【熱門】寫梅花的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的寫梅花的作文，希望對大家有所幫助。
寫梅花的作文1
冬乘著冷冽的北風而來，它沒有春的生機盎然，沒有夏的百花齊綻，也沒有秋的累累碩果。一提起冬，人們往往會情不自禁地想起冬的嚴寒，以及那蕭條的枯木殘草，但是冬使我想起的卻是那在狂風暴雪中傲立的梅花。
梅花沒有玫瑰的熱情似火，沒有牡丹的高雅脫俗，也沒有茉莉的清香怡人，但是梅花有它那“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的獨特韻味，可惜，并沒有多少人能成為梅花的知己。
梅花盛開在令人畏懼的嚴冬，獨占枝頭，不畏不懼，它是冬天的佼佼者，以勇敢、頑強和拼搏來征服花的世界。愈是寒冷，愈是風雪欺壓，梅花就愈精神，是它將寒冷的冬天點綴的冷艷動人。
梅花在嚴冬和白雪一起擁抱，和北風一起舞蹈，它們看似在嬉戲，實則梅花正經歷著“殘酷的折磨”，它在寒風中蕭瑟的顫抖，在冷雪中搖擺著身體，它似乎快要“病”了，但是它沒有歇息，也沒有因為難以承受的痛而”棄權“。盡管風雪一次又一次的交加，但是梅花終以它那”梅花香自苦寒來“的堅持，換來了風雪后太陽溫暖的一笑！
在冷冽的風雪中，梅花為何要迎接風雪的挑戰(zhàn)，為何不肯向那無情的風雪低下高昂的頭顱，彎下挺直的身軀，放下所謂的尊嚴呢？到底是什么支撐著它，一次又一次在搖搖欲墜時，憑借著什么力量堅持下來了？
我早已明白。梅花的香不像鮮花，在盛夏可以隨處聞見，它只有在經歷了勇敢的迎接，經歷了頑強的拼搏，經歷了風雪的磨礪，它才會散發(fā)出梅花真正沁人心脾的芳香，這芳香之所以令人癡迷，也正是因為這梅花之魂吧！
梅花打開了我的記憶之門：一次次挑戰(zhàn)，一次次失敗，一次次重拾信心，一次次又垂頭喪氣。我曾立志要做一位數學家，但是面對失敗，我猶豫過，彷徨過，甚至不敢去想未來。可現在，梅花給了我尋求已久的答案。如果我連承受挫折的勇氣都沒有，我拿什么去談論成功？如果我連承受困苦的毅力都沒有，我拿什么去談論成功？如果我連承受失敗的恒心都沒有，我拿什么去談論成功？
梅花只有經歷了徹骨的寒風冷雪，才會散發(fā)出幽香，而我也只有經歷了挫折和失敗，才會有更大的決心走下去，在屬于我的藍天下盡情翱翔！
寫梅花的作文2
花開的就愈精神，寒冷造就了冰肌玉骨，清雅俊秀。他由五瓣嬌小的花瓣組成，
白梅是那樣的純潔無瑕，墨梅是那樣的高貴典雅，紅梅是那樣的清香濃郁，梅花所獨有的那種幽香，能把人深深地吸引住。
梅，典雅，冷俏，高潔，堅貞。江山萬里雪，一花天下春！冬天，大地萬物都沉睡，看不見牡丹的富貴，百合的可人，蓮花的出淤泥而不染，只有它，一朵朵小小的梅花，正義凜然地聳立在冰雪地的嚴冬。他抬頭挺胸，十分神氣的占領了整個冬季人們的目光。他不與百花爭春，只在干枯的冬天綻放，吐露芬芳，把寒冷的冬天點綴得冷艷動人。
借花喻人，梅花的凌寒斗艷，冰雪留香被喻為民族之精神，堅強勇敢的品格，為世人所敬重！我們應該學習他的不怕困難，勇于戰(zhàn)勝挫折的精神。在學習中，要刻苦努力，不斷進取，更上一層樓；在失敗后，要挺起胸膛，抬起頭，繼續(xù)向前；在生活中，要勇敢的生存，不被惡勢所擊敗。勇于面對，勇敢戰(zhàn)勝，這就是梅花給我們的啟示。
我愛梅花，愛它的嬌小動人，愛它的幽雅清香，更愛它的不懼嚴寒，勇往直前。
在寒冷的冬天，人們都穿著大棉襖在家烤火，路上的行人一眼望去白雪凱凱，雪花飄落在地上為大地披上一件新衣。然而，就是在這么寒冷的冬天，依然有一種樹，它筆直地屹立在路旁，溪流旁，像個士兵一樣，想想，它的生命力是多么地頑強��！它就是――梅。
梅，我想大家都很熟悉它的名字，但是，大家真的都會在它盛開的季節(jié)去用心觀看它的美嗎？我想，世界這么大，這樣的人應該是數不勝數，每個地方都會有，大家都知道。但是，一當我問的時候我才發(fā)現，原來我錯了，不是每個人都會去認真觀看梅。甚至連那些種梅的人家都不見得會去看。所以，我一直覺得梅還沒有桃惹人愛。
但是，有一天，我偶然發(fā)現了它。那天下著小雪，我去我家后面的山上幫媽媽摘菜，我來到田里，那些菜都被一些塑料袋蓋著，媽媽特地囑咐我，菜要選好的，凍壞了的不要。我一直在田中找，一個個地揭開看，終于選好了菜，可我也走到了田盡頭，我正打算往回走，我突然發(fā)現在前面有一株小小的，花還是含苞欲放的梅樹。
寫梅花的作文3
冰霜滿地，枯槁的枝條隨風搖曳。漫山遍野間是白與灰的蕭瑟，唯有幾株紅梅稀疏地點綴其間，單調的色彩襯得這抹血紅愈發(fā)耀眼。
無論是唐玄宗梅妃，還是丞相王安石，都為梅不懼寒冬、不媚春俗的高潔品質深深折服。但又有誰能真正憐惜，梅在風雨里飄搖的艱辛苦楚？又有誰能真正懂得，梅渴望綻放生命的無可奈何？
即便是燦爛的梅，也會眷戀春日的溫暖，蘇軾應懂得。也無風雨也無晴的蘇知府以安貧樂道的態(tài)度，面對輾轉一生的命運。承天寺月光下的他靜靜佇立，在竹影斑駁間且聽風吟，給世人留下了樂觀豁達的亙古背影。但在對生活飽滿的熱愛下，烏臺詩案的陰影或許還未散去，冤屈與憤恨只能在無眠之夜抒發(fā)。若能以第一才子自居于朝廷間展露鋒芒，蘇軾又怎愿苦守黃州的木屋四顧無言？苦難后不得不笑對生活的樂觀，透出隱隱悲涼。
即便是傲人的梅，也會向往百花的繁盛，張幼儀應懂得。張家第一小姐張幼儀帶著豐厚的嫁妝風光出嫁時，應不曾想到離婚時的痛徹心扉。當人人恭賀新郎娶了多金的張家女兒時，徐志摩想的卻是如何籌備迎接女神林徽因的歸來。幾十年后，經歷與陸小曼破碎婚姻的徐志摩已作一抷黃土，彼時的張幼儀已成為銀行家，在商界馳騁。站上巔峰的張幼儀向眾人展示自己時，過去丈夫冷漠的白眼還在眼前揮之不去。她無法忘記獨自護下二子的孤獨，無法忘記簽下離婚協議時的決絕。她將所有的無奈與悲痛悉數吞下，造就了輝煌。今日的風光可以使人忘掉過往，但縱使是堅強的張幼儀，也苦苦追求過泡沫般的溫暖與美好。
即便是高潔的梅，也會懼怕冬夜的蕭瑟。海倫·凱勒應懂得。《假如給我三天光明》成就了這位偉大的盲人作家，她的堅持與永不言棄令全世界感動。海倫是否也會擔心，倘若沒有兒時的靈感之水淌過手心，她或許還踏步于黑暗的混沌，茫茫不知出路。沒有人會感念她的無助，她獨居一隅，踽踽獨尋，被世界拋棄。成功的動力，是先天缺陷的傷痛。
梅不只綻放在冬天，愿已是黃昏獨自愁，更著風和雨的梅，有一天也能感受到春日的溫暖。
寫梅花的作文4
著名學者余秋雨對趙本山的評價頗高。他從我們的角度認識、解讀出了這個在喜劇表演方面堪稱天才的小品演員�？梢哉f，在今年央視春晚的壓軸小品《策劃》中，趙本山對劇中人的刻畫已經到了出神入化的水準，達到了舉手投足皆是笑料的效果，以至于在那萬家燈火歡度佳節(jié)的時刻，若不去目睹一下趙本山的精湛表演都已經成為一個不小的損失。
古往今來，不少文人騷客對于傲然于冰霜中的臘梅贊譽有加，寒冬臘月踏雪尋梅已成佳話。一株散發(fā)著淡淡清香的梅花傲立雪中，將根深深扎入冰凍三尺的土壤里，呈現在世人眼前的永遠是風鈴狀粉紅的花朵。寒風凜冽卻吹得香味陣陣，彌漫在冰天雪地里久久不散。 趙本山似乎和梅花沒有什么聯系，可難道你會覺得這個深深扎根于黑土地上的天才藝術家比之“凌寒獨自開”的傲雪梅花遜色幾分嗎？在這個玩世不恭、到處充斥著惡作劇的時代，被媒體稱之為“惡搞來臨”的時代，對于趙本山這真正來自于鄉(xiāng)土的藝術家，又有誰能指手畫腳隨意圈點呢？正如那些所謂的先賢哲人偉人看慣了妖嬈、看慣了濃艷，可對于梅花的品評卻亙古不變的只有一個“好”字。趙本山的藝術，趙本山的小品在我看來就是一個“�！弊郑瑹o人可以撼動的春晚語言類節(jié)目的冠軍。 近年來，不可避免的出現了一些對于趙本山春晚小品創(chuàng)意不夠的指責。其實單就創(chuàng)意而言，今年的春晚可謂笑話百出。而風靡一時的《策劃》已經把生活和藝術超乎完美地結合在了一起，將喜劇的真諦演繹得淋漓盡致，無可挑剔，這不能不說是絕妙的創(chuàng)意。而若是擺出一副“老好人”面孔翻來覆去地諷刺生活中種種弊端，對趙本山的藝術純粹是一種本質上的侮辱。作為趙本山，就必須本分地演好自己可以演好的角色，演好一個其他人無論如何也演不好的角色。踏雪尋梅才是屬于梅花的.境界；一任群芳妒，才是屬于梅花的品格。倘若哪一天，他趙本山的小品也開始走“資本主義”道路，與那些玩世不恭的“藝術”同流合污，也就如同春日放梅花，氣節(jié)盡失了。
現在看來，他——趙本山——的確是藝術之花中的傲雪寒梅。
寫梅花的作文5
天氣寒冷，我一走出門，感到涼風襲來，無一點兒暖意。
我抵著寒風，準備去畫室畫畫。不一會兒，我成功地抵達到畫室。我還是按照以往那樣拿出該需要的畫具準備畫畫。在焦急的等待過程中，老師終于走了過來并對我說：“今天的主題是‘堅韌’�！蹦且豢�，我就像被潑了一盆冷水一樣，腦袋嗡嗡的。正當我想提出疑惑詢問老師的時候，老師已經轉身離開。我呆呆地望向門口，心中百感交集。我緩慢地轉動著身體，盯著畫板上的白紙中心，一動不動地杵在那。我遲鈍地拿起鉛筆，無力地在紙上左描一下右劃一下，就像一只無頭蒼蠅一樣在紙上盤旋不知所措。我畫一頁扯一頁、畫一頁撕一頁，把紙揉成團并用力地扔向垃圾筐，隨之垃圾筐里的紙團猶如我的心緒越積越亂。我不耐煩了，跺著腳，雙手撐著沉重的腦袋，腦袋左一晃右一晃，我不停地抱怨自己為什么畫不出，為什么畫不好。在那一刻，整個天空好像塌了下來，壓在了我一個人的背脊上。
正當我心灰意冷、心急如焚的時候，一樣事物突然在我眼前閃出，讓我感到前所未有的光明。我站起身，拖著沉重的步伐走向玻璃窗邊。而后，我用手扶著窗戶邊緣，看向窗外，眼中慢慢有了光。
雨與冷風給它帶來雙重挑戰(zhàn)。雨水不停地擊打著它的花瓣，每一次的水滴下落都會形成一股無法預測的力量將沉重地撞向它并形成一股水花飛濺的姿態(tài)。這對每一片花瓣來說，無疑是一種嚴峻的挑戰(zhàn)。每一次，花瓣的一顫一抖都讓我心生憐憫。風不停地往它的枝干上吹打，每一次寒風的吹打就像海水奔涌一般，涌起一股又一股的浪潮席卷著它，讓它倒下去。但，它可以重新站起來，就像守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士一樣。不管寒風怎樣的刺骨怎樣的冰冷，都不會使它倒下去，而是讓它更加堅定的挺立在那里。它臨危不懼堅守在那里，任寒風雨水的沖刷，顯得更加挺拔秀麗。它就是——梅花。
我被這幅意中畫給觸動了，我立馬拾起筆照著它的樣子畫了下來，最后給老師查看。我的畫得到老師的贊賞，還被拿去參加比賽獲得了優(yōu)秀獎。
此后，我的畫作越來越好。每當我學習遇到困難時，我都會想起畫室窗外那枝梅花的姿態(tài)與韌性。它激勵著我，讓我在黑暗中摸索前行時甚至途中遇到坎坷曲折時，依舊相信前路漫漫亦燦燦。我相信在往后的日子里，梅花將會是指引我的標桿，將會是我人生中的一道光，并驅使著我努力向前，成就更完美的自己。
又是一個冬天，它還是那樣，直挺挺地屹立在窗戶的外邊。
寫梅花的作文6
黃昏，殘陽如血，一曲梅花落在空中蕩開，久久不忍散去，徒添幾分凄涼幾分傷感。
一曲作罷，笛者輕嘆，自故鄉(xiāng)來到這里已有數月之久，每個如血的黃昏都登上半坡伴著笛聲遠眺，何時是個頭？只可惜燕然未勒，欲歸無計，只有這有這悠長悲戚的笛聲能伴著他，回到魂牽夢繞的故土。
故鄉(xiāng)的五月，羞桃早已掛上樹梢，褪去艷花更添幾分成熟和飽滿。路上行人或急行或留連，熟悉的陌生的都無一不感到心足意滿。隔壁茶館的大嬸還在忙著一邊呼喚兒子的乳名一邊張羅著小二收拾茶具。鄰座的白面書生還談論著即將到來的戰(zhàn)爭。呵，戰(zhàn)爭嗎，戰(zhàn)爭。。行道中不覺自憐，青石板上輕微的撞擊，篤篤地打在心上。不一會兒，淅淅瀝瀝的小雨落了下來。水珠順著低檐滴落，吧嗒吧嗒，與我匆忙的腳步相應和。路旁朱門里露出一張少女的笑臉，瞥見行人，便反側著身子低下頭嗅嗅青梅，倏忽不見。不覺雨打濕了外衫，居舍就在前方，門前溪水靜靜的流淌著，小兒在溪旁嬉戲，妻子笑如花，輕撫流水，拾起偶爾飄落入水的落紅，輕聲低吟。
號角聲起，魂驚而起，原來是黃粱美夢，不覺苦笑，還在這個簡陋而瑟瑟的軍營。
將軍的豪情壯語讓人為之振奮，驅胡虜，復中華，所謂"天下興亡，匹夫有責"秋風呼嘯的戈壁荒涼了胡楊，數月的守衛(wèi)，成敗之在今日之戰(zhàn)。成王敗寇，定將胡馬的鐵蹄趕出天山，主廚漠北。
鼓聲雷雷，轟天陣地，戰(zhàn)場是冷酷的。一個個素不相識的人在面前倒下，帥旗還在挺立著，將軍還在駿馬上指揮著作戰(zhàn)，金黃的鎧甲在日光下泛著粼粼的光，在他的大刀下，凝聚多少敵人的鮮血，那是英雄的積淀，榮譽的象征。金戈，鐵馬，冷兵器相交的摩擦聲快要振破耳膜，吶喊聲排山倒海，麻木的是只知道砍殺的雙手，模糊的是沾滿鮮血的面龐。忽而，一陣鉆心的疼痛直沖腦門，一個猙獰的面孔從背后閃將過來，標志的匈奴服飾。身體越來越沉重，雙腳再也支撐不住了。冥冥中，聽到妻子的淺唱，是梅花落的曲調，那悠長又悲戚的感傷，從亙古的遠方傳來，飄渺而又輕微，忽而消失不見，取代的是一陣陣歡呼，我均大獲全勝。嘴角漾起一絲微笑，眼皮再也沒有睜開的氣力了。就這樣，什么也不知道了……
沙漠，戈壁，依舊是黃昏，夕陽下的軍營里，卻再也尋不到那悠長而又悲戚的笛聲了，只留下門前遠眺的背影，還在等著，等著……
寫梅花的作文7
一天中午，我來到公園，感到一股淡淡的幽香在空氣中蕩漾。原來，在道路兩旁有許多梅樹，那一陣陣幽香就是從這兒散發(fā)出來的。
二三月份是梅花盛開的季節(jié)。梅花花朵是那樣的潔凈、高雅。梅花有粉紅的，有純白的，還有淡黃的。它那花瓣柔軟而有彈性，使人想摸一摸�？傊粦{幾個優(yōu)美詞句是不能概括它的全部內涵的。
梅花開花有早有遲，在同一棵樹上，能看到花開的各種形態(tài)。有的含苞欲放，像一位久久不肯露面的少女。有的剛剛綻放，幾只蝴蝶就圍著它們翩翩起舞。有的已全部盛開，像小姑娘一樣跳著柔柔的舞，那潔白的連衣裙不停地擺動著。遠遠看上去，梅滬花高拘薨餃胳邪供矛花就像一群不怕寒冷的衛(wèi)士，站在寒風中。
梅花的果實多種多樣。有青白色的白梅，有綠色的青梅，還有紅色的花梅。雖然，它們的味道很酸，但是是它們可有用了！有些梅子可制蜜餞和其他加工品。還沒成熟、的果實加工為“烏梅”，可以供藥用和做飲料用。
我喜歡梅花。因為我們中華民族的象征正是梅花，難道不是嗎？在一次又一次的戰(zhàn)爭中，我們從不低頭屈服，總是和敵人頑強的爭斗，直到勝利的那一刻，就如同梅花和風雪的爭斗后一樣，直到陽光出來時，它便露出了微笑，所以，梅花，是我們中華民族的象征。北宋愛國詩人曾用“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”的詩句贊美梅花。風吹花落，你不用擔心花瓣會摔破，梅花不是嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風氣雪壓，它開得愈精神，愈秀氣。吹拂它的不是輕柔的春風，而是凜冽的寒風；滋潤它的不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪；照耀它的不是燦爛的陽光，而是嚴寒里的一縷殘陽。
我愛梅花的純潔、高雅和美麗，更愛梅花那不畏嚴寒的精神。雖然比不上粉紅的桃花，雪白的梨花，嬌艷的海棠花。梅花，是你教會了我人生的價值、生命的意義，你使我的靈魂再次升華。你生命的足跡告訴我做什么事都要有頑強的毅力、百折不撓的精神和那堅強、勇敢、面對困難都一往無前、永不退縮的性格。在以后的人生道路上，你就是我前進的動力，我要以你為榜樣，創(chuàng)造出更加有意義、有價值的人生，使我的生命更加輝煌！
寫梅花的作文8
"快點!去王壇賞梅花了"隨著這一聲，我像一個彈簧人一樣，從床上跳了起來，做好準備工作，叫上了自己的表哥和爸爸，媽媽坐上了21路公交車出發(fā)了。
在去王壇的路上我們總共轉了4輛公交汽車，在坐公交車的同時也已經在跟酸甜苦辣做斗爭。
在路上我一不注意看見了2004年雅典奧運會皮劃艇項目的冠軍孟關良的故鄉(xiāng)，只見一只只白色的皮劃艇在平水水庫上來回游動，我看到這里我還有點小小的自豪哩!當然，那時我最想看見的就是孟關良本人，看到他讓他簽個名也是一件快樂的事，但我也知道那是不可能的!
一個小時過去了，我們終于踏上了王壇的地盤，可我一朵梅花也沒看見，我就問爸爸。爸爸說:"這還不是目的得呢!目的得在王壇下面的東村!"我嘆道:"啊!"
我不知道后來又坐了多長時間的車。但我知道我一下車就如爸爸說的十里梅花一樣，滿山的白梅花，就像滿山的積雪一樣，梅花在山上開著，我和表哥已經控制不了我們童年的心靈，一下子把爸，媽丟在了身后了。
我們走在山路上，不時還能聽到蜜蜂的"嗡嗡"聲，或是小溪的流水聲和山羊的"咩咩"聲。忽然，淡淡的梅花香從前面的地方撲鼻而來。山路兩旁的梅花像迎接貴客一樣彎著腰，就像在向我們表示敬意，這樣的風景簡直比畫還要美。我們走石橋，我們和溪水，我們爬山坡，我們背唐詩名叫《早梅》:
一樹寒梅白玉條，
迥臨村路傍溪橋。
應緣近水花先發(fā)，
疑是經春雪未銷。
這是唐朝的戒昱寫的，而詩的大意和賞梅時的風景剛好相配。
接著我們就開始痛痛快快的玩。我們一會兒去草叢追在吃草的羊，一會兒又學著他們叫。一會兒又去爬山。一會兒去走田野。然而大部分時間都花在賞梅上。我站在梅林里聞花香，數花瓣，辯花形，高興的不得了。一會兒半天就過去了。我們就找了戶人家吃了口飯。不知為什么，簡單的一餐飯，在農村特別香特別美，也特別的像山珍海味。
今天我非常高興，能到這么一個山清水秀的好地方來，可這次來只有一件事不好，那就是照相機拍到一半膠卷沒了，所以下次一定要再來過!
寫梅花的作文9
隨著桂花的離去，臘梅慢慢的向我們綻放。憐，今年的梅花不知為何失去了以往的姿色;惜，梅花之香不知為何已不再醉人。
以往，總會有一個人影穿插于教室中，摸摸你的頭，拍拍他的肩，令人倍感親切。可是今年，那個人影卻杳無蹤跡……不禁引起了我對他的思念。
他姓顧，30來歲的樣子，是我的英語老師。幾根“近看遙卻無”的胡須是他的標志，一個直挺挺的鼻子顯出它的英姿，幾根跳動的“五線譜”成為他唯一的遺憾，或許也是他唯一的驕傲吧。
翻開塵封的英語作業(yè)本，映入眼簾的一切不禁使我潸然淚下。淚珠兒順著臉頰緩緩地滑落，不經意中，已在唇間留下了痕跡。我微抿著嘴唇，陡然發(fā)現，這淚，是甜的。作業(yè)本上，一條條波浪線仍然那么振奮人心，就如同顧老師鼓勵的笑容;一根根橫線仍然那么緊繃，就宛如顧老師緊鎖的眉頭;一個個圓圈仍然那么干癟，就好似顧老師無奈的嘆息……在我的作業(yè)本上，顧老師的筆記似乎比我的還多。全班60余人他們的作業(yè)本又何嘗不像我的呢?正當我要合上作業(yè)本時，一個水滴的痕跡引起了我的注意——啊!這是顧老師的汗珠嗎?
曾經的我是驕傲的孔雀，是無知的井底蛙。每每當我有不懂的問題時，我總會捧著書去向顧老師請教。顧老師總是那么和藹可親，他一講起來，便如那黃河之水，滔滔不絕。一塊小石子掉落在湖面上，會慢慢的擴散出一圈又一圈的波紋。顧老師講知識正是如此。波紋是美麗的，但顧老師卻是喋喋不休的�？粗k公室里向老師請教的莘莘學子，耳旁似乎又想起那熟悉的絮叨。奇怪!我已不再厭煩，反而靜靜的聆聽，唯恐它突然消失。“失去后才懂得珍惜。”這句話也許就是寫給我的吧。
黑夜中，一輪圓月靜懸天幕。我凝眸遠視，在那玉鏡中，使一派多么美好的景象：梅花爛漫，梅香彌漫，一個熟悉的人影在瑯瑯書聲中，莘莘學子中踱步……
這是我在寒冬臘月之際，寫給已離開我的顧老師的一篇文章，或許他無法看到，但是我仍然要告訴他：謝謝您對我的栽培，我會努力學習，不負眾望。我想您!
寫梅花的作文10
驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨自愁，更著風和雨。
無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥輾作塵，只有香如故�！懹巍恫匪阕釉伱贰�
你見過在雪中盛開梅花嗎群芳鮮妍中，只有她，沒有春日暖薰空氣，沒有群蜂熱鬧顧盼，在素雪晶瑩中，在風刀霜劍里傲然而孤獨地開著。無法為春天增色，似乎是作為花兒不該有寂寞。錯過了漫天芳華，難道這冷寂位置，洽談室了她難以擁有花價值了嗎梅花只是無聲兀自立在那里，用千百年來詩人異彩紛呈吟誦，作出了回答：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！薄懊讽氝d雪三分白，雪卻輸梅一段香。”那種在凌厲寒風中兀然怒放火紅與馨香，給了多少凄涼心靈慰籍，給多少彷徨靈魂以重新振奮動力與勇氣�！耙咽菓已掳僬杀q有花枝俏”。沒有陽光溫暖冷嘲熱諷和細雨綿密潤惠又有什么，這千里一色銀裝素裹是最能賦予我美麗背景，這朔風清寒給了我舉世無雙價值。
大千世界，能找到屬于自己位置，實現屬于自己價值，是件幸福事情，但并不容易。在鞭位而謀其政者比比皆是，有時別人眼中光鮮位置倒教人走向心靈迷失。曾在報上讀到一個頗有文采女性，擁有一份穩(wěn)定工作和看上去頗為幸福家庭。然而日子久了，曾寫出暢銷小說和散文筆在空虛循環(huán)日子里滯澀，她驚恐地發(fā)現豐滿精神家園正走向荒蕪。于是國企工作不要了，與她相敬如賓，時間耗盡了激情丈夫也離開了她，她義無反顧地走了，尋找新位置，一心要激活生命里潛在價值�？途赢愢l(xiāng)日子是凄苦，在我悵然地放下報紙時候也許她依然在漂泊不定。也許她原來位置正躲在暗處笑她。而我，縱然沒有她決然相棄勇氣，也要為她做出選擇擊節(jié)贊賞。只有在恰當位置，人生價值才能得到最大發(fā)揮。找尋適合自己位置，就似于茫茫人海中尋覓知音，縱然路途險遠，腳步也不該有半點遲疑。
在“感動中國”頒獎晚會上，我們看到徐本禹淚流滿面，看到袁隆平永遠質樸氣質，不禁想，他們究竟什么地方打動了我們保送研究生徐本禹埋頭在鄉(xiāng)村小學，或許有人疑惑他價值是真符合其位，他用全國人民對農村教育空前關注做出回答。登上世界農業(yè)科技之巔，依舊躬耕隴野身影給我們啟示何止萬千。選擇屬于你位置，在快樂中實現自己價值，如梅在雪，歸我所屬，樂我生命。
寫梅花的作文11
周末，回到家中，放下書包，不經意間看到了書包上漂亮的密密的縫線組成了一朵梅花，我不由吟通起《游子吟》，仿佛又回到了故多，回到了那個溫暖的家。
五月，已到了初夏季節(jié)，空氣中仍然飄散若春的氣息。我騎著腳踏車，背著書包，迎著風，騎行在大道上。吹著涼爽的風，享受著陽光漸漸從西方落下的斜陽，十分愜意，以致于沒注意前方的行人，為了躲避，我與行人道上的欄桿來個親密擁抱，書包也被劃出了一個很大的口子。
回到家中，老遠便看見奶奶在家門前的樹下張望著我回家的路。我下了車，就向奶奶訴苦，看見我狼狽的樣子，奶奶接過書包，慈祥地對我笑笑，走進了家門。我在客廳拿了個蘋果，回到房間。只見奶奶坐在我的課桌旁，桌旁放著一個針線，帶著老花鏡，摩挲著我的書包，接著拿起針線，瞇著眼，把線在嘴角抿了抿，，想把線穿進針口，針本來就細，要穿過一根，對七十對歲的奶奶可不容易，穿了半天也穿不過。斜陽透進窗戶，映在奶奶緊的臉上，在奶奶的老花鏡上閃閃發(fā)光，奶著奶了一下自己的頭發(fā)，續(xù)專注地穿針不線。我趕緊走過去，幫奶奶穿線，奶奶又寵溺地撫摸了一下我的頭發(fā)。奶奶，斜陽，我，組成了一道獨特的風景線！
我把玩著奶奶針線盒中的剪刀，皮尺，頂針，各種顏色的線球，一邊欣賞著奶奶嫻熟的針線活。只見她左手捧著書包，右手拿著針線，橫著三回，縱著三回。小小的針線在奶奶手中似乎也充滿了詩情畫意。期間，奶奶讓我?guī)兔Q了幾次線，新漸地，書包裂口上出現了一朱栩栩如生的梅花，奶奶咬斷線仿佛給我的書包一個吻，摘下了老花鏡。不知不覺，我看完了奶奶縫補的全部過程，奶奶笑著向我展示她的杰作，讓我當場背著給她看。
“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。”過去我對這首詩只是泛泛了解，現在我終于領略了其中深深的涵義。
斜陽，課桌，書包上的密密縫線，是奶奶愛之印記，一針一線縫進我的書包，也縫入了我的心田，將我生活中所有的傷也一個不落地縫了起來。再一次撫摸著書包。撫摸著綻放的梅花，眼前又出現戴著老花鏡，在斜陽下為我縫書包的奶奶，心中莫名的溫暖，感覺自己滿滿的都是幸福！
離開故鄉(xiāng)在外求學，已經許久沒見到奶奶了。嗯，決定了，放暑假，我就背起書包，拋棄電腦，回到家鄉(xiāng)，陪伴親愛的奶奶，去報得“三春暉”。
寫梅花的作文12
我們光福有一個梅花的王國，那就是——香雪海。
它依山而建，比起在平地上看梅花，站在山上放眼望去，那就更別有一番情趣了。
我們靠著“香雪�！弊筮叺男÷罚蛏巾斶M發(fā)。小路是由一小塊一小塊的石頭鋪成的，一陣香風迎面襲來，一瓣瓣梅花在空中優(yōu)雅的轉了個圈，施施然飄落在石徑上。我遲疑了，有點兒不忍心去破壞它那自然的美，也不敢打攪她的舞蹈。
沿著山路爬上半山腰，我居高臨下，回望山下，一眼望見的就是山下那成片成片的梅花林。一棵棵梅花樹高低不平，顏色各不相同，如同簇簇海浪，由淺到深，由深到淺，這邊一塊是白色的，那邊一塊是粉紅色的，雖然顏色各不相同，但它卻能完美的結合在一起，沒有絲毫的突兀。那就是梅花，不爭艷，只有淡淡的顏色，只有淡淡的香氣，只是淡淡的開放著。但略一凝神，那花似乎變大了，香味變濃了，花色也變深了呢。
山下的是片片梅花林，而山上則是梅花盆景。山上有一個聞梅館。里面都是珍貴稀有的盆栽梅花。你瞧那邊那盆梅花：
一根粗壯的主干呈“s”型，從主干頂部垂下許許多多的細條兒，每條上都長滿了梅花，特別是枝條的中間部分，花開的是那么旺盛，是那么自然，像一個翩翩起舞的少女。而樹下的那一薄層綠苔，就成為了天然的舞臺。還有，那些枝條就成了少女的頭發(fā)了。我輕輕撿起一片掉在花盆中的花瓣，小心翼翼的，仿佛拿的是價值連城的寶貝。放在鼻子下方，頓時，一陣芳香撲鼻而來，正好與花的白色相互襯托，呈現了那梅花樹的美。那花瓣一摸，滑滑的，像一個小孩兒那白白嫩嫩的臉蛋，舒服極了。在那精美的花盆與那鋪著一薄層綠草的土地的映襯下，顯得亭亭玉立。我呆呆地看著這一株梅花，它就像一個仙女，沒有任何人
現在正是梅花開得正旺的時候，可我們很難找到一棵花和葉同時生長的梅花樹，那因為梅花是一種先開花后長葉的植物呢。我想，過不了多久，就有新鮮的梅子吃了呢！
梅花開了，說明春天早已悄悄的來到我們身邊了。梅，它是春的使者，勇敢與堅強的象征。
寫梅花的作文13
梅花盛開了，我們幾個愛梅的朋友，相邀去成都賞梅花了。
成都人都愛梅花，歷史上是出名的。宋代，是成都的梅花較興盛的時期，種梅花，賞梅花，詠梅花，畫梅花風行一時。大詩人陸游在梅花盛行時期來到成都任職。愛梅花的他，被成都的梅花吸引住了。行走成都的山川，觀賞成都的梅花后，他寫出了《梅花七絕》的美詩：“當年走馬錦城西，曾為梅花醉似泥。二十里路香不斷，青羊宮到浣花溪�！�
朋友老關她建議，咱們何不沿著大詩人陸游的詩景，感受一下陸游當年醉梅花的意韻？宋時的錦城，即今日的成都市。錦城西，當年還是一片荒地。我們幾人，從城西的青羊宮開始，走進了杜甫草堂。如今的青羊宮到杜甫草堂，已是現代化的大都市街道，陸游的詩景，早已難找。我們只好來到浣花溪畔的杜甫草堂。在這里，我們或多或少地感受到了陸游當年醉梅花的意韻。
有意思的是，我們剛走進杜甫草堂，天上就飄下毛毛細雨。盡管天公不作美，但并不影響我們賞梅的心情。煙雨之中賞梅，更有一番情趣與韻味。在杜甫草堂，朦朧的浣花溪畔，梅花成片成行，梅枝綴玉，有的繽紛怒放，有的艷如粉黛，有的白似雪花，有的綠如碧玉。它們紅的香醇，白的清雅，黃而脫俗，獨傲寒風細雨，一點點、一朵朵，在霜天里笑傲寒冬。一片片、一簇簇，在細雨中接受洗禮……
不停的細雨，使天空更加迷蒙，絲絲細雨，飄飄蕩蕩地灑落在梅蕾之上，掛吊在花朵之下，梅花與雨水一樣，晶瑩透視，雨中賞梅，韻趣更濃。浣花溪畔的路徑，被細雨蕩得寂寥。梅花，就在這寂寞中傲放。雨漸漸停了下來，但濃濃的雨霧，并沒有散去，籠罩在浣花溪畔梅林的上空，形成了梅林凝霧，雨霧絲絲縷縷地繚繞在溪畔的梅枝間，人身上，人若不走動，十米便看不清人影，此一景觀，隱隱約約，很為壯觀。也許，這就是人們常說的朦朧美。而增色這一美景的，還有時時蕩漾過來的縷縷梅香。梅花的暗香幽幽而來，伴隨暗香的還有偶而傳來的鳥鳴，涓涓的流水聲，宛如一幅被雨水洗過的“花香鳥語”圖。
行走在美畫美景與詩意之中，我們都不說話，靜靜地用心靈與梅景交流著彼此的感悟。
寫梅花的作文14
冬乘著冷冽的北風而來，它沒有春的生機盎然，沒有夏的百花齊綻，也沒有秋的累累碩果。一提起冬，人們往往會情不自禁地想起冬的嚴寒，以及那蕭條的枯木殘草，但冬讓我想起的卻是那在狂風暴雪中傲立的梅花。
梅花沒有玫瑰的熱情似火，沒有牡丹的高雅脫俗，也沒有茉莉的清香怡人，但梅花有它那“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的獨特韻味，可惜，并沒有多少人能成為梅花的知己。
梅花盛開在令人畏懼的嚴冬，獨占枝頭，不畏不懼，它是冬天的佼佼者，以勇敢、頑強與拼搏來征服花的世界。愈是寒冷，愈是風雪欺壓，梅花就愈精神，是它把寒冷的冬天點綴的冷艷動人。
梅花在嚴冬與白雪一起擁抱，與北風一起舞蹈，它們看似在嬉戲，實則梅花正經歷著“殘酷的折磨”，它在寒風中蕭瑟的顫抖，在冷雪中搖擺著身體，它似乎快要“病”了，但它沒有歇息，也沒有因為難以承受的痛而”棄權“。盡管風雪一次又一次的交加，但梅花終以它那”梅花香自苦寒來“的堅持，換來了風雪后太陽溫暖的一笑！
在冷冽地風雪中，梅花為何要迎接風雪地挑戰(zhàn)，為何不肯向那無情地風雪低下高昂地頭顱，彎下挺直地身軀，放下所謂地尊嚴呢？到底是什么支撐著它，一次又一次在搖搖欲墜時，憑借著什么力量堅持下來了？
我早已明白。梅花地香不像鮮花，在盛夏可以隨處聞見，它只有在經歷了勇敢地迎接，經歷了頑強地拼搏，經歷了風雪地磨礪，它才會散發(fā)出梅花真正沁人心脾地芳香，這芳香之所以令人癡迷，也正是因為這梅花之魂吧！
梅花打開了我地記憶之門：一次次挑戰(zhàn)，一次次失敗，一次次重拾信心，一次次又垂頭喪氣。我曾立志要做一位數學家，但面對失敗，我猶豫過，彷徨過，甚至不敢去想未來�？涩F在，梅花給了我尋求已久地答案。如果我連承受挫折地勇氣都沒有，我拿什么去談論成功？如果我連承受困苦地毅力都沒有，我拿什么去談論成功？如果我連承受失敗地恒心都沒有，我拿什么去談論成功？
梅花只有經歷了徹骨的寒風冷雪，才會散發(fā)出幽香，而我也只有經歷了挫折與失敗，才會有更大的決心走下去，在屬于我的藍天下盡情翱翔！
寫梅花的作文15
梅花開了，我們幾個愛梅的朋友，相邀去成都賞梅花。
成都人愛梅花，歷史上是出名的。宋代，是成都的梅花較興盛的時期，種梅花，賞梅花，詠梅花，畫梅花風行一時。大詩人陸游在梅花盛行時期來到成都任職。愛梅花的他，被成都的梅花吸引住了。行走成都的山川，觀賞成都的梅花后，他寫出了《梅花七絕》的美詩：“當年走馬錦城西，曾為梅花醉似泥。二十里路香不斷，青羊宮到浣花溪。”
朋友老關建議，咱們何不沿著大詩人陸游的詩景，感受一下陸游當年醉梅花的意韻？宋時的錦城，即今日的成都市。錦城西，當年還是一片荒地。我們幾人，從城西的青羊宮開始，走進了杜甫草堂。如今的青羊宮到杜甫草堂，已是現代化的大都市街道，陸游的詩景，早已難找。我們只好來到浣花溪畔的杜甫草堂。在這里，我們或多或少地感受到了陸游當年醉梅花的意韻。
有意思的是，剛走進杜甫草堂，天上就飄下毛毛細雨。盡管天公不作美，但是并不影響我們賞梅的心情。煙雨之中賞梅，更有一番情趣和韻味。在杜甫草堂，朦朧的浣花溪畔，梅花成片成行，梅枝綴玉，有的繽紛怒放，有的艷如粉黛，有的白似雪花，有的綠如碧玉。它們紅的香醇，白的清雅，黃而脫俗，獨傲寒風細雨，一點點、一朵朵，在霜天里笑傲寒冬。一片片、一簇簇，在細雨中接受洗禮……
不停的細雨，使天空更加迷蒙，絲絲細雨，飄飄蕩蕩地灑落在梅蕾之上，掛吊在花朵之下，梅花和雨水一樣，晶瑩透視，雨中賞梅，韻趣更濃。浣花溪畔的路徑，被細雨蕩得寂寥。梅花，就在這寂寞中傲放。雨漸漸停了下來，但是濃濃的雨霧，并沒有散去，籠罩在浣花溪畔梅林的上空，形成了梅林凝霧，雨霧絲絲縷縷地繚繞在溪畔的梅枝間，人身上，人若不走動，十米便看不清人影，此一景觀，隱隱約約，很為壯觀。也許，這就是人們常說的朦朧美。而增色這一美景的，還有時時蕩漾過來的縷縷梅香。梅花的暗香幽幽而來，伴隨暗香的還有偶而傳來的鳥鳴，涓涓的流水聲，宛如一幅被雨水洗過的“花香鳥語”圖。
行走在美畫美景和詩意之中，我們都不說話，靜靜地用心靈和梅景交流著彼此的感悟。
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