它抬頭挺胸,十分神氣地占領(lǐng)了整個冬季人們的目光。它不與百花爭艷,只在干枯的冬季綻放,吐露芬芳,把寒冷的冬天點綴的冷艷動人。梅花代表著我們中華民族的精神品質(zhì)。它們映雪吐艷,凌寒飄香,鐵骨冰心的,崇高品質(zhì)和堅貞氣節(jié)鼓勵了一代又一代中國人不畏艱險,奮勇開拓,創(chuàng)造了美好的生活。
梅花的高雅氣質(zhì),梅花的堅貞不屈,梅花的品質(zhì)如同茫茫冰原中的一縷香氣,鼓勵我們奔向未來。
梅花小學(xué)生作文2
冬天的一個早晨,媽媽帶我去了北區(qū)里的一個梅花園,這次觀賞使我對梅花多了一層敬意。
走進梅花園,頓時一股芳香的氣味沖鼻而來,我抬頭一看,只見一朵朵梅花挺立在枝頭,有的像親姐妹一樣聚攏在一起說悄悄話,有的默默站在枝頭,好像在靜觀眼前過往的行人。寒風(fēng)吹來,梅花在枝頭翩翩起舞,絲毫沒有畏懼嚴寒的侵襲。它們或偃或仰,或臥或立,將整個梅園裝點得生機勃勃,仿佛讓人感覺置身于春天的世界里。這些梅樹還沒有長出葉子呢,可是花兒卻已經(jīng)在枝頭綻放了,再看看四周,除了梅花,一片凋零。那些梅枝呈深褐色,彎曲、遒勁、飽滿,仿佛蘊藏著無窮的力量。它們在嚴寒中像一個個身披鐵甲的衛(wèi)士,守護著自己的兒女。
!梅花,當(dāng)冬雪使萬物凋零的時候,你卻燦爛的綻放,為我們展示了秀美的身姿,送給我們春的氣息,給予我們對春的向往。我佩服你與冬雪抗擊到底頑強不屈的精神!梅花,你雖然沒有綠葉的襯托,沒有溫暖的呵護,沒有牡丹的華貴艷麗,沒有秋菊的千姿百態(tài),但你,卻將最炫麗的風(fēng)采灑向人間。我愛你!
梅花小學(xué)生作文3
春天來了,陽光燦爛。春風(fēng)姑娘帶著她的風(fēng)袋子向人間飛去。一到人間,春風(fēng)姑娘打開風(fēng)袋子。春風(fēng)吹綠了小草弟弟,吹醒了草叢中害羞的小野花,吹開了不甘寂寞的月季花。月季花真美,有粉色的,有黃色的,還有紫色的,五彩繽紛,美麗極了。湖水靜得宛若一面大鏡子,映著藍天、白云。就在這幽靜而美麗的湖邊,發(fā)生了一個有趣的故事。
一天,一只白天鵝帶著她的寶寶們時而在湖面上戲水,時而在湖上空盤旋,樣子美極了。這時,一只美麗無比的梅花鹿在沙灘上散步,非常悠閑,梅花鹿看見了美麗的天鵝和她的寶寶們,心想:雖然天鵝很美,但是絕對比不上我。想著想著,前蹄踏了個空,跌到湖里去了,梅花鹿拼命掙扎著,眼看就要沉下去了,只見鵝媽媽眼疾手快,用兩只大而雪白的翅膀緊緊抱住梅花鹿的身體,把她拖上了岸,小鵝們七手八腳地把梅花鹿身上的小水滴撣掉,只聽見鵝媽媽說;“梅花鹿呀,是最美的!泵坊孤犃,羞愧地低下了頭說:“天鵝姐姐,你比我美多了,你不僅心靈美,而且容貌也美,而我只是外貌美些罷了,俗話說得好:人不可貌相,心靈美才是真正的美”。
這就是發(fā)生在湖邊的一件美好的事。
梅花小學(xué)生作文4
一天,梅花鹿獨自在河邊喝水,一邊喝水一邊欣賞著自己美麗的身影,它對自己的身材很滿意,它心想:誰也沒有我這樣美麗的外表和勻稱的身材。想著想著它露出了得意的笑容。這時,從遠處跑來一群斑馬,其中一個小斑馬對梅花鹿說:“梅花鹿,你長得真漂亮,和我們一起玩吧,好嗎?”梅花鹿哼了一聲,傲慢地說:“哼!還想和我玩,也不照一照鏡子看看自己長的什么樣,照照片都只能照張黑白照片,連張彩色的照片都照不了。”梅花鹿轉(zhuǎn)身不理它們了。斑馬們很掃興,轉(zhuǎn)身往山下走去。突然這時出現(xiàn)了一頭獅子,而梅花鹿又在前面,斑馬群急忙跑過去,團團圍住梅花鹿,梅花鹿見了,說:“我不想和你們玩,快閃開!”這時候,獅子沖了過來,可卻看見斑馬已將梅花鹿團團圍住,根本看不清梅花鹿在哪里,于是,獅子無可奈何的走了,梅花鹿得救了。它慚愧的對斑馬們說:“謝謝你們救了我,我不應(yīng)該以貌取人,冷淡了你們,對不起!睆拇,梅花鹿和斑馬成了永遠的好朋友。這個故事告訴我們,我們不應(yīng)該以貌取人,要全面的去看問題,要理智的去看身邊的人和事物。
梅花小學(xué)生作文5
大千世界,在植物界中有多少樹能耐得住嚴寒呢,松樹,萬年青……而在百花之中,只有梅花!梅花相貌平平,沒有牡丹的顏色嬌艷欲滴,也沒有桂花的香氣能飄香十里,但是,它的精神是其它花兒不可以相比的。也許有人會提及菊花,是的,菊花雖然也能夠在深秋光彩依舊,但是到了嚴冬,到了寒風(fēng)凜冽,北風(fēng)呼嘯的時候,菊花也早已凋謝。這時,只有梅花獨自一"人"傲霜挺立。說實話,梅花又有什么不好呢?它一朵朵小小的,玲瓏的長在枝干上,星星點點,也很美。槭裁从腥讼矚g牡丹,月季,也不喜歡梅花呢?它可是中華民族的象征!我們要向梅花學(xué)習(xí),傲霜挺立,堅貞不屈!
每當(dāng)我遇到困難是,只要眼前浮現(xiàn)出那梅花綻開的景象,不由暗下決心,我一定要像梅花一樣,堅貞不屈!
梅花小學(xué)生作文6
梅花是一種生長在冬天的花,同時,它也有一種頑強的精神。有一年冬天,我走在放學(xué)的路上,下雪的時候,大地像鋪上了一層白白的地毯似的,寒風(fēng)刺骨,我就想趕快跑回家,可是就在那時我看到了梅花,我心里在想這么寒冷的冬天,別的花兒都不適應(yīng)在這個季節(jié)開?而梅花怎么就開得這么香呢?
回到家,我上網(wǎng)查了一下資料,原來梅花的葉子是紅色的,就像楓葉。一般都是在特別嚴寒的地方生長的。每當(dāng)在特別寒冷的冬天,我好像聽到了梅花在說:“這點冷風(fēng)冰雪算什么,再大的冷風(fēng)冰雪我也能抵擋住”。后來我終于知道了梅花的精神,那就是愈冷愈是風(fēng)欺雪壓愈是香,花開的愈精神,愈秀氣。
幾千年來,我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物,他們不管歷盡多少磨難,受到怎么樣的欺凌,從來都是頂天立地不肯低頭折節(jié)。它無論面對什么樣的環(huán)境都不會低頭,這種骨氣也正是我們中華民族需要的,有了這種骨氣我相信我們中華民族會日益壯大的。
梅花小學(xué)生作文7
外公家養(yǎng)了許多花,簡直就是花的世界,可我最喜歡的是臘梅花。
冬天到奶奶家玩,剛到院墻邊,一縷縷清香就撲鼻而來。我立即沖到臘梅花跟前,盡情地呼吸著那更加濃厚的臘梅清香,梅香令我陶醉萬分。再看看周圍那些嬌慣的花兒早就凋零了,惟獨臘梅花在嚴寒之中傲然不屈,鮮艷奪目,濃郁的芳香沁人心脾。透過臘梅花香,我仿佛聞到了春天的氣息。
臘梅已經(jīng)開了不少,它們的姿態(tài)萬千:有的剛剛展開兩三片花瓣,有的已完全綻放,有的還是花苞,看起來飽脹的馬上就要破裂似的。臘梅的花瓣是黃色的,它沒有月季的絢麗,不像荷花那樣高潔,也比不上菊花的.多姿,更不及牡丹的華貴,可它不畏嚴寒暴雪,在隆冬時節(jié)開放,給冬天增添了許多生機。
有句格言說得好:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。這就是臘梅的品質(zhì),我們應(yīng)該學(xué)習(xí)臘梅的品質(zhì),從小培養(yǎng)不畏艱難困苦的品德。
梅花小學(xué)生作文8
我喜歡臘梅花,不僅僅是因為臘梅花與蘭花、竹子和菊花并為”四君子“,而是它耐寒,冬天越是寒冷,它卻開的越旺盛、艷麗,就是因為臘梅花這種”凌寒獨自開“的精神,令我喜愛。
梅花不像菊花那樣阿娜多姿,沒有月季那樣絢麗,沒有荷花那樣美麗,沒有牡丹那么富貴,沒有米蘭花那么樸素、淡雅,但是它芳香,并能耐寒,它能生長在寒冷的地方,所以我喜歡它。
臘梅花大概只有五片花瓣,有大拇指指甲蓋那么大,和別的花一樣有雄蕊和雌蕊。臘梅花因為是臘黃色的,所以大家都把它叫做臘梅花。
臘梅和別的樹一樣,春天長葉,只不過是冬天開花而已。
春天,我們一般都不會注意到臘梅,而冬天,當(dāng)百花都凋謝時,臘梅卻開花了,大家出來玩時,聞得到它那芳香的 味道,看得到它那清悠的舞姿。
我應(yīng)該像臘梅花一樣,頑強,不畏困難,勇往直前,像臘梅一樣,不能讓困難爭服自己,要讓自己爭服困難。
我喜歡臘梅花,也喜歡它不怕困難的精神。
梅花小學(xué)生作文9
轉(zhuǎn)眼之間,已到了冬季。雪已經(jīng)漫不經(jīng)心的下了起來,一片又一片。整個大地白雪皚皚,宛如換上了一套銀裝。
想起了湖邊的梅林,忽然間覺得自己已經(jīng)好久沒去了。女子漢一言既出,駟馬難追,好,說去就去!
這血色的梅花襯上潔白的冬雪,簡直是不能用語言來表達的!更可貴的是,她不像其他的花一樣,嬌弱,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,眷戀暖春。而是在風(fēng)雪交加的冬天迎面展現(xiàn)自己的亮麗。她不畏寒冷,不畏風(fēng)欺雪壓,任然綻放。更何況,她是多么的俏麗。
人類走過了那么多的歷史,在這其中,有自相殘殺的記憶。作為一個中國人,應(yīng)該知道,我們的幸福生活來之不易,是具有梅花品格的英雄人民用自己的生命換來的!如果,我們都像他們一樣,那,還會本日人欺負嗎?那,還會有煙土戰(zhàn)爭嗎?那,我們的圓明園還會被毀滅嗎?
你可知道,遠在異國他鄉(xiāng)的中國華僑們,多想回歸祖國,多想再次投入母親的懷抱。梅花,是我們中華人民共和國的國花,因為她有跟別的花不一樣的性格,因為我們中國人民的英雄有和她一樣的性格。
我在下著雪的冬天,喜歡梅花,不僅因為她的美麗,還因為她的秉性。
梅花小學(xué)生作文10
有人喜歡嬌艷燦爛的菊花,有人喜歡冰心玉潔的百合,可我卻喜歡凌風(fēng)傲雪的梅花。
冬天,那些妖艷的花都枯萎了,只有傲霜斗雪的梅花不怕寒冷,冒著風(fēng)吹雨打的天氣,在冬天開放。梅花勇敢無畏的精神值得我們學(xué)習(xí)。它比任何花朵都要勇敢堅強。在我心中,梅花永遠是最美的。
在鵝毛大雪里,梅花獨自開放,一陣陣清香撲鼻而來,正走在上學(xué)路上的我,聞到了股香味,想起了那首詩一詠梅,墻角樹枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。梅花太美了!太香了!
梅花那粉紅的花瓣在空中翩翩起舞,讓人看了心曠神怡。那飄飄梅花真是漂亮,像下梅花雨似地。粉紅的梅花真惹人喜愛,五彩繽紛的的百花經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,經(jīng)不起磨難,只能在溫暖的春天開放。只有梅花迎著北風(fēng)在冬天開放。很多花兒都甘敗下風(fēng)。梅花的臉紅撲撲的,傲霜斗雪,嬌貴無比。
啊!在冰天雪地生長的梅花使我陶醉,我欣賞它那勇敢無畏的精神,喜歡她美麗動人的外表,那么清新的香氣,我愛梅花。
梅花小學(xué)生作文11
象征堅忍不拔,不屈不橈,奮勇當(dāng)先,自強不息的精神品質(zhì),是中華民族最有骨氣的花。你知道我是誰嗎?
我是一株梅花,我身高5—6米。樹冠開展,樹皮淡灰色或淡綠色。我的小枝細長,枝端尖,綠色無毛。我的花梗短,1-2朵左右生于1、2年生枝梢,萼筒鐘狀,有紅;暗紅及綠色等……
幾千年來,我們迎雪吐艷,凌寒飄香,鐵骨冰心的崇高品質(zhì)和我們堅貞氣節(jié)鼓勵了一代又一代的中國人不畏艱險,奮勇開拓,創(chuàng)造了優(yōu)秀的生活與文明。
別的花都是春天開出美麗的花,而我卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神、愈秀氣。
我們梅花還是二十四番花信之首,冰枝嫩綠、疏影清雅、花色美秀、幽香宜人花期獨早,“萬花敢向雪中出,一樹獨無天下春”。
我勇敢堅強,不怕困難。
每當(dāng)寒冬來臨時,我從不躲避,我會挺著腰一直站在那白茫茫的雪地里不退縮。
每當(dāng)大風(fēng)來臨時,從不退縮,我會挺著腰一直站在那里,將泥土緊緊抓住不會輕易放手,不隨易倒下。
每當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時,我從不逃避,我會挺著腰,站在那水淋淋的地上,也不輕易感冒,不輕易昏倒。
知道嗎?這就是我,一株勇敢、堅強的梅花。
梅花小學(xué)生作文12
冬天是一個美麗的季節(jié)。而在這個最美麗的季節(jié),也有一種我認為最美麗的花。這種最美麗的花就是--臘梅花。
冬天里的臘梅花是非常漂亮的。梅花們不畏寒冷,傲立在枝頭上,讓人們看見梅花的美和梅花堅強不屈的精神。
臘梅花主要分為兩種。一種是素心臘梅。梅花們的花心是黃色的,花瓣圓而大。另一種則是狗心臘梅。梅花們的花心是紅色的,梅花們的花瓣狹而尖。按我的個人意見嗎,我喜歡狗心臘梅。
描寫臘梅花的詩歌有很多首,其中我最喜歡的是王安石的《梅》。這首詩是這樣的:墻角樹枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。我喜歡的原因是:這首詩可以充分的體現(xiàn)出臘梅花堅強不屈和不畏困難所害怕的精神。
在寒冷的冬季臘梅花開的最旺盛,下過雪后,在雪地里可以清晰的看見臘梅花的身影。臘梅花雖然在其他季節(jié)沒有被人們看到過,但是梅花還是無怨無悔。在最寒冷的冬季綻放自己最精彩的瞬間,為寒冷的冬季增添一份色彩。
這就是我喜歡的臘梅花!
梅花小學(xué)生作文13
論梅花
冬天,在梅花盛開的時候,我和家人一起去了農(nóng)村里。一大片梅花映入了我的眼簾。美麗的梅花綴滿了山坡,如海的波濤,就像玉石雕刻成的。
那天我仔細一看,發(fā)現(xiàn)梅花其實很美。見梅花這么漂亮,我們便滔滔不絕談?wù)撈鹈坊▉怼?/p>
媽媽說:“梅花雖然沒有牡丹富貴,桃花撫媚,薔薇嬌艷,但是它自有一種高潔!
外公接著說:“媽媽說的對,梅花知道冬天人間的寒冷,先送來了唯一的花枝,然后綠葉、開花。”
這時,我情不自禁地讀出一首詩:“墻角樹枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來!
妹妹說:“梅花還很漂亮!
外公說:“梅花雖然不是冬天僅存的花朵,但是它的精神比什么都可貴。當(dāng)積雪壓斷枝頭,百花凋謝的時候,梅花踏著風(fēng)雪來了。當(dāng)冬去春來,萬物復(fù)蘇,百花滿園的時候,梅花卻又先去。它把春天引來留在人間!蔽艺f:“梅花恐怕是帶著心意最多,為別人忙碌的花朵了。”
梅花就像士兵,頂著嚴寒,一直保衛(wèi)著數(shù)枝。我們一直談了好久,我深深地記住了梅花不屈不撓的精神,它將永遠激勵我奮發(fā)向前。
梅花小學(xué)生作文14
下午,天空中彤云密布,北風(fēng)呼嘯。不久,大片大片的雪花就飄了下來。我急忙往家里跑。
一進家門就聞到了一股清香,原來是陽臺上的那盆紅梅在風(fēng)雪中傲然綻放了。看,七八根深褐色的枝條向四處伸展,顯得蒼勁有力;▋洪_放得有遲有早,在同一棵樹上,就能看到花開的各種形態(tài),有的含苞待放,深紅的花骨朵兒,圓圓的,鼓鼓的,小巧玲瓏,鮮嫩可愛。有的剛剛綻放,細細的花蕊小心地探出頭來,嫩黃嫩黃的,玫紅的花瓣又薄又嫩,嬌艷柔嫩,笑意盈盈。還有的飽脹得快要裂開,正勇敢地迎接風(fēng)雪的考驗?zāi)亍?/p>
忽然,一陣北風(fēng)把幾朵雪花卷到了陽臺上,雪片落到花瓣上,紅里帶白,白里透紅,顯得格外美麗,格外精神。看著,看著,我不禁輕輕背誦起新學(xué)的《卜算子·詠梅》:“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。”
梅花是冬的精靈,雪的姐妹,雪映梅花,梅花迎雪,它的美麗,它的堅強,它的高潔使無數(shù)人為之贊嘆。古人云:“寶劍鋒從磨礪…,梅花香白苦寒來!蔽也挥上氲剑约涸谏钪杏龅酱煺,在學(xué)習(xí)上遇到困難時不也應(yīng)該學(xué)習(xí)梅花的精神嗎?
望著眼前迎雪怒放的梅花,聞著梅花的清香,我真的想大聲說:“我愛你,梅花!”
梅花小學(xué)生作文15
有人喜歡圣潔的菊花,有人喜歡艷麗的玫瑰,有人喜歡高貴的牡丹,而我喜歡那頑強的梅花!梅花就像王安石口中的“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。”她在百花凋謝的時候默默盛開,為冬天帶來了一線生機。
梅花能在嚴寒中開放,能在風(fēng)雪中散發(fā)出迷人的清香,讓冬天不再寒冷。她默默地奉獻著自己的一切,從不后悔。
在我們的社會就有那么一些人,他們也像梅花一樣,默默地奉獻。為大家?guī)嘏?
例如我們最和藹可親的老師,她總是用心地去教導(dǎo)我們,把我們培養(yǎng)成祖國的棟梁;在大街上辛勤工作的清潔工,他們把我們的城市打掃得一塵不染;在馬路上站崗執(zhí)勤的交通警察叔叔,他們冒著嚴寒酷暑為我們的城市的交通安全保駕護航……,這樣像梅花一樣默默奉獻的人,還有很多很多。
世界上因為有了這“一朵朵梅花”讓我們住的地方變得更美,讓我們的生活更加豐富多彩。我們應(yīng)該像那些“梅花”學(xué)習(xí),為這個美好的世界奉獻出自己的一份力量。
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